内容正文:
2024-2025学年第一学期期中学业质量监测
C老参做动地烟着红军故士的手“我们喻单单耐月亮,总幕纪你酚来T,”《左明
右》
小学五年级语文
0我方水不多挖井人,水运结记为今日之率幅百语触的蒂合先酒,(饮水思
三下列句子中,如点网语使用不正确的一项是《】
帮提示:
A南给皇爱兵马循举世阅名,景明了众多中外脚客,
1本量时长0分钟,分值10分,在答影卡上作答。使用2B台笔填输,Q.5毫米的
8,我们不能把刚人的排助看作是型所当然的事,要学会感恩。
带色姿字第韩写,享体工要,第迹请驱,
2请按帆愿号序在答题中答思区城作桥,超出管量区域书写的餐案无效:在草精纸、
C这个地方的社会风气根好,人人算不验速。家家夜不闭户。
忧腰卷上答延无效,
几摇说,他这个人为人圆语,面几足智多课,要小心舞防。
1保排容塑卡题请洁,不要折叠。不灵界领,禁用涂成液、操成胶条。
《下列同话中。“酬”的意思与“酬报”一调中的“酬”肥同的是《)
级字与写
A应额且例谢C禁荆D社志末例
体书军平受和减和人是文化的成果,止我们的生活变得年富多想,少年玉灵神售时。
1,下列句子中”温吸”的直思每其能句子不闻的一项是《)
同学们溴备开限“整香妹我行”的业是清动。车问是闻培的志地,请华根幅所学的知议:
A所了这件事,胡蚂的心里恩暖了许多。
年读下面问题吧
直我们磊有一个温暖的家,
一、写对字,用对司,你可以可章一字写字是学习通文的基本动夫,
心幸辑是职极的生话态度,是一份好心情。是展的天爱。
上,下列加点字约读音全都正骑的一项是()
夏容天像个闻种。利醒正在年眼的动物,正伊泉黑眼的太用,
k自警(1)
听好《)物味《rn》
柄爪(1g】
热理与现列
我播《血)
命绿(0u)
眼验10加
平衡(h间)
C罐鸟《)限明(的)
上再(aig)
附国(d0o)
网染能民高我们的理解来表达袋力,袁们甲习闻传策感、感受语言文牢的数力,这延
Q最军《加》
经培(gn》
君道(cdho》
轴得(ai0明】
每雾委我们以真植理,.诸件想择你的风候化我,完或下面问则!
二、学习贵在湿散知新,经常“风头看”根有好处。图读下面各通:选择正确答案
之.下列词话中。没有辑别字的一项是《》
区请体选出下面领号使周有误的一项()
人网心物力无铃之室众心抗月不计齐数
人(水精传》中的人物,知静智限,林神、式松。都有其解明的性格特点。
且难以置信无穷无尽天南海北千真万确
反妈妈始桌子上的果查里指巷各种各样的水果,知竿果、格于,香黄。微等。
C虽天种墙承家立业相依为奇举世闻名
C这三张原片分所是从这间小硫的东重。西面。雨面进行拉纸的,
几.金壁年墙亭台楼阀诗情通意先藏归划
取我的笔记分为两大类一类是与文化有关的内容、一类是与数育有现的内容,
3.下到对加点字解拜不正确的一项是()
织下列句子中,及有运月对比手法的一是《》
A不计其数(计划)丑素走指石慢走桥(动作先后密切接连】
A用功学习的人型调读当成乐趣,嫩于进取约人每把阅读当成振事。
C举世尾名(全》血,九州生气诗风雷(依器)
8对人类来说,她球是度结大物,面对学害来说。熟球只是载边,是微乎其常的,
4下列句子中,加点的俗语与括号内的调语意思不同约是(》
C苏州园林与北京的园林不同。极少使用影绘。
九喻订开天审说亮话吧。这样损人利己的事,我们不能干,(直有不审)
几农民们想说:“看见这样辉绿的苗。收峡出白面包韵香味来了。”
县餐餐语重心长地对子明说:“学习上不棱号,天和必境,天时,量体成顷不能结
10关于衡读说法错误的一项是()
你孩戏。”《得过且过)
小学请文五年燥上晴第1黄共有
小甲诗文五年量上号霸2页共6属
A为了提高圆续速度。我们要集中注意力,尽量一个字一个字地续,不要回读,
16听了报告,受到丁擦刻的教南。《栋改病句)
及阅读时,通到不懂的调语,可以联系上下文需想,这样也可以提高阅读的速度,
C读得快还要想得快,要微到边读边思,机住关键词句,才隐及时精捉有用的信息,
17,海力布模,“我可似发餐,说的话千真万确,”《改为转述句
八熟生巧,我要不断球习,务力隙到看海快,想得快。
.下列说法有课的一项是《)
凌与鉴罚
人我们借助费料了解写作背景。可以更深入地理解课文道含的情最。
日,《题临安甚》管两句写丁西潮的秀图、抗州的繁华,近露出诗人对黄景的赞赏之情。
一敏情风下,不论哪种文体,阅谈鲫营要一定的速度,动口,动脑,动手,醉心越会
C,《少年中国说》《节选)运用一组排比句向我们周述了少年中国与中国少年间的关
起来。在品读中感涤,在实我中选用…一“读与基赏开始啦
勉鼻中国少年为健设少年中国而努力。
五、整本书园读,
D.朝读《圆明罗的殿灭)时要读出情感的变化:
天显小学五年级的同竿正在开展”铸民间故塞“香待。请你也来参:毛,
下列对这受话关健信思的提京,最准确的一项是()
18.要想把民同故事讲帽生功,下列说法中正确的有()《多选)
电气化高铁游基本上清常了粉生,煤想和其他废气污鼻。噪警比高瑰公路的低610
A,适当藩加人物对话
B组致描拾人物形象
·而清气客机是排故大量的二氧化破、一氧化碳和二氧化被等污染物质、它们在大气
C配上相应的动作表情
几可以政变故事情节。
成大正积酸雨。严重污染环填。破坏生老平衡。
19.下列不属于民同故事的一项是《)
A高酰环境污染小
且高铁场鲁低
A《白蛇传)B《孟夔女英长被)C.《叶公好党》D《牛郎织女》
G晴气客机环境污浆大
D境气客机破坏生态平衡
0,欲下面的做事,用一句话概送故事大意,
把下面的内容补充克整。
玉梦女走到了前不着村、后不着店的荒如野外,天也累了,人也乏了,戴来破庙虫了,
经【情时奇选】
破庙挺大,但里面只有半人高的花幕和做牙酬呢的神像,她汇零零的一个年轻女子,怕得
不得了,可是地也原不上这些了,找了个旮乳就晴了,
享明沉浸于乎机瓣戏不能白拔,我们可以用名将岳飞的话来激嘞他:
少东头,
14【家国情怀】
,民司做事有很多不可思坟的地方,小文可季做了一张阅欲收获卡,请你根据常的
“王师式定中原日,
”是陆弹至托不忘收复失地、混望筑一棍国
怎读收获也做一张吧1(白选民间故事。《幕人海力布》《牛郸帆女》除外。)
股希望:“我对天公重料操,
”是糞白接希望能有杰出人才米腕
家的愿短:“山外青山楼外楼。
园被收航中
间读化菽卡
”是林升对统治者的声声遗贵。
被要求写句子,
题国:玉县女又长城
理目:
16.解样子,把成语的意思用具体的情境表现出采。
主是人的:盖美女
主要人箭:
到,左右为难,大家误秦王不过是细把和氏装端到限了,不能上他的当:可委是不餐
不可思议的情节:盖善女得知文夫
不可思议的诗节:
又怕他概兵来进攻,
万喜我城埋在了城墙里,怒墙致
悠然自得:
纯,大见了三天三夜,克特长城见
制T入而里,城墙里客曲了文关的
小学请文五年烟上厨带》刀共春列
小学塔文五年级上朝第4男共“因
六、小吉文盖黄,
28.徐文长有什么地方值得我们学习3情写一写:
鲁有执长竿入域门者:初经执之,不可入:精找之,亦不可入,计无所出。银有
老父至。日:“吾非杀人,见事多矣1何不以据伸酸南入?”理依南慧之,
9。复述拉事可以“溶植加融”,当像文长照利解接了父给他出的第一个增圆时,鱼
【注释】①找:程。韩,章。②初:开始时。图计,计谋,办法
双“能有老父至”的意思是(。》
又会型么见视?请你在等重文章厚意的莎磁上,发挥如单母一写。
A来了一位国的老人。息不一会儿.能父来来了,C不一金儿,案了一位老人,
2组短文中。“域候而截之”的“域”空煌解为《)最合适。
人于是。就且域C丽心D.称意
4这个放事告桥我们
依达与交闭
七,朝续民闻故事,究成后面的膝习。
途工人“炒笔1税”的局台1速段时同,我们学习借动率纳表达自己外情感、结合率
物或事件写共人物神么,请造用休所学方法大显身手吧。
徐带字文长。情江帽兴人。明代本出韵文孕家、艺术家,在诗文,戏钢、书面等方国
八,妙笔生花,
都丝树一帆,能的诗。教流建迪草为明代第一1他的戏铜。受到场温组的根力推票:至手
30,能最湿备举办“心爱之物”展会,同学们际在积侵地准备。为路促展会有序进行,
伦画,能更是我国艺术史上成就最为突出的人物之一,
雯要负责制定展会公的。请你从以下角度。对公的进行补充,在提线上填写相关内容、
徐文长从小就周手特精后思考,他积期、机智,也无满了情壁,
角度:个人行为。参展物品,解公环境等
使文长的伯父很喜欢他,时常想线同题是他玩,博他的思看俊力。有一次:妇父根着
徐文长来到一座酷着水面、桥身版窄又软的竹桥边。把两个本桶装调了水,对橡文长说:
“我想考考你,你能提着这两桶水过桥。北就话你一件礼物。”
“姑童之物”展金公的
少华锋文长题了一下,款限下鞋。用两根绳子把水桶栓住。然后再把装满了水的木情
会购回种株护限金铁序。保这晨会有序进行,园属性来,
故列水里。咸这样她提着两服绳子走过了竹桥。
具体内家①入展会观场。不得大声喧闻,因处表嘉:
伯父还细用一个更境的问题配棕文长难例。他说:“氏然你过了额,礼物我当然要给
你,且你必须要被我的要果去取礼物。”说道。他就肥件税物格到一根长竹竿顶上。并
且告诉橡文板:“你成不能站上是子之美的高地方去取,也不能纪竹草模下来,
的父想。这下撞文长就没有办这了,
3引展会的最后设立了“心爱之物”经稿箱。请圆读下面的投模规则,利用这次推荐
们徐文餐膜了拟看籍勺。马上载想出了取扎物的方法,只见他拿着节走列一口并边,
你的“心爱之物”,
然后把竹向井里放。当竹单顶快到井口时,她线期利越章到了那件礼物:
国
位父不缺拍手称赞:“真是母明的徐文长啊”
贝授码蓝:我的童年“玩伴”
5.给文章加上一个标题,写在文前”
”上
授棋要求:①写作叶象可以是日常生浦中的动物。植物,也可以是学习
、伯父想了两个什么何题来考徐文长7
用品。生漆用品等率物
四内客克宾,要表达血己的4情实感:
①不少于400车,不得也袋,不要金作.
投稀时间:2024年11月18-一2024年11月10日,
红。峰文长怎样解徒了的父给他出的两个难避7请投一线,写下来。
小得通文五年便上■第手周其“四
小学语文玉年上后第6真共“周
2024-2025学年度第一学期期中学业质量监测
五年级语文
2(2分)C.
评分标准及部分参考答案(总分:100分)】
2忍.(2分)4
说明:多数是目答案不雅一(没有答案的多为主观性较强的题目),阅拳应
24(3分)做事不能死酸地循那矩。更不能好为人师,
以实际情况为准,只要答案符合题意就可得分。内容不全的,可以适当扣分。
七、14分,
错别字按照0.5分扣除,垂镭不重扣.任课数师可以依据学生实际情况,按骊
25.(2分)参考:聪明的像文长或难不倒的幢文长,
得分划定相应的等饭。
然(3分)要点:提着再个装满水的桶通过又窄又软的桥拿到吊在长竹
一、14分(个2分).
竿喷端的礼物
1.D.2.且3.A4.C5.且6.且.7.D
27,《3分)脱下鞋,用丙根绳子把水插弱住,然后再把装满了水的木插
二、10分(一个2分)
战到水里,能这样他提看两根道子老过了竹桥。
D.9.DL 10.A.11.B.12.A.
他拿着竹竿走到一口并边:然后配竹竿向异里技,当竹竿顶快到井口时,
三、5分.
他就版利地拿到了都件礼物
13,莫等闲空恶切
8.(3分)适到想善于对脑菇思考。不轻号放年
14.家祭无忘告乃指不拘一格降人才西湖歌舞几时休
9,(3分)提示,伯父可能会想:这孩子还真是聪明,不行,我还要再出
四、7分.
一道更难的愿来考也,(可以积据故事情节的进行希改创单)
15,(3分)答案略
八、30分.
16.(2分)所了报告,我受到了深刻的教育。
刘,《5分)不随意触飘展品,保护眠品安全:爱的展会现场的环境,不乱
17.(2分)海力布说:他可以发誓,他说的话千真万确
丢地圾。(言之有理即可)
五、13分.
3(25分)答案略,评分标准:
18.(3分)A.丑C
一类文:21一25,约40%:审题正确,重点实出,能根据文体遗择恰当
19.(2分)C.
的表达方式:写清楚自己的看法和感受:合理分段。基本无错别字,
20,(3分》孟差女组自夜省酸庙。
二类文:18一241分,约0%:审题正确,选择恰当的表达方式:合理分
21.(5分)
段,基本无错测字,能表达自己的看法和感受,合理分登,基本无错期字,
六、7分
三类文:14一17分:速择恰当的表达方式:中心意思成重点不突出
四类文:14分以下。审避错误,没有按要果作文