辽宁省抚顺市新宾满族自治县2024-2025学年七年级上学期11月期中语文试题

2024～2025学年度第一学期期中教学质量检测 七年语文试题参考答案及评分标准 一、积累与运用。（17分） 1. A（2分） 2. D（2分） 3. C（2分） 4.（1） B（2分）（2）A《五猖会》（1分） B《从百草园到三味书屋》（1分） C《藤野先生》（1分）。（本次不写书名号不扣分，但让学生明确书名号必须写。共3分） 5.（1）江春入旧年 （2）水何澹澹 （3）博学而笃志 切问而近思 （4）我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 （每空1分，共6分，默写有错别字，该空不得分。） 二、古诗文阅读。（17分） （一）阅读下面两首古诗，完成第6题。 6. B（3分） （二）阅读下面选文，完成7-10题。(14分) 7. C（3分） 8.（1）逝去的一切像河水一样流去，日夜不停。（2分） （2）温习学过的知识，可以得到新的理解和体会，就可以做老师了。 （3分）（共5分） 9. 为人谋而不忠乎/与朋友交而不信乎/传不习乎（2分） 10. 学习要经常复习；学习和思考要相结合；学习要有兴趣；要抓紧时间。（说出两点即可，共4分） 三、现代文阅读 （36分） ★ 注意：考生答题与所给答案意思相近即可。 （一）阅读下面选文，完成11-13题。（8分） 11. A （2分） 12. 赛事项目比前四届少；参赛国家比前四届少；参赛选手的年龄范围比四届广；前四届是每年连续举办的，第33届是间隔3年举办的。（一点1分，共4分） 13. 示例：在赛事项目上可以更加多样化；加大宣传和奖励力度，吸引更多国家的选手参加；保持或适当放宽参赛年龄限制，鼓励更多的人参与赛事；在赛事组织上，应更加规范严谨，为选手提供更加公平的竞赛环境。（答出任意两点即可，2分） （二）阅读下面选文，完成14-19题。（17分） 14. 温晴（1分）对济南冬天山水的赞美、喜爱之情；也寄寓对祖国河山真挚的爱。（2分）（共3分） 15. 这句话运用了比喻、拟人的修辞方法，（2分）把山比喻成“小摇篮”，并赋予人的动作，把济南安放在一个小摇篮里，还会说话，像人一样有爱心，（1分）表达了作者对济南的山的由衷热爱。（1分）（共4分） 16. 描写小雪后济南美丽的山色。（意思相近即可，2分） 17. 山上、山尖、山坡、山腰。（2分）空间顺序。（1分）（共3分） 18. 有力收束全篇，与开头“济南真得算个宝地”相呼应，（与开头相呼应）又点了题，（1分）抒发了作者的赞美之情，给人以回味余地。（1分）（共2分） 19. C （3分） （三）阅读下面选文，完成20-23题。（11分） 20. ①. 厌烦（嫌弃、讨厌）老妈； ②. 理解（心疼、敬重）老妈 （2分） 21. 运用了神态描写和动作描写，（2分）生动形象地写出老妈知道许朵去那些不卫生的廉价小食店吃后拉肚子，患了急性肠炎而生气的样子，（1分）表现老妈对许朵又疼又爱又无奈，为下文母亲托卉卉妈妈给许朵送饭作铺垫。（1分）（意思相近即可，共4分） 22.许朵想逃离老妈，是因为她对老妈所从事的卖菜职业有错误认识，认为“不值得敬重”。（1分）这个故事揭示了“职业没有高低贵贱之分，只要靠自己的双手勤劳致富，都是美丽的、值得尊重的”这一主题。（1分）（共2分） 23.此题为开放题。能结合自己的实际，叙述一件事，写出感受，语言顺畅。（3分） 四、写作。（50分）评分标准： 分类 分数档 评分标准 一类 50—46 1.写作目的明确，选择的文体恰当，文体特征明显。 2.选材立意紧扣题意，中心明确，思考深入。 3.依据文体选择恰当的表达方式，语言流畅，结构合理。 4.依据情境叙述故事，内容充实，描写生动，符合主题思想的表达需要，感情真挚。 5.文学创作想象合理，形象鲜明，构思精巧，寓意深刻。能运用个性化语言表情达意。 6.能针对情境所反映的问题展开论述，观点鲜明，能运用论据进行充分论证，恰当运用论证方法，逻辑清晰。 二类 45—41 1.写作目的较明确，选择的文体较恰当，文体特征较明显。 2.选材立意符合题意，中心较明确，思考较深入。 3.依据文体选择恰当的表达方式，语言通顺，结构较合理。 4.依据情境叙述故事，内容较充实，有一定描写，符合主题表达的需要，感情真实。 5.文学创作想象合理，形象较鲜明，构思合理，立意较深刻。 6.能针对情境所反映的问题展开论述，观点明确，能运用论据进行论证，能运用论证方法展开论证，逻辑比较清晰。 三类 40—36 1.写作目的基本明确，选择的文体基本恰当，基本符合文体特征。 2.选材立意基本符合题意，中心基本明确，有一定的思考。 3.语言基本通顺，结构较完整。 4.基本能依据情境叙述故事，内容较具体，基本符合主题表达的需要。 5.文学创作有一定想象，构思基本合理，有所立意。 6.能就情境所反映的问题有所论述，观点基本明确。 四类 35—31 1.写作目的不明确，文体混乱。 2.选材偏离情境，中心欠明确。 3.语言欠通顺，结构欠完整。 4.叙述故事偏离情境，内容空泛，情感虚假。 5.文学创作想象不合理，立意模糊。 6.论述偏离情境，观点不明，条理混乱。 五类 30分以下（含30分） 有以下情况之一：1.文不对题或内容有严重错误；2.文理不通，结构混乱；3.文不成篇，且字数不足300字。 学科网（北京）股份有限公司 $$2024~2025学年度第一学期期中教学质量检测 七年级语文试卷 ※ 考试时间120分钟 校 试卷满分120分 考生注意:请在答题卡上各题目规定答题区域内作答,答在本试卷上无效。 一、积累与运用(17分) , .1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是 )2分) 酸(ning)。 既笑() A. 韩妹() 花技招展(zh) 分鼓() B.答藏(sh) 慈善e 翻来覆去() 绝别(j) C. 清(cheng) 烂漫(n) 咄咄逼人() 二 _画(zh) 粗(ung) D. 莅临() 草荫荫(yn) A 12. 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是 )(2分 鸟儿将案果安在繁花斑叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地 清驰的喉咙,唱 :出 的曲子,与轻风流水着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在 地响。 应和 亮 B:摆弄 宛转 ) 附和 A.摆弄 婉约 1 响亮 和 响亮 宛转。 6.卖 1. 卖弄 婉约 应和 唯亮 :3. 下列各项中分析不正确的一项是 。 )(2分) 善良是一朵着公英。只要风一吹,种子就会布满山川大地。曾经,你把善良种进我的 I心里,让我感受到温暖与阳光;如今我长大了,便想把这种子种到更多人的心里,帮助他 i们遮藏烈日。抓抗寒冬。它就这样,悄悄地飘散,低调地发茅,默默地扎根,欢快的开放。 开始新的轮园。这是一种爱的传遍。 A. 选文中加点词“大地”“种子”都是名词。 B. 选文中画直线的词语“感受”“是”都是动词。 “善良是一朵蒲公英,”这个句子运用了拟人的修辞手法。 D. 选文中画波浪线的句子有语病,修改方法是:把“低调地发芽”和“默默地扎根” 互换位置。 4. 文学。文化常识与名著阅读。(5分) (1)下列各项中表述不正确的一项是 )2分) A.《春》选自《朱自清全集》,朱自清,字佩弦,散文家,诗人、学者,著有诗文集 《踪迹》,散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。 B.《世说新语》,南朝宋临川王刘义庆编写的一部志怪小说集,主要记载汉末至东晋 士大夫的言谈、逸事。 七年级语文试题 第1页 共8页 C.古人称霜有尊称和谦