精品解析：河南省周口市商水县2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题

2024-2025学年度七年级上学期期中综合评估 生物 第一单元 注意：共两大题，25小题，满分50分，考试时间50分钟。 一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请把正确选项的代号填在答题框内） 1. 某生物兴趣小组的同学要调查校园内的生物，在调查时，下列做法正确的是（ ） A. 看到自己喜欢的花就把它摘下来 B. 边观察，边客观记录 C. 为了观察鸟的种类，可随意使用闪光灯 D. 只需要仔细观察，不必做记录 【答案】B 【解析】 【分析】调查的一般步骤：明确调查目的和对象→制定合理的调查方案→进行调查、如实做好记录→对调查结果进行整理和分析，调查时不要损伤植物植物和伤害动物动物，不要破坏生物的生活环境生物的生活环境，要如实记录观察到的动物，保护好生态系统。 【详解】A．在生物调查中，我们应尊重和保护生物，避免对它们造成伤害。摘下花是对生物的伤害，A错误。 B．边观察，边记录是生物调查中的基本做法。通过观察和记录，我们可以准确地获取生物的种类、数量、分布等信息，为后续的分析和研究提供基础数据，B正确。 C．使用闪光灯可能会惊扰鸟类，影响其正常活动，C错误。 D．在生物调查中，记录是非常重要的。只有通过记录，我们才能准确地获取和保存生物的信息，为后续的分析和研究提供依据，D错误。 故选B。 2. 自然界中的生命现象多种多样，“鲸鱼喷水柱”体现的生物的基本特征是（ ） A. 生物的生活需要营养 B. 生物能生长、发育和繁殖 C. 生物能进行呼吸 D. 生物具有遗传和变异的特性 【答案】C 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长、发育和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】鲸鱼是哺乳动物，用肺呼吸，“鲸鱼喷水柱”体现了生物的基本特征是生物能进行呼吸，C正确，ABD错误。 故选C。 3. 下列诗词中描述的生命现象与所体现的生物特征，不相符的是（ ） 选项 诗词 生物特征 A 穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞 生活需要营养 B 离离原上草，一岁一枯荣 能生长、发育和繁殖 C 更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾 能对外界刺激作出反应 D 芳林新叶催陈叶，流水前波让后波 能够排出体内产生的废物 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【分析】生物的共同特征有：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．蝴蝶穿梭可能是在寻找食物（如花蜜），这体现了生物的生活需要营养的特征；而蜻蜓点水则是其产卵的行为，体现了生物能繁殖的特征，A符合题意。 B．“离离原上草，一岁一枯荣”这句诗描述了草原上的草每年枯萎又茂盛的景象。这体现了生物能生长（从枯萎到茂盛）、发育（从生长到成熟）和繁殖（通过种子等方式）的特征，B不符合题意。 C．“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”这句诗描述了没有柳絮随风飘扬，只有葵花向着太阳倾斜的景象。葵花向日倾斜是其对光照刺激作出的反应，体现了生物能对外界刺激作出反应的特征，C不符合题意。 D．“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”这句诗描述了新叶催替老叶、前波让位后波的景象。落叶能带走废物，体现了生物能排出体内产生的废物的特征，D不符合题意。 故选A。 4. 使用光学显微镜观察装片时，调节视野亮度要用到的结构是（ ） A. 转换器和反光镜 B. 遮光器和通光孔 C. 通光孔和反光镜 D. 遮光器和反光镜 【答案】D 【解析】 【分析】显微镜的使用步骤是取镜和安放，对光，观察和回放。 【详解】显微镜视野亮度的调节方法为：遮光器上的小光圈通过的光线少，视野暗，反光镜的平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，用遮光器上的小光圈、反光镜的平面镜调节会使视野变暗；遮光器上的大光圈通过的光线多，视野亮，反光镜的凹面镜使光线汇聚，能提高视野的亮度，用遮光器的大光圈、反光镜的凹面镜调节，会使视野变亮。分析可知，使用光学显微镜观察装片时，调节视野亮度要用到的结构是遮光器和反光镜。 故选D。 5. 显微镜是人类探索微观世界的重要工具。下列使用双目显微镜时的做法，不正确的是（ ） A. 打开显微镜电源，确认载物台已上升到最高处 B. 调节两个目镜间的距离以适应瞳距 C. 转动粗准焦螺旋上升载物台时，眼睛从侧面注视 D. 当标本偏右，需调整移动手轮移动玻片 【答案】A 【解析】 【分析】双目显微镜的操作提示： 1、对光调光 ①打开显微镜电源开关，确认载物台已经降到最低处、低倍物镜对准通光孔。 ②调节两个目镜间距离以适应瞳距，用光源调节旋钮调节视野亮度。 2、调焦观察 ③把要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹固定，通过调整移动手轮来移动玻片，将标本移至通光孔中心。 ④转动粗准焦螺旋，使载物台缓慢上升，至玻片标本尽量接近物镜。此过程要从侧面注视。 ⑤转动粗准焦螺旋，使载物台缓慢下降，直到看清物像。微调目镜间距离使双目观察到的视野完全重合。转动细准焦螺旋，使物像更加清晰。 ⑥转换物镜观察的操作方法与单目显微镜的基本相同。 【详解】A．打开显微镜电源开关，确认载物台已经降到最低处、低倍物镜对准通光孔，A错误。 B．双目显微镜需要调节目镜间距以适应瞳距，使双目观察的视野完全重合，B正确。 C．该显微镜的镜筒不能移动，可以通过旋转准焦螺旋上升或下降载物台，所以，上升载物台时眼睛应从侧面注视物镜，为避免物镜压碎标本或损坏镜头，C正确。 D．双目显微镜通过调整移动手轮移动玻片标本，使需要观察的样本位于视野中央或合适的观察位置，D正确。 故选A。 6. 在显微镜视野中有一污点，移动装片和转动转换器，污点都没动，则污点的位置及正确的处理办法是（ ） A. 目镜，更换目镜 B. 反光镜，用擦镜纸擦拭 C. 物镜，用干净的纱布擦拭 D. 玻片标本，重新制作 【答案】A 【解析】 【分析】观察临时装片时，视野里出现了污点，污点可能在出现在物镜、目镜和玻片标本（装片）上，不可能出现在反光镜上。因为如果反光镜被污染，只会影响视野的明亮程度，不会出现污点，判断的方法是转动目镜或移动玻片，转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上。 【详解】由分析可知，观察临时装片时，视野里出现了污点，污点只可能在出现在物镜、目镜和玻片标本（装片）上，移动装片和转动转换器，污点都没动，则污点在目镜上，可以用擦镜纸擦拭或更换目镜，A正确，BCD错误。 故选A。 7. 某校实验室内有下图所示的两种显微镜，下面四位同学对这两种显微镜的解说中，有误的是（ ） 甲 乙 A. 王洋：图乙显微镜可直接在液晶屏上显示观察到的视野画面 B. 赵亮：实验完毕，将图乙显微镜的电源亮度调到最高后再关掉电源 C. 李娜：图乙显微镜自带可调节的光源，不需使用反光镜调节光线 D. 崔林：实验完毕后需将图甲所示显微镜的镜筒降到最低处 【答案】B 【解析】 【分析】甲图是普通显微镜，乙图是光学显微镜。根据显微镜的使用注意事项分析。 【详解】A．图乙是光学显微镜，可直接在液晶屏上显示观察到的视野画面，A正确。 B．实验完毕，将图乙显微镜的电源亮度调到最低后再关掉电源，B错误。 C．图乙是光学显微镜，光学显微镜自带可调节的光源，不需使用反光镜调节光线，C正确。 D．实验完毕后，把显微镜的外表擦拭干净，转动转换器，使两个物镜伸向两旁，并将镜筒缓缓下降到最低处，最后把显微镜放进镜箱，D正确。 故选B。 8. 用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，同一目镜下，观察到清晰物像时，视野范围最大的是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】显微镜的放大倍数越大观察到的范围越小，视野中细胞数目越少；显微镜的放大倍数越小观察到的范围越大，视野中细胞数目越多，因此，四台显微镜中应选放大倍数最小的一台，观察到的范围才最大。 【详解】显微镜的镜头分为目镜和物镜两种，目镜无螺纹，目镜越长，放大倍数越小；物镜有螺纹，物镜越长，放大倍数越大。图中D选项中的物镜最短，放大倍数最小，观察的视野范围最大，因此，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 9. 下列关于“制作并观察黄瓜表层果肉细胞临时装片”实验的叙述中，正确的是（ ） A. 视野内有污点时用纱布擦拭反光镜 B. 视野太暗可能是因为光圈较大 C. 盖盖玻片后不需要染色即可观察 D. 细胞的放大倍数为目镜与物镜放大倍数之和 【答案】C 【解析】 【分析】制作并观察黄瓜表层果肉细胞临时装片的步骤为：擦→滴→刮→涂→盖。 【详解】A．视野内有污点可能位于装片、目镜或物镜上。因此视野内有污点时，可用纱布擦拭装片；为防止损伤镜头，用擦镜纸擦拭物镜或目镜，A错误。 B．光圈越大，通光量越大，视野越亮。故视野太暗可能是光圈较小，B错误。 C．黄瓜表层果肉细胞本身有颜色，故盖盖玻片后不需要染色即可观察，C正确。 D．细胞的放大倍数为目镜与物镜放大倍数之积，D错误。 故选C。 10. 凤仙花又名“指甲花”，因其花瓣可以捣碎染指甲而得此名，凤仙花细胞内的色素从细胞内释放出来，经过的结构有（ ） A. 液泡→细胞核→细胞膜 B. 液泡→细胞膜→细胞壁 C. 叶绿体→液泡→细胞膜 D. 叶绿体→细胞膜→细胞壁 【答案】B 【解析】 【分析】动物细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核，线粒体等结构，植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体等结构。 【详解】植物细胞的结构由外到内是细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体。凤仙花花瓣细胞的色素溶解在液泡中，色素要从细胞中释放出来，依次要经过液泡，细胞膜，细胞壁。ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 11. “桃花流水鳜鱼肥”中提及两种生物，如图是这两种生物的细胞结构模式图。下列叙述合理的是（ ） A. 甲细胞取自桃花、乙细胞取自鳜鱼 B. 甲、乙细胞的控制中心都是细胞核 C. 甲图中的结构①在桃花细胞中不存在 D. 所有生物的细胞中都有乙图中的结构② 【答案】B 【解析】 【分析】图甲表示动物细胞，图乙表示植物细胞，①是细胞膜，②是液泡。 【详解】A．甲细胞是动物细胞，应取自鳜鱼、乙细胞是植物细胞，应取自桃花，A不符合题意。 B．细胞核含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，B符合题意。 C．甲图中的结构①是细胞膜，在桃花细胞（植物细胞）中也存在，C不符合题意。 D．②液泡一般存在于植物细胞中，动物细胞中不存在，D不符合题意。 故选B。 12. 猕猴桃风味独特，酸甜适口。《本草纲目》中记载：“其形如梨，其色如桃，而猕猴喜食，故有诸名。”猕猴细胞与猕猴桃细胞共有的结构不包括（　　） A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 细胞壁 【答案】D 【解析】 【分析】动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。 【详解】植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；不同点：植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体，所以猕猴桃细胞具有而猕猴细胞不具有的细胞结构是细胞壁、叶绿体和液泡，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 13. 小新在学习了《细胞的生活》后，绘制了如下概念图，其中解读正确的是（ ） A. 结构①是细胞壁 B. 结构②是细胞质 C. 细胞的生活是物质、能量和信息的统一 D. 细胞的生活只需要水和营养物质即可 【答案】C 【解析】 【分析】图中的①细胞膜、②细胞核。 【详解】A．结构①能控制物质进出是细胞膜，细胞壁起支撑和保护作用，A错误。 B．细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。故结构②内储存遗传信息，是细胞核，B错误。 C．细胞是生物结构和功能的基本单位，是物质、能量和信息变化的统一，C正确。 D．细胞的生活需要水和营养物质，还需要能量，D错误。 故选C。 14. 苹果是河南非常重要的果树品种之一，下列结构与其结构层次的对应关系，正确的是（ ） A. 苹果树——细胞 B. 苹果花——器官 C. 苹果树叶——组织 D. 苹果果皮——系统 【答案】B 【解析】 【分析】绿色开花植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，其中根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官。 【详解】A．苹果树属于植物体，A错误。 B．苹果花属于生殖器官，B正确。 C．苹果树叶属于营养器官，C错误。 D．苹果果皮属于保护组织，D错误。 故选B。 15. “黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”下列关于青蛙的叙述，正确的是（ ） A. 青蛙的结构层次：细胞→组织→器官→青蛙 B. 青蛙的受精卵不断分裂形成各种组织 C. 青蛙细胞中的蛋白质是遗传物质 D. 青蛙体内有上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织 【答案】D 【解析】 【分析】1．细胞是动物体结构和功能的基本单位，动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。组织进一步形成器官，由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起，形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起形成系统，最后由系统构成完整的动物体。因此，动物体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。 2．生物体由小长大，与细胞的生长、分裂和分化分不开。细胞生长使细胞的体积逐渐增大，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成不同的细胞群（组织）。 【详解】A．青蛙是两栖动物，其结构层次是：细胞→组织→器官→ 系统→青蛙个体，A错误。 B．细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成不同的细胞群（组织）。受精卵是一个细胞，可见，青蛙的受精卵不断分裂、分化，进而形成各种组织，B错误。 C．细胞生物的细胞中含有DNA和RNA两种核酸，其中核酸是遗传物质，而蛋白质不是遗传物质，C错误。 D．青蛙是两栖动物，其体内有上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织，D正确。 故选D。 16. 木芙蓉是成都市的“市花”，它是一种绿色开花植物。构成木芙蓉的结构层次从微观到宏观依次是（　　） A. 细胞→组织→器官→系统→植物体 B. 组织→细胞→器官→植物体 C. 细胞→组织→器官→植物体 D. 组织→细胞→器官→系统→植物体 【答案】C 【解析】 【分析】植物体的结构层次从小到大依次为：细胞→组织→器官→植物体。 【详解】细胞是生物体结构和功能的基本单位，细胞分化形成组织，组织构成器官，器官构成植物体。因此，植物体的结构层次从小到大依次为：细胞→组织→器官→植物体。木芙蓉是一种绿色开花植物，构成木芙蓉的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体，C正确，ABD错误。 故选C。 17. 在草履虫培养液中添加少许火龙果汁后，在显微镜下观察发现草履虫体内某结构呈红色（如下图中箭头所指），该结构最可能是（ ） A. 收集管 B. 伸缩泡 C. 食物泡 D. 细胞核 【答案】C 【解析】 【分析】草履虫的基本结构和功能：①纤毛：靠纤毛的摆动，在水中旋转前进；②表膜：通过表膜（细胞膜）呼吸。氧气的摄入，二氧化碳的排出都通过表膜进行；③收集管和伸缩泡：把多余的水分和废物收集起来，排出体外；④口沟：细菌和微小的浮游植物等食物由口沟进入；⑤食物泡：随细胞质流动，其中的食物逐渐被消化；⑥胞肛：不能消化的食物残渣，由胞肛排出。 【详解】A．草履虫的收集管主要负责收集代谢废物和多余的水分，并不直接参与食物的摄取和消化，A错误。 B．伸缩泡是草履虫体内的一个排泄器官，主要负责排出多余的水分和废物，同样不直接参与食物的摄取，B错误。 C．草履虫摄取食物后，在体内形成食物泡。由于火龙果汁含有红色的色素，当草履虫摄取了火龙果汁后，食物泡中会呈现红色，C正确。 D．细胞核是草履虫的控制中心，负责遗传信息的存储和表达，并不直接参与食物的摄取和消化过程，D错误。 故选C。 18. 单细胞生物与人类的关系非常密切，下列有关单细胞生物的叙述，错误的是（ ） A. 海洋中的蓝细菌大量繁殖会引发赤潮 B. 疟原虫等能危害人类健康 C. 草履虫能净化污水 D. 眼虫太小，不能对外界刺激作出反应 【答案】D 【解析】 【分析】单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动．常见的单细胞生物有细菌、酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等。 【详解】A．海水中某些单细胞生物大量繁殖时可形成赤潮，危害水中的生物，故A正确。 B．有的单细胞生物能侵入人体，危害健康，如疟原虫能侵入身体，使人得疟疾，故B正确。 C．草履虫对污水的净化有一定的作用，故C正确。 D．单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但能对外界环境刺激做出反应，故D错误。 故选D。 19. 生物世界绚丽多彩、奥妙无穷。下列有关生物体的叙述，正确的是（ ） A. 组织是人体结构和功能的基本单位 B. 变形虫能独立完成营养、呼吸等生命活动 C. 番茄果肉和人的胃都属于器官这一结构层次 D. 一个草履虫通过细胞分化形成两个草履虫 【答案】B 【解析】 【分析】动物体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体，植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体。 【详解】A．除病毒外，生物体由细胞构成，细胞是人体结构和功能的基本单位，A错误。 B．变形虫是单细胞生物，能独立完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，B正确。 C．番茄果肉是营养组织，属于组织层次，人的胃属于器官这一结构层次，C错误。 D．草履虫属于单细胞的动物，无细胞分化过程，草履虫通过分裂的方式繁殖，D错误。 故选B。 20. 实验小组的同学用酵母菌饲喂草履虫，显微镜下观察到下图所示视野，下列相关叙述错误的是（ ） A. 草履虫由一个细胞构成，通过口沟捕获酵母菌 B. 草履虫的生活需要从外界获取营养 C. 草履虫具有多种器官，反应灵敏 D. 使用棉花纤维可限制草履虫运动，便于观察 【答案】C 【解析】 【分析】草履虫是单细胞生物，能够独立完成生命活动。草履虫依靠口沟完成取食；氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜；食物泡完成食物的消化和吸收；伸缩泡及收集管能够收集代谢废物和多余的水分，并排到体外；胞肛排出不能消化的食物残渣；靠纤毛的摆动在水中旋转前进。 【详解】A．草履虫由一个细胞构成，依靠口沟完成取食，A正确。 B．草履虫是单细胞动物，不能自己制造有机物，需要从外界获取营养，B正确。 C．草履虫是单细胞动物，不具有器官这一结构层次，C错误。 D．观察草履虫时，使用棉纤维可以限制草履虫运动，便于观察，D正确。 故选C。 二、非选择题（本大题共5小题，每空1分，共30分） 21. 显微镜的发明和使用大大开阔了人们的视野，使人们走进了生物的微观世界。请据图回答下列问题。 （1）某同学利用水滴、放大镜、平面镜、透明玻璃杯和可调支架等制作了一台“水滴显微镜”（图一）。调节支架高度，适当调整标本、水滴和放大镜三者之间的距离，可实现与图二所示单目光学显微镜相似的成像效果。水滴相当于图二所示显微镜中的________（填结构名称），上下大幅度调整支架的高度相当于操作图二所示显微镜的________（填结构名称）。 （2）图二所示显微镜中起放大作用且是显微镜中最主要部件的结构是________（填字母）。 （3）观察时，若观察到的物像不够清晰，则应调节图二中的________（填字母）。 （4）如果你在载玻片上写下一个字母“P”，那么在显微镜下看到的物像是________。 （5）图三中，看到细胞数目最多的目镜和物镜的组合为________（填字母）。 【答案】（1） ①. 物镜 ②. 粗准焦螺旋 （2）A、E （3）C （4）d （5）A、D 【解析】 【分析】（1）图二中，A目镜、B粗准焦螺旋、C细准焦螺旋、D反光镜、E物镜；图三中，AB目镜，CD物镜。 （2）无螺纹的是目镜，有螺纹的是物镜；目镜越长放大倍数越小，目镜越短放大倍数越大；物镜越短放大倍数越小，物镜越长放大倍数越小；显微镜放大倍数越小观察到的细胞数目越多，体积越小，视野越亮；反之，放大倍数越大，观察到的细胞数目越少，体积越大，视野越暗。 【小问1详解】 水滴接近玻片，有放大的功能，相当于光学显微镜结构中的物镜。粗准焦螺旋调节镜筒升降的幅度大，故上下大幅度调整支架的高度相当于操作图乙所示光学显微镜的粗准焦螺旋。 【小问2详解】 物镜和目镜是显微镜的主要部分，作用是放大物像的倍数。因此，图二显微镜中起放大作用，也是显微镜中最主要部件的结构是 A目镜、E物镜。 【小问3详解】 C细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。 【小问4详解】 微镜成倒立的图像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像即图像，上下颠倒、左右颠倒。因此，如果你在载玻片上写下一个字母“P”，在显微镜下看到的物像是“d”。 【小问5详解】 目镜越长放大倍数越小，目镜越短放大倍数越大；物镜越短放大倍数越小，物镜越长放大倍数越小；显微镜放大倍数越小观察到的细胞数目越多，体积越小，视野越亮。因此，若想使视野中细胞数目最多，应选用的镜头组合是长目镜A和短物镜D。 22. 阅读下列材料，回答问题。 洋葱味道辛辣，其细胞中含有蒜素。洋葱的叶分为管状叶和鳞片叶两种，管状叶伸展于空中，进行光合作用，鳞片叶层层包裹形成鳞茎，富含营养物质。 （1）图甲中洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确操作顺序是________（填序号）。步骤③中用清水的原因是_______。 （2）用显微镜观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞是图丙中的________（填字母）。 （3）与鳞片叶相比，管状叶细胞中特有的能量转换器是________。 （4）在切洋葱时，储存在________（填细胞结构名称）内的蒜素被释放出来，刺激人体分泌泪液。 （5）图丙中的A视野中有气泡，产生的原因是图甲中的步骤________（填序号）操作不当。 【答案】（1） ①. ③④②①⑤ ②. 保持细胞的正常形态 （2）B （3）叶绿体 （4）液泡 （5）① 【解析】 【分析】制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片操作步骤：用纱布擦净载玻片和盖玻片；用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜；用解剖针展平；盖上盖玻片；经稀碘液染色后把制好的装片放到显微镜下观察。 【小问1详解】 制作洋葱内表皮细胞临时装片的实验步骤简要的概括为：擦、③滴、④撕、②展、①盖、⑤染、吸，因此，正确顺序为：③④②①⑤。为了保持细胞的正常形态，制作洋葱表皮细胞装片时直接滴加清水，因为洋葱表皮细胞是植物细胞有细胞壁，吸水也不会涨破。 【小问2详解】 图丙中A圆圈边缘是黑色，中间空白，无细胞结构，是气泡，有细胞结构的是人体口腔上皮细胞；B中细胞有细胞壁、液泡，是洋葱内表皮细胞，因此，用显微镜观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞是图丙中的B。 【小问3详解】 图乙中，鳞片叶细胞无色透明，因此无叶绿体，管状叶细胞内有叶绿体，因此，与鳞片叶相比，管状叶细胞中特有的能量转换器是叶绿体。 【小问4详解】 植物细胞的液体成分主要存在于液泡的细胞液中，另外细胞液里还溶解着多种物质如带甜味、辣味的物质。因此切洋葱时，储存是细胞中液泡内的蒜素被释放出来，易刺激人体分泌泪液。 【小问5详解】 盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，目的是防止视野中出现气泡；因此，若视野中出现气泡，最可能是图甲中①盖盖玻片步骤操作不规范造成的。 23. 草履虫是单细胞生物，喜欢生活在温暖、富含有机物的水体中。某兴趣小组的同学想探究草履虫的形态结构和生命活动特点，于是进行了以下操作。 （1）从草履虫培养液的________（填“表层”“中层”或“底层”）吸取培养液，因为草履虫大多生活在这一层，以获得更多的氧气进行呼吸作用。草履虫通过________与外界进行气体交换。 （2）制作好临时装片后，先在________倍显微镜下找到草履虫并观察草履虫的形态，如图1所示，此时应向________方移动装片才能将目标移至视野中央。 （3）草履虫利用纤毛在水中旋转前进，为看清这一结构，可适当调________（填“亮”或“暗”）光源。 （4）为了探究“草履虫能对外界刺激作出一定的反应”，同学们在载玻片的两端各滴一滴草履虫的培养液，并将两水滴连起来（如图2），左侧A处放入食盐，右侧B处放入肉汁。一段时间后，观察发现________。 【答案】（1） ①. 表层 ②. 表膜 （2） ①. 低 ②. 左下 （3）暗 （4）A侧草履虫游向B侧 【解析】 【分析】（1）草履虫属于动物界中最原始，最低等的原生动物。它喜欢生活在有机物含量较多的稻田、水沟或水不大流动的池塘中，以细菌和单细胞藻类为食，靠表膜进行呼吸。 （2）草履虫能够对刺激作出反应，属于应激性不属于反射。 【小问1详解】 草履虫培养液的表层含氧丰富，在此处聚集着大量的草履虫，因此在做观察草履虫的实验中常从草履虫培养液的表层取材。 草履虫没有专门的呼吸器官，依靠表膜呼吸。因此草履虫通过表膜与外界进行气体交换。 【小问2详解】 用低倍显微镜可以观察到草履虫的形态和运动。因此制作好临时装片后，先在低倍显微镜下找到草履虫并观察草履虫的形态。 图中草履虫位于视野的左下方，显微镜视野中观察到的物像是一个倒像，显微镜下物像移动的方向与玻片标本移动的方向相反，因此应向左下方移动。 【小问3详解】 草履虫通过纤毛的摆动在水中旋转前进。观察草履虫的实验中，为避免染液对草履虫的伤害，对制成的标本不进行染色，因此要观察草履虫的纤毛应用暗视野。 【小问4详解】 草履虫能够对刺激作出反应，趋向有利刺激，逃避有害刺激。食盐对于草履虫是有害刺激，肉汁对草履虫是有利刺激。因此同学们在载玻片的两端各滴一滴草履虫的培养液，并将两水滴连起来（如图2），左侧A处放入食盐，右侧B处放入肉汁。一段时间后，观察发现A侧草履虫游向B侧。 24. 随着生物学研究的不断深入，生物技术取得了飞速发展，涌现出的一系列前沿技术，深刻地影响和改变着人类的生活，我们可以期待生物技术在未来为人类社会带来更多福祉。请完成下面小题。 大熊猫是我国一级重点保护动物，是集万千宠爱于一身的“国宝”。它们的数量很少，在自然状况下很难相遇，因此繁殖后代比较困难。科学家正尝试用克隆的办法来繁育大熊猫，示意图如下： （1）上图所示的克隆过程中，“新组合的细胞”的细胞质来自________（填字母），新组合的细胞分裂形成早期胚胎的过程中，变化明显的是细胞核内的________。 （2）早期胚胎需在熊猫________（填字母）的子宫中继续发育。 （3）新生大熊猫D的长相与大熊猫________（填字母）的长相几乎一样，这说明细胞的________控制着生物的生长、发育和遗传，因为其内含有遗传物质——________。 干细胞是一类具有自我复制能力、在一定条件下可以分化成各种类型细胞的未分化细胞，科学家试图通过控制干细胞的分化过程来培育人体所需的组织和器官，以“替换”病损的部位。研究人员利用3D打印技术，成功用人体某种干细胞制造出了3D打印心脏（图1），图2表示由该种干细胞到产生心脏的上皮细胞、心肌细胞等的过程。 （4）心脏主要由心肌细胞构成，心脏的表层分布有上皮组织，心脏壁中分布有神经组织等，由此可知，心脏属于生物体结构层次中的________。 （5）如图2所示，多能干细胞长到一定的大小后，会先经过[①]________过程，使细胞的数目增多，再经过[②]________过程，产生形态、结构和功能均不同的心肌细胞和上皮细胞等。 （6）心脏不停跳动，心肌细胞需要消耗大量能量，与上皮细胞相比，心肌细胞中的线粒体数量更________（填“多”或“少”）。心肌细胞中有一种能够保证组织细胞供能的物质——肌酸激酶（CK），心肌炎患者血液中的CK浓度会高于正常值，这是由于心肌细胞的________（填细胞结构）受损，心肌细胞质中的CK进入血液。 （7）要构成人体完整的结构层次，图中还缺少的层次是________和人体。 【答案】（1） ①. B ②. 染色体 （2）C （3） ①. A ②. 细胞核 ③. DNA （4）器官 （5） ①. 细胞分裂 ②. 细胞分化 （6） ①. 多 ②. 细胞膜 （7）系统 【解析】 【分析】（1）克隆指的是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中，然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎，当胚胎发育到一定程度后，再被植入动物子宫中使动物怀孕，便可产下与提供细胞者基因相同的动物。它是一种无性繁殖技术。 （2）细胞分裂使细胞的数量增多、细胞分化的结果是形成不同的组织。题图中，①细胞分裂使细胞数目增加，②细胞分化形成不同的组织。动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体（或人体）。 【小问1详解】 图中大熊猫的培育是经过供核细胞和受体细胞（去核）的结合形成融合细胞，进行细胞分裂、分化，从而形成胚胎细胞，再进行胚胎移植，因此科学家培育出大熊猫所采用的生物技术是克隆技术。在此过程中A供核，B供细胞膜和细胞质，细胞分裂、分化需要糖类、蛋白质、脂肪和维生素等有机物。新组合细胞分裂形成胚胎的过程中，变化最明显的是细胞核内的染色体，先经过复制，再平均分配到两个新细胞中，使新细胞内的上述物质与亲代细胞保持一致，若新组合细胞内该物质的数量为2n条，经过不断分裂产生了许多子细胞，子细胞内含有染色体的数量是 2n条，染色体主要成分是DNA和蛋白质。 【小问2详解】 根据图示可知，早期胚胎需在熊猫C的子宫中继续发育。 【小问3详解】 大熊猫A供核，大熊猫B供细胞膜和细胞质，细胞核内有遗传物质DNA，所以新生大熊猫D的长相与大熊猫A的长相几乎一模一样，这说明了细胞核是遗传信息库，控制着生物的发育和遗传。 【小问4详解】 肌肉组织主要由肌细胞构成，包括心肌、平滑肌、骨骼肌等，具有收缩、舒张功能。因此，人体的心脏主要由心肌细胞构成，心肌属于肌肉组织。另外，心脏的表层分布有上皮组织，心脏壁中分布有神经组织等，由此可知，心脏是由不同组织按照一定次序构成的结构，属于生物体结构层次中的器官。 【小问5详解】 3D打印心脏的心肌细胞和血管内皮细胞来自人体细胞培养出来的多能干细胞，如图2所示，在①细胞分裂的过程中，细胞核中的染色体先复制再平均分配，产生的细胞结构、形态和功能均相同，该过程的结果是使细胞的数量增加。在正常的情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在形态、结构、功能方面出现了差异，这就是细胞的分化，细胞分化的结果形成了不同的组织。因此，再经过②细胞分化，形成心肌细胞和上皮细胞。 【小问6详解】 线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”。心肌细胞不断收缩，需要大量能量，因此心肌细胞中的线粒体数量较多。细胞膜的主要功能是保护和控制物质的进出。心肌炎患者血液中的CK浓度会高于正常值，是由于心肌细胞的细胞膜受损，导致心肌细胞中CK进入血液，表明该受损结构的功能是控制物质的进出。 【小问7详解】 动物体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体（或人体），本题涉及的结构层次有细胞、组织、器官，因此要构成动物体完整的结构层次，本题还缺少的层次是系统。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年度七年级上学期期中综合评估 生物 第一单元 注意：共两大题，25小题，满分50分，考试时间50分钟。 一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请把正确选项的代号填在答题框内） 1. 某生物兴趣小组的同学要调查校园内的生物，在调查时，下列做法正确的是（ ） A. 看到自己喜欢的花就把它摘下来 B. 边观察，边客观记录 C. 为了观察鸟的种类，可随意使用闪光灯 D. 只需要仔细观察，不必做记录 2. 自然界中的生命现象多种多样，“鲸鱼喷水柱”体现的生物的基本特征是（ ） A. 生物的生活需要营养 B. 生物能生长、发育和繁殖 C. 生物能进行呼吸 D. 生物具有遗传和变异的特性 3. 下列诗词中描述的生命现象与所体现的生物特征，不相符的是（ ） 选项 诗词 生物特征 A 穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞 生活需要营养 B 离离原上草，一岁一枯荣 能生长、发育和繁殖 C 更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾 能对外界刺激作出反应 D 芳林新叶催陈叶，流水前波让后波 能够排出体内产生的废物 A. A B. B C. C D. D 4. 使用光学显微镜观察装片时，调节视野亮度要用到的结构是（ ） A. 转换器和反光镜 B. 遮光器和通光孔 C. 通光孔和反光镜 D. 遮光器和反光镜 5. 显微镜是人类探索微观世界的重要工具。下列使用双目显微镜时的做法，不正确的是（ ） A. 打开显微镜电源，确认载物台已上升到最高处 B. 调节两个目镜间的距离以适应瞳距 C. 转动粗准焦螺旋上升载物台时，眼睛从侧面注视 D. 当标本偏右，需调整移动手轮移动玻片 6. 在显微镜视野中有一污点，移动装片和转动转换器，污点都没动，则污点的位置及正确的处理办法是（ ） A. 目镜，更换目镜 B. 反光镜，用擦镜纸擦拭 C. 物镜，用干净的纱布擦拭 D. 玻片标本，重新制作 7. 某校实验室内有下图所示的两种显微镜，下面四位同学对这两种显微镜的解说中，有误的是（ ） 甲 乙 A. 王洋：图乙显微镜可直接在液晶屏上显示观察到的视野画面 B. 赵亮：实验完毕，将图乙显微镜的电源亮度调到最高后再关掉电源 C. 李娜：图乙显微镜自带可调节的光源，不需使用反光镜调节光线 D. 崔林：实验完毕后需将图甲所示显微镜的镜筒降到最低处 8. 用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，同一目镜下，观察到清晰物像时，视野范围最大的是（　　） A. B. C. D. 9. 下列关于“制作并观察黄瓜表层果肉细胞临时装片”实验的叙述中，正确的是（ ） A. 视野内有污点时用纱布擦拭反光镜 B. 视野太暗可能是因为光圈较大 C. 盖盖玻片后不需要染色即可观察 D. 细胞的放大倍数为目镜与物镜放大倍数之和 10. 凤仙花又名“指甲花”，因其花瓣可以捣碎染指甲而得此名，凤仙花细胞内的色素从细胞内释放出来，经过的结构有（ ） A. 液泡→细胞核→细胞膜 B. 液泡→细胞膜→细胞壁 C. 叶绿体→液泡→细胞膜 D. 叶绿体→细胞膜→细胞壁 11. “桃花流水鳜鱼肥”中提及两种生物，如图是这两种生物的细胞结构模式图。下列叙述合理的是（ ） A. 甲细胞取自桃花、乙细胞取自鳜鱼 B. 甲、乙细胞的控制中心都是细胞核 C. 甲图中的结构①在桃花细胞中不存在 D. 所有生物的细胞中都有乙图中的结构② 12. 猕猴桃风味独特，酸甜适口。《本草纲目》中记载：“其形如梨，其色如桃，而猕猴喜食，故有诸名。”猕猴细胞与猕猴桃细胞共有的结构不包括（　　） A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 细胞壁 13. 小新在学习了《细胞的生活》后，绘制了如下概念图，其中解读正确的是（ ） A. 结构①是细胞壁 B. 结构②是细胞质 C. 细胞的生活是物质、能量和信息的统一 D. 细胞的生活只需要水和营养物质即可 14. 苹果是河南非常重要的果树品种之一，下列结构与其结构层次的对应关系，正确的是（ ） A. 苹果树——细胞 B. 苹果花——器官 C. 苹果树叶——组织 D. 苹果果皮——系统 15. “黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”下列关于青蛙的叙述，正确的是（ ） A. 青蛙的结构层次：细胞→组织→器官→青蛙 B. 青蛙的受精卵不断分裂形成各种组织 C. 青蛙细胞中的蛋白质是遗传物质 D. 青蛙体内有上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织 16. 木芙蓉是成都市的“市花”，它是一种绿色开花植物。构成木芙蓉的结构层次从微观到宏观依次是（　　） A. 细胞→组织→器官→系统→植物体 B. 组织→细胞→器官→植物体 C. 细胞→组织→器官→植物体 D. 组织→细胞→器官→系统→植物体 17. 在草履虫培养液中添加少许火龙果汁后，在显微镜下观察发现草履虫体内某结构呈红色（如下图中箭头所指），该结构最可能是（ ） A. 收集管 B. 伸缩泡 C. 食物泡 D. 细胞核 18. 单细胞生物与人类的关系非常密切，下列有关单细胞生物的叙述，错误的是（ ） A. 海洋中的蓝细菌大量繁殖会引发赤潮 B. 疟原虫等能危害人类健康 C. 草履虫能净化污水 D. 眼虫太小，不能对外界刺激作出反应 19. 生物世界绚丽多彩、奥妙无穷。下列有关生物体的叙述，正确的是（ ） A. 组织是人体结构和功能的基本单位 B. 变形虫能独立完成营养、呼吸等生命活动 C. 番茄果肉和人的胃都属于器官这一结构层次 D. 一个草履虫通过细胞分化形成两个草履虫 20. 实验小组的同学用酵母菌饲喂草履虫，显微镜下观察到下图所示视野，下列相关叙述错误的是（ ） A. 草履虫由一个细胞构成，通过口沟捕获酵母菌 B. 草履虫的生活需要从外界获取营养 C. 草履虫具有多种器官，反应灵敏 D. 使用棉花纤维可限制草履虫运动，便于观察 二、非选择题（本大题共5小题，每空1分，共30分） 21. 显微镜的发明和使用大大开阔了人们的视野，使人们走进了生物的微观世界。请据图回答下列问题。 （1）某同学利用水滴、放大镜、平面镜、透明玻璃杯和可调支架等制作了一台“水滴显微镜”（图一）。调节支架高度，适当调整标本、水滴和放大镜三者之间的距离，可实现与图二所示单目光学显微镜相似的成像效果。水滴相当于图二所示显微镜中的________（填结构名称），上下大幅度调整支架的高度相当于操作图二所示显微镜的________（填结构名称）。 （2）图二所示显微镜中起放大作用且是显微镜中最主要部件的结构是________（填字母）。 （3）观察时，若观察到的物像不够清晰，则应调节图二中的________（填字母）。 （4）如果你在载玻片上写下一个字母“P”，那么在显微镜下看到的物像是________。 （5）图三中，看到细胞数目最多的目镜和物镜的组合为________（填字母）。 22. 阅读下列材料，回答问题。 洋葱味道辛辣，其细胞中含有蒜素。洋葱的叶分为管状叶和鳞片叶两种，管状叶伸展于空中，进行光合作用，鳞片叶层层包裹形成鳞茎，富含营养物质。 （1）图甲中洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确操作顺序是________（填序号）。步骤③中用清水的原因是_______。 （2）用显微镜观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞是图丙中的________（填字母）。 （3）与鳞片叶相比，管状叶细胞中特有的能量转换器是________。 （4）在切洋葱时，储存在________（填细胞结构名称）内的蒜素被释放出来，刺激人体分泌泪液。 （5）图丙中的A视野中有气泡，产生的原因是图甲中的步骤________（填序号）操作不当。 23. 草履虫是单细胞生物，喜欢生活在温暖、富含有机物的水体中。某兴趣小组的同学想探究草履虫的形态结构和生命活动特点，于是进行了以下操作。 （1）从草履虫培养液的________（填“表层”“中层”或“底层”）吸取培养液，因为草履虫大多生活在这一层，以获得更多的氧气进行呼吸作用。草履虫通过________与外界进行气体交换。 （2）制作好临时装片后，先在________倍显微镜下找到草履虫并观察草履虫的形态，如图1所示，此时应向________方移动装片才能将目标移至视野中央。 （3）草履虫利用纤毛在水中旋转前进，为看清这一结构，可适当调________（填“亮”或“暗”）光源。 （4）为了探究“草履虫能对外界刺激作出一定的反应”，同学们在载玻片的两端各滴一滴草履虫的培养液，并将两水滴连起来（如图2），左侧A处放入食盐，右侧B处放入肉汁。一段时间后，观察发现________。 24. 随着生物学研究的不断深入，生物技术取得了飞速发展，涌现出的一系列前沿技术，深刻地影响和改变着人类的生活，我们可以期待生物技术在未来为人类社会带来更多福祉。请完成下面小题。 大熊猫是我国一级重点保护动物，是集万千宠爱于一身的“国宝”。它们的数量很少，在自然状况下很难相遇，因此繁殖后代比较困难。科学家正尝试用克隆的办法来繁育大熊猫，示意图如下： （1）上图所示的克隆过程中，“新组合的细胞”的细胞质来自________（填字母），新组合的细胞分裂形成早期胚胎的过程中，变化明显的是细胞核内的________。 （2）早期胚胎需在熊猫________（填字母）的子宫中继续发育。 （3）新生大熊猫D的长相与大熊猫________（填字母）的长相几乎一样，这说明细胞的________控制着生物的生长、发育和遗传，因为其内含有遗传物质——________。 干细胞是一类具有自我复制能力、在一定条件下可以分化成各种类型细胞的未分化细胞，科学家试图通过控制干细胞的分化过程来培育人体所需的组织和器官，以“替换”病损的部位。研究人员利用3D打印技术，成功用人体某种干细胞制造出了3D打印心脏（图1），图2表示由该种干细胞到产生心脏的上皮细胞、心肌细胞等的过程。 （4）心脏主要由心肌细胞构成，心脏的表层分布有上皮组织，心脏壁中分布有神经组织等，由此可知，心脏属于生物体结构层次中的________。 （5）如图2所示，多能干细胞长到一定的大小后，会先经过[①]________过程，使细胞的数目增多，再经过[②]________过程，产生形态、结构和功能均不同的心肌细胞和上皮细胞等。 （6）心脏不停跳动，心肌细胞需要消耗大量能量，与上皮细胞相比，心肌细胞中的线粒体数量更________（填“多”或“少”）。心肌细胞中有一种能够保证组织细胞供能的物质——肌酸激酶（CK），心肌炎患者血液中的CK浓度会高于正常值，这是由于心肌细胞的________（填细胞结构）受损，心肌细胞质中的CK进入血液。 （7）要构成人体完整的结构层次，图中还缺少的层次是________和人体。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $