江苏省徐州市丰县2024-2025学年七年级上学期期中考试道德与法治试题

2024-2025学年度第一学期期中学情调研 七年级道德与法治试题 参考答案 （2024.11） 一、单项选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 C D A B C A D A C B D C B 二、非选择题（24分） 14.（共6分） （1）（2分）该同学通过对自我的全面分析及他人的评价来认识自己。（每点1分，共2分） （2）（4分）解惑一：①我们要正确认识自己；②学会欣赏自己，学会接纳自己，既接纳优点又接纳不足；③不断发掘自己的潜能，通过多方面的活动，寻求适合自己发展的空间；通过与他人合作，不断提升自己的能力；④不断完善自己，弥补自己的不足，善于向他人学习，丰富和发展自己。（每点1分，答出其中两点，共2分） 解惑二：应该理解并尊重好友，朋友不愿意说的事，就不要继续追问，关心朋友要学会尊重对方，把握好彼此的界限和分寸，必要时可给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。（共2分，其他言之有理，可酌情赋分） 15.（共10分） （1）（2分）父母总是教育我要做一个知恩图报的孩子，他们也在用实际行动为我做出了榜样。（围绕“父母对子女的积极影响”，言之有理作答即可，共2分） （2）（6分）“和老师交往中我善于听从老师的教诲，勤学好问”启示我们珍惜师生情谊需要真诚接受老师的引领和指导；“学习中把老师的表扬当做一种鼓励，批评作为一种关心”启示我们要正确对待老师的表扬和批评；“我既喜欢语文老师的富有激情、侃侃而谈，还欣赏道德与法治老师的思维敏捷、知识渊博”启示我们要尊重并适应不同风格的老师。（每点2分，说明：材料和观点各1分，共6分） （3）（2分）①友谊是一种亲密的关系；②友谊是一种心灵的相遇；③友谊是平等的、双向的；④朋友，见证了我们一起走过的成长历程。（每点1分，答出其中两点，共2分） 16.（共8分） （1）（4分）①学生结合自身实际，言之有理作答即可。（共1分） ②为了实现梦想我首先要树立明确的目标，养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，努力学习不断提高自身素质，还要规划好自己的初中生活，并付出实际行动，在学习之余，积极参加社会实践等。（说明：行动有利于实现梦想，言之有理作答即可）（共3分） （2）（4分）答案一：选B. （1分）不正确。因为初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养；学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习；我们可以从一切经历中学习；要积极参加社会实践，到社会大课堂去读“无字之书”，获得更多的启迪。（每点1分，答出其中三点，共3分，仅答：我们要积极参加社会实践，到社会大课堂去读“无字之书”，获得更多的启迪。最多赋2分） 答案二：选C.（1分）不正确。为集体做事不会耽误我们的时间，因为集体生活有助于我们学会与人交往；有助于培养我们的责任感（我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人）；有助于我们发展个性（在集体生活中学习他人的优点，有助于我们不断完善自己，发挥自己的优势和特长）；集体是我们共同成长的园地，在集体这个平台上，我们得以展示自己，发展自己，推动个人能力的提升和健康成长。（每点1分，答出其中三点，共3分） ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025 学年度第一学期期中学情调研 七年级道德与法治试题 (本试卷满分50分，考试时间50分钟) 一、单项选择题(本大题共13小题。每小题2分，共26分。在下列各题的四个选项中，选出一项最符合题意的答案，填涂在答题卡上。) 1.进入七年级，班主任对我们说：“初中阶段，是学生成长的一个关键阶段，是小学学习的延伸和提高，也是为高中更高层次的学习奠定认知、思维、习惯的基础。”这告诉我们初中阶段 A.面临各种可能与挑战 B.决定了人生的美好年华 C.对人生具有独特价值 D.在人生道路上最为重要 2.在道德与法治课上，同学们围绕某一活动发表了以下观点： 我会把新学期目标写在卡片上，贴在醒目的位置，时刻提醒自己。 为了提高身体素质，我制订了每天坚持跳绳的计划，还邀请了好朋友监督我。 据此，你认为最适合本次活动主题的是 A.学习成就梦想 B.正确认识自己 C.共建美好集体 D.规划初中生活 3. “良好的方法能使我们更好地发挥天赋的才能，而拙劣的方法则可能阻挡才能的发挥。”下列属于良好学习方法的有 ①在学习新课前，首先进行预习 ②上课认真听讲，积极回答问题 ③学习没有计划，想做什么就做什么 ④照搬学习成绩好的同学的学习方法 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.一只木桶盛水量多少，取决于那块最短的板，这就是常说的“木桶效应”(见右图)。如果木桶代指个人，那短板则象征其缺点、不足。“木桶效应”启示我们做更好的自己要 A.发掘潜能，提升自身素质 B.改正缺点，不断完善自己 C.面对现实，尊重个体差异 D.客观分析，接受他人评价 5. “三孩”政策出台以来，很多家庭增添了新的成员，这种确立家庭关系的情形属于 A.收养关系 B.婚姻关系 C.血缘关系 D.法定关系 6.家风是一个家庭的精神内核，也是一个社会的价值缩影。中华民族历来重视家风建设，注重以家风传承育人兴家。下列属于优良家风的是 ①与人为善，勤俭持家 ②互敬互爱，孝敬父母 ③发掘潜能，向善好学 ④利益至上，人人为我 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 七年级道德与法治试题 第1页(共4页) 7. “如果你要写年，不能只写年，要写站台上一双双期盼的眼，写母亲的眺望，游子的情切，写千里归途，向着一处团圆……”这一句句深情的歌词让我们感悟到 A.家是代代传承的生活共同体 B.建设美好家庭需要彼此尊重 C.家庭成员需要学会换位思考 D.家人间割舍不断的亲情之爱 8.习近平总书记指出：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现一批又一批的好老师则是民族的希望。”这是因为教师 ①承载着塑造新人的重任 ②是学生成长路上的引路人 ③能推动人类社会向前发展 ④是人类文明的唯一传承者 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.对下列做法点评恰当的是 选项 做法 点 评 A 我通过制定时间表，使学习计划切实可行 确定个人发展目标 B 平时我会主动帮助父母做力所能及的家务 用心体味亲情之爱 C 我要努力成为担当民族复兴大任的时代新人 梦想要紧扣时代脉搏 D 我们班的事情都有明确的分工，大家各负其责 在集体中突出自我个性 10.友谊不是一成不变的，只有志同道合、志趣相投的友谊才能经得住时间的考验和风雨的洗礼。下列诗句最能体现这一观点的是 A.知人者智，自知者明 B.海内存知己，天涯若比邻 C.当局者迷，旁观者清 D.工欲善其事，必先利其器 11.某校组织开展运动会，七年级(1)班的同学踊跃参与，从下图他们的对话中我们可以感悟到 ①集体的人数越多，集体的联结度越高 ②对于集体的规则，我们都要自觉遵守 ③共同的愿景引领集体成员团结一致 ④在集体中，我们要各负其责、发挥所长 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.师生关系并非总是风平浪静，偶尔也会波澜乍现。如果被老师误解，与老师产生了矛盾，最合理的做法是 A.据理力争，敢于挑战老师的权威 B.及时处理，主动找老师讨公道 C.主动沟通，从老师的角度看问题 D.敬而远之，减少与老师的交往 13.当我伤心失落时，同学们给予安慰鼓励，让我重振信心；当我生病时，同学们给予我关心帮助……可见，集体让我 A.结交了新朋友 B.感受到了温暖 C.认识了新老师 D.学到了新知识 七年级道德与法治试题 第2页(共4页) 二、非选择题(第14~16小题，共24分，请将答案填写在答题纸各题对应区域。) 14.简答题(6分) 道德与法治课上，老师组织同学们开展了以下合作探究活动，请你参与其中。 【活动一：“立体”自画像】 在课堂互动活动中，某同学展示了他的自画像。 自己心中的我 父母心中的我 同学心中的我 老师心中的我 个头不高，活泼开朗，爱好广泛，乐于助人。 永远长不大，会撒娇的小女孩。 有责任心的班干部，有时有点固执。 关心集体、有上进心、乐于助人，是老师的好助手。 (1)根据自画像的内容，分析该同学是如何认识自己的。(2分) 【活动二：“互助”解惑墙】 互助墙上，部分同学展示了自己的困惑，老师鼓励同学们积极参与，用心帮助同学走出困惑，助力同学成长。 (2)运用所学知识，请你分别为遇到困惑的两位同学解惑。(每个解惑至少两条)(4分) 15.分析题(10分) 在我们成长的历程中，父母、老师和朋友是重要的陪伴者和见证者。在与他们的交往中，我们不断发展和完善自己，逐步走向成熟。某校七年级(2)班开展“成长之路不孤单”主题班会，以下是同学们分享的相关内容。 感受·父母爱 中国古代流传下来的孟母三迁、岳母刺字、画荻教子等故事告诉我们，家长担负着教育后代的责任，家长特别是父母对子女的影响很大，往往可以影响一个人的一生。 小青：父母关心我们的学习，关注我们的品行，用自己的言行影响和教育我们。 小明：父母给我们提供发展的机会和条件，对我们的未来寄予厚望。 (1)回忆自己的成长经历，请用一句话表述父母对你的影响。(2分) 七年级道德与法治试题 第3页(共4页) 珍惜·师生情 学校是学习和成长的园地， 和谐的师生关系可以让我们的学习充满欢乐。和老师交往中我善于听从老师的教诲， 勤学好问； 学习中把老师的表扬当做一种鼓励， 批评作为一种关心； 我既喜欢语文老师的富有激情、侃侃而谈， 还欣赏道德与法治老师的思维敏捷、知识渊博…我非常珍惜和老师相处的这份师生情谊。 (2)结合情境内容，说说该同学的做法对你珍惜师生情谊有何启示? (6分) 缔结 ● 朋友缘 进入初中后， 我结识了新的朋友，学习上有不懂的问题，我们一起探讨，我做了错事， 他一边批评我一边帮助我， 我们无话不谈，相互帮助， 相处非常融洽…在友谊的长河里， 我们分享着各自的感受， 体悟着友谊的真谛。 (3)阅读上述材料，谈谈你对友谊真谛的理解。(2分) 16.探究题(8分) 初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。心怀梦想，做好规划，付出行动，实现更好的自己。为此，小丽制订了一份行动计划书，请你一起参与其中，并完成相关任务。 (1)假如你是小丽，请你完成“我的梦想卡”中的相关内容。(4分) (2)规划书中有两处不合理之处，请你任选其一并简要说明理由。(4分) 七年级道德与法治试题 第4页(共4页) 学科网（北京）股份有限公司 $$