第10课 当代中国的法治与精神文明建设 讲义 --2024-2025学年高二历史统编版2019选择性必修1 国家制度与社会治理

第10课 当代中国的法治与精神文明建设 一、新中国的法治建设进程 （一）法治建设的探索——社会主义革命与建设时期(1949-1976) 1、法制开端——1949年 （1）成就： ①《中国人民政治协商会议共同纲领》 ②《中华人民共和国中央人民政府组织法》 ③《中国人民政治协商会议组织法》 （2）意义：开始了中华人民共和国法治建设的历程 2、初创时期——20世纪50年代 （1）成就： ①1950年《中华人民共和国婚姻法》 废除男尊女卑的封建婚姻制度，实行婚姻自由、一夫一妻、男女平等 ②1950年《中华人民共和国土地改革法》 废除封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制 特点：体现广大民众意志，巩固了人民民主革命成果。 ③《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国国务院组织法》《中华人民共和国检察院组织法》《中华人民共和国法院组织法》 （2）意义：①确立社会主义中国政治、立法、司法制度； ②初步奠定中国法治建设的基础。 3、严重挫折——“文化大革命”1966-1976年 刘少奇这些掷地有声的话，为什么在当时没有起到作用？有何启示？ “文化大革命”期间“左”倾错误严重，民主法制遭到空前的践踏，社会秩序遭到严重破坏，造成人们思想混乱和法律意识淡薄。 启示：要加强社会主义民主和法制建设，坚持依法治国 （二）法治建设的新发展——改革开放以后(1978年至今) 1、新发展：1978年至20世纪80年代 民主是法制的前提和基础，法制是民主的体现和保障。 （1）成就： ①中共中央强调为了保障人民民主，必须加强社会主义法制; ②1978年十一届三中全会提出“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”十六字方针，保证法律面前人人平等。 ③1982年《中华人民共和国宪法》及《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国刑事诉讼法》、《中华人民共和国中外合资经营企业法》《中华人民共和国经济合同法》等 中国法治建设进入新的发展时期 思考：两部宪法的目录有何不同？说明了什么？ 82年宪法把公民的权利与义务放在国家机构前面，凸显公民的地位。 说明我国越来越重视保障公民的合法权利，尊重保障人权。 2、进一步加强：20世纪90年代-2010年 （1）背景：全面推进市场经济建设对法治建设提出更高要求。 （2）成就： ①1997年十五大提出“依法治国，建设社会主义法治国家”。 ②1999年《宪法修正案》将“实行依法治国，建设社会主义法治国家”写入宪法。 ③2004年《宪法修正案》将“国家尊重和保障人权”写入宪法。 ④2010年，形成了中国特色社会主义法律体系。 地位：是我国社会主义民主法制建设史上的重要里程碑,是中国特色社会主义制度逐步走向成熟的重要标志。 （3）意义： 使国家经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的各个方面实现有法可依，推动了我国社会主义制度不断自我完善和发展，为实现中华民族伟大复兴奠定了坚实的法制基础。 思考：谈谈你对宪法修正案中改“制”为“治”的认识 法制：法律制度的简称，属于制度范畴，其本质是一个国家从立法、执法、司法、守法到法律监督等方面，都有比较完备的法律和制度。任何国家都存在法制。 法治：法律统治的简称，是治国的原则和方法，相对于“人治”而言，是对法制的完善和改造。本质是一个国家的任何机关、团体和个人，都严格遵守法律和依法办事。只有民主制国家才存在法治。 法制是法治的前提和基础，法治是法制的前途和归宿 3、全面依法治国时期——2012年中共十八大以来 （1）2012年中共十八大以来：全面依法治国进入新阶段 党的 领导 党领导人民全面依法治国，加强宪法实施和监督，维护宪法权威。 立法 推进科学立法、民主立法、依法立法，以良法促进发展、保障善治。 法治 推进科学立法、民主立法、依法立法，以良法促进发展、保障善治。 司法 深化司法改革，让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义 方针 深化司法改革，让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义 民生 立法工作全方位回应民生关切 （2）2017年中共十九大以来： ①2018年十三届全国人大一次会议通过《中华人民共和国宪法修正案》，把习近平新时代中国特色社会主义思想载入国家根本法。 ②2020年5月十三届全国人大三次会议通过《中华人民共和国民法典》 新中国第一部以法典命名的法律，在法律体系中居于基础性地位，被称为“社会生活的百科全书”。 ①体现社会主义性质、符合人民利益和愿望、顺应时代发展要求； ②体现对各方面权利的平等保护； ③具有中国特色、实践特色、时代特色。 思考：阅读材料,体会依法治国的重要性 （1）是发展社会主义市场经济的客观需要； （2）是社会主义文明进步的重要标志； （3）是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障； （4）是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求； （5）事关我们党执政兴国，事关人民幸福安康，事关党和国家长治久安。 二、社会主义精神文明建设 （一）社会主义革命与建设时期（1949-1976年） 1、背景：面对百废待兴、物质匮乏的困难局面，中国人民发扬英勇奋斗的革命传统和艰苦奋斗的精神，涌现出大批英雄模范集体和个人。 范孟泰 时传祥 王进喜 焦裕禄 雷锋 华罗庚 李四光 2、意义：极大激发了全国人民的热情和干劲 ①道德风尚：健康向上； ②政治氛围：热爱党、热爱社会主义； ③行动准则：关心集体、无私奉献、全心全意为人民服务； ④人际关系：互相关心、互相爱护、互相帮助 （二）改革开放后（1978年以后） ①内在要求：建设社会主义物质文明的同时，加强社会主义精神文明建设； ②中央推动：中共中央颁布相关决议，号召鼓励群众性精神文明创建活动。 80年代 “五讲四美三热爱” 90年代 三大系列创建活动 1994年 把爱国主义教育作为加强精神文明建设的基础工程加以推进 2001年 从以德治国的高度进一步规划思想道德建设 2006年 中共十六届六中全会第一次提出建设社会主义核心价值体系的战略任务 中共十七大 “社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现” 中共十八大 形成简明扼要、便于传播的社会主义核心价值观，是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求 思考：爱国主义教育和公民道德建设对社会主义精神文明建设有何作用？ （1）爱国主义教育：是加强社会主义精神文明建设的核心内容和有效途径； （2）思想道德建设：是社会主义精神文明建设的重要内容和中心环节，对社会政治经济发展有巨大能动作用。 如何弘扬和践行社会主义核心价值观 ①社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求； ②培育和践行社会主义核心价值观，涌现出一大批全国道德模范； ③为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大的精神力量。 三、课程总结 “法治”与“精神文明建设” 关系：在内容上相互渗透，作用上相辅相成,互为目的和手段。 依法治国，必将为社会精神文明建设创造良好的社会环境, 促进人们思想道德水平和文化素质的普遍提高； 精神文明建设，必将增强公民的民主法制观念和法律意识，保证社会主义法治的顺利实施。 法律是准绳，任何时候都必须遵循 道德是基石，任何时候都不可忽视 学科网（北京）股份有限公司 $$