内容正文:
树,画出如下示意图:
由图可知,一共栽了8-1=7(棵),7×4=28(棵)
[或4×7=28(棵)]树。
8.
7×8=56(元)[或8×7=56(元)] 8-1=
7(元) 8×7=56(元)[或7×8=56(元)] 她现
在买了8块香皂 解析:已知张阿姨原本打算买
7块香皂,需要花7×8=56(元)[或8×7=56(元)]。
根据优惠促销的方案,假设她买8块及以上,那么
每块的实际价格是8-1=7(元),则买8块需要花
8×7=56(元)[或7×8=56(元)],花的钱数也是
56元,所以她现在买了8块香皂。
9.
4×3=12(米)[或3×4=12(米)]
1×4=4(米)[或4×1=4(米)] 12-4=8(米)
解析:折三折,井外的每折绳子长4米,说明井外的
绳子一共长4×3=12(米)[或3×4=12(米)];折
四折,井外的每折绳子长1米,说明井外的绳子一
共长1×4=4(米)[或4×1=4(米)]。变成折四折
后,井外的绳子比原来短了12-4=8(米)。因为
由原来的三折变成现在的四折,差一折,所以这一
折的长度便是井深。
数学好玩
第1课时 班级旧物市场
讲
解
视
频
错
题
本
1.
(1)
2×5=10(本)[或5×2=10(本)]
5×4=20(元)[或4×5=20(元)] (2)
4
2.
27-15=12(元) 12÷3=4(个)
可以买4个陀螺
3.
(1)
38 解析:根据题意,电子秤的价格应该等
于玩具坦克的价格加上2瓶墨水的价格。
(2)
2 皮球 解析:根据题意,玩具小熊的价格是
16元,要想交换等价的物品,可以想乘法口诀中得
数是16的有哪几句,根据“二八十六”,可知只能交
换2个皮球。
(3)
答案不唯一,如用1辆玩具坦克去换4个皮球
4.
21
解析:根据题意,用天天带的钱加上卖物品所得的
钱减去买物品所花的钱即可得出天天还剩的钱。
第2课时 寻找身体上的
数学“秘密”
讲
解
视
频
错
题
本
1.
(1)
① (2)
② (3)
①
2.
3.
略
4.
33+33=66(厘米)
解析:根据题意,1尺约是33厘米,那么2尺就是
2个33厘米相加,列式为33+33=66(厘米)。
5.
4+1=5(个) 5×1=5(米)[或1×5=5(米)]
解析:先求出一共有多少个小朋友抱大树,淘淘和
4个好朋友,一共是4+1=5(个)小朋友,每个小朋
友双臂平伸的长度大约是1米,所以这棵大树一周
的长度大约是5×1=5(米)[或1×5=5(米)]。
43
6.
50+50=100(厘米) 100厘米=1米
18÷2=9(个) 9×1=9(米)[或1×9=9(米)]
解析:1步大约长50厘米,2步大约长50+50=
100(厘米),即1米,走18步,看18步里面有几个
2步,就有几个1米。
九 除 法
第1课时 长颈鹿与小鸟(1)
讲
解
视
频
错
题
本
1.
6 六九五十四 8 七八五十六 9 八九七十二
2.
(1)
45÷9=5(个)
(2)
3×9=27(棵)[或9×3=27(棵)]
45-27=18(棵)
3.
8 9 9 49
4.
(1)
40 32 24 (2)
64 49
(3)
解析:仔细观察,可以发现本题的规律是上面的数乘
3等于左下角的数,上面的数乘6等于右下角的数。
5.
1+7=8(人) 56÷8=7(元)
解析:李老师带着7名同学去儿童乐园玩,可以先
算出一共有1+7=8(人)买票,再用总票价56元
除以总人数求出每张票多少元。
方法归纳
从问题入手寻找信息
有的题目中信息较多,不能直接求出结
果,可以从问题入手,看解决问题需要哪些信
息,再看哪条信息是已知的,哪条信息是未知
的。先寻找未知的信息,再解决问题。
6.
8 9 5 解析:根据第一幅题图,可知2只
相加等于18,18÷2=9,所以 =9。同
理,根据第三幅题图,可知 =32÷4=8,再把
=9和 =8代入第二幅题图中,可得
=22-8-9=5。
第2课时 长颈鹿与小鸟(2)
讲
解
视
频
错
题
本
1.
(1)
36÷4=9(个) (2)
36÷6=6(串)
(3)
9 6 9
2.
(1)
3 6 8 5 7 7 (2)
5 6 9 6 8 8
3.
(1)
8 (2)
7 5 5 7
4.
18÷2=9(只) 9÷3=3(只)
解析:先求出一共有18÷2=9(只)母鸽子,因为王
爷爷家有3个鸽子窝,每个鸽子窝里的母鸽子数量
相等,所以每个鸽子窝里有9÷3=3(只)母鸽子。
5.
10-1=9(排) 27÷9=3(级)
解析:由题意知,从第1排到第10排有10-1=
9(排),一共有27级台阶,求相邻两排之间有几级
台阶,用除法计算,列式为27÷9=3(级)。
第3课时 农家小院
讲
解
视
频
错
题
本
1.
2.
(1)
35元能买几盒牛奶? 35÷7=5(盒)
53
数学好玩
第1课时 班级旧物市场
1.
(1)
平平有多少本童话书? 1套
童话书多少元?
(2)
(生活体验)跳跳的1套积木
可以换欢欢的( )个布娃娃。
2.
小龙用玩具飞机和小江换了一个
飞镖盘,小江应该补给小龙多少
元? 补给小龙的钱可以买几个同
样的物品?
3.
(1)
若明明用电子秤换走了强强
的玩具坦克,并且强强补给明明
的钱够买2瓶墨水,则电子秤的
价格为( )元。
(2)
乐 乐 的 玩 具 小 熊 可 以 换
( )个( ),正好不用找钱,
也不用补钱。
(3)
你还能用一件物品去换别的
物品吗? 怎样换?
4.
(生活应用)活动结束后,天天的
换购记录如下。
买的物品 卖的物品
4本
漫画书
每本3元
1架飞
机模型
7元
1本
日记本
5元 2副球拍每副9元
天天带了13元和一些物品去参加活
动,活动结束后,天天还剩( )元。
37
讲
解
视
频
错
题
本
第2课时 寻找身体上的数学“秘密”
1.
选一选。
(1)
小丽的食指宽约( )。
①
1厘米 ②
1米
③
1庹
(2)
小 英 是 二 年 级 学 生,她 的
( )步长大约是1米。
①
1 ②
2 ③
5
(3)
一拃长约( )。
①
15厘米 ②
1米
③
50厘米
2.
(生活体验)连一连。
3.
(操作探究)量一量,填一填。
课桌面 用“拃”量 用尺量
长
宽
4.
(生活应用)古时候,人们会用手
作为长度的标准,大拇指和食指
伸开后两指指尖间的距离相当于
1尺,而 现 在1尺 约 是33厘 米。
奶奶给孙女做衣服,量得衣服长
2尺,约是多少厘米?
5.
淘淘和4个好朋友手拉手正好能
将一棵大树抱住,每个小朋友双
臂平伸的长度大约是1米。这棵
大树一周的长度大约是多少米?
6.
小雨的1步大约长50厘米,她走
了18步,大约走了多少米?
47
数学(北师版)二年级上
讲
解
视
频
错
题
本