内容正文:
语言运用得体1
【命题规律】
所谓语言得体,也就是用语要适应语言环境。语言环境有“内部语境”和“外部语境”之分。“内部语境”指的是上下文,“外部语境”则包括语言交际时的各种条件,如场合、对象、话题、表达方式、情境等。语言得体主要指符合外部语境的各种要求。
叶圣陶先生说:“出言吐语自当求甚适当,使对方闻而愉悦舒服。”这就告诉我们,说话、写文章,要看场合、看对象、看身份,说得体的话。
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透析命题
——得体题的2种考法
一
题型一 辨析选择题
(全国卷Ⅰ)下列各句中,表达得体的一句是(3分) ( )
A.真是事出意外!舍弟太过顽皮,碰碎了您家这么贵重的花瓶,敬请原谅,我们一定照价赔偿。
B.他的书法龙飞凤舞,引来一片赞叹,但落款却出了差错,一时又无法弥补,只好连声道歉:“献丑,献丑!”
C.他是我最信任的朋友,头脑灵活,处事周到,每次我遇到难题写信垂询,都能得到很有启发的回复。
D.我妻子和郭教授的内人是多年的闺密,她俩经常一起逛街、一起旅游,话多得似乎永远都说不完。
解析:
A项,舍弟:谦辞,对人称自己的弟弟。使用正确。
B项,献丑:谦辞,用于表演技能或写作的时候,表示自己的能力很差。句中已经“出了差错”,不是谦虚,此处应该用“抱歉”。C项,垂询:敬辞,称别人(多指长辈或上级)对自己询问。
D项,内人:对人称自己的妻子。B、C、D三项谦敬辞运用不当。
【针对训练】
题型二 主观填写题
临近高考,某校在高三教学楼下设置了留言板,请你为下列两类同学留言。要求:每类不超过30个字,语言生动、得体。(4分)
(1)因为成绩不理想而郁闷的同学。
答:
(2)因为自己的报考志愿与家人的期望相左而烦恼的同学。
答:
参考答案:
(1)只要努力绽放,山谷里的野百合也能拥有芬芳的春天!
(2)未来由自己掌握,我们过得幸福,就能为家人带来更多 幸福!
解析:答题时,注意根据不同的对象进行有针对性的勉励或劝慰,同时要注意语言的生动、得体和字数的限制。
【针对训练】
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学通方法——
表达得体的4种技法
二
技法一:注意场合
1.用语看场合
还要看时间、地点、环境氛围
用语包括说话、写文章、书写标语等。俗话说“到什么山上唱什么歌”,说的就是要注意在不同的场合说不同的话。同样的话,在不同的时间内,应有不同的说法。同样的话,在不同的时间、地点、环境氛围下,应有不同的说法。
技法一:注意场合
例如,《林黛玉进贾府》中,写王熙风进到贾母房里后,拉着黛玉的手,上下细细打量了一回,仍送至贾母身边坐下笑着说:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女,竟是个嫡亲的孙女,怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。”王熙凤说话时有着特殊的语境:在贾府有着至高地位的贾母在场;周围是与黛玉平辈的迎春、探春、惜春,她们都是贾母的嫡亲孙女;还有王、邢两位夫人;贾母对黛玉的母亲贾|这敏很疼爱。在这样的环境里,王熙风既要设法取悦贾母又要平衡好人际关系,因此,她的话既高度赞美了黛玉.又把“三春”摆在了恰当位置上,而不至于扬此抑彼,用语可谓十分得体。
技法一:注意场合
例如,在火葬场入口处贴上“经济搞上去,人口降下来”的标语,让人看了就觉得不舒服。因为,控制人口增长,只能搞计划生育,而不能靠多死人去实现。此标语竖在火葬场门口,自然就会引起人们的误解和反感。
例如在公园里,说话就可随意、自然一些,话题分散一点儿;在与亲人促膝谈心时,不宜用外交辞令,故弄玄虚。因为面对面说话,发话人和答话人都有一定的语境,许多话都可以说得十分简短甚至省略,不必追求完整;在娱乐场合,用语要有趣、生动,有时还需要幽默。
技法一:注意场合
2.用语看场合
还要看说话的时机和对象的情绪
对失意人不说得意的话;对有缺陷的人不说人家忌讳的话;对长辈谈话忌大模大样;人家办喜事,不说丧气话;对方情绪好时,可以多说几句话;对方情绪低落,就该少说几句话;对方彬彬有礼,对他说话要客气、文雅、谦让;对方蛮不讲理,就应据理力争,决不低三下四。
【针对训练】
公共场所全面禁烟已是世界趋势。除了公共场所,在一些特定的场所更需要禁烟,请你分别为下列三个场所各写一则不超过20字的禁烟公益广告。
医院:
__________________________________________________________________________________
商场:
__________________________________________________________________________________
加油站:
__________________________________________________________________________________
[答案]
医院:远离烟草,拥抱健康,珍爱生命!
商场:人口密集,空气流通不畅,请勿吸烟!
加油站:严禁烟火,吸烟等于引爆定时炸弹!
[解析]
解答此题,一要明确公益广告的特点和拟写公益广告的目的;二要依据各场所的特点,如医院是给人带来健康的、商场人多、加油站要防火等。
【针对训练】
技法二:考虑目的
同一内容,因不同的表达目的,在内容取舍和侧重点方面也应有所不同。如:广播稿是念给人听的,所以要多用短句、口语和不容易引起歧义的词等。同是一个文具盒,如果你是推销商,向人介绍这种产品时,你应该强调这种文具盒造型精美、功能多、价格低;如果你失去这只文具盒想拟一则寻物启事,则要强调这只文具盒的颜色、形状、材料以及盒内的文具等。
【针对训练】
阅读下面的文字,根据要求完成问题。
高考前,一名同学到一家门口挂有工商局授予的“信得过商店”牌匾的文具店买2B铅笔。下边是他与售货员的对话:
学生:请问有没有2B铅笔卖?
售货员:①都在那边摆着呢,你自己看吧。
学生:(拿着铅笔)新闻里说,市场上有不少伪劣2B铅笔,这铅笔该不会……
售货员:②什么意思嘛!我们这怎么会有伪劣商品呢?
(学生仍然顾虑重重,犹疑不决。这时商店经理过来了,拿出两支削好的2B铅笔)
【针对训练】
经理:③ _________________________________________________________________________________
(最后学生买了铅笔满意地走了)
售货员的回答使学生心中不是滋味,试为售货员的回答换一种说法,使顾客更有亲切感,心里更为踏实,但不能改变原意。
第①句改为:
__________________________________________________________________________________
第②句改为:
__________________________________________________________________________________
根据情景,补上商店经理的话③:
__________________________________________________________________________________
[答案]
①有的。请跟我来,不止一个品牌呢,请慢慢挑选吧。
②请你放心,我们店是“信得过商店”。
③请让我来告诉你伪劣2B铅笔与正牌2B铅笔的辨别方法。
【针对训练】
技法三:注意表达方式
一般来说,不同的文体应有与之相适应的不同的语体,而不同的语体又常常表现出不同的语体色彩和语体特征。如文艺语体要具有形象性,科学语体要具有精确性和严密性,政论语体要具有逻辑性和鼓动性,公文语体则要准确、简洁和程式化。而各种文体,具体来说,对用语又有不同的要求。
就实用文来说,新闻稿要求简明扼要、概括性强,广播稿、演讲辞要求明白、口语化,合同要求措词严密、表述清晰,贺词要求热情、庄重,讣告要求严肃、郑重而沉郁。
此外,还要注意一篇文章应保持语言风格的一致。
【针对训练】
下面的文字改作广播稿时,有四处非改动不可,写出这四处的序号。
自从我省西部地区发生强烈地震以来,本市各界对震灾以后的人民生活十分关心,积极开展赈灾活动,捐款累计逾100万之巨。我厂原来已经捐款(包括捐赠衣服、物品折款)
8万元,昨天又捐款2万元,这些钱物已经转送到了灾区。
A
C
B
E
D
F
G
J
H
I
K
[答案]
广播稿是要读给人听的,因而要避免同音词,“震灾(地震灾害)和“赈灾”赈济灾民)无法分辨,故e、f须改。逾……之巨”有文言色彩,多用于书面语,不适合广播稿的语体,故h处须改(可改为“超过100万元”)。广播稿只供耳听而不供眼睛阅读,所以,不应当用括号表示说明这种格式,故i处须改,可改为“其中包括衣服、物品折款,”并将位置挪至“8万元,”之后。
【针对训练】
语言表达技巧
1.感情沟通型
“感人心者,莫先乎情。”情感是人类永恒的话题,也是维系人与人之间关系的基础。能否调动人内心深处情感的体验,关键在于能否用人类最原始的情感去打动人……亲情、友情、爱情等情感的融人,沟通情感,激起共鸣。沟通感情,或直接抒情,含蓄婉转,或朴实自然、情挚理真,或曲意道来、委婉动人。
语言表达技巧
2.角色变换型
人生活在社会中,根据时间和空间的不同,分别扮演着一定的角色。从公益广告来看,诉求与诉求对象在一定情况下,可以灵活机动地利用语言来变换角色,也可取得好的效果。
语言表达技巧
3.修辞技巧型
比喻式:以某种情趣为比喻产生亲切感。
疑问式:以设问或反间方式引起诉求对象的好奇心
对偶式:运用对偶的修辞
比拟式:给人以亲切感和愉悦感,相当生动。
排比式:加强情感
类比式:类比性说理
双关式:表面说的是一种意义,实际又别有深意
语言表达技巧
4.诙谐幽默型
幽默就像一朵奇葩,盛开在语言之树的高枝,它鲜丽的色彩和袭人的香气使语言之树灿然生辉,幽默指在广告中用可感受情趣的方式来表达自己的思想、感情,见解、态度以及观念,使广告创意体现出风趣、机智和亲切激发诉求对象的兴趣和联想。
语言表达技巧
5.恐惧警告型
展现“不作为的危害,描述某些使人不安、担心、恐惧的事件或发生这些事件的可能性。但要注意程度要适当,恐惧诉求必须与定位对象有适当的距离。或者以“横断性”词语警告诉求对象,使其产生意想不到的惊讶。
谢谢!
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