第四单元 第13课 当代中国的民族政策-【金版新学案】2024-2025学年新教材高二历史选择性必修1 国家制度与社会治理同步课堂高效讲义配套课件（统编版2019）

第四单元 民族关系与国家关系 第13课　当代中国的民族政策 课标要求 了解当代中国民族区域自治制度的历史意义 素养目标 1．时空观念：了解现代中国不同时期的民族政策 2．史料实证：通过史料，探究古今民族政策的不同 3．历史解释：认识我国实行民族区域自治制度的优越性 4．唯物史观：理解中华人民共和国成立以来民族地区取得巨大成就的原因 5．家国情怀：认识民族区域自治制度对保证民族团结、国家统一的意义 概念检索 民族区域自治制度、“三个离不开”、中华民族共同体 任务一　民族区域自治制度的建立 1 任务二　民族区域自治制度的发展 2 任务三　中共十八大以来民族区域自治制度的完善 3 课时测评 7 读史思辨　拓展视野 4 体系构建　归纳精要 5 随堂演练　评价效果 6 任务一　民族区域自治制度的建立 返回 1．我国民族分布情况有何特点？ 提示：各民族交错居住；各地区资源条件和发展不均衡。 2．阅读教材第一目，思考：我国民族自治区的设立有何特点？ 提示：民族自治地方分为自治区(与省同级)，自治州(与地级市同级)，自治县、旗(与县同级)；主要分布在西北、东北、西南等地。 问题导思 1．历史背景 (1)中国是____________国家。 (2)各民族在分布上交错居住、文化上兼收并蓄、经济上相互依存、情感上相互亲近，逐渐形成__________格局。 (3)在旧中国，少数民族长期遭受统治阶级的压迫和歧视，经济社会发展水平相对落后。 (4)中国共产党历来重视_____问题。 要点梳理 统一多民族 多元一体 民族 特别提醒——陕甘宁边区的民族政策 陕甘宁边区的民族政策与实施，为团结各族人民共同抗战和建设边区作出了重要贡献，使中国共产党的民族政策理论和政策得到了丰富和发展。 2．历程 (1)1941年，陕甘宁边区政府颁布的《陕甘宁边区施政纲领》规定，依据__________原则，“建立________民族的自治区”。 民族平等 蒙、回 (2)1945年，中共中央提出：“对内蒙的基本方针，在目前是实行区域自治。” (3)1947年5月1日，经中共中央批准，在内蒙古地区成立_______自治区——新中国成立后，我国第一个省一级的自治区。 (4)1949年，《中国人民政治协商会议共同纲领》确定实行“民族的区域自治”“中华人民共和国境内各民族一律平等，实行团结互助”。 (5)1954年通过的《中华人民共和国宪法》规定：各少数民族聚居的地方实行区域自治；各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分；各自治机关都是在国家统一领导下的一级地方政权机关，依法行使规定的________。 内蒙古 自治权 3．成果：根据《中华人民共和国宪法》，_____________自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区和_____自治区先后成立，还成立了一批自治州、自治县(旗)。 知识拓展——我国处理民族关系的基本原则和侧重点 基本原则 侧重点 民族平等 在各方面地位平等 民族团结 民族关系融洽 各民族共同繁荣 发展过程中互补 新疆维吾尔 西藏 概念阐释——民族区域自治制度 民族区域自治制度是指在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。以少数民族聚居的地区为基础，建立相应的自治机关，行使自治权，自主地管理本民族、本地区的内部事务，行使当家作主的权利。 探究1　信息获取——民族区域自治制度形成的原因 材料　“在长期的历史发展过程中，各民族频繁迁徙，逐渐形成了大杂居、小聚居的分布格局……这种你中有我、我中有你、相互依存的人口分布状况决定了以少数民族聚居的地方为基础，建立不同类型和不同行政级别的民族自治地方。” ——中华人民共和国国务院新闻办公室 《中国的民族区域自治》白皮书 素能提升 探究：结合材料和所学知识，概括新中国实行民族区域自治区的原因及实施前提。 提示：原因：近代各民族为民族独立和解放团结斗争；交错居住的分布格局；新中国民族平等、团结、共同繁荣的政策。 前提：坚持中国共产党和中央政府的领导。 探究2　问题阐释——古今民族政策的不同 材料　历代中央王朝所奉行的“大一统”而又“因俗而治”政治传统的根本准则是君权至上，故所谓“天下一体”，也皆为王土王臣，所谓“因俗而治”，不过是给各族统治者以本民族习惯方式继续压迫本族人民的特别代理权。1954年通过的《中华人民共和国宪法》正式确认民族区域自治制度是新中国一项基本政治制度，各族人民通过民主选举方式，推荐自己的代表参加全国人民代表大会和各级民族自治地方人民代表大会，行使自己管理国家事务和民族自治地方事务的权力。 ——摘编自李贽、金炳镐《民族区域自治是 解决中国民族问题的伟大制度创举》 探究：根据材料指出新中国的民族政策与封建王朝的民族政策的根本不同。 提示：古代的民族政策加强对少数民族的管理，体现民族压迫及阶级压迫；新中国实行民族平等、团结、互助的政策，促进了各民族的共同繁荣，保障少数民族当家作主。 1．中国在历史上长期以来就是一个集中统一的国家。在长期的历史发展中，中国境内各民族逐步汇合成了中华民族。 2．长期以来中国的民族分布上以交错居住为主。长期的经济文化联系，形成了各民族只适宜于合作互助，而不适宜于分离的民族关系。 3．我国人口、资源分布和经济文化发展不平衡。只有实行民族区域自治制度，才有利于各民族的发展和国家的繁荣昌盛。 认知深化 实行民族区域自治制度的原因 4．自1840年以来，中国各民族都面临着反侵略反封建、为民族解放而奋斗的共同任务和命运。在共御外敌、争取民族独立和解放的长期斗争中，中国各民族建立了休戚与共的亲密关系，形成了互相离不开的政治认同。这就为建立一个统一的新中国，并在少数民族地区实行民族区域自治奠定了坚实的政治和社会基础。 √ (2021·北京卷)1950年，中央人民政府派出的西南民族访问团在当地开办民族干部训练班，召开民族代表座谈会，帮助少数民族筹备自治区。《人民日报》对此发表社论：“各民族人民团结一致，共同努力，发展各民族人民大众的经济和文化教育事业。”该团旨在 ①清除国民党政权在边疆地区的军事存在　②落实《共同纲领》制定的相关民族政策　③消除历史形成的国内各民族之间的隔阂　④检查人民代表大会组织机构的设置情况 A．②③　　　　　　 B．①④ C．①② D．③④ 例 教考衔接 素养立意 时空观念：1950年；西南地区 历史解释：根据题干中“开办民族干部训练班”“帮助少数民族筹备自治区”以及《人民日报》的社论对选项进行辨析 知识衔接 1949年，《中国人民政治协商会议共同纲领》确定实行“民族的区域自治”“中华人民共和国境内各民族一律平等，实行团结互助” 题干“在当地开办民族干部训练班，召开民族代表座谈会，帮助少数民族筹备自治区”“发展各民族人民大众的经济和文化教育事业”并没有涉及“军事”的相关内容，故①错误；《中国人民政治协商会议共同纲领》明确规定“中华人民共和国境内各民族一律平等，实行团结互助”，这与题干之意相符合，故②正确；根据题干中“开办民族干部训练班”“帮助少数民族筹备自治区”以及“各民族人民团结一致，共同努力，发展各民族人民大众的经济和文化教育事业”可知，该代表团努力消除历史形成的国内各民族之间的隔阂，故③正确；题干内容述及“帮助少数民族筹备自治区”，并没有涉及“人民代表大会”的相关内容，故④错误；故选A项。 返回 任务二　民族区域自治制度的发展 返回 阅读教材第二目“学思之窗”，阐述国家大力支持和帮扶民族自治地方的原因和相关举措。 提示：原因：我国处理民族关系的基本原则是民族平等、民族团结、各民族共同繁荣，对少数民族地区的帮扶是实现民族平等的客观需要和全面建设小康社会的迫切要求；是党和国家处理民族问题的一贯方针。 举措：对少数民族地区实行特殊经济优惠政策；实施西部大开发。 问题导思 1．背景 中共十一届三中全会后，党和国家全面恢复和落实党的__________，民族区域自治制度得以健康发展。 2．表现 (1)1984年，《_______________________________》正式颁布实施。 (2)1990年，中共中央提出“____________”，即“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”，深刻阐述了中国各民族休戚相关、命运与共的血肉关系。 (3)1997年，中共十五大明确把民族区域自治制度确立为建设有中国特色社会主义政治的______________之一。 要点梳理 民族政策 中华人民共和国民族区域自治法 三个离不开 基本政治制度 概念阐释——中华民族共同体 中华民族共同体指的是以中国为主要区域，形成的具有中华民族历史文化联系、稳定经济活动特征和心理素质的民族综合体。主要包括在政治、经济、文化和生活方式等方面。 3．主要优势 (1)维护国家的集中统一。 (2)保障少数民族合法权益，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，打牢________________思想基础。 (3)实现民族地区经济社会事业加快发展。 中华民族共同体 探究　信息获取——《中华人民共和国民族区域自治法》的地位及作用 材料　民族区域自治是解决我国民族问题的基本政策，《民族区域自治法》是国家的一项基本法律。实行民族区域自治，就是让少数民族真正当家作主，使自治机关真正行使自治权利，充分调动人民群众和自治地方的积极性。党中央、全国人大常委会和国务院都很关心《民族区域自治法》的实施，希望内蒙古自治区在这方面能有新的建树。要把《民族区域自治法》的精神与本区的政治、经济、文化和民族特点紧密结合起来，制定自治条例和单行条例，并认真贯彻实施。 ——摘自习仲勋《庆祝内蒙古自治区成立 四十周年干部大会上的讲话》 素能提升 探究：根据材料并结合所学知识，指出《民族区域自治法》的地位及作用。 提示：地位：中国的一项基本法律。 作用：保障民族区域自治制度的顺利实施；为少数民族地区制定本地区的法规提供法律依据；有利于维护少数民族地区的社会稳定；有利于促进民族地区经济的发展；有利于保障少数民族地区人民当家作主的权利；有利于调动少数民族人民建设社会主义的积极性，促进社会主义事业的蓬勃发展；等等。 1．政治 (1)坚持中国共产党的领导。 (2)坚持民族区域自治制度和民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的方针。 (3)法律保障：《中国人民政治协商会议共同纲领》《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国民族区域自治法》等。 2．经济：培养少数民族干部，支援少数民族地区建设。 3．文化：尊重少数民族的风俗习惯和文化信仰。 认知深化 中华人民共和国成立以来民族地区取得巨大成就的原因 返回 任务三　中共十八大以来民族区域自治制度的完善 返回 1．阅读教材第三目，思考：中共十八大以来，国家如何继续“加强边疆治理体系与治理能力现代化建设”？ 提示：中共十八大以来，坚持“两个共同”；增进“五个认同”；2017年中共十九大提出：铸牢中华民族共同体意识。 2．我们应该如何应对危害民族团结与国家统一的问题？ 提示：制度保障：完善立法，坚持和完善民族区域自治制度，切实保障少数民族和自治地方的合法权利，巩固和发展新型的社会主义民族关系。经济保障：加快促进少数民族地区经济发展。思想保障：加强文化认同和民族文化交流，铸牢中华民族共同体意识。 问题导思 1．中共十八大以来，党和国家要求坚持各民族“______________________________”的民族工作主题，全面贯彻落实党的民族政策，坚持和完善民族区域自治制度，不断增进各族群众对伟大祖国、中华民族、__________、中国共产党和中国特色社会主义的认同。 2．中共十九大报告指出，全面贯彻党的民族政策，深化__________进步教育，铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。 要点梳理 共同团结奋斗，共同繁荣发展 中华文化 民族团结 3．铸牢____________________被写入新修订的《中国共产党章程》，赋予民族工作新的内涵和重大历史使命，是习近平新时代中国特色社会主义思想在民族工作领域的具体体现。 4．党和国家努力创造各族人民_______________________的社会条件，让各族人民在中华民族大家庭中手足相亲，守望相助，实现______________、同心共筑中国梦的伟大目标。 5．中共二十大对未来一年的民族工作提出新的要求；以铸牢中华民族共同体意识为主线，坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路，坚持和完善民族区域自治制度，加强和改进党的民族工作，全面推进民族团结进步事业。 中华民族共同体意识 共居、共学、共事、共乐 中华民族一家亲 探究　观点论证——民族区域自治制度的完善 材料　“面对新形势新任务，必须全面贯彻新时代党的治藏方略，坚持统筹推进‘五位一体’总体布局、协调推进‘四个全面’战略布局，坚持稳中求进工作总基调，铸牢中华民族共同体意识，提升发展质量，保障和改善民生，推进生态文明建设，加强党的组织和政权建设，确保国家安全和长治久安，确保人民生活水平不断提高，确保生态环境良好，确保边防巩固和边境安全，努力建设团结富裕文明和谐美丽的社会主义现代化新西藏。” ——习近平总书记在中央第七次西藏工作座谈会上的重要讲话 素能提升 探究：据材料及所学知识，简要论证“只要我们坚持民族区域自治制度，西藏必将迎来更加美好的明天”。 提示：这一观点是正确的。在中国古代，统治者实行民族歧视和民族压迫政策，少数民族地区贫穷落后，西藏也不例外。为了保障少数民族利益，推动少数民族地区发展，中国共产党实行民族区域自治，半个多世纪以来，少数民族地区蓬勃发展，教育、文化、医疗卫生等事业也在全面进步，人民生活水平日益提高，可见只要我们坚持中国共产党领导，坚持社会主义制度，坚持民族区域自治制度，坚持走有中国特色、西藏特点的发展路子，西藏必将迎来更加美好的明天。 1．民族区域自治，是我们党处理民族问题的基本政策，是我国的一项基本政治制度。民族区域自治是实现少数民族当家作主的重要途径。 2．民族区域自治制度的建立和发展，保障了少数民族与汉族人民同等的民主权利，并且使少数民族享有自主管理本民族内部事务的权利。 3.少数民族宗教信仰和风俗习惯受到尊重，各民族相互了解和理解进一步加深，对民族差异更加包容，为社会主义新型民族关系提供了良好的心理基础，有助于民族自治地方发挥积极性。 认知深化 中华人民共和国成立后实行民族区域自治制度的意义 4．民族区域自治制度有利于维护国家统一和安全。民族区域自治是以领土完整、国家统一为前提和基础的，是国家的集中统一领导与民族区域自治的有机结合。它增强了中华民族的凝聚力，使各族人民，特别是少数民族把热爱本民族与热爱祖国的深厚感情结合起来，更加自觉地担负起捍卫祖国统一、保卫边疆的光荣职责。 返回 读史思辨　拓展视野 返回 视野一　民族区域自治制度的实行 史学新论　对于一贯积极主张通过民族区域自治制度保障少数民族利益的中华人民共和国来说，能够在基本法中鲜明地提出民族自治区域要对内实行各族居民在政治权利上的平等、对外加入全国统一的经济体系和市场，并且提出促使少数民族吸收国家主流文化的主张，不啻为一个革命性的变化。 ——王柯《国民国家与民族问题——关于中国 近代以来民族问题的历史思考》 激活思维　我国人口、资源分布和经济、文化发展不平衡，只有实行民族区域自治制度，才有利于各民族的发展和国家的繁荣昌盛。　　 √ 训练1．(2024·山东烟台高二上期末)在1946年11月26日“内蒙古自治政府”成立前夕，中共中央发出指示，要求“内蒙古自治政府”在其宣言中应当明确“内蒙古自治政府”非独立政府，而是中国真正民主联合政府的一部分。这 A．体现了自治政府的工作权限 B．反映了中国共产党民族政策的成熟 C．使民族区域自治政策得到落实 D．明确了民族区域自治的前提 据材料“要求‘内蒙古自治政府’在其宣言中应当明确‘内蒙古自治政府’非独立政府，而是中国真正民主联合政府的一部分”可知，明确了民族区域自治制度的前提是一个中国的原则，D项正确；材料未提及自治政府的工作权限，排除A项；1946年中国共产党的民族政策并未成熟，排除B项；1947年内蒙古自治区建立，民族区域自治政策得到落实，排除C项。 视野二　我国民族区域自治的特色与功能 史学新论　国内各少数民族、内蒙古自治区和新疆“三区革命政府”参加了筹建新中国的中国人民政治协商会议第一届全体会议，共同表决通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》，规定在中央与地方关系问题上，要“既利于国家统一，又利于因地制宜”；在民族关系问题上，各民族“一律平等”“均有平等的权利和义务”；在民族地方治理与施政问题上，“各少数民族聚居的地区，应实行民族区域自治，按照民族聚居的人口多少和区域大小，分别建立各种民族自治机关”。 ——摘编自宋月红《我国民族区域自治的特色与功能》 激活思维　民族区域自治制度为少数民族地区制定本区的法规提供法律依据；有利于维护少数民族地区的社会稳定；有利于促进少数民族地区经济的健康发展，有利于保障少数民族地区人民的基本权利；等等。　　 √ 训练2．1950年，周恩来总理要求在少数民族地区搞好农田水利建设，兴建轻工业工厂，帮助少数民族逐步从游牧变成定居。1999年，朱镕基总理对西部大开发作了宏观部署，全国5个自治区、27个自治州和82个自治县都列入西部大开发的范围。上述举措有利于 A．打牢中华民族共同体思想基础 B．消除边疆与内地间的经济差距 C．保障少数民族地区的高度自治 D．推进西部地区的改革开放进程 据材料并结合所学知识可知，中华人民共和国成立后，中央政府注重少数民族地区的经济发展与民生建设，这有利于增强中华民族凝聚力，进而打牢中华民族共同体思想基础，故选A项；材料中的举措只能缩小区域经济发展的差距，“消除”说法过于绝对，排除B项；国家在少数民族聚居地区实行民族区域自治制度，但不是高度自治，排除C项；改革开放始于1978年，材料“1950年，周恩来总理要求在少数民族地区搞好农田水利建设，兴建轻工业工厂，帮助少数民族逐步从游牧变成定居”发生在改革开放之前，排除D项。 视野三　民族团结的意义 史学新论　像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，像珍视自己的生命一样珍视民族团结，像石榴籽那样紧紧抱在一起。要持续开展好“民族团结一家亲”和民族团结联谊活动，把民族团结落实到日常生活工作学习中，贯穿到学校教育、家庭教育、社会教育各环节各方面，让民族团结之花常开长盛。 ——习近平总书记参加十二届全国人大五次会议新疆代表团审议时的重要讲话 激活思维　习近平总书记强调了重视民族团结的意义：有利于维护国家统一、保持边疆稳定、实现国家全面复兴。　　 √ 训练3．(2024·北京丰台区高二上期末)以下为改革开放以来党和国家提出的处理民族问题的思想原则。这些原则的提出和落实 A．奠定了现代中国版图的基础 B．推动了民族区域自治制度的确立 C．促进了多元一体格局的形成 D．有助于铸牢中华民族共同体意识 “三个离不开”——汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也互相离不开。 “两个共同”——共同团结奋斗，共同繁荣发展。 “五个认同”——对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国共产党的认同、对中国特色社会主义的认同。 依据材料“三个离不开”“两个共同”“五个认同”及所学知识可知，党和国家强调各民族是中华民族不可分割的一部分，这些原则的提出和落实有助于铸牢中华民族共同体意识，D项正确；明清疆域的发展为现代中国版图的形成奠定基础，排除A项；民族区域自治制度在中华人民共和国成立初期就已经建立了，排除B项；中国古代已经形成了多元一体的格局，排除C项。 返回 体系构建　归纳精要 返回 思维导图 史论要旨 1．民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。 2．民族区域自治制度的发展，重点是全面贯彻落实《中华人民共和国民族区域自治法》，建立和健全相配套的法规体系。 3．全面贯彻和落实党的民族政策，坚持和完善民族区域自治制度，增强对中华民族和中国特色社会主义的认同是新时期民族工作的全面部署。 4．深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识是党中央对民族工作提出的新理念、新思想、新战略。 5．民族区域自治的优势在于维护国家的集中统一，保障少数民族合法权益，巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，打牢中华民族共同体思想基础，实现民族地区经济社会事业加快发展。 返回 随堂演练　评价效果 返回 √ 1．(2024·北京东城区高二上期末)下列史实按时间顺序排列正确的是 ①颁布《中华人民共和国民族区域自治法》　②《陕甘宁边区施政纲领》　③提出“三个离不开”原则　④提出铸牢中华民族共同体意识 A．①②③④　　　 B．②①③④ C．②④③① D．③①②④ 据材料并结合所学可知，①《中华人民共和国民族区域自治法》于1984年正式颁布实施，②1941年陕甘宁边区政府颁布《陕甘宁边区施政纲领》，③1990年，中共中央提出“三个离不开”，即“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”，④2017年中共十九大报告提出铸牢中华民族共同体意识。故时间先后顺序是②①③④，B项正确；排除A、C、D三项。 √ 2．(2023·浙江舟山高二上期末)结合所学，分析下表，对此解读有误的是 A．民族区域自治是中国共产党解决我国民族问题的一项基本政策 B．民族政策的调整基于中国共产党对革命发展和民族利益的综合考虑 C．宁夏回族自治区成为中华人民共和国成立后我国第一个省一级的自治区 D．民族区域自治政策是中国共产党将马克思主义与中国国情相结合的成果 时间 中国共产党的民族政策 1922年 中共二大纲领受苏俄影响提出“民族平等和自决，建立中华联邦共和国” 1936年 红十五军团和中共陕甘宁省委共同筹建的豫海县回民自治政府成立 1941年 《陕甘宁边区施政纲领》提出在共同抗日原则下“建立蒙回民族自治区” 1946年 号召内蒙人民抵抗蒋介石，蒙古成立高度自治政府、“避免独立国形式” 1947年 经中共中央批准，在刚刚解放的内蒙古地区成立内蒙古自治区 1949年 《中国人民政治协商会议共同纲领》确定新中国实行“民族区域自治” 根据所学知识可知，内蒙古自治区成为我国第一个省一级的自治区，C项错误，符合题意；根据材料可知，民族区域自治是中国共产党解决我国民族问题的一项基本政策，A项不符合题意，排除；根据所学可知，在不同时期中国共产党在民族政策上的发展综合考虑了民主利益和不同时期的革命任务，B项不符合题意，排除；民族区域自治制度是中国共产党将马克思主义基本原理与中国国情相结合的产物，是马克思主义中国化的成果，D项不符合题意，排除。 √ 3．(2023·湖北十堰高二上期末)下表所示为两位外国学者关于中国西藏自治区的研究成果。这可用于说明 A．中国民族区域自治制度的优越性 B．新中国在西藏最先建立民族自治区 C．西藏社会变迁完全依靠国家支持 D．民族平等成为民族自治的核心内容 学者 结论 俄罗斯东方学家雅科夫列夫 西藏自治区自成立以来发生了翻天覆地的变化，先前较为落后的地区得到了快速发展，农业和畜牧业取得了长足进步，人口数量和人均寿命均大幅提升 肯尼亚内罗毕大学国际经济问题专家盖里雄·伊基亚拉 中国政府为西藏引入了重要的经济、政治和基础设施发展模式，使西藏成为一个享有自治权的地区，几十年来当地发生了巨变 据材料“西藏自治区自成立以来发生了翻天覆地的变化……人口数量和人均寿命均大幅提升”可知，俄罗斯东方学家雅科夫列夫认为西藏自治区的设立，使西藏地区较之以前得到了长足发展；据材料“中国政府为西藏……几十年来当地发生了巨变”可知，肯尼亚内罗毕大学国际经济问题专家盖里雄·伊基亚拉认为因为中国政府使西藏享有自治权，所以西藏发生了巨变；因此两位外国学者关于中国西藏自治区的研究成果，可用于说明中国民族区域自治制度的优越性，故选A项。 √ 4．(2024·安徽芜湖高二上期末)中华人民共和国成立以来，党和国家一直高度重视少数民族地区的发展。下图所示的现象 A．确保了边疆经济的高度繁荣 B．完善了基层民主制度建设 C．提升了少数民族的自治能力 D．实现了中华民族伟大复兴 根据材料可知，少数民族干部人数不断增多，这有利于增强少数民族地区的治理能力，提升了少数民族的自治能力，C项正确；材料没有涉及边疆地区的经济，无法得出“确保了边疆经济的高度繁荣”的结论，排除A项；材料强调的是民族区域自治制度，而不是基层民主自治制度，排除B项；少数民族干部人数的不断增多有利于提升少数民族的自治能力，“实现了中华民族伟大复兴”的说法不恰当，排除D项。 √ 5．(2023·安徽宣城高二上期中)2005年新疆维吾尔自治区生产总值达到2 604亿元，是1955年自治区成立时的49倍，人均生产总值13 108元，高于全国平均水平；城乡居民人均储蓄存款余额9 035元，人民生活总体上实现了由温饱到小康的历史性跨越。这说明，民族区域自治制度的实行 A．维护了国家统一和领土完整 B．促进了少数民族地区经济的稳定发展 C．加强了各民族之间平等团结 D．保障了少数民族人民当家作主的权利 据所学可知，我国在新疆实行民族区域自治制度，材料“2005年新疆维吾尔自治区生产总值……是1955年自治区成立时的49倍……实现了由温饱到小康的历史性跨越”反映了民族区域自治制度的实行促进了少数民族地区经济的稳定发展，B项正确；材料没有涉及国家统一和领土完整的信息，排除A项；材料信息无法体现各民族之间平等团结，排除C项；材料反映了少数民族地区经济的稳定发展，并非强调少数民族人民当家作主的权利，排除D项。 √ 6．(2023·山西晋中高二上期末)白朗县位于西藏自治区西南部，曾是藏区一个典型的农业贫困县，如今的白朗县已成为著名的高原青稞之乡和西藏果蔬摇篮。2021年白朗县地区生产总值达151 200万元，农村居民人均可支配收入达1.984 4万元，增长15.5%。这一材料说明我国 A．各民族地区实现了共同发展繁荣 B．民族区域自治制度具有优越性 C．少数民族地区实现了人民当家作主 D．现代农业推动了西藏经济发展 西藏自治区西南部的白朗县脱贫致富的事例说明了民族区域自治制度的优越性，我国大力支持和帮扶民族地区的发展，促进了民族地区经济的发展，故选B项。 7．(2023·北京西城区高二上期末)阅读下列材料，回答问题。 材料一　14—16世纪，是近代欧洲民族国家形成的关键时期，下列表格反映了这一时期与之相关的诸多重大历史事件。 时间 事件 1431年 在英法百年战争中，法兰西民族英雄圣女贞德遇难 1492年 哥伦布发现美洲新大陆，大西洋贸易从此愈加繁荣，欧洲的生产关系进而发生蜕变 1517年 马丁·路德发布《九十五条论纲》，揭开了宗教改革的序幕 1539年 国王弗朗索瓦一世颁布了《维莱科特雷法令》，规定法语为法国行政和法庭所用的官方语言，取代了此前使用的拉丁语 材料二　19世纪与20世纪之交，“民族”一词引进后，不久就复合出“中华民族”一词。中华民族作为一个自在的民族实体是几千年的历史过程形成的，作为一个自觉的民族实体，则是在近百年来中国和列强对抗中出现的。 随着中国各民族在反帝反封建斗争中日益自觉地结成整体，中华民族实际上包括各民族的内在联系，越来越被揭示出来。中国共产党将马克思列宁主义与中国革命实践相结合，找到了正确解决中国民族问题的道路，阐明了中国近代社会的主要矛盾是帝国主义与中华民族的矛盾，必须最广 泛地团结各族人民，反抗帝国主义侵略，“对外求中华民族的彻底解放，对内求中国各民族之间的平等”，这样就把中华各民族的根本利益的一致性和不可分割性，完全揭示出来了，并且把中华民族大联合的必要性升华到了理论和革命纲领的高度。中华人民共和国成立以后，彻底废除了历史遗留下来的民族压迫制度，完美地体现了中华民族的多元一体格局，使中华人民共和国成为56个民族平等、团结、互助友爱、互相支援、共同发展的民族大家庭。 ——摘编自费孝通《中华民族多元一体格局》 (1)依据材料一并结合所学，归纳14—16世纪影响近代欧洲民族国家形成的因素。 答案：因素：经济上，新航路开辟与殖民扩张促进了西欧商品经济和资本主义的发展；政治上，英法等国致力于削弱封建割据势力，加强中央集权，促进了王权国家的形成；军事上，战争刺激了民族意识的觉醒；宗教上，宗教改革打击了罗马教会势力，强化了世俗权力，国家和民族认同日益显现；文化上，各国重视本民族语言的发展，强化了民族认同。 根据材料一和所学知识，从经济、政治和宗教、文化等角度分析，作答时先说明史实，再分析影响。具体来说，经济上，结合所学新航路和早期殖民扩张的知识可得，新航路开辟与殖民扩张促进了西欧商品经济和资本主义的发展；政治上，结合所学中世纪英法两国王权加强的知识可得，英法等国致力于削弱封建割据势力，加强中央集权，促进了王权国家的形成；军事上，由材料一“在英法百年战争中，法兰西民族英雄圣女贞德遇难”可得，战争刺激了民族意识的觉醒；宗教上，由材料一“马丁·路德发布《九十五条论纲》”和所学宗教改革的相关知识可得，宗教改革打击了罗马教会势力，强化了世俗权力，国家和民族认同日益显现；文化上，由材料一“国王弗朗索瓦一世颁布了《维莱科特雷法令》，规定法语为法国行政和法庭所用的官方语言，取代了此前使用的拉丁语”和所学知识可得，各国重视本民族语言的发展，强化了民族认同。 (2)依据材料二，分析“中华民族意识”不断强化的原因；结合所学，评述中国共产党为推动中华民族多元一体发展采取的重大政治举措。 答案：原因：历史上各民族之间的交往交流交融为近代中华民族意识的觉醒与强化奠定了基础；近代以来的列强侵略客观上推动了各民族日益结成命运共同体；中国共产党从理论和革命纲领的高度引领各族人民团结斗争，进一步强化了中华民族意识。 评述：抗日战争时期，中国共产党团结各族人民，推动抗日民族统一战线的建立、巩固和发展。全民族团结抗战，取得了近代以来中国抗击外敌入侵的第一次完全胜利，开辟了中华民族伟大复兴的光明前景。 中华人民共和国成立后，通过《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国民族区域自治法》等法律文件，建立、发展和完善民族区域自治制度。民族区域自治制度有利于保障少数民族合法权益，实现少数民族地区经济社会事业发展，有利于维护国家集中统一，巩固中华民族大团结。 第一小问原因，可以结合材料二从古代、近代的历史和现实两个角度分析。具体来说，古代方面，由材料二“中华民族作为一个自在的民族实体是几千年的历史过程形成的”“各民族的内在联系”可得，历史上古代各民族之间的交往交流交融为近代中华民族意识的觉醒与强化奠定了基础；近代方面，由材料二“随着中国各民族在反帝反封建斗争中日益自觉地结成整体，中华民族实际上包括各民族的内在联系，越来越被揭示出来”可得，近代以来的列强侵略客观上推动了各民族日益结成命运共同体；由材料二“中国共产党将马克思列宁主义……反抗帝国主义侵略”“把中华民族大联合的必要性升华到了理论和革 命纲领的高度”可得，中国共产党从理论和革命纲领的高度引领各族人民团结斗争，进一步强化了中华民族意识。第二小问评述，要注意审题，题目要求“评述”，就要有评有述，先述后评，而且评述的是“重大政治举措”，所以要尽可能的从宏观上概述史实，结合所学知识可从中国共产党为推动中华民族多元一体发展所采取的近代领导抗日战争和现代实行民族区域自治制度两个部分评述。 返回 课 时 测 评 返回 题组对点练 √ 题组一　民族区域自治制度的建立 1．(2023·福建龙岩高二下期末)1945年10月，中共中央指出，对内蒙的基本方针应“放手发动与组织蒙人的地方自治运动……纯粹蒙古区域可以自治政府的形式出现，在蒙汉杂居地带则以蒙汉联合政府的形式出现”，并建立统一的内蒙自治筹委会。这一政策 A．实现了少数民族当家作主的愿望 B．是维系内蒙持久抗战的重大举措 C．宣告民族区域自治制度正式建立 D．是中国共产党处理民族关系的有益探索 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 据材料“……蒙人的地方自治……可以自治政府的形式出现”可知，早在1945年10月，中共中央就已对内蒙古的自治问题进行了探索，这是对处理我国民族关系的一次有益探索，为后来的民族区域自治制度奠定了基础，故选D项；民族区域自治制度的实行，实现了少数民族当家作主的愿望，排除A项；此时抗战已经结束，排除B项；内蒙古自治区成立于1947年5月，与材料时间不符，排除C项。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 √ 2．(2023·云南楚雄高二上期末)1949年9月，周恩来在第一届政协会议上指出：“历史的发展使我们的民族大家庭需要采取与苏联不同的另一种形式。每个国家都有它自己的历史发展情况，不能照抄别人的。”周恩来所说的“另一种形式” A．学习了苏联联邦制的历史经验 B．后来被确立为我国根本政治制度 C．在政协会议上被纳入法制轨道 D．保障了少数民族当家作主的权利 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 据材料并结合所学知识可知，周恩来所说的“另一种形式”是指民族区域自治制度，这有利于少数民族当家作主，故选D项；A项表述与材料“采取与苏联不同的另一种形式”相悖，排除；我国的根本政治制度是人民代表大会制度，民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，排除B项；“在政协会议上”不符合史实，应为“1954年《宪法》颁布后”，排除C项。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 √ 3．(2023·福建厦门高二上期末)1950年，中共中央在《关于在民族杂居地区成立民族民主联合政府的指示》中指出，处理有关涉及少数民族工作问题时，必须和少数民族的委员充分协商。同年进行的新解放区土地改革中，少数民族地区改革的时间推迟或暂不进行。这些举措 A．实现了边疆地区的长治久安 B．有利于构建新型民族关系 C．彰显了人民民主专政的原则 D．践行了民族区域自治制度 据材料可知，中共中央关于在民族杂居地区成立民族民主联合政府的一系列指示，充分体现了尊重少数民族权益、照顾少数民族实际的特点，有利于构建新型民族关系，故选B项。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 √ 4．(2023·山东潍坊高二上期末)1952年，中央人民政府颁布的《民族区域自治实施纲要》规定：“各民族自治区统为中华人民共和国领土的不可分离的一部分。各民族自治区的自治机关统为中央人民政府统一领导下的一级地方政权，并受上级人民政府的领导。”这表明我国 A．建立了民族区域自治制度 B．明确了中央和自治区的关系 C．确立了民族关系基本原则 D．形成了多元一体的民族格局 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 材料“各民族自治区统为中华人民共和国领土的不可分离的一部分……领导”体现的是中央政府对自治区的绝对领导，明确了中央和自治区的关系，B项正确；材料与建立民族区域自治制度无关，排除A项；材料未涉及民族关系的基本原则，排除C项；材料未涉及民族格局，排除D项。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 √ 题组二　民族区域自治制度的发展 5．1981年，中央办公厅印发的《云南民族工作汇报会纪要》提到要“大力培养一支坚持四项基本原则，忠实执行党的方针政策，密切联系民族群众，有现代科学文化知识和各种业务工作能力的民族干部队伍。”这表明党中央 A．把民族地区发展作为中心工作之一 B．对少数民族干部任用注重德才兼备 C．重视优化少数民族干部队伍的结构 D．强调民族团结对国家发展的重要性 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 材料“忠实执行党的方针政策，密切联系民族群众，有现代科学文化知识和各种业务工作能力的民族干部队伍”体现的是中央对少数民族地区干部的培养注重德才兼备，B项正确；材料与民族地区的发展无关，排除A项；材料与优化少数民族干部队伍的结构无关，排除C项；材料未涉及民族团结对国家发展的重要性，排除D项。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 √ 6．《中华人民共和国民族区域自治法》由中华人民共和国第六届全国人民代表大会常务委员会第二次会议于1984年5月31日修订通过，自1984年10月1日起施行。它的实施标志着我国民族区域自治 A．开始成为一项行政区划制度 B．在全国开始全面推行 C．提高了少数民族的政治地位 D．进入法制化建设轨道 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 材料强调《中华人民共和国民族区域自治法》的实施，该法的实施使民族区域自治制度有了法律的保障，D项正确；民族区域自治制度涉及少数民族管理问题，与行政区划无直接关联，A项错误；民族区域自治制度仅涉及少数民族聚居地区，B项错误；民族区域自治早在中华人民共和国成立之前就得到实施，早已提高了少数民族当家作主的政治地位，C项错误。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 √ 7．2001年，在根据宪法修改《民族区域自治法》时，特别将民族区域自治制度“是国家的一项重要政治制度”修改为“是国家的一项基本政治制度”。这一提法 A．突出了民族区域自治制度在国家政治体制中的定位 B．说明了国家已将民族区域自治制度作为一项根本制度 C．使我国民族区域自治制度从此有了明确的法律保障 D．说明我国已将实行民族区域自治作为国家的中心工作 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 根据材料“将民族区域自治制度‘是国家的一项重要政治制度’修改为‘是国家的一项基本政治制度’”可知，这一提法突出了民族区域自治制度在国家政治体制中的定位，故选A项；我国的根本政治制度只有一个即人民代表大会制度，B项错误；1984年，《中华人民共和国民族区域自治法》正式颁布实施，有了明确的法律保障，C项错误；国家的中心工作是经济建设，D项错误。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 √ 题组三　中共十八大以来民族区域自治制度的完善 8．2014年9月，中央民族工作会议指出：“发展经济的根本目的就是让各民族群众过上好日子，这也是我们一切工作的出发点和落脚点”，也“是解决民族地区各种问题的总钥匙”。这是因为经济发展能够 A．增强各民族对中华民族共同体的凝聚力 B．确立党在中华民族共同体中的领导地位 C．铸造出中华民族共同体意识的价值共识 D．培育中华民族共同体意识中的创新思维 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 材料“发展经济的根本目的就是让各民族群众过上好日子”体现的是中国共产党的各民族共同繁荣的原则，这有利于增强各民族对中华民族共同体的凝聚力，A项正确；中华人民共和国成立后中国共产党就确立了在中华民族共同体中的领导地位，排除B项；材料与中华民族的价值共识和创新思维无关，排除C、D两项。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 √ 9．(2023·云南文山高二上期末)2020年6月，习近平在宁夏回族自治区调研期间指出：各民族都是中华民族大家庭的一份子，脱贫、全面小康、现代化，一个民族也不能少。这要求我们 A．确立平等团结互助和谐的社会主义民族关系 B．确保各民族平等享有政治经济等方面权利 C．坚持各民族共同发展、共同富裕、共同繁荣 D．保障少数民族同胞充分行使自治权 2 3 4 5 6 7 1 8 9 11 12 13 14 10 据材料可知，习近平强调在国家脱贫、全面小康、现代化进程中各民族都要共同前进，结合所学可知，中共十八大以来，党和国家要求坚持各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的民族工作主题，以增强各民族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党和中国特色社会主义的认同，故选C项。 2 3 4 5 6 7 1 8 9 11 12 13 14 10 综合提升练 √ 10．(2023·浙江杭州高二上期末)2022年7月12日至15日，习近平总书记在新疆考察时指出，要推动各族群众逐步实现在空间、文化、经济、社会心理等方面的全方位嵌入，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起。这表明新时代党和国家在处理民族问题方面 A．凸显中华民族共同体意识 B．促进各民族全方位的一致 C．确保少数民族的高度自治 D．重视基层民主制度的建立 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 据题干“促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”并结合所学可知，新时代党和国家推动各民族加强交往交流交融，铸牢中华民族共同体意识，故选A项；“全方位的一致”不符合逻辑，与题干“逐步实现在空间、文化、经济、社会心理等方面的全方位嵌入”相悖，排除B项；“高度自治”是港、澳特别行政区的权利，应为“区域自治”，排除C项；“基层民主制度”不符合逻辑，基层民主是在县及以下的基层组织施行，排除D项。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 √ 11．(2023·福建三明高二下期末)习近平主席曾经指出，“民族区域自治，既包含了民族因素，又包含了区域因素，民族区域自治不是某个民族独享的自治，民族自治地方更不是某个民族独有的地方”。由此可见，他意在强调民族区域自治 A．确保了少数民族的高度自治 B．实现了中华民族伟大复兴 C．加强了中华民族共同体建设 D．推动了民族地区快速发展 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 据材料信息可知，民族区域自治是民族因素和区域因素的结合，这种民族区域自治有利于加强中华民族共同体建设，故选C项；民族区域自治并不是高度自治，排除A项；中华民族伟大复兴正在进行中，排除B项；材料并未涉及民族地区经济发展的情况，无法得出“民族地区快速发展”的结论，排除D项。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 √ 12．(2024·北京西城区高二上期末)下表为2012－2020年中国民族地区发展情况表。它体现了 A．中东部地区与民族地区有互补性 B．广大民族地区城乡差距缩小 C．民族地区社会经济实现加快发展 D．民族地区医疗卫生体系完善 项目 2012年 2020年 农村居民人均可支配收入 5 770(元) 13 634(元) 农村贫困人口 3 121(万人) 全部脱贫 公路通车里程 102(万千米) 141(万千米) 卫生技术人员数 86.7(万人) 155(万人) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 根据题干表格信息可知，民族地区农村居民人均可支配收入、卫生技术人员数、公路通车里程都呈现上升趋势，农村贫困人口全部脱贫，说明民族地区社会经济实现加快发展，C项正确；材料未提及东部地区经济状况，无法体现东部地区经济和西部地区经济的互补性，排除A项；材料未提及民族地区有关城乡差距的数据，无法得知广大民族地区城乡差距缩小，排除B项；材料只涉及卫生技术人员数增加，没有涉及医疗基础设施等信息，无法得知民族地区医疗卫生体系是否完善，排除D项。 项目 2012年 2020年 农村居民人均可支配收入 5 770(元) 13 634(元) 农村贫困人口 3 121(万人) 全部脱贫 公路通车里程 102(万千米) 141(万千米) 卫生技术人员数 86.7(万人) 155(万人) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 13．(25分)(2023·辽宁锦州高二上期末)阅读材料，完成下列要求。 材料一　唐朝边疆地区有突厥、回纥、吐蕃、南诏、渤海等地方政权。唐朝政府与它们都保持着良好关系。贞观十四年(640年)，文成公主入藏；景龙四年(710年)，金城公主入藏；唐蕃之间还数次会盟。南诏的13个王中有10人经唐朝加封，南诏王曾多次遣子弟入唐学习。唐朝的边疆管理机构主要是大都护府、都督府、羁縻州。都督府都督、羁縻州刺史由各民族首领担任，由大都护府直接管辖，上统于中央政府。 ——摘编自选择性必修1《国家制度与社会治理》 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 材料二　实践证明，实行民族区域自治，是尊重历史、合乎国情、顺应民意的正确选择，是我们党经过长期探索、反复比较而做出的伟大创举。在维护国家统一、领土完整，在加强民族平等团结、促进民族地区发展、增强中华民族凝聚力等方面都起到了重要作用。 ——《习近平在中央民族工作会议上的讲话》(2014年9月28日) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 (1)根据材料一，概括汉朝中央政府经略边疆的特点。概括指出唐朝政府处理民族关系的主要方式，并结合所学知识简析唐朝政府与边疆少数民族保持良好关系的意义。(13分) 答案：方式：和亲、会盟、册封、设立机构。 意义：推动了唐朝政府与边疆民族的和平交往，逐步走向交融；推动了统一多民族封建国家的发展；有利于唐朝边疆地区的开发和疆域的拓展。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 第一小问方式，据材料一“文成公主入藏”可知，和亲；据材料一“唐蕃之间还数次会盟”可知，会盟；据材料一“南诏的13个王中有10人经唐朝加封”可知，册封；据材料一“唐朝的边疆管理机构主要是大都护府、都督府、羁縻州”可知，设立机构。第二小问意义，据材料一“唐朝政府与它们都保持着良好关系”可知，推动了与唐朝政府边疆民族的和平交往，逐步走向交融；据材料一“由大都护府直接管辖，上统于中央政府”可知，推动了统一多民族封建国家的发展；结合所学唐朝民族政策的史实可知，有利于唐朝边疆地区的开发和疆域的拓展。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 (2)根据材料二并结合所学，概述新中国实行民族区域自治制度有何历史意义。(12分) 答案：历史意义：民族区域自治制度的实施，实现了少数民族当家作主的愿望；保证了祖国统一和民族团结；促进了民族地区的经济发展和社会进步。 据材料二“顺应民意的正确选择”可知，民族区域自治制度的实施，实现了少数民族当家作主的愿望；据材料二“在维护国家统一、领土完整，在加强民族平等团结、促进民族地区发展、增强中华民族凝聚力等方面都起到了重要作用”可知，保证了祖国统一和民族团结与促进了民族地区的经济发展和社会进步。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 创新拓展练 14．(15分)阅读材料，完成下列要求。 材料　中国自古以来就是一个多民族国家。近代以来，在三座大山的压迫下，旧中国“百年魔怪舞翩跹，人民五亿不团圆”。西方的平等民主等先进思想伴随着洋枪洋炮一起来到中国，从那时起，先进的中国人就提出了民族平等的诉求。孙中山把新三民主义中的民族主义表述为“一则中国民族自求解放；二则中国境内各民族一律平等”。中国共产党对此给予充分肯定。但是，国民党的性质和大民族主义的民族同化思想，决定了它并不能真正实现中国的民族平等。中国共产党的民族平等诉求是彻底的，始终 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 坚持处理国内民族问题的初心，即民族平等的原则，中共在全国执政后，通过政协会议确定，采用民族区域自治处理国内的民族问题。1954年之后，民族区域自治更是载入历次修改的宪法中。党把新时期民族工作的主题概括为“各民族共同团结奋斗，共同繁荣发展”。2015年开始了全国的脱贫攻坚事业，习近平总书记强调“全面实现小康，少数民族一个都不能少，一个都不能掉队”。 ——摘编自胡岩《中国共产党处理国内民族问题的初心》 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 根据材料并结合所学知识，概述近代以来“民族平等”内涵的变化，并简述中国共产党为实现民族平等所做的努力。(15分) 答案：变化：孙中山侧重推翻列强在华统治，实现民族独立；国民党强调大民族主义的民族同化思想；中国共产党实行民族区域自治制度。 努力：国家坚持和完善民族区域自治制度并写入宪法；国家实施西部大开发以促进少数民族地区社会经济的发展；国家致力于各民族共同繁荣发展，开展脱贫攻坚事业。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 返回 第一小问变化，根据材料“孙中山把新三民主义中的民族主义表述为‘一则中国民族自求解放；二则中国境内各民族一律平等’”可知，孙中山侧重推翻列强在华统治，实现民族独立；根据材料“国民党的性质和大民族主义的民族同化思想”可知，国民党强调大民族主义的民族同化思想；根据材料“中国共产党的民族平等诉求是彻底的……采用民族区域自治处理国内的民族问题”可知，中国共产党实行民族区域自治制度。第二小问努力，根据材料“1954年之后，民族区域自治更是载入历次修改的宪法中”可知，将民族区域自治制度写入宪法；根据材料“2015年开始了全国的脱贫攻坚事业，习近平总书记强调‘全面实现小康，少数民族一个都不能少，一个都不能掉队’”并结合所学知识可知，实施了西部大开发以促进少数民族地区社会经济的发展，致力于各民族共同繁荣发展，开展脱贫攻坚事业等。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 谢 谢 观 看 ！ 第 四 单 元 　 民 族 关 系 与 国 家 关 系 $$