专题02 词语运用-【好题汇编】备战2024-2025学年八年级语文上学期期末真题分类汇编（统编版全国通用）

专题02 词语运用 1．（23-24八年级上·广东广州·期末）下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（   ） A．他无动于衷地分析棋局，沉着冷静地应对对手的攻击，最终取得胜利。 B．这个人穿着讲究，举止文雅大方，待人和颜悦色，散发着无限的魅力。 C．只要大家齐心协力，一定可以赢得决赛的资格，冠军仿佛妙手偶得。 D．庆功宴上，大家送来的问候、祝福摩肩接踵，我内心感到无比温暖。 2．（23-24八年级上·湖北咸宁·期末）选出下列句子中加点成语使用正确的一项（    ） A．李玲和王颍关系很好，平时总是摩肩接踵，形影不离。 B．我们的党员干部面对人民群众的疾苦是不会无动于衷的。 C．小王对好朋友小李的一点小错误一丝不苟，引起小李的不满。 D．虽然汪洋家住的街道汽笛声、叫卖声络绎不绝，但是他的学习没有受到丝毫影响。 3．（23-24八年级上·湖南邵阳·期末）下列表述不正确的一项是（   ） A．“美丽的颜色”“梦回繁华” “愚公移山”“回忆我的母亲”四个短语结构各不相同。 B．“惊天动地”“ 气吞山河”“千钧一发”这些成语使用了夸张的修辞手法。 C．“在公共场合，她从不跟别人吵架。”这句话句子主干是：她不吵架。 D．“你今天必须把这些事做完！”这是一个祈使句。 4．（23-24八年级上·广东揭阳·期末）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（   ） A．农历腊月，劳碌了一年的人们开始张罗着杀年猪，这是对一家人一年辛勤劳作的一种认可。 B．天色阴沉了许久，层层叠叠的乌云越聚越多，终于在下午三点的时候，下了一场骤雨。 C．学校的学术报告厅已被大家挤满，演讲台上是激昂的演讲，台下是屏息敛声的倾听。 D．救火现场的民警筋疲力尽，衣服已被汗水浸湿，但仍不放松警惕，以防死火复燃。 5．（23-24八年级上·山东济南·期末）下列各句中加点成语使用恰当的一项是（    ） A．期末临近，为了让学生能取得更好的成绩，老师们处心积虑地为他们辅导。 B．“民族要复兴，乡村必振兴”，济南市与时俱进，因地制宜打造齐鲁样板村。 C．博物馆里陈列的各种精美木雕作品，展现了工匠们入木三分的雕刻技艺。 D．作为新时代青少年，传承和弘扬中华优秀传统文化，是我们责无旁贷的责任。 6．（23-24八年级上·湖北黄冈·期末）下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（    ） A．央视2023年压轴大戏《问苍茫》以历史为题材，以鲜活的青年伟人形象和抑扬顿挫的故事情节为特色，吸引了大量年轻观众的关注。 B．为了解决水质不达标和内涝的问题，江苏省无锡市福山村村委会成员殚精竭虑，结合本地实际，用自然生态的方法打造“海绵乡村”，使村子变得水清岸绿景美。 C．为了保护传承好文化遗产，陕西省西咸新区抓取文物特征并结合背后的故事，为文物设计卡通形象，拱手跽坐女俑、西汉鎏金铜马等文物的数字形象让人眼花缭乱。 D．数智时代，越来越多的高校开始投入大量资金和精力，建设智能化的校园硬件设施，智慧教室、智能实验室、智能图书馆等教学相关场景络绎不绝，覆盖到了师生生活中的方方面面。 7．（23-24八年级上·山东烟台·期末）下列句子加点词语运用错误的一项是（   ） A．“没有……我……”他诚惶诚恐地站起来，说话有些语无伦次。 B．一根竹签，一撮麦芽糖，轻轻一吹，便化出惟妙惟肖的糖人……春节将至，浓浓的年味儿充盈着大街小巷。 C．在中国古代璀璨的文明里，一代代匠人凭借数十年如一日的勤奋和坚守，创造了无数巧妙绝伦的作品。 D．近年来，莱州面貌焕然一新，一栋栋高楼拔地而起，鹤立鸡群，蔚为壮观。 8．（23-24八年级上·河北保定·期末）下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（    ） A．如今他虽已退休了，却还在家里著书立说，真是老骥伏枥，壮心不已啊！ B．年末了，各大商场都打出了超低的价格，竞争激烈，惨绝人寰。 C．回到阔别半个世纪的故园，物是人非，他不禁触目伤怀，老泪纵横。 D．现在已是仲秋季节，原野被染黄了，坦荡如砥的稻田，一层层的金色浪头涌向无尽的天边。 9．（23-24八年级上·黑龙江哈尔滨·期末）下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是（   ） A．桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。 B．祖国的自然山水，总能让人流连忘返，引起无限的情思。 C．那一刻四周杳无消息，舷窗黑乎乎的，看不到外面的任何景象。 D．他触目伤怀， 自然情不能自已。 10．（23-24八年级上·江苏镇江·期末）下列加点成语使用错误的一项是（    ） A．近处小路上骑驴而行的则是长途跋涉的行旅。 B．《昆虫记》之所以引人入胜，与法布尔独特的研究方法有关。 C．那些门和窗尽量工细而决不庸俗，即使简朴而别有用心。 D．长江防线遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。 11．（23-24八年级上·吉林白城·期末）下列句子，关联词语使用正确的一项是（   ） A．因为地球有吸引力，所以树上的苹果才往地上掉，而不会往天上飞。 B．今天我们把教室打扫得干干净净，虽然累了一点，才感到很快乐。 C．妈妈即使吃多少苦，却不会动摇她供我读书的念头。 D．我爱悠久博大的中国，不仅爱她的美德，而且甚至也爱她的贫困和不幸。 12．（23-24八年级上·山东东营·期末）依次填入下列文字中横线处的词语，恰当的一组是（   ） （1）一身民国范，儒雅风流，站在一群穿着校服的学生中，实在太突出了，当真有_____之感。 （2）自古以来，人们就_____“一言九鼎”“驷不及舌”“言而有信”的做人之道，讲究诚信则是理想的高等境界，它是为人处世的必备条件，亦是人们几千年来的强烈追求。 （3）丰子恺的文字，如同一片片落英，蕴含着人间的_____。 （4）一代代_____纯华的家风，涤荡着一代代子孙，明其智，清其心，修其性，而后写在传承的书卷之上，不复泯灭，千载相传。 A．出类拔萃     推许    情怀    朴素 B．鹤立鸡群     推崇    情味    古朴 C．鹤立鸡群     推许    情怀    朴素 D．出类拔萃     推崇    情味    古朴 13．（23-24八年级上·辽宁丹东·期末）依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（　　） 诗歌是最易引起____________的人生伴侣。旅途中如果没有诗歌，脚步便会凝涩；生活中如果没有诗歌，岁月便会褪色；成长中如果没有诗歌，青春便会萎缩；生命中如果没有诗歌，心灵便会____________。诗歌，一代一代____________地影响着华夏儿女，成为中国人的精神支柱和心灵____________。 A．共识 干旱 耳濡目染 依靠 B．共鸣 干旱 潜移默化 依靠 C．共鸣 干涸 潜移默化 依托 D．共识 干涸 耳濡目染 依托 14．（23-24八年级上·湖北孝感·期末）依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（   ） 作为语文教师，我们不会笑话学生的_____，而是告诉他们，文字的背后是一个人的人生。巴金的平和是在人生历练过后的_____，冰心的童真和大爱是她的人格力量的_____。人生如茶，有时_____也是一种成全。 A．肤浅   大梦初醒   吐露   痛苦 B．浅显   大功告成   表露   折磨 C．浅易   渐入佳境   透露   磨难 D．浅薄   大彻大悟   流露   煎熬 15．（23-24八年级上·辽宁沈阳·期末）依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（   ） ______于中华优秀传统文化沃土的书法艺术，具有旺盛的活力。______文化自信自强，离不开对书法艺术的创造性转化、创新性发展。______更多属于时代的精品力作，让书法中的人文韵味、审美趣味走进大众，让更多人了解书法、爱上书法。______这样，方能一笔一画、用心用情书写美育新篇章。 A．植根  推出  撰写  只有 B．扎根  推进  创作  只要 C．扎根  推出  创作  只要 D．植根  推进  书写  只有 16．（23-24八年级上·江苏镇江·期末）选择关联词填空，恰当的一项是（   ） 小河仅三四米宽，任何一张地图上都不会出现蛛丝马迹。＿＿＿如此，小河的威望＿＿＿十足。＿＿＿地理位置偏于村南，＿＿＿它足以堪当全村的中心。 A．只有    才能    虽然    但是 B．尽管    依然    虽然    但是 C．尽管    依然    倘若    那么 D．不光    也是    虽然    但是 17．（23-24八年级上·辽宁大连·期末）依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（　　） ㅤㅤ人生路上，目的地_______重要，所谓实现目标是通向幸福的道路。_______赶路途中的风景亦不可错过，有时不妨放缓脚步，冷静就难，淡定受喜，说不准能在欣赏到平日________的风景、捕捉到生活的美好细节之余，还能更利于________目标呢。 A．显然  但    漫不经心     完成 B．显然  因    熟视无睹     达到 C．固然  但    熟视无睹     达到 D．固然  因    漫不经心     完成 18．（23-24八年级上·山东潍坊·期末）依次填入文中横线处的词语，恰当的一项是（    ） 从一次次生动而深刻的基层调研，到一项项持续___________的战略部署，从反复叮嘱“一以贯之”“久久为功”的工作方法，到鲜明四个 “抓落实”的工作要求……习近平总书记___________，全党全国各族人民撸起袖子加油干，中国式现代化宏伟蓝图正一步步___________美好现实。 A．推进  提出  示范指导  实现 B．推动  指出  示范引领  实现 C．推进  提出  示范引领  变成 D．推动  指出  示范指导  变成 19．（23-24八年级上·天津北辰·期末）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（   ） 加强传统文化在青少年中的____________，学校是主阵地，教师是引路人。开展传统文化教育进课堂，教师应充分____________传统文化以德育人的独特而强大的功能，引导学生在感受传统文化的过程中，受到心灵的感动，从而摆脱思想的____________，使率真的心灵不迷失方向。 A．传承    发展    浮躁 B．传承    发挥    浮躁 C．传导    发挥    暴躁 D．传导    发展    暴躁 20．（23-24八年级上·辽宁大连·期末）依次填入下面括号里的词语最恰当的一项是（   ） 清晰记得，雪花________的早晨，我来到油茶摊前，要一碗油茶。________时间不紧，就细细咀嚼，直到香味________全身，热气在全身涌动，手脚热乎起来。我时常想，总有些东西是永远不会忘记，且________的。像这油茶，它是种味道，也是种记忆。让你凝思时，有一些沉甸甸的东西在心里缓缓流淌…… A．奋飞  只有  弥漫  经久不息 B．纷飞  如果  弥漫  历久弥新 C．纷飞  只有  迷漫  历久弥新 D．奋飞  如果  迷漫  经久不息 1．（22-23八年级上·广东广州·期末）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（   ） A．人民解放军百万大军横渡长江，以锐不可当之势占领南岸广大地区。 B．他口才非常好，不论是演讲还是平时聊天，一说起话来就络绎不绝。 C．鲁迅先生的作品往往能入木三分地揭露出国民的劣根性，引人深思。 D．他是一位尽职尽责的班干部，总能一丝不苟地完成老师布置的任务。 2．（23-24八年级上·广东中山·期末）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（   ） A．如今，全球社会保障面临着五大挑衅。我国只有走高质量发展之路，才能适应时代的发展要求。 B．胡春生的《敦煌情缘》让更多年轻人知道了一些敦煌以前的事，他用文字把敦煌镌刻在更多人心里。 C．在周恩来就读的东关模范学校里，教员大都是科举出身的封建知识分子，唯一不留辫子、不着长袍的高亦吾置身其中，鹤立鸡群。 D．会议室里座无虚席，没有交头接耳的，没有东倒西歪的，没有接打电话的，大部分人都在认真记录。 3．（23-24八年级上·黑龙江绥化·期末）下列句子中加点词语使用有误的一项是（   ） A．海伦大峡谷有着天然石化石，虽不及云南石林壮观奇绝，却也别具匠心。 B．他的作品虽称不上完美，但也自出心裁，别有一番风味。 C．村干部因地制宜，大力发展生态农业，带领村民走上致富道路。 D．置身坤宁宫，满眼的珠光宝气，你可以去想象历代后宫繁华奢侈的生活。 4．（23-24八年级上·湖南湘西·期末）下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（   ） A．老师经常教育我们写字时一定要正襟危坐，且眼睛距离书本一尺远。 B．近些年来，不法分子利用QQ、微信等平台实施电信诈骗，手段不断翻新，真可谓自出心裁。 C．为了拯救民族危亡，实现中华民族复兴，中国人民和无数仁人志士进行了千辛万苦的探索和不折不挠的斗争。 D．湘西德夯的山峰、瀑布是大自然的杰作，无不巧夺天工，令人惊叹！ 5．（23-24八年级上·四川绵阳·期末）下列句子加点成语使用不恰当的一项是（    ） A．国庆佳节，李白故里风景区一片生机盎然，前来游园和探访太白碑林的人络绎不绝。 B．厅堂中正襟危坐的就是族长，请大家上前问候请安。 C．在乡村振兴中，我们要因地制宜发展适合本地特色的产业，不能盲目发展。 D．每逢有阳光的下午，成都每座茶馆都人声鼎沸，茶堂倌的吆喝也是振聋发聩。 6．（23-24八年级上·山东潍坊·期末）下列句子中，加点的词语使用恰当的一项是（   ） A．当海啸到来时，很多人都在默默无闻中，完全没有察觉到灾难的来临。 B．游客徜徉于拙政园内，见花树俯仰生姿，蜂蝶轻飞曼舞，陶醉其中。 C．在社区普法活动中，警察提醒居民，现在的诈骗手段别具匠心，要提高警惕。 D．时间如行云流水，入学时的情景还历历在目，转眼间，初中已近一半。 7．（23-24八年级上·湖南张家界·期末）同学们在进行网络阅读时关注了成语运用，下列不恰当的一项是（   ） A．学习语文就是要会断章取义，抓住关键语句，准确把握文章主旨。 B．俄乌局势胶着，乌克兰祸不单行又陷暴风雪灾害。在乌克兰局势艰难之际，美国却是无暇顾及。 C．北京冬奥运会开幕式现场，各国代表团的旗帜图案设计巧妙，特色鲜明，让人眼花缭乱。 D．最近播出革命历史大剧《问苍茫》，网友对剧中饰演宋庆龄的演员严厉抨击，剧中的她在丈夫面前低眉顺眼，充满了表演痕迹。 8．（23-24八年级上·江苏盐城·期末）下列句子中加点词语使用错误的一项是（   ） A．中国航天人殚精竭虑，逐梦星河，一次又一次圆满完成载人航天飞行任务。 B．用传统工艺制作的服饰，图案丰富，色调素雅，实在是巧妙绝伦。 C．腊月二十九，西溪景区内，游客们摩肩接踵，浓浓的年味扑面而来。 D．年轻的城市，需要青春和活力，更需要丰富的想象力和摧枯拉朽的创造力。 9．（23-24八年级上·河南平顶山·期末）下列各句中加点成语使用正确的一项是（   ） A．中学生正处在身体发育的关键时期，而有的同学却对视力保护的重要性不以为然。 B．在考试前，老师让我们认真对待考试，遵守考试纪律，做一个坦荡如砥的人。 C．“中国肝胆外科之父”吴孟超97岁仍然坚持站在手术台上，为中国医学事业殚精竭虑，赢得了全国人民的爱戴。 D．蝶湖公园成了新的“网红打卡地”，市民对政府的这一惠民之举拍手称快。 10．（23-24八年级上·四川成都·期末）下面语句中加点成语使用正确的一项是（　　） A．学校开展“垃圾分类进校园”活动，他首当其冲，报名参加了“垃圾分类小分队”。 B．我的看法只是井蛙之见，肤浅得很，说出来怕贻笑大方。 C．妈妈说青少年不要迷信权威，只要是正确的，就要敢于坚持，就要强词夺理。 D．小李一直想买一套心仪的集邮册，这次逛街终于买到了，真是妙手偶得啊！ 11．（23-24八年级上·黑龙江齐齐哈尔·期末）下列句子中加点成语使用错误的一项是（   ） A．在这次演讲中，这位代表讲得有理有据，慷慨激昂，博得全场掌声。 B．这个建筑工地管理混乱，建筑材料随意堆放，错落有致，被责令限期整改。 C．小草虽然是微不足道的角色，却以顽强的生命力为世人所钦佩和称赞。 D．带着这么一张脸，你不管从事什么职业，不管穿什么服饰，也不管在俄国的什么地方，都不会有一种鹤立鸡群、引人注目的可能。 12．（23-24八年级上·广东广州·期末）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（    ） A．初三的他在课堂上一改以往的散漫，正襟危坐，将注意力集中在课本上，汲取他必须学得的知识。 B．这位老人小心谨慎了一生，对生活从不敢有一丝怠慢，如有风吹草动，就诚惶诚恐地替人替己担忧。 C．来自大连话剧团的演员们入木三分的表演，加上与台下观众的互动，一次次把观众的情绪推向高潮。 D．历史告诉我们一个无可置疑的事实：骄傲的人终将黯然失色，只有真正谦虚的人才会永远鹤立鸡群。 13．（23-24八年级上·山东济南·期末）下列句子中加点成语使用恰当的一项是（   ） A．无论是健壮的骏马，还是小巧的昆虫，都是大自然中惟妙惟肖的艺术品。 B．2024年，济南高新区将勠力同心奋力谱写建设世界一流高科技园区新篇章。 C．在别人危难的时候，我们应挺身而出，不能隔岸观火，在心中无动于衷。 D．元旦假期，众多游人来到泉畔观赏“趵突腾空”胜景，泉水日夜喷涌，络绎不绝。 14．（23-24八年级上·山东济宁·期末）依次填入下面横线的词语，恰当的一项是（   ） 《2023中国诗词大会》______节目新______十大主题热词：“欢喜、寻味、燃、寒暑、先生、本来、心动、天下、十年、远方”，绽放穿越寒冬的温暖诗意，讲述对新一年的美好期待与______，演绎中华悠远的文脉。“画中有诗”环节，特别强调生活中的诗意应用，帆布包、四面灯、餐垫等生活用品，成了展示诗词的灵巧画布。沉浸式出题打破“考试场”，新意频出，让人______，在故事化场景中与诗人、诗词直接对话。 A．如约而至    提炼    希望    目不暇接 B．接踵而至    归纳    展望    身临其境 C．如约而至    提炼    展望    身临其境 D．接踵而至    归纳    希望    目不暇接 15．（23-24八年级上·江苏镇江·期末）下面句子空缺处所填词语排序恰当的一项是（    ） 《清明上河图》采用了中国传统绘画特有的手卷形式，以移动的视点摄取对象。全图内容庞大，却繁而不乱，①__________，段落清晰，②__________。画中人物有五百多个，③__________。采用兼工带写的手法，④__________，笔法灵动，有别于一般的界画。 A．①形态各异     ②线条遒劲     ③长而不冗     ④结构严谨 B．①长而不冗     ②结构严谨     ③形态各异     ④线条遒劲 C．①形态各异     ②结构严谨     ③线条遒劲     ④长而不冗 D．①长而不冗     ②线条遒劲     ③形态各异     ④结构严谨 16．（23-24八年级上·辽宁沈阳·期末）依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（   ） 人生常常会经历风雨。若是遇见泥泞，请用一颗乐观的心，笑对人生的坎坷；若是事与愿违，请用一颗 的心， 过去的遗憾。没有什么能够打败一个 的人 方向足够明确、信念足够坚定，就总有希望在前方等候。 A．容纳     平息     永不妥协     只有 B．从容     抚平     永不言弃     只要 C．从容     平息     永不言弃     只有 D．容纳     抚平     永不妥协     只要 17．（23-24八年级上·甘肃平凉·期末）依次填入下面句子横线处的词语，恰当的一项是（   ） ①它懂得阳光虽然嫌弃它，时间却是 的，为此它宁可付出几万年的代价。 ②信“地”和“物”，还是 的东西，国联就渺茫，不过这还可以令人不久就省悟到 它的不可靠。 ③宇宙创造智慧生物是为了进行自我认识，为了 她自己壮丽无比的美。 A．公平   实在   依靠   欣赏 B．公正   实在   依靠   鉴赏 C．公平   切实   依赖   鉴赏 D．公正   切实   依赖   欣赏 18．（23-24八年级上·天津·期末）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是 （   ） 周国平认为：一个人只有 于精神生活，物质上的需求才必定十分简单。因为他有重要得多的事情要做，没有工夫关心物质方面的区区小事；他 于精神王国的伟大享受，便不会被物质 。 A．专注      沉湎       迷惑 B．专一      沉醉       迷惑 C．专注      沉醉       诱惑 D．专一      沉湎       诱惑 19．（22-23八年级上·山东东营·期末）下面文段横线上应填入的词语，最恰当的一项是（　　） 与春夏相比，这山上不变的是松柏。一出别墅的后门就有十几株两抱之粗的苍松直通天穹。树干粗粗壮壮，溜光__________，直到树梢尽头才伸出几根__________的枝，枝上挂着束束松针，该怎样绿还是怎样绿。树皮在寒风中__________出紫红色，像壮汉的脸。这时太阳从东方冉冉升起，走到松枝间却__________了。 A．挺直 虬劲 呈现 寂然不动 B．挺拔 僵劲 展现 寂然不动 C．挺直 虬劲 展现 蠢蠢欲动 D．挺拔 僵劲 呈现 蠢蠢欲动 20．（23-24九年级上·湖南张家界·期中）任真同学观看杭州亚运会开幕式后，在观后感中写到这样一段话，划横线处词语运用恰当的一项是（   ） 夜幕降临，华灯初上。杭州亚运会开幕式揭开了神秘的面纱。一声巨响，犹如天地间的__________，撕裂了夜空的宁静。瞬间，烟花绽放，犹如繁星洒落人间，将整个杭州奥体中心映照得如同白昼。这一刻，人们屏住了呼吸，__________。开幕式以“潮起亚细亚”为主题，以《国风雅韵》《钱塘潮涌》《携手同行》三个篇章，给世人呈现史诗般的画卷，令人__________。更妙的是，科技赋能亚运，3D双威亚、电子烟花、“数实融合”点火仪式等高新技术，让这场盛会更加精彩炫目，屏幕前的我们仿佛__________。 A．凛然正气        激动人心        眼花缭乱        设身处地 B．浩然正气        心潮澎湃        目不暇接        身临其境 C．浩然正气        心潮澎湃        眼花缭乱        身临其境 D．凛然正气        激动人心        目不暇接        设身处地 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题02 词语运用 1．（23-24八年级上·广东广州·期末）下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（   ） A．他无动于衷地分析棋局，沉着冷静地应对对手的攻击，最终取得胜利。 B．这个人穿着讲究，举止文雅大方，待人和颜悦色，散发着无限的魅力。 C．只要大家齐心协力，一定可以赢得决赛的资格，冠军仿佛妙手偶得。 D．庆功宴上，大家送来的问候、祝福摩肩接踵，我内心感到无比温暖。 【答案】B 【详解】本题考查成语运用。 A.无动于衷：心里一点儿也没有触动，指对应该关心、注意的事情不关心。不能形容分析棋局，沉着冷静地应对对手的他，使用有误； B.和颜悦色：形容和蔼喜悦的脸色，也形容态度和蔼可亲。使用正确； C.妙手偶得：指文学修养很高的人，由于偶发灵感而写出的佳句、佳作。不能形容大家齐心协力，就会获得冠军，苏武； D.摩肩接踵：肩碰着肩，脚碰着脚。形容人很多，极为拥挤。不能形容大家送来的问候、祝福多，使用有误； 故选B。 2．（23-24八年级上·湖北咸宁·期末）选出下列句子中加点成语使用正确的一项（    ） A．李玲和王颍关系很好，平时总是摩肩接踵，形影不离。 B．我们的党员干部面对人民群众的疾苦是不会无动于衷的。 C．小王对好朋友小李的一点小错误一丝不苟，引起小李的不满。 D．虽然汪洋家住的街道汽笛声、叫卖声络绎不绝，但是他的学习没有受到丝毫影响。 【答案】B 【详解】本题考查成语运用。 A.摩肩接踵：肩与肩相磨，脚与脚相接，形容人多拥挤不堪。不能形容两个人的关系好，形影不离，使用有误； B.无动于衷：心里一点儿也没有触动，也指在一个地方一动不动，指对应该关心、注意的事情毫不关心，置之不理。使用正确； C.一丝不苟：连最细微的地方也不马虎，形容办事认真细致，一点儿不马虎。不能形容对朋友的一点小错误也不放过，使用有误； D.络绎不绝：形容行人、车马、船只等来往频繁，连续不断。不能形容叫卖声接连不断，使用对象有误； 故选B。 3．（23-24八年级上·湖南邵阳·期末）下列表述不正确的一项是（   ） A．“美丽的颜色”“梦回繁华” “愚公移山”“回忆我的母亲”四个短语结构各不相同。 B．“惊天动地”“ 气吞山河”“千钧一发”这些成语使用了夸张的修辞手法。 C．“在公共场合，她从不跟别人吵架。”这句话句子主干是：她不吵架。 D．“你今天必须把这些事做完！”这是一个祈使句。 【答案】A 【详解】本题考查基础知识。 A.有误。“美丽的颜色”是偏正短语，“梦回繁华”是动宾短语，“愚公移山”是主谓短语，“回忆我的母亲”是动宾短语； 故选A。 4．（23-24八年级上·广东揭阳·期末）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（   ） A．农历腊月，劳碌了一年的人们开始张罗着杀年猪，这是对一家人一年辛勤劳作的一种认可。 B．天色阴沉了许久，层层叠叠的乌云越聚越多，终于在下午三点的时候，下了一场骤雨。 C．学校的学术报告厅已被大家挤满，演讲台上是激昂的演讲，台下是屏息敛声的倾听。 D．救火现场的民警筋疲力尽，衣服已被汗水浸湿，但仍不放松警惕，以防死火复燃。 【答案】B 【详解】本题考查词语运用。 A.张罗：办理；筹划。本句用来形容人们筹备着杀年猪的事，使用恰当； B.骤雨：忽然降落的大雨。此处与“天色阴沉了许久”前后矛盾，使用不恰当； C.屏息敛声：抑制语声和呼吸。形容畏惧、小心的样子。本句用来形容人们认真倾听的样子，使用恰当； D.筋疲力尽：形容非常疲乏，一点力气也没有了。本句用来形容救火民警的疲惫姿态，使用恰当； 故选B。 5．（23-24八年级上·山东济南·期末）下列各句中加点成语使用恰当的一项是（    ） A．期末临近，为了让学生能取得更好的成绩，老师们处心积虑地为他们辅导。 B．“民族要复兴，乡村必振兴”，济南市与时俱进，因地制宜打造齐鲁样板村。 C．博物馆里陈列的各种精美木雕作品，展现了工匠们入木三分的雕刻技艺。 D．作为新时代青少年，传承和弘扬中华优秀传统文化，是我们责无旁贷的责任。 【答案】B 【详解】本题考查成语运用。 A.处心积虑，形容蓄谋已久。含贬义。句中形容老师辅导学生费尽心思，不符合感情色彩； B.因地制宜：根据不同环境的实际情况制定相应的妥善办法。在此形容根据实际制定方案打造齐鲁样板村，使用正确； C.入木三分：用来形容书法笔力强劲。也用来比喻分析问题深刻。此处不能形容工匠的雕刻技艺，使用不正确； D.责无旁贷，意思是自己的责任不能推卸给别人。多用于指自己应当做的不可推卸的事。不可修饰“责任”； 故选B。 6．（23-24八年级上·湖北黄冈·期末）下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（    ） A．央视2023年压轴大戏《问苍茫》以历史为题材，以鲜活的青年伟人形象和抑扬顿挫的故事情节为特色，吸引了大量年轻观众的关注。 B．为了解决水质不达标和内涝的问题，江苏省无锡市福山村村委会成员殚精竭虑，结合本地实际，用自然生态的方法打造“海绵乡村”，使村子变得水清岸绿景美。 C．为了保护传承好文化遗产，陕西省西咸新区抓取文物特征并结合背后的故事，为文物设计卡通形象，拱手跽坐女俑、西汉鎏金铜马等文物的数字形象让人眼花缭乱。 D．数智时代，越来越多的高校开始投入大量资金和精力，建设智能化的校园硬件设施，智慧教室、智能实验室、智能图书馆等教学相关场景络绎不绝，覆盖到了师生生活中的方方面面。 【答案】B 【详解】本题考查成语运用。 A.抑扬顿挫：形容声音高低起伏，和谐而有节奏。本句用来形容故事情节，对象误用，使用不恰当； B.殚精竭虑：使尽了精力，费尽了心思。本句用来形容村委会成员的工作态度，使用恰当； C.眼花缭乱：眼睛看到复杂纷繁的东西而感到迷乱。本句用来形容文物的数字形象，不符合语境，使用不恰当； D.络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。本句用来形容高校的教学场景丰富，对象误用，使用不恰当； 故选B。 7．（23-24八年级上·山东烟台·期末）下列句子加点词语运用错误的一项是（   ） A．“没有……我……”他诚惶诚恐地站起来，说话有些语无伦次。 B．一根竹签，一撮麦芽糖，轻轻一吹，便化出惟妙惟肖的糖人……春节将至，浓浓的年味儿充盈着大街小巷。 C．在中国古代璀璨的文明里，一代代匠人凭借数十年如一日的勤奋和坚守，创造了无数巧妙绝伦的作品。 D．近年来，莱州面貌焕然一新，一栋栋高楼拔地而起，鹤立鸡群，蔚为壮观。 【答案】D 【详解】本题考查词语运用。 A.诚惶诚恐：形容十分小心谨慎、极为害怕不安的样子。本句用来形容他害怕的样子，运用正确； B.惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常好，非常逼真。本句用来形容糖人非常逼真，运用正确； C.巧妙绝伦：指精巧奇妙到了极点，在同类事物中没有能与之相比的。本句用来形容作品的精巧，运用正确； D.鹤立鸡群：形容一个人的仪表或本领出众。本句用来形容高楼众多，不符合语境，运用错误； 故选D。 8．（23-24八年级上·河北保定·期末）下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（    ） A．如今他虽已退休了，却还在家里著书立说，真是老骥伏枥，壮心不已啊！ B．年末了，各大商场都打出了超低的价格，竞争激烈，惨绝人寰。 C．回到阔别半个世纪的故园，物是人非，他不禁触目伤怀，老泪纵横。 D．现在已是仲秋季节，原野被染黄了，坦荡如砥的稻田，一层层的金色浪头涌向无尽的天边。 【答案】B 【详解】本题考查成语运用。 A.老骥伏枥：比喻人虽年老，仍有雄心壮志。使用正确； B.惨绝人寰：意思是世间再没有比这更残酷的了。形容残酷凄惨到了极点。句中形容竞争场面的激烈，使用不当； C.触目伤怀：看到某种情况而内心伤悲。使用正确； D.坦荡如砥：平坦得像磨刀石。使用正确； 故选B。 9．（23-24八年级上·黑龙江哈尔滨·期末）下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是（   ） A．桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。 B．祖国的自然山水，总能让人流连忘返，引起无限的情思。 C．那一刻四周杳无消息，舷窗黑乎乎的，看不到外面的任何景象。 D．他触目伤怀， 自然情不能自已。 【答案】C 【详解】本题考查成语运用。 A.巧妙绝伦：灵巧高明，无与伦比。此处形容施工技术高明，使用正确； B.流连忘返：玩乐时留恋不愿离开。留恋得忘记了回去。此处形容自然风光让人留恋，使用正确； C.杳无消息：无影无踪。没有一点儿音信。句中形容周围漆黑寂静，对象用错； D.不能自已：指无法控制自己，使激动的情绪平静下来。此处形容情绪无法控制，使用正确； 故选C。 10．（23-24八年级上·江苏镇江·期末）下列加点成语使用错误的一项是（    ） A．近处小路上骑驴而行的则是长途跋涉的行旅。 B．《昆虫记》之所以引人入胜，与法布尔独特的研究方法有关。 C．那些门和窗尽量工细而决不庸俗，即使简朴而别有用心。 D．长江防线遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。 【答案】C 【详解】本题考查成语运用。 A.长途跋涉：远距离的翻山渡水，形容路途遥远，行路辛苦。使用正确； B.引人入胜：十分吸引人的，使人沉醉的优美的境界，多指山水风景或文艺作品吸引人。使用正确； C.别有用心：心中另有算计，指言论或行动另有不可告人的企图。不能用来形容门和窗的设计别出心裁，贬义褒用； D.摧枯拉朽：催拉朽枯的草木；比喻轻易地摧毁腐朽势力。使用正确； 故选C。 11．（23-24八年级上·吉林白城·期末）下列句子，关联词语使用正确的一项是（   ） A．因为地球有吸引力，所以树上的苹果才往地上掉，而不会往天上飞。 B．今天我们把教室打扫得干干净净，虽然累了一点，才感到很快乐。 C．妈妈即使吃多少苦，却不会动摇她供我读书的念头。 D．我爱悠久博大的中国，不仅爱她的美德，而且甚至也爱她的贫困和不幸。 【答案】A 【详解】本题考查关联词运用。 B.“累了一点”和“感到很快乐”构成转折关系，应将“才”改为“但/但是”； C.“吃多少苦”与“不会动摇她供我读书的念头”构成转折关系，“即使……也……”是固定搭配，可将“却”改为“也”； D.“爱她的美德”与“也爱她的贫困和不幸”两句构成递进关系，用“不仅……甚至”即可。“而且”多余，应删去； 故选A。 12．（23-24八年级上·山东东营·期末）依次填入下列文字中横线处的词语，恰当的一组是（   ） （1）一身民国范，儒雅风流，站在一群穿着校服的学生中，实在太突出了，当真有_____之感。 （2）自古以来，人们就_____“一言九鼎”“驷不及舌”“言而有信”的做人之道，讲究诚信则是理想的高等境界，它是为人处世的必备条件，亦是人们几千年来的强烈追求。 （3）丰子恺的文字，如同一片片落英，蕴含着人间的_____。 （4）一代代_____纯华的家风，涤荡着一代代子孙，明其智，清其心，修其性，而后写在传承的书卷之上，不复泯灭，千载相传。 A．出类拔萃     推许    情怀    朴素 B．鹤立鸡群     推崇    情味    古朴 C．鹤立鸡群     推许    情怀    朴素 D．出类拔萃     推崇    情味    古朴 【答案】B 【详解】本题考查词语运用。 （1）出类拔萃：形容超出同类，多指人的品德才能。 鹤立鸡群：形容一个人的仪表或本领出众。 本句指因穿着出众而突出，因此要用“鹤立鸡群”； （2）推许：推重赞许。 推崇：推重和敬佩。 本句形容人们对诚信之道的敬佩，因此要用“推崇”； （3）情怀：充满着某种感情的心境。 情味：情趣、情谊。 本句用来形容人间的情趣，因此用“情味”； （4）朴素：生活上简朴，不奢侈。 古朴：质朴而有古代的风格。 本句用来形容家风质朴有古风，因此用“古朴”； 故选B。 13．（23-24八年级上·辽宁丹东·期末）依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（　　） 诗歌是最易引起____________的人生伴侣。旅途中如果没有诗歌，脚步便会凝涩；生活中如果没有诗歌，岁月便会褪色；成长中如果没有诗歌，青春便会萎缩；生命中如果没有诗歌，心灵便会____________。诗歌，一代一代____________地影响着华夏儿女，成为中国人的精神支柱和心灵____________。 A．共识 干旱 耳濡目染 依靠 B．共鸣 干旱 潜移默化 依靠 C．共鸣 干涸 潜移默化 依托 D．共识 干涸 耳濡目染 依托 【答案】C 【详解】本题考查词语辨析。 一空，共识：一致的认识。共鸣：由别人的某种思想感情激发出来的相同的思想感情。句中形容诗歌最容易引起人与人之间情感的相同之处，用“共鸣”恰当； 二空，干旱：通常指淡水总量少，不足以满足人的生存和经济发展的气候现象。干涸：指河道、池塘等的水枯竭。句中与“心灵”搭配，用“干涸”恰当； 三空，耳濡目染：经常听到看到，不知不觉地受到影响。潜移默化：指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。句中形容诗歌在不知不觉中影响着华夏儿女，用“潜移默化”恰当； 四空，依靠：指望(某种人或事物）来达到一定目的。依托：依靠，凭借之意。句中形容诗歌成为中国人精神支柱和心灵的依靠，用“依托”恰当； 故选C。 14．（23-24八年级上·湖北孝感·期末）依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（   ） 作为语文教师，我们不会笑话学生的_____，而是告诉他们，文字的背后是一个人的人生。巴金的平和是在人生历练过后的_____，冰心的童真和大爱是她的人格力量的_____。人生如茶，有时_____也是一种成全。 A．肤浅   大梦初醒   吐露   痛苦 B．浅显   大功告成   表露   折磨 C．浅易   渐入佳境   透露   磨难 D．浅薄   大彻大悟   流露   煎熬 【答案】D 【详解】本题考查成语词语运用。 肤浅：意思是局限于表面的、浅薄的、不深刻的，强调不多、不深，要面子，常用于观点、认识、体会、理论等；浅显：指内容容易理解；浅易：意思是浅显平易；浅薄：缺乏知识或经验，见解不深刻；句中指的是学生对知识认识不深刻，所以“浅薄”和“肤浅”都可以； 大梦初醒：比喻被错误的东西蒙蔽了许久，开始醒悟过来；大功告成：指巨大工程或重要任务宣告完成；渐入佳境：比喻兴趣逐渐浓厚或境况逐渐好转；大彻大悟：意为彻底觉悟或醒悟，常用于形容思想观念的革新；句中的意思是巴金经历人生的挫折变得能明白许多真理，所以“大彻大悟”更恰当； 吐露：说出（真情等）。表露：表示，显露；透露：指透漏；泄漏消息；流露：意思或思想感情等在无意识中不知不觉地表现出来；句中指冰心作品的主题是她人性的体现，所以“流露”和“表露”都可以； 痛苦：身体或内心感到非常痛楚；折磨：使身心承受痛苦；磨难：在艰难痛苦的境遇中遭受到的折磨；煎熬：比喻生活受折磨；句中强调认识困境对人的成长有积极作用，所以“煎熬”和“磨难”都可以； 故选D。 15．（23-24八年级上·辽宁沈阳·期末）依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（   ） ______于中华优秀传统文化沃土的书法艺术，具有旺盛的活力。______文化自信自强，离不开对书法艺术的创造性转化、创新性发展。______更多属于时代的精品力作，让书法中的人文韵味、审美趣味走进大众，让更多人了解书法、爱上书法。______这样，方能一笔一画、用心用情书写美育新篇章。 A．植根  推出  撰写  只有 B．扎根  推进  创作  只要 C．扎根  推出  创作  只要 D．植根  推进  书写  只有 【答案】D 【详解】本题考查选词填空。 第一空:“植根”比喻深入到人或事物中去，打下基础。“扎根”指植物根系向土壤里生长。此处运用比喻的说法，表现书法与传统文化间的关系，所以填写“植根”合适。 第二空:“推出”与“推进”区别在于后一个字，“推出”主要重在展示成果；“推进”表示到达一个新的阶段，重在过程。此处表现的是对文化自信自强的一个强化的过程，应填写“推进”。 第三空:“撰写”指写作、著述。“创造”指将两个或两个以上概念或事物按一定方式联系起来，主观地制造客观上能被人普遍接受的事物，以达到某种目的的行为。“创作”指创造文学艺术作品。“书写”指写；抄写。根据空格后的内容，可知其支配的对象是书法作品，应填写“书写”。 第四空：“只有”意思是表示必需的条件，下文常用“才”“方”呼应。“只要”表示充足的条件关系，常与“就”“便”呼应。根据“方能”可知，应填写“只有”。 故选D。 16．（23-24八年级上·江苏镇江·期末）选择关联词填空，恰当的一项是（   ） 小河仅三四米宽，任何一张地图上都不会出现蛛丝马迹。＿＿＿如此，小河的威望＿＿＿十足。＿＿＿地理位置偏于村南，＿＿＿它足以堪当全村的中心。 A．只有    才能    虽然    但是 B．尽管    依然    虽然    但是 C．尽管    依然    倘若    那么 D．不光    也是    虽然    但是 【答案】B 【详解】本题考查关联词语。 “小河仅三四米宽，任何一张地图上都不会出现蛛丝马迹”和“威望十足”是转折关系，用“尽管……依然”；“地理位置偏于村南”和“足以堪当全村的中心”是转折关系，用“虽然……但是”。故选B。 17．（23-24八年级上·辽宁大连·期末）依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（　　） ㅤㅤ人生路上，目的地_______重要，所谓实现目标是通向幸福的道路。_______赶路途中的风景亦不可错过，有时不妨放缓脚步，冷静就难，淡定受喜，说不准能在欣赏到平日________的风景、捕捉到生活的美好细节之余，还能更利于________目标呢。 A．显然  但    漫不经心     完成 B．显然  因    熟视无睹     达到 C．固然  但    熟视无睹     达到 D．固然  因    漫不经心     完成 【答案】C 【详解】本题考查词语辨析和运用。 第一空：“显然”意思是容易看出或感觉到；非常明显。“固然”表示承认某个事实，引起下文转折。本句与后文是转折关系，选用“固然”更恰当； 第二空：“但”表示转折关系。“因”表示因果关系。根据语境，此处应该选用“但”； 第三空：“漫不经心”比喻人做事随随便便，不放在心上。“熟视无睹”看惯了却像没看见一样。形容对事物漫不经心或不重视。此处写人们常常对于平日里的风景不以为意，应该选用“熟视无睹”； 第四空：“完成”指为事情按预定目标做成。“达到”指到达；达成；得到。多指抽象事物或程度。此处与“目标”搭配，选用“达到”更恰当； 故选C。 18．（23-24八年级上·山东潍坊·期末）依次填入文中横线处的词语，恰当的一项是（    ） 从一次次生动而深刻的基层调研，到一项项持续___________的战略部署，从反复叮嘱“一以贯之”“久久为功”的工作方法，到鲜明四个 “抓落实”的工作要求……习近平总书记___________，全党全国各族人民撸起袖子加油干，中国式现代化宏伟蓝图正一步步___________美好现实。 A．推进  提出  示范指导  实现 B．推动  指出  示范引领  实现 C．推进  提出  示范引领  变成 D．推动  指出  示范指导  变成 【答案】C 【详解】本题考查词语运用。 “推动”指事物未开始或者准备开始时，“推进”指事物未开始或者准备开始时用推动。 第一空，从搭配的角度看，搭配接续的应为“推进”。 “提出”通常用于表达将某个问题、想法或建议以某种方式显露或展现出来。“指出”指通过明确地描述或说明来表明某种情况或者问题的所在之处。 第二空，结合下文的“工作要求”此处应选“提出”。 “指导”指自己不参与而提供建议。“引领”指引导带领大家--起干。 第三空，结合前文的“示范”与后文中的“撸起袖子加油干”，此处应为“示范引领”。 第四空，“变成”的意思是因环境变化而产生某种新事物，侧重于改变；“实现”“现实”不搭配。应为“变成”。 故选C。 19．（23-24八年级上·天津北辰·期末）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（   ） 加强传统文化在青少年中的____________，学校是主阵地，教师是引路人。开展传统文化教育进课堂，教师应充分____________传统文化以德育人的独特而强大的功能，引导学生在感受传统文化的过程中，受到心灵的感动，从而摆脱思想的____________，使率真的心灵不迷失方向。 A．传承    发展    浮躁 B．传承    发挥    浮躁 C．传导    发挥    暴躁 D．传导    发展    暴躁 【答案】B 【详解】本题考查词语运用。 第一空：“传承”指传授和继承；“传导”指传递。对于“传统文化”，青少年应该是“传承”； 第二空：“发挥”意思是把内在的性质或能力表现出来，把意思或道理充分表达出来；“发展”指事物的变化。能和句中宾语“功能”搭配的是“发挥”； 第三空：“浮躁”指轻浮急躁，不沉稳；“暴躁”指性情急躁，感情容易冲动。两个词的语意一个侧重于“轻浮”，一个侧重于“急躁”。结合后句“使率真的心灵不迷失方向”，应选用“浮躁”； 故选B。 20．（23-24八年级上·辽宁大连·期末）依次填入下面括号里的词语最恰当的一项是（   ） 清晰记得，雪花________的早晨，我来到油茶摊前，要一碗油茶。________时间不紧，就细细咀嚼，直到香味________全身，热气在全身涌动，手脚热乎起来。我时常想，总有些东西是永远不会忘记，且________的。像这油茶，它是种味道，也是种记忆。让你凝思时，有一些沉甸甸的东西在心里缓缓流淌…… A．奋飞  只有  弥漫  经久不息 B．纷飞  如果  弥漫  历久弥新 C．纷飞  只有  迷漫  历久弥新 D．奋飞  如果  迷漫  经久不息 【答案】B 【详解】本题考查词义辨析。 一空，奋飞：振翅飞翔，比喻人奋发有为。纷飞：纷纷飞洒飘落。句中形容雪花，用“纷飞”； 二空，只有：意思是表示必需的条件，下文常用“才”“方”呼应。如果：意思是假如，假使，倘若。句中与“ 就细细咀嚼”衔接，用“如果”恰当； 三空，弥漫：充满或布满了烟雾、尘土、水汽等。迷漫：指茫茫一片，看不分明。句中形容香味充满全身，用“弥漫”恰当； 四空，经久不息：经过长时间停不下来。历久弥新：指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。句中形容有些东西难以忘怀且随时间流逝更加富有活力，用“历久弥新”恰当； 故选B。 1．（22-23八年级上·广东广州·期末）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（   ） A．人民解放军百万大军横渡长江，以锐不可当之势占领南岸广大地区。 B．他口才非常好，不论是演讲还是平时聊天，一说起话来就络绎不绝。 C．鲁迅先生的作品往往能入木三分地揭露出国民的劣根性，引人深思。 D．他是一位尽职尽责的班干部，总能一丝不苟地完成老师布置的任务。 【答案】B 【详解】本题考查成语运用。 A.锐不可当：形容勇往直前的气势，不可抵挡。此处形容人民解放军的气势，是正确的； B.络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。属用错对象，是错误的； C.入木三分：形容书法极有笔力。现多比喻分析问题很深刻。此处形容鲁迅的作品揭示问题深刻，是正确的； D.一丝不苟：指做事认真细致，一点儿不马虎。此处形容他作为班干部做事认真，是正确的； 故选B。 2．（23-24八年级上·广东中山·期末）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（   ） A．如今，全球社会保障面临着五大挑衅。我国只有走高质量发展之路，才能适应时代的发展要求。 B．胡春生的《敦煌情缘》让更多年轻人知道了一些敦煌以前的事，他用文字把敦煌镌刻在更多人心里。 C．在周恩来就读的东关模范学校里，教员大都是科举出身的封建知识分子，唯一不留辫子、不着长袍的高亦吾置身其中，鹤立鸡群。 D．会议室里座无虚席，没有交头接耳的，没有东倒西歪的，没有接打电话的，大部分人都在认真记录。 【答案】A 【详解】本题考查词语的正确使用。 A.挑衅：借端生事（或无端生事），企图引起冲突或战争。此处用来表示全球社会保障遇到的危机，使用“挑战”更恰当； B.镌刻：雕刻。此处表示胡春生用文字将敦煌的文化留在人们心中，符合语境，词语使用恰当； C.鹤立鸡群：比喻人的仪表或才能在一群人中极为突出。此处用来形容高亦吾的突出形象，符合语境，词语使用恰当； D.交头接耳：形容人与人靠得很近低声交谈。此处用来形容与会人员聚精会神的样子，符合语境，词语使用恰当； 故选A。 3．（23-24八年级上·黑龙江绥化·期末）下列句子中加点词语使用有误的一项是（   ） A．海伦大峡谷有着天然石化石，虽不及云南石林壮观奇绝，却也别具匠心。 B．他的作品虽称不上完美，但也自出心裁，别有一番风味。 C．村干部因地制宜，大力发展生态农业，带领村民走上致富道路。 D．置身坤宁宫，满眼的珠光宝气，你可以去想象历代后宫繁华奢侈的生活。 【答案】A 【详解】本题考查成语辨析。 A.别具匠心：具有与众不同的巧妙的构思。常指文学艺术方面创造性的构思。此处形容自然景象，对象用错； B.自出心裁：出于自己心意的创造和裁断。此处形容他的作品是出于自己心意的创作，使用正确； C.因地制宜：根据当地的实际情况，制定适当的措施。形容村干部能根据村庄实际情况制定策略，使用正确； D.珠光宝气：形容服饰、陈设等非常华丽。此处形容宫殿华贵，使用正确； 故选A。 4．（23-24八年级上·湖南湘西·期末）下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（   ） A．老师经常教育我们写字时一定要正襟危坐，且眼睛距离书本一尺远。 B．近些年来，不法分子利用QQ、微信等平台实施电信诈骗，手段不断翻新，真可谓自出心裁。 C．为了拯救民族危亡，实现中华民族复兴，中国人民和无数仁人志士进行了千辛万苦的探索和不折不挠的斗争。 D．湘西德夯的山峰、瀑布是大自然的杰作，无不巧夺天工，令人惊叹！ 【答案】C 【详解】本题考查成语和俗语。 A.正襟危坐：整好衣襟，端端正正地坐着，形容严肃、恭敬或拘谨的样子。本句用来形容写字的姿势，望文生义，使用不恰当； B.自出心裁：出于自己心中的设计或筹划，多指诗文﹑技艺等的构思有独创性。句中用来形容不法分子，褒贬不当； C.不折不挠：指在压力和困难面前不屈服，顽强。句中指中国人民为了实现民族复兴，在困难面前绝不屈服，努力的斗争，使用恰当； D.巧夺天工：精巧的人工胜过天然形成的，形容技巧的高超(多指工艺美术)。此处形容大自然的造化，对象使用错误； 故选C。 5．（23-24八年级上·四川绵阳·期末）下列句子加点成语使用不恰当的一项是（    ） A．国庆佳节，李白故里风景区一片生机盎然，前来游园和探访太白碑林的人络绎不绝。 B．厅堂中正襟危坐的就是族长，请大家上前问候请安。 C．在乡村振兴中，我们要因地制宜发展适合本地特色的产业，不能盲目发展。 D．每逢有阳光的下午，成都每座茶馆都人声鼎沸，茶堂倌的吆喝也是振聋发聩。 【答案】D 【详解】本题考查成语理解和运用。 A.络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。此处用来形容来游玩和探访太白碑林的人很多，往来不断，符合语境，使用正确； B.正襟危坐：整一整衣服，端正地坐着，形容严肃或拘谨的样子。此处用来形容厅堂中的族长严肃庄重的样子，符合语境，使用正确； C. 因地制宜：原意是根据土地的实际情况栽植适宜的树木，现在也指根据现实的情况制定合适的办法。这里指根据实际情况发展适合本地特色的产业，符合语境，使用正确； D. 振聋发聩：意思是声音很大，使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。句中形容茶堂倌的吆喝，使用对象有误，使用不正确； 故选D。 6．（23-24八年级上·山东潍坊·期末）下列句子中，加点的词语使用恰当的一项是（   ） A．当海啸到来时，很多人都在默默无闻中，完全没有察觉到灾难的来临。 B．游客徜徉于拙政园内，见花树俯仰生姿，蜂蝶轻飞曼舞，陶醉其中。 C．在社区普法活动中，警察提醒居民，现在的诈骗手段别具匠心，要提高警惕。 D．时间如行云流水，入学时的情景还历历在目，转眼间，初中已近一半。 【答案】B 【详解】本题考查词语辨析。 A.默默无闻：意思是指做事无声无息，无人知晓，做了好事不声张，不图名利，没人知道。此处不能形容很多人不知晓海啸的到来，望文生义； B.俯仰生姿：高矮错落有致，无论俯视还是仰视都会形成美好的姿态。此处形容花树美好的姿态，使用正确； C.别具匠心：具有与众不同的巧妙的构思。常指文学艺术方面创造性的构思。此处不能形容诈骗手段，褒义贬用； D.行云流水：比喻文章的布局和发展，不加雕琢，就像云的运行，水的流动，非常自然。此处不能形容时间，对象用错； 故选B。 7．（23-24八年级上·湖南张家界·期末）同学们在进行网络阅读时关注了成语运用，下列不恰当的一项是（   ） A．学习语文就是要会断章取义，抓住关键语句，准确把握文章主旨。 B．俄乌局势胶着，乌克兰祸不单行又陷暴风雪灾害。在乌克兰局势艰难之际，美国却是无暇顾及。 C．北京冬奥运会开幕式现场，各国代表团的旗帜图案设计巧妙，特色鲜明，让人眼花缭乱。 D．最近播出革命历史大剧《问苍茫》，网友对剧中饰演宋庆龄的演员严厉抨击，剧中的她在丈夫面前低眉顺眼，充满了表演痕迹。 【答案】A 【详解】本题考查成语。 A.断章取义：指不顾全篇文章或谈话的内容，孤立地取其中的一段或一句的意思。这里是说学习语文要抓关键语句，与语意不符； B.祸不单行：表示不幸的事件一个接一个地发生。这里是说乌克兰不幸的事件一个接一个，与语意相符； C.眼花缭乱：眼睛看到复杂纷繁的东西而感到迷乱。这里是说各国代表团的旗帜色彩鲜明，图案多样，让人看了感到迷乱，与语意相符； D.低眉顺眼：形容心情低落、沮丧的样子，或者形容态度顺从、恭顺。这里是说演员的态度顺从、恭顺。与语意相符。 故选A。 8．（23-24八年级上·江苏盐城·期末）下列句子中加点词语使用错误的一项是（   ） A．中国航天人殚精竭虑，逐梦星河，一次又一次圆满完成载人航天飞行任务。 B．用传统工艺制作的服饰，图案丰富，色调素雅，实在是巧妙绝伦。 C．腊月二十九，西溪景区内，游客们摩肩接踵，浓浓的年味扑面而来。 D．年轻的城市，需要青春和活力，更需要丰富的想象力和摧枯拉朽的创造力。 【答案】D 【详解】本题考查成语运用。 A.殚精竭虑：意为用尽精力，费尽心思，这里用来形容中国航天人，正确； B.巧妙绝伦：一般形容建筑物，工艺品，艺术品，评价(巧妙绝伦的工匠精神)，这里用来指用传统工艺制作的服饰，正确； C.摩肩接踵：形容人多拥挤不堪，这里用来形容游客多，正确； D.摧枯拉朽：比喻腐朽势力很容易摧毁。不能指创造力，错误； 故选D。 9．（23-24八年级上·河南平顶山·期末）下列各句中加点成语使用正确的一项是（   ） A．中学生正处在身体发育的关键时期，而有的同学却对视力保护的重要性不以为然。 B．在考试前，老师让我们认真对待考试，遵守考试纪律，做一个坦荡如砥的人。 C．“中国肝胆外科之父”吴孟超97岁仍然坚持站在手术台上，为中国医学事业殚精竭虑，赢得了全国人民的爱戴。 D．蝶湖公园成了新的“网红打卡地”，市民对政府的这一惠民之举拍手称快。 【答案】C 【详解】本题考查词语辨析和运用。 A.不以为然：意思是不认为是正确的，表示不同意或否定。此处表示“不放在心上”，与视力保护的重要性不相符； B.坦荡如砥：意思是平坦得像磨刀石一样，比喻人非常直率，做事不加犹豫，也多用来形容大面积的地方很平坦。此处形容人的品质，使用对象错误，与语境不符； C.殚精竭虑：意思是使尽了精力，费尽了心思。在这个句子中，此处形容吴孟超为中国医学事业付出的巨大努力和心血，与语境相符，使用得当； D.拍手称快：意思是拍着手喊痛快，多指仇恨得到消除或事情的结局（好的事情结局）使人感到满意。此处形容市民对政府的惠民之举感到高兴和满意，但“拍手称快”多用于消除仇恨的情境，使用不恰当； 故选C。 10．（23-24八年级上·四川成都·期末）下面语句中加点成语使用正确的一项是（　　） A．学校开展“垃圾分类进校园”活动，他首当其冲，报名参加了“垃圾分类小分队”。 B．我的看法只是井蛙之见，肤浅得很，说出来怕贻笑大方。 C．妈妈说青少年不要迷信权威，只要是正确的，就要敢于坚持，就要强词夺理。 D．小李一直想买一套心仪的集邮册，这次逛街终于买到了，真是妙手偶得啊！ 【答案】B 【详解】本题考查成语运用。 A.首当其冲：当某件事或某种情况首先发生或来临，人们首先会遭受或面临相应的冲击或挑战。通常用来形容最先受到的攻击或遭遇的灾难。句中指他积极报名参加活动，望文生义，使用不当； B.贻笑大方：指让内行人笑话。使用正确； C.强词夺理：指无理强辩，没理硬说成有理。褒贬误用，使用不当； D.妙手偶得：技术高超的人，偶然间即可得到。也用来形容文学素养很深的人，出于灵感，即可偶然间得到妙语佳作。句中指小李终于卖到了心仪的集邮册，望文生义，使用不当； 故选B。 11．（23-24八年级上·黑龙江齐齐哈尔·期末）下列句子中加点成语使用错误的一项是（   ） A．在这次演讲中，这位代表讲得有理有据，慷慨激昂，博得全场掌声。 B．这个建筑工地管理混乱，建筑材料随意堆放，错落有致，被责令限期整改。 C．小草虽然是微不足道的角色，却以顽强的生命力为世人所钦佩和称赞。 D．带着这么一张脸，你不管从事什么职业，不管穿什么服饰，也不管在俄国的什么地方，都不会有一种鹤立鸡群、引人注目的可能。 【答案】B 【详解】本题考查成语运用。 A.慷慨激昂，意思是指精神振奋，情绪激昂，充满正气。使用恰当； B.错落有致：形容事物的布局虽然参差不齐，但却极有情趣，使人看了有好感。与“管理混乱，建筑材料随意堆放”的语境不符； C.微不足道，意思是非常藐小，不值得一提；指意义、价值等小得不值得一提。使用恰当； D.鹤立鸡群，比喻人的仪表或才能在一群人中极为突出；使用恰当； 故选B。 12．（23-24八年级上·广东广州·期末）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（    ） A．初三的他在课堂上一改以往的散漫，正襟危坐，将注意力集中在课本上，汲取他必须学得的知识。 B．这位老人小心谨慎了一生，对生活从不敢有一丝怠慢，如有风吹草动，就诚惶诚恐地替人替己担忧。 C．来自大连话剧团的演员们入木三分的表演，加上与台下观众的互动，一次次把观众的情绪推向高潮。 D．历史告诉我们一个无可置疑的事实：骄傲的人终将黯然失色，只有真正谦虚的人才会永远鹤立鸡群。 【答案】C 【详解】本题考查成语辨析。 A.正襟危坐：形容严肃、恭敬或拘谨的样子。此处形容学生上课严肃认真的样子，使用正确； B.诚惶诚恐：形容十分小心谨慎、极为害怕不安的样子。此处形容老人小心谨慎，使用正确； C.入木三分：形容书法笔力强劲，也用来比喻分析问题深刻。此处不能形容演员的表演状态，使用错误； D.鹤立鸡群：形容一个人的仪表或本领出众。此处形容真正谦虚的人会出众，使用正确； 故选C。 13．（23-24八年级上·山东济南·期末）下列句子中加点成语使用恰当的一项是（   ） A．无论是健壮的骏马，还是小巧的昆虫，都是大自然中惟妙惟肖的艺术品。 B．2024年，济南高新区将勠力同心奋力谱写建设世界一流高科技园区新篇章。 C．在别人危难的时候，我们应挺身而出，不能隔岸观火，在心中无动于衷。 D．元旦假期，众多游人来到泉畔观赏“趵突腾空”胜景，泉水日夜喷涌，络绎不绝。 【答案】B 【详解】本题考查词语运用。 A.“惟妙惟肖”形容描绘或仿造得简直和真的一模一样，非常相像，非常逼真。这里用“惟妙惟肖”来形容大自然中的实物，属于搭配不当； B.“勠力同心”意思是思想一致，共同努力。形容齐心合力，团结一致。符合语境； C.“无动于衷”指内心没感到有什么触动。与“在心中”语义重复； D.“络绎不绝”形容行人或车辆来来往往，接连不断，非常热闹。“络绎不绝”用在这里形容泉水喷涌，使用对象有误； 故选B。 14．（23-24八年级上·山东济宁·期末）依次填入下面横线的词语，恰当的一项是（   ） 《2023中国诗词大会》______节目新______十大主题热词：“欢喜、寻味、燃、寒暑、先生、本来、心动、天下、十年、远方”，绽放穿越寒冬的温暖诗意，讲述对新一年的美好期待与______，演绎中华悠远的文脉。“画中有诗”环节，特别强调生活中的诗意应用，帆布包、四面灯、餐垫等生活用品，成了展示诗词的灵巧画布。沉浸式出题打破“考试场”，新意频出，让人______，在故事化场景中与诗人、诗词直接对话。 A．如约而至    提炼    希望    目不暇接 B．接踵而至    归纳    展望    身临其境 C．如约而至    提炼    展望    身临其境 D．接踵而至    归纳    希望    目不暇接 【答案】C 【详解】本题考查词语理解和运用。 第一空，如约而至：按照约定的时间赴约。接踵而至：指人们前脚跟着后脚，接连不断地来；形容来者很多，络绎不绝。《中国诗词大会》节目在往年的同一时间段都有举办，因此选择“如约而至”，表示《2023中国诗词大会》按照往常的时间点开始播出； 第二空，提炼：比喻对某种事物进行去粗取精、去伪存真的分析、概括。归纳：一种推理方法，由一系列具体的事实概括出一般的原理。结合“十大主题热词”可知，此处指的是从众多内容中精炼出核心，故“提炼”更为贴切； 第三空，希望：一指美好的愿望或理想；二指愿望或理想所寄托的对象；三指欲望；四指盼着出现某种情况或达到某种目的。展望：指向远处看；向将来看；估量事物发展的前途。所在句子意思是“本季节目的主题热词讲述着对新一年的美好愿景”，因为新一年刚刚开始，所以这些“美好愿景”都只是人们对事物发展的一个估量，还未发生，由此选择“展望”； 第四空，目不暇接：东西太多，眼睛看不过来。身临其境：意思指亲身面临那种境地。根据后面的“在故事化场景中与诗人、诗词直接对话”可知，节目的“沉浸式出题”，带给人特别真实的感受，打破了时空的限制，仿佛能置身其中与人物对话。由此选择“身临其境”； 故选C。 15．（23-24八年级上·江苏镇江·期末）下面句子空缺处所填词语排序恰当的一项是（    ） 《清明上河图》采用了中国传统绘画特有的手卷形式，以移动的视点摄取对象。全图内容庞大，却繁而不乱，①__________，段落清晰，②__________。画中人物有五百多个，③__________。采用兼工带写的手法，④__________，笔法灵动，有别于一般的界画。 A．①形态各异     ②线条遒劲     ③长而不冗     ④结构严谨 B．①长而不冗     ②结构严谨     ③形态各异     ④线条遒劲 C．①形态各异     ②结构严谨     ③线条遒劲     ④长而不冗 D．①长而不冗     ②线条遒劲     ③形态各异     ④结构严谨 【答案】B 【详解】本题考查词语的理解与运用。 长而不冗：长却不烦琐，指作品内容较多，但并没有包含任何多余的无用内容。此词适用于修饰“内容”，应放在①处； 结构严谨：结构严密细致；此词适用于修饰“结构段落”，应放在②处； 形态各异：指事物形状或表现不尽相同，各有特色；此词适用于修饰“人物”，应放在③处； 线条遒劲：形容雄健、有力量，一般用来形容书法或绘画的线条。此词与“采用兼工带写的手法”相衔接，应放在④处； 故选B。 16．（23-24八年级上·辽宁沈阳·期末）依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（   ） 人生常常会经历风雨。若是遇见泥泞，请用一颗乐观的心，笑对人生的坎坷；若是事与愿违，请用一颗 的心， 过去的遗憾。没有什么能够打败一个 的人 方向足够明确、信念足够坚定，就总有希望在前方等候。 A．容纳     平息     永不妥协     只有 B．从容     抚平     永不言弃     只要 C．从容     平息     永不言弃     只有 D．容纳     抚平     永不妥协     只要 【答案】B 【详解】本题考查词语辨析。 第一空： 容纳：（动词）在固定的空间或范围内接受（人或事物）； 从容：（形容词）镇静，不慌不忙； 根据“若是事与愿违，请用一颗 的心”可知，在不顺心意的情境下，也要镇静，这里应用形容词“从容”； 第二空： 平息：（动词）（风势、纷乱等）平静或停止； 抚平：抚摸使（心情）平和； 根据“ 过去的遗憾”可知，“遗憾”是一种心情，应用“抚平”； 第三空： 永不妥协：永远不让步； 永不言弃：永远都不说要放弃，比喻不管遇到什么困难都要坚持下去； 根据“没有什么能够打败一个 的人”可知，这里形容一个人不被打败，应用“永不言弃”； 第四空： 只有：连词，表示必要的条件关系； 只要：连词，表示充足的条件关系； 根据“ 方向足够明确、信念足够坚定，就总有希望在前方等候”可知，这表示充足条件关系，应用“只要”； 所以，词语依次是“从容”、“抚平”、“永不言弃”、“只要”； 故选B。 17．（23-24八年级上·甘肃平凉·期末）依次填入下面句子横线处的词语，恰当的一项是（   ） ①它懂得阳光虽然嫌弃它，时间却是 的，为此它宁可付出几万年的代价。 ②信“地”和“物”，还是 的东西，国联就渺茫，不过这还可以令人不久就省悟到 它的不可靠。 ③宇宙创造智慧生物是为了进行自我认识，为了 她自己壮丽无比的美。 A．公平   实在   依靠   欣赏 B．公正   实在   依靠   鉴赏 C．公平   切实   依赖   鉴赏 D．公正   切实   依赖   欣赏 【答案】D 【详解】本题考查词语运用。 （1）公平：公平是一个社会学名词，在法律上，公平是法所追求的基本价值之一。公是公共，指大家，平是指平等，意指为大家平等存在。公正：意思是公平正直，没有偏私。 公平更多地关注个体之间的平等对待，即在资源分配和机会获取中保证每个人都能获得公正的对待，避免偏袒或歧视。 公正则更注重事物本身的正确性和合理性，强调在决策和分配过程中遵循一定的规则和标准，即使在没有个人偏好的情况下也能作出正确的判断。 这里指时间是没有个人偏好的，遵循规则和标准的，故选“公正”。 （2）切实，意思是符合事实。实在：诚实；不弄虚作假。“信‘地’和‘物’”是符合实际的，故选“切实”。 （3）依靠：依托、仰仗、凭借。名词，可以依靠的人或东西。依赖：依靠别人或事物而不能自立或自给称为依赖。这里指依靠国联不自立，故选“依赖”； （4）欣赏：意思是指领略观赏，也指认为好和喜欢。鉴赏：对文学艺术品、文物等有分析、有比较地进行鉴别和欣赏。这里指宇宙创造智慧生物是为了领略、观赏自己的美，带有个体的喜好，故选“欣赏”； 故选D。 18．（23-24八年级上·天津·期末）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是 （   ） 周国平认为：一个人只有 于精神生活，物质上的需求才必定十分简单。因为他有重要得多的事情要做，没有工夫关心物质方面的区区小事；他 于精神王国的伟大享受，便不会被物质 。 A．专注      沉湎       迷惑 B．专一      沉醉       迷惑 C．专注      沉醉       诱惑 D．专一      沉湎       诱惑 【答案】C 【详解】本题考查词语选填。 专注：指专心注意，精神贯注。 专一：指一个人对事物和感情的一心一意，从一而终，绝不会改变。 沉湎：指深深的迷恋着，不能自拔。 沉醉：比喻深深地迷恋某种事物，沉浸在某种境界里。 迷惑：指辨不清是非，摸不着头脑。 诱惑：指使用手段引诱人做坏事。 第一空：是说一个人只有专心注意精神生活，物质需求才会简单，应选“专注”； 第二空：是说迷恋精神享受，沉浸在其中，应选“沉醉”； 第三空：是说沉醉在精神享受里，就不会被物质引诱，应选“诱惑”。 故选C。 19．（22-23八年级上·山东东营·期末）下面文段横线上应填入的词语，最恰当的一项是（　　） 与春夏相比，这山上不变的是松柏。一出别墅的后门就有十几株两抱之粗的苍松直通天穹。树干粗粗壮壮，溜光__________，直到树梢尽头才伸出几根__________的枝，枝上挂着束束松针，该怎样绿还是怎样绿。树皮在寒风中__________出紫红色，像壮汉的脸。这时太阳从东方冉冉升起，走到松枝间却__________了。 A．挺直 虬劲 呈现 寂然不动 B．挺拔 僵劲 展现 寂然不动 C．挺直 虬劲 展现 蠢蠢欲动 D．挺拔 僵劲 呈现 蠢蠢欲动 【答案】A 【详解】本题考查词语运用。 一空：挺直：挺拔直立。挺拔：高高地直立。这句话意思是松树直，所以应选“挺直”； 二空：虬劲：盘曲而有力。僵劲：僵硬。这句话意思是松枝弯曲有力，所以应选“虬劲”； 三空：呈现：显出；露出。展现：清楚明显地表现出来。这句话意思是树皮露出紫红色，所以应选“呈现”； 四空：寂然不动：寂静无声，一点动静都没有。蠢蠢欲动：本是形容虫子蠕动的样子。现用蠢蠢欲动指敌人准备进犯或坏人准备捣乱。贬义词。句中形容太阳照射到松枝间，所以应选“寂然不动”； 故选A。 20．（23-24九年级上·湖南张家界·期中）任真同学观看杭州亚运会开幕式后，在观后感中写到这样一段话，划横线处词语运用恰当的一项是（   ） 夜幕降临，华灯初上。杭州亚运会开幕式揭开了神秘的面纱。一声巨响，犹如天地间的__________，撕裂了夜空的宁静。瞬间，烟花绽放，犹如繁星洒落人间，将整个杭州奥体中心映照得如同白昼。这一刻，人们屏住了呼吸，__________。开幕式以“潮起亚细亚”为主题，以《国风雅韵》《钱塘潮涌》《携手同行》三个篇章，给世人呈现史诗般的画卷，令人__________。更妙的是，科技赋能亚运，3D双威亚、电子烟花、“数实融合”点火仪式等高新技术，让这场盛会更加精彩炫目，屏幕前的我们仿佛__________。 A．凛然正气        激动人心        眼花缭乱        设身处地 B．浩然正气        心潮澎湃        目不暇接        身临其境 C．浩然正气        心潮澎湃        眼花缭乱        身临其境 D．凛然正气        激动人心        目不暇接        设身处地 【答案】B 【详解】本题考查词语的选用。 凛然正气：形容正气威严不可侵犯。浩然正气：正大刚直的气势。结合“一声巨响，犹如天地间的 ，撕裂了夜空的宁静”分析，句中所填词语是用于形容天地间的正大刚直的气势，故应选填“浩然正气”； 激动人心：使人兴奋感动。心潮澎湃：形容心情十分激动，不能平静。结合“这一刻，人们屏住了呼吸， ”分析，句中所填词语是用于形容人们看着烟花绽放心情十分激动，不能平静，故应选填“心潮澎湃”； 眼花缭乱：意思是眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。比喻事物复杂，无法辨清。目不暇接：东西太多，眼睛看不过来。结合“给世人呈现史诗般的画卷，令人 ”分析，“令人”的主语是一幕幕精美绝伦的画面，故应选填“目不暇接”； 设身处地：设：设想。设想自己处在别人的地位或环境中多指换位思考。身临其境：意思指亲身面临那种境地；也作身历其境。结合“更妙的是，科技赋能亚运，3D双威亚、电子烟花、‘数实融合’点火仪式等高新技术，让这场盛会更加精彩炫目，屏幕前的我们仿佛 ”分析，“屏幕前的我们”语境是在电视机前观看演出，结合“仿佛”，故应选填“身临其境”。 故选B。 ( 1 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$