安徽省六安市霍邱县2024-2025学年七年级上学期11月期中考试语文试题

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2024-11-12
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 安徽省
地区(市) 六安市
地区(区县) 霍邱县
文件格式 PDF
文件大小 9.98 MB
发布时间 2024-11-12
更新时间 2024-11-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-11-12
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来源 学科网

内容正文:

霍邱县 2024-2025 学年度第一学期期中考试七年级语文参考答案 1.(1) ①洪波涌起 ②影入平羌江水流 ③岐王宅里寻常见 ④应傍战场开 ⑤回乐烽前沙似雪 ⑥相委而去 (2) 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 海日生残夜 江春入旧年 2.(1)耍 shì 屉 chú (2)B (3)琐记 父亲的病 (4)母亲的钱,你拿来用就是了,都是你的。 3.(1) ①“拙作”改为“作品”; ②“不吝赐教”改为“不会藏私”或“帮忙”。 (2) D (3)管鲍之交 伯牙绝弦 割席断交 (4)(示例) 孙悟空,我心中的英雄。《西游记》中,尽管他桀骜难顺众人心,但我却敬佩他的敢 作敢为和保唐僧西天取经的赤胆忠心。 4.我在酷暑的一天带同学逃课帮母亲捉蚜虫,还强词夺理顶撞张老师。 5.结构上:点题,定下感情基调,总领全文。 内容上:写出了自己再次见到老师的 激动心情,表达了自己对老师的深情,为全文张本。(言之成理即可) 6.(1)这里运用排比的修辞手法;渲染了“我”扶他离开时的情形;表达了对老师的尊重、爱戴、不 舍和感激。 (2)这里运用比喻的修辞手法;形象生动地把“命运和生命”比作“流水”,委婉地暗示了对老师命 运的慨叹;表达了对老师的同情以及为老师鸣不平的思想情感。 7.他事业有成,为教育做出了贡献;(1分)子女成才,家庭幸福(1分)。因此充满了“暖意”;但是, 他命运坎坷,一生清苦,不被人重视,不被人记起,因此他的人生充满“寒凉”。(2分) 8.他热爱教育,忠于自己的职业;(2分)默默坚守教坛 43 年,一生的金贵岁月奉献给了教育,培养 学生成才;(2分)他关爱学生,理解学生,宽容学生,受学生敬仰。(2分) 9. 冬天 秋天 温柔多情 甜美 10.①. 就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上; ②. 它们知道它们那是绿的心事,它们终年在那 吻着水波,做着绿色的香梦(其它拟人手法的句子也可) 11.这句话表达了作者对济南的水以及冬天的济南的喜爱、赞叹之情;作者通过比喻的手法,写出了 大自然对济南的钟爱,光影辉映,红屋顶、黄草山成了地毯上的小团花,这样明暗相映,更见灵动。 由衷传达出作者的喜爱和赞叹。 12.不好;原句子是反问名,表达的语气更强烈一些,这样传达的情感更强烈,写出了济南秋水不论 是量、质还是形式都是别处无法相比的的,且是毋庸置疑的;而改后就没有这样的表达效果了,因此 改了不好。 13.(1)生气,恼怒 (2)学过的知识 (3)迷惑,迷茫而无所适从 (4)能忍受 14.(1)懂得学问和事业的人不如喜爱它的人,喜爱它的人不如以它为快乐的人。 (2)逝去的一切像这河水一样流去,日夜不停。 15.儒家 中庸 春秋 16.善于发现他人有点,向他人学习;善于从他人身上反躬自省,反思自我;保持谦虚,多向他人求 教。(言之成理即可) 17.略

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