2024-2025学年九年级上学期第三次学情评估化学试卷（人教版）2

得 分 评卷人 一、选择题。（本大题共 10个小题，每小题 2分，共 20分。每小题的 四个选项中，只有一个选项符合题意） 1. 金属钛被誉为“二十一世纪金属”，钛有银白色金属光泽、密度为 4.5 g/cm3，熔点为 1725益、具有良好的耐腐蚀性和延展性。下列制品 · 不 · 能用钛制作的是（ ） A援 飞机 B援 保险丝 C援 医疗器械 D援 潜艇外壳 2. 种类繁多的金属材料是人类社会文明发展的重要物质基础。下列有关金属材料的 说法 · 错 · 误的是（ ） A. 合金中至少含有一种金属 B. 常温下大多数金属是固体 C. 生活中合金的使用比纯金属更广泛 D. 多数合金的熔点高于组成它的成分金属 九年级化学（人教版）第 1页（共 6页） 九 年 级 第 一 学 期 第 三 次 学 情 评 估 2024~2025学年 化学（人教版） 总 分 核分人 班 级 姓 名 考 场 考 号 座位号 学 校 市、区、乡 … … … … … … … … … 密 … … … … … … … … … 封 … … … … … … … … 线 … … … … … … … … … 题号 一 二 三 得分 四 注意事项：1. 本试卷共 6页。总分 60分，考试时间 60分钟。 2. 仔细审题，工整作答，保持卷面整洁。 3. 考生完成试卷后，务必从头到尾认真检查一遍。 涂卡注意事项：1. 使用考试专用扁头 2B涂卡铅笔填涂，或将普通 2B铅笔削成扁鸭嘴状填涂。 2. 涂卡时，将答题纸直接置于平整的桌面上，或将答题纸置于硬质垫板上填涂。一 定不能将答题纸置于软垫或纸张上填涂。 3. 修改时用橡皮擦干净后，重新填涂所选项。 4. 填涂的正确方法： 错误方法： 伊 ［A］［B］［C］［D］ ［A］［B］［C］［D］ ［A］［B］［C］［D］ ［A］［B］［C］［D］ ［A］［B］［C］［D］ 1 2 3 4 5 ［A］［B］［C］［D］ ［A］［B］［C］［D］ ［A］［B］［C］［D］ ［A］［B］［C］［D］ ［A］［B］［C］［D］ 6 7 8 9 10 （选择题）答题框 考试专用试题，禁止一切形式传播，违者必究侵权责任 可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 Al-23 Mg-24 S-32 Cl-35.5 Fe-56 Cu-64 Zn-65 Ag-108 绎绎 3. 如图 1所示，在打磨后的两种金属片上滴加不同的溶液，金属 M上仅盂处有现象，金属 N上 仅虞处无明显现象。下列四种金属的活动性由弱至强依次为（ ） A援 银、M、N、铁 B援 N、银、M、铁 C援 铁、M、N、银 D援 M、铁、N、银 4. 相同质量的镁、铝、锌、铁，分别与足量等浓度的盐酸反应，下列叙述正确的是（ ） A援 铁的反应速率最快 B援 铝在单位时间产生气体最多 C援 生成的氢气一样多 D援 消耗盐酸的量：铝跃镁跃铁跃锌 5. 分别向 a、b两支试管中加入形状和大小完全相同的铁片，再向 a中加入煮沸后迅速冷却的蒸 馏水浸没铁片后封上植物油，b中在铁片表面滴几滴蒸馏水，均塞上橡皮塞，U型玻璃管内为红 墨水（开始时两端液面相平），如图 2所示，放置一段时间后，以下说法 · 错 · 误的是（ ） A援 a中铁片无明显变化，b中铁片锈蚀 B援 U型玻璃管两端的液面变为左低右高 C援 该实验是为了验证铁生锈需要与水接触 D援 实验所用的蒸馏水需要煮沸的目的是除去水中溶解的氧气 6. 人类的生活离不开溶液。下列有关溶液的说法正确的是（ ） A援 溶液一定是无色透明的 B援 只有固体、液体可以作溶质 C援 均一、稳定的液体都是溶液 D援 溶液一定是混合物 7. 一种便携式无电冰箱的制冷剂是由碎冰或水与某些物质按一定质量比混合制得的。下列物质 中，适合用来制作无电冰箱制冷剂的是（ ） A援 氯化钠 B援 硝酸铵 C援 氢氧化钠 D援 蔗糖 8. 某“天气瓶”通过樟脑晶体在酒精中的结晶情况反映气温变化。如图 3所示为该“天气瓶”在 三种不同气温下的结晶情况，已知樟脑晶体在酒精中的溶解度随温度升高而增大。下列说法 正确的是（ ） A援 t1益<t2益<t3益 B援 从甲到丙溶质的质量逐渐变小 C援 t2益时溶液的质量比 t1益时溶液的质量大 D援 三种状况下的溶液一定都已达到饱和 九年级化学（人教版）第 2页（共 6页） 金属M 金属N 稀硫酸 硫酸亚铁溶液 硝酸银溶液 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 玻璃片 图 1 图 2 红墨水煮沸后迅速 冷却的蒸馏水 a b 植物油 铁片 空气 樟脑晶体 t1℃ t2℃ t3℃ 甲 乙 丙 图 3 9. 关于 100 g溶质质量分数为 10%的氯化钠溶液，下列叙述正确的是（ ） A援 100 g水中溶有 10 g 氯化钠 B援 从 100 g该溶液中取出 10 g溶液，则取出的溶液溶质质量分数为 1% C援 在该溶液中，溶质与溶剂的质量比为 1 颐 10 D援 50 g该溶液中含有氯化钠的质量为 5 g 10.t益时，将一定质量的甲、乙两种溶液进行恒温蒸发，蒸发溶剂的质量与析出晶体的质量之间的 关系如图 4所示。下列说法 · 错 · 误的是（ ） A援 蒸发溶剂前甲是不饱和溶液 B援 b点对应的乙溶液是乙的饱和溶液 C援 t益时，乙的溶解度比甲大 D援 t益时，甲的饱和溶液的溶质质量分数为 n m+n 伊100% 得 分 评卷人 二、填空题。（本大题共 6个小题；每空 1分，共 28分） 11.我们的生活与化学密切相关，请你针对下面生活中的问题填空。 厨房中常用铁锅来炒菜，这是利用了铁具有良好的 性；盛放在油罐车里的 石油产品（如汽油、柴油等）振荡可以产生静电，容易引起火灾，所以在油罐车尾部有一条拖地 的铁链，这是利用铁良好的 性。生铁硬而脆，而钢硬、韧并有弹性，二者性质不同 的原因是 。为防止钢铁锈蚀，常在铁制品表面刷含铝粉的防锈漆，铝耐 腐蚀的原因是 。 12.某实验小组同学做了如图 5-甲所示实验，并绘制了反应过程中硝酸铜的质量随加入锌粉质量 的变化关系图像如图 5-乙所示。 加入一定质量的锌粉 甲 硝酸铜的质量 /g 0 a b c d 加入锌粉的质量 /g 乙 图 5 硝酸铜和硝酸银的混合溶液 （1）a点时，发生反应的化学方程式为 。 （2）b点时，溶液的总质量与反应前相比 （选填“减小”“不变”或“增大”）。 （3）c点时，溶液中含有的金属化合物的化学式为 。 （4）d点时，将固液混合物过滤，滤液为 色，所得滤渣中含有的金属是 。 九年级化学（人教版）第 3页（共 6页） 析出晶体的质量 /g 蒸发溶剂的质量 /gm n a b 甲 乙 0 图 4 13.我国炼铁始于春秋时代，随后炼铁规模和技术不断发展。近年来，我国钢铁工业持续快速发 展，建成了门类齐全，独立完整的产业体系。如图 6所示的是联合钢铁工业的基本生产流程。 铁矿石 设备A 生铁 炼钢炉 钢坯 纯氧 焦炭 石灰石 废钢铁 合金材料 空气 图 6 （1）写出设备 A的名称： 。在设备 A中以赤铁矿为原料炼铁的化学方程式为 。 （2）炼铁的固体原料需经过粉碎，其目的是 ；焦炭在 炼铁过程中的主要作用是 和产生还原剂。 （3）金属矿物的储量有限，而且不能再生，所以保护金属资源尤为重要。保护金属资源的有效 途径是： （写出一条）。 14.化学知识在生产、生活中有广泛的应用，请回答下列问题： （1）碘酒是家庭常备药，碘酒中的溶剂是 。 （2）从微观角度看，将蔗糖溶于水配成溶液，蔗糖以 （填粒子名称）的形式扩散在 水中；将氯化钠晶体溶于水配成溶液，氯化钠以 （填粒子符号）的形式存在于 溶液中。 （3）烹煮西红柿汤时，为了解汤的咸淡是否适宜，只需取锅中少量汤品尝，这是因为溶液具有 （选填“均一”或“稳定”）性。 15.甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图 7所示。请结合图示回答下列问题： （1）P点的含义是 。 （2）t1益时，将 40 g 的丙加入 50 g水中，所得溶液的质量为 g。 （3）若将 t3益时 M 点的甲溶液变为 N 点的甲溶液，可采取 的方法是 。 （4）取 t2益时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温到 t1益， 所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是 。 （5）若甲中混有少量的乙，提纯甲的方法是 。 16.农业生产中常用 10%耀20%的氯化钠溶液挑选颗粒饱满的种子。兴趣小组同学计划用氯化钠 固体和水配制选种液，但发现实验室没有纯净的氯化钠，只有含泥沙的粗盐。小组讨论后，先 进行粗盐的提纯实验，再利用所得精盐配制溶液。 图 8 淤 于 盂 榆 粗盐 a 九年级化学（人教版）第 4页（共 6页） 溶解度 /g 温度 /℃0 t1 t2 t3 N M 甲 乙 60 40 丙 图 7 P 图 9 （1）如图 8是粗盐提纯实验的部分操作示意图。仪器 a的名称是 。操作榆中 玻璃棒的作用是 。该实验中步骤盂榆之间还缺少的 操作是 （填操作名称）。 （2）用提纯得到的精盐配制 100 g 16%的氯化钠溶液时，若其他操作均正 确，量取水时采用俯视的观察方式读数，则所配溶液的溶质质量分数 （选填“跃”“约”或“=”）16%。配制结束后为试剂瓶贴上标签， 在图 9中完成标签内容。 得 分 评卷人 三、实验与探究题。（本大题共 1个小题；共 7分） 17.铜是人类使用最早、应用广泛的金属材料。某小组以“铜及其化合物的性质”为主题，开展了如 下探究活动。 活动一：探究铜、铁、镍（Ni）的金属活动性。 【查阅资料】镍与稀硫酸反应生成溶于水的 NiSO4，并放出氢气。 结合所学知识分析， （选填“能”或“不能”）直接比较出铁、镍的金属活动性 强弱。（1分） 【实验 1】将相同的铁片和铜片分别加入相同体积、相同浓度的 NiSO4溶液中，观察到铁片表 面有固体析出，铜片表面无明显现象。写出铁片表面发生反应的化学方程式 。（1分） 【得出结论】三种金属的活动性由强到弱的顺序是 。（1分） 【交流讨论】用镍片、硫酸铜溶液和 进行实验也能判断铜、铁、镍的金属 活动性顺序。（1分） 活动二：探究铜锈的组成。 图 10 干燥铜锈 澄清 石灰水 通入N2 无水 硫酸铜 A B C 【实验 2】小组同学从铜器上取下适量的干燥铜锈，按如图 10所示的装置进行实验（部分夹持 装置已略去）。实验开始先通入一段时间氮气，然后关闭弹簧夹，点燃酒精灯给铜锈加热。 实验中观察到 A中绿色固体变为黑色，B中白色粉末变为蓝色，C中澄清石灰水变浑浊。（已 知白色无水硫酸铜遇水会变为蓝色） 【分析讨论】由实验推测，铜锈中含有 种元素。（1分） 九年级化学（人教版）第 5页（共 6页） 活动三：探究铜生锈的条件。 【实验 3】小组同学利用下表中的装置和表中的物质分别进行实验，放置相同的时间， 实验现象如表。 装置 编号 玉 域 芋 郁 瓶中的物质 O2、CO2和 H2O O2和 CO2 O2和 H2O CO2和 H2O 固体颜色 固体变成绿色 无明显变化 无明显变化 无明显变化 打磨 光亮 的铜 片 【得出结论】（1）得出“铜生锈与 CO2有关”的结论，依据的两个实验是 （填 编号）。（1分） （2）由实验探究可知，铜生锈的条件是 。（1分） 得 分 评卷人 四、计算应用题。（本大题共 1个小题；共 5分。解答时，要求有必 要的文字说明、公式和计算步骤等，只写最后结果不得分） 18.化学课外活动小组为了测定黄铜（铜锌合金）中锌的质量分数，进行了如图 11所示 实验。请根据实验过程和数据进行计算。 10 g 黄铜 100 g 稀硫酸 恰好完全反应 过滤 3.5 g 滤渣 106.3 g 不饱和溶液 图 11 （1）黄铜样品中锌的质量分数为 。 （2）恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量分数。（精确到 0.1%） 九年级化学（人教版）第 6页（共 6页） … … … … … … … … … 密 … … … … … … … … … 封 … … … … … … … … 线 … … … … … … … … … 考试专用试题，禁止一切形式传播，违者必究侵权责任 河北省2024—2025学年九年级第一学期第三次学情评估 化学（人教版） 参考答案 评分说明： 1.本答案仅供参考，若考生答案与本答案不一致，只要正确，同样得分。 2.若答案不正确，但解题过程正确，可酌情给分。 一、（每题2分，共20分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D A D C D B B D A 二、（每空1分，共28分） 11. 导热 导电 含碳量不同 铝与氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜，阻止进一步氧化（合理即可） 12.（1）Zn+2AgNO3Zn(NO3)2+2Ag （2）减小 （3）Zn(NO3)2、Cu(NO3)2 （4）无 Ag、Cu 13.（1）高炉 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 （2）增大反应物接触面积，加快反应速率 提供热量 （3）合理开采金属矿物（合理即可） 14.（1）酒精 （2）蔗糖分子 Na+、Cl- （3）均一 15.（1）t1℃时，甲、丙物质的溶解度相等 （2）70 （3）加溶剂（或加水） （4）乙＞甲＞丙 （5）降温结晶 16.（1）蒸发皿 搅拌，防止因局部温度过高而导致液滴飞溅 过滤 （2）＞ 如右图所示 三、（每空1分，共7分） 17.【查阅资料】不能 【实验1】Fe+NiSO4Ni+FeSO4 【得出结论】铁、镍、铜 【交流讨论】硫酸亚铁溶液（合理即可） 【分析讨论】4 【得出结论】（1）Ⅰ、Ⅲ （2）与O2、CO2和H2O同时接触 四、（共5分） 18.（1）65%（1分） （2）15.1%（4分） 学科网（北京）股份有限公司 $$