2024-2025学年九年级上学期第三次学情评估化学试卷（人教版）1

3. 考虑物质用途时，要综合考虑物质如图 1所示的各种因素。下列物质的用途除了考虑物质的 性质外，还要考虑到物质资源和价格的是（ ） A援 锤子用铁制而不用铅制 B援 用铜做导线而不用银做 C援 保险丝不能用铁丝来代替 D援 炊具用铁制品而不用铝制品 4. 在柠檬中插入两种不同的金属可以制得水果电池。相同条件下，两种金属活动性差异越大，水 果电池的电压越大。下列柠檬电池中电压最大的是（ ） A. 镁 铝 B. 银 铜 C. 锌 铁 D. 镁 银 5. 现有甲、乙、丙三种金属，小明采用将其中的一种金属分别放入另外两种金属的化合物溶液中 的方法进行实验，得到三种金属间的转化关系（如图 2所示）。则甲、乙、丙三种金属分别可能 是（ ） A援 Ag Cu Fe B援 Cu Zn Fe C援 Fe Ag Cu D援 Zn Fe Cu 6. 相同质量的M、N两种活泼金属，分别与足量相同质量分数的稀盐酸反应（M、N在生成物中 均为+2价），生成氢气质量和反应时间的关系如图 3所示。下列说法正确的是（ ） A援 金属的活动性：N跃M B援 相对原子质量：N跃M C援 两种金属消耗稀盐酸的质量：N跃M D援 充分反应后，得到溶液的质量：M跃N 7. 我国清代《本草纲目拾遗》中叙述了“铁线粉”：“粤中洋行有舶上铁丝……日久起锈，用刀刮其 锈……所刮下之锈末，名铁线粉”。这里的“铁线粉”主要成分是指（ ） A援 Fe B援 FeCl3 C援 FeO D援 Fe2O3 8. 《天工开物》记载的“生铁、熟铁连续生成工艺”，处于当时世界领先地位，是现代冶金工艺的雏 形。现代炼铁厂以赤铁矿石、焦炭、石灰石、空气等为原料冶炼 生铁的示意图如图 4所示。下列说法中 · 错 · 误的是（ ） A. 工业炼铁的设备是高炉 B. 焦炭只起提供热量的作用 C. 铁是目前世界年产量最高的金属 D. 石灰石的主要作用是将矿石中的二氧化硅转变为炉渣 九年级化学（人教版）第 1页（共 8页） 九年级化学（人教版）第 2页（共 8页） 化学（人教版） 一、选择题。（本大题共 20个小题；每小题 2分，共 40分。在每小题 给出的四个选项中，只有一个选项符合题意） 得 分 评卷人 1. 金属材料在人类活动中应用越来越广泛。下列性质属于金属共性的是（ ） A援 硬度很大 B援 能够导热 C援 熔点很高 D援 是银白色的固体 2. 文物是宝贵的历史文化遗产。下列文物的主要制作材料属于合金的是（ ） C. 北宋木雕 罗汉像 D. 西汉素纱 禅衣 A. 元代玉清 瓷瓶 B. 西周兽面 纹青铜盆禾 总 分 核分人 … … … … … … … … … 密 … … … … … … … … … 封 … … … … … … … … 线 … … … … … … … … … 班 级 姓 名 考 场 考 号 座位号 学 校 市、区、乡 2024~2025学年 九 年 级 第 一 学 期 第 三 次 学 情 评 估 涂卡注意事项：1. 使用考试专用扁头 2B涂卡铅笔填涂，或将普通 2B铅笔削成扁鸭嘴状填涂。 2. 涂卡时，将答题纸直接置于平整的桌面上，或将答题纸置于硬质垫板上填涂。一 定不能将答题纸置于软垫或纸张上填涂。 3. 修改时用橡皮擦干净后，重新填涂所选项。 4. 填涂的正确方法： 错误方法： 伊 ［A］［B］［C］［D］ ［A］［B］［C］［D］ ［A］［B］［C］［D］ ［A］［B］［C］［D］ ［A］［B］［C］［D］ 1 2 3 4 5 ［A］［B］［C］［D］ ［A］［B］［C］［D］ ［A］［B］［C］［D］ ［A］［B］［C］［D］ ［A］［B］［C］［D］ 16 17 18 19 20 ［A］［B］［C］［D］ ［A］［B］［C］［D］ ［A］［B］［C］［D］ ［A］［B］［C］［D］ ［A］［B］［C］［D］ 11 12 13 14 15 ［A］［B］［C］［D］ ［A］［B］［C］［D］ ［A］［B］［C］［D］ ［A］［B］［C］［D］ ［A］［B］［C］［D］ 6 7 8 9 10 （选择题）答题框 注意事项：1. 本试卷共 8页。总分 100分，考试时间 90分钟。 2. 仔细审题，工整作答，保持卷面整洁。 3. 考生完成试卷后，务必从头到尾认真检查一遍。 考试专用试题，禁止一切形式传播，违者必究侵权责任 绎 题号 一 二 29 30 得分 四 三 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Mg-24 S-32 Fe-56 Cu-64 用途 资源美观 回收 价格 便利环境 性质 图 1 甲 丙乙 图 2 O M N 氢气质量/g 反应时间/s 图 3 焦炭、赤铁矿石、石灰石 生铁出口 热空气 滤渣出口 图 4 16.20益时，取甲、乙、丙、丁四种物质各 20 g，分别加入到四个盛有 50 g水的烧杯中，充 分溶解，温度保持在 20益，溶解情况如下表所示。下列说法正确的是（ ） 物质 甲 乙 丙 丁 未溶解固体的质量/g 4.2 2 0 9.2 A援 所得溶液一定都是饱和溶液 B援 丁溶液中所含溶质是最多的 C援 所得四种溶液的质量关系为：丙溶液跃乙溶液跃甲溶液跃丁溶液 D援 升高温度后，甲溶液中溶解的固体一定减少 17.将 10 g溶质质量分数为10%的氯化钾溶液与 100 g溶质质量分数为10%的氯化钾溶 液混合后， · 不 · 发 · 生改变的是（ ） A援 溶液的质量 B援 溶剂的质量 C援 溶质的质量 D援 溶质的质量分数 18.电解水时，常在水中加入少量硫酸以增大水的导电性，若用 9%的硫酸溶液 50 g，通直 流电进行电解水的实验，过一段时间后，硫酸的浓度变为 10%，则被电解的水的质量 为（ ） A援 3 g B援 5 g C援 7 g D援 10 g 19.现有 200 g溶质质量分数为 10%的氢氧化钠溶液，要使其溶质质量分数变为 20%，可 采取的方法是（ ） A援 蒸发掉 100 g水 B援 将溶液取出 25 g C援 加入 20 g氢氧化钠 D援 加入 100 g质量分数为 30%的氢氧化钠溶液 20.如图 7所示为蒸发氯化钠溶液的过程，其中淤寅于寅盂为恒温蒸发过程，盂寅榆为 升温蒸发过程，于溶液恰好为饱和状态。下列溶液质量分数与蒸发过程描述正确的 是（ ） 淤 于 盂 榆 图 7 A. 于淤 盂 榆 溶质质量 分数 蒸发过程 B. 于淤 盂 榆 溶质质量 分数 蒸发过程 C. 于淤 盂 榆 溶质质量 分数 蒸发过程 D. 于淤 盂 榆 溶质质量 分数 蒸发过程 9. 我国矿物资源比较丰富，但不可再生。下列保护金属资源的做法中合理的是（ ） A援 废旧金属随意丢弃 B援 任意开采矿物资源 C援 将铁器放置于潮湿的空气中 D援 自来水管用塑料管材替代铁管 10.溶液与人们的生产生活密切相关。下列常见物质属于溶液的是（ ） A援 冰水 B援 绿豆汤 C援 牛奶 D援 矿泉水 11.如图 5所示，该装置的气密性良好。在甲烧杯中放入某物质 X后，发现乙烧杯中的导管口有气 泡冒出。则 X是下列物质中的（ ） A援 冰块 B援 硝酸铵 C援 氯化钠 D援 氢氧化钠 12.为探究温度对食盐溶解速率的影响，小明设计了如图 6所示的实验。可选择的实验组是（ ） 食盐 10 g 30益水 食盐 10 g 50益水 食盐 10 g 30益水 甲 乙 丙 丁 图 6 食盐 5 g 50益水 A援 甲和乙 B援 甲和丙 C援 乙和丙 D援 丙和丁 13.饱和溶液和不饱和溶液可以互相转化。对 20益时接近饱和的氢氧化钙溶液进行的下列操作 中， · 不 · 能使其变为饱和溶液的是（ ） A援 升高溶液的温度 B援 温度不变，蒸发适量的水分 C援 温度不变，加入适量的氢氧化钙 D援 加入一定量 20益时氢氧化钙饱和溶液 14.夏季暴雨前，常出现“闷热”天气，此时鱼塘中鱼儿往往有“浮头”（浮出水面）现象。下列关于上 述现象解释正确的是（ ） A援 温度升高，气体溶解度减小 B援 温度降低，气体溶解度减小 C援 压强减小，气体溶解度增大 D援 压强增大，气体溶解度不变 15.某兴趣小组分别用加溶质和恒温蒸发溶剂的方法，将一定质量的不饱和硝酸钾溶液转化为饱 和溶液。实验过程中，硝酸钾溶解度的变化情况分别是（ ） A援 变大 不变 B援 不变 变大 C援 不变 不变 D援 变小 不变 九年级化学（人教版）第 3页（共 8页） 九年级化学（人教版）第 4页（共 8页） … … … … … … … … … 密 … … … … … … … … … 封 … … … … … … … … 线 … … … … … … … … … 水 水 X 甲 乙 图 5 24.溶液在生产、生活中起着十分重要的作用，请回答下列问题。 （1）碘的汽油溶液中，溶质是 ，溶剂是 。 （2）在配制蔗糖溶液时，蔗糖溶于水并搅拌均匀后上、下甜度 （选填“相同”或“不 同”），这是因为溶液具有 性。 25.如图 10所示为甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线，请回答下列问题。 （1）t2益时，甲、乙和丙的溶解度大小关系是 。 （2）t1益时，向 15 g甲物质中加入 50 g水，充分溶解后，所得溶液是 （选填“饱和”或“不饱和”）溶液，再将烧杯内的物质 升温到 t3益，此时溶液中溶质与溶剂的质量比为 。 （3）t3益时，分别将甲、乙、丙的等质量饱和溶液降温至 t1益，没有晶 体析出的是 。 26.T益时，等质量的甲、乙两种固体分别加入等质量的水中，加入固体的质量与溶液溶质质量分数 的关系如图 11所示，请回答下列问题。 （1）该温度下，甲的溶解度为 g。 （2）该温度下，30 g乙的饱和溶液稀释为溶质质量分数为 10%的溶液 需加水 g。 （3）已知甲、乙两种固体的溶解度都随温度的升高而增大，且甲的溶解 度受温度影响较小，乙的溶解度受温度影响较大。当乙中混有少量甲 时，提纯乙的方法是 。 得 分 评卷人 三、实验与探究题。（本大题共 2个小题；第 27题 12分，第 28题 14分，共 26 分） 27.M是生产、生活中常见的金属。某化学兴趣小组的同学欲探究M与铜、铝的活动性顺序，请你和 他们一起进行下列探究活动。 【查阅资料】MSO4溶液是无色液体。 【提出问题】M、铜、铝的金属活动性顺序是怎样的？ 【作出猜想】猜想 1：M跃Al跃Cu；猜想 2：Al跃M跃Cu；猜想 3： 。（2分） 【进行实验】取长短、粗细相同的M丝、铜丝、铝丝和编号为淤、于、盂的 3支试管，进行如下表 所示的实验（试管中均盛有相同体积、溶质质量分数的稀盐酸）。（2分） 实验操作 M丝插入试管淤中 铜丝插入试管于中 铝丝插入试管盂中 实验结论 刚开始的现象 有少量气泡产生 无气泡 无气泡 几分钟后的现象 有少量气泡产生 有大量气泡产生 M跃Cu；M跃Al Al跃M跃Cu 得 分 评卷人 二、填空题。（本大题共 6个小题；每空 1分，共 22分） 21.2024年 5月 1日，我国第一艘电磁弹射型航空母舰——“福建”舰从上海江南造船厂 码头解缆启航，赴相关海域开展首次航行试验。 （1）纯铜可制作航母电缆，主要利用了其优良的 性。 （2）飞机轴承常用铜铝镍合金制作而不用纯铜，说明铜铝镍合金比纯铜的硬度 （选填“大”或“小”）。 （3）建造航母用到钛合金，钛合金放到海水中数年，取出后仍光亮如初，体现钛合金具 有非常好的 性能。 22.某工厂排放的废液中含有硫酸铜和硫酸亚铁，将废液转化为硫酸锌溶液的流程图如 图 8所示，请回答下列问题。 加过量 Zn 步骤芋 步骤域 废液 步骤玉 固体 D 滤液 b 固体 B 固体 A 滤液 a 用磁铁吸引 加适量稀硫酸 固体 C 图 8 （1）滤液 a中含有的金属离子是 。 （2）步骤域用磁铁吸引分离出的固体 B是 。 （3）写出步骤芋中反应的化学方程式 ，该反应的基本 反应类型为 。 23.某实验小组用铁钉进行如图 9所示的三组实验，一段时间后观察到试管于和盂中的 铁钉无明显变化，试管淤中的铁钉明显生锈。 淤 于 盂 蒸馏水 a b c 煮沸迅速 冷却的蒸 馏水 植物油 包有氯化钙 的棉花球 图 9 （1）铁生锈的主要条件是铁与 直接接触，淤中铁钉的 a、b、c三处 中 处锈蚀最严重。 （2）试管于中加入的蒸馏水要事先煮沸，其目的是 。 （3）根据铁钉生锈原因的分析，说说生活中我们应采取怎样的措施来防止菜刀生锈： 。 九年级化学（人教版）第 5页（共 8页） 九年级化学（人教版）第 6页（共 8页） … … … … … … … … … 密 … … … … … … … … … 封 … … … … … … … … 线 … … … … … … … … … 50 25 0 t1 t3t2 溶解度/g 甲 乙 丙 温度/益 图 10 0 A B 甲 乙 20% 30% 溶质质量分数 固体的质量/g 图 11 C 【交流讨论】同学们对同一实验得出两种不同结论的现象进行了讨论，明白了实验刚开始时试 管盂中无气泡产生的原因是铝丝表面的氧化膜与稀盐酸反应，因而无气泡产生。 【继续实验】为了进一步探究三种金属的活动性顺序，同学们取长短、粗细相同、打磨干净的M 丝、铝丝及相关溶液，又进行了如图 12所示的实验： 铝丝 MSO4溶液 M丝 CuSO4溶液 铝丝 CuSO4溶液 甲 乙 丙 图 12 【分析讨论】（1）乙中观察到的现象是 。（2分） （2）丙中发生反应的化学方程式为 。（2分） 【得出结论】通过以上实验，同学们得出了三种金属的活动性顺序，验证了猜想 2正确。 【评价反思】（1）同学们经讨论后认为该实验可以优化，去掉实验 （填编号），也 能得出正确的结论。（2分） （2）除了上述实验外，探究这三种金属的活动性顺序，还可以选择的三种试剂组合是 （填字母）。（2分） a. 铝丝 b. 铜丝 c. M丝 d. Al2（SO4）3溶液 e. MSO4溶液 28.某兴趣小组进行粗盐（杂质只含有泥沙）提纯实验，并利用所得精盐配制一定溶质质量分数的 氯化钠溶液。 实验一：粗盐提纯（操作示意图如图 13所示）。 图 13 淤 于 盂 榆 （1）粗盐提纯正确的实验顺序依次是：榆寅 （填序号）。（2分） （2）进行操作淤时，当观察到 时，停止加热。（2分） （3）若蒸发时有液体溅出，则制得的精盐产率 （选填“偏低”或“偏高”）。（2分） 实验二：配制溶液（农业上常用溶质质量分数为 16%的氯化钠溶液来选种，现用提纯后的氯化 钠配制 100 g此溶液）。 （4）实验步骤是：计算寅称量氯化钠固体寅量取水寅 寅装瓶寅贴标签。（2分） （5）需要氯化钠的质量为 g，用托盘天平称量氯化钠时，发现指针偏右，需要继续 进行的操作是 。（4分） （6）经检测所配溶液的溶质质量分数偏小，原因可能是 （列举一条）。（2分） 九年级化学（人教版）第 8页（共 8页）九年级化学（人教版）第 7页（共 8页） 四、计算应用题。（本大题共 2个小题；第 29题 6分，第 30题 6分，共 12分。解答时， 要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等，只写最后结果不得分） 得 分 评卷人 29.赤铁矿是重要的炼铁原料，其中氧化铁的含量直接影响到炼铁的 效率和成本。兴趣小组用一氧化碳还原 10 g赤铁矿样品，充分反应 后得到 5.6 g铁单质，计算该赤铁矿样品中氧化铁的质量分数。 得 分 评卷人 30.铜镁合金在航空航天领域被用于制造高强度、轻量化的结构部件。 为测定某稀硫酸的溶质质量分数，取 20 g该合金样品于烧杯中，逐滴 加入稀硫酸，充分反应后，测得固体质量随加入稀硫酸的质量关系如 图 14所示。请计算： （1）20 g合金样品中镁的质量为 g。 （2）该稀硫酸的溶质质量分数。 … … … … … … … … … 密 … … … … … … … … … 封 … … … … … … … … 线 … … … … … … … … … 8 20 0 200 400 固体质量/g 稀硫酸质量/g 图 14 考试专用试题，禁止一切形式传播，违者必究侵权责任 2024—2025学年九年级第一学期第三次学情评估 化学（人教版） 参考答案 评分说明： 1.本答案仅供参考，若考生答案与本答案不一致，只要正确，同样得分。 2.若答案不正确，但解题过程正确，可酌情给分。 一、（每小题2分，共40分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B B D A B D B D D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D B D A C C D B A C 二、（每空1分，共22分） 21.（1）导电 （2）大 （3）抗腐蚀 22.（1）Zn2+ （2）Fe （3）Zn+H2SO4ZnSO4+H2↑ 置换反应 23.（1）氧气、水 b （2）除去水中的氧气 （3）清洗干净后保持干燥（合理即可） 24.（1）碘 汽油 （2）相同 均一 25.（1）甲=乙＞丙 （2）饱和 3∶10 （3）丙 26.（1）25 （2）60 （3）降温结晶 三、（每空2分，共26分） 27.【作出猜想】Al＞Cu＞M 【进行实验】无气泡 【分析讨论】（1）M表面出现一层红色物质，溶液颜色变浅 （2）2Al+3CuSO4Al2(SO4)3+3Cu 【评价反思】（1）丙 （2）abe 28.（1）③→②→① （2）蒸发皿中出现较多固体 （3）偏低 （4）溶解 （5）16 添加氯化钠 （6）量取水时仰视读数（合理即可） 四、（第29题6分，第30题6分，共12分） 29. 80%（6分） 30.（1）12（2分） （2）24.5%（4分） 学科网（北京）股份有限公司 $$九年级化学（人教版）第 1页（共 8页） 化学（人教版） 一、选择题。（本大题共 20个小题；每小题 2分，共 40分。在每小题 给出的四个选项中，只有一个选项符合题意） 得 分 评卷人 1. 金属材料在人类活动中应用越来越广泛。下列性质属于金属共性的是（ ） A援 硬度很大 B援 能够导热 C援 熔点很高 D援 是银白色的固体 2. 文物是宝贵的历史文化遗产。下列文物的主要制作材料属于合金的是（ ） C. 北宋木雕 罗汉像 D. 西汉素纱 禅衣 A. 元代玉清 瓷瓶 B. 西周兽面 纹青铜盆禾 总 分 核分人 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 2024~2025学年 九 年 级 第 一 学 期 第 三 次 学 情 评 估 涂卡注意事项：1. 使用考试专用扁头 2B涂卡铅笔填涂，或将普通 2B铅笔削成扁鸭嘴状填涂。 2. 涂卡时，将答题纸直接置于平整的桌面上，或将答题纸置于硬质垫板上填涂。一 定不能将答题纸置于软垫或纸张上填涂。 3. 修改时用橡皮擦干净后，重新填涂所选项。 4. 填涂的正确方法： 错误方法： 伊 ［A］［B］［C］［D］ ［A］［B］［C］［D］ ［A］［B］［C］［D］ ［A］［B］［C］［D］ ［A］［B］［C］［D］ 1 2 3 4 5 ［A］［B］［C］［D］ ［A］［B］［C］［D］ ［A］［B］［C］［D］ ［A］［B］［C］［D］ ［A］［B］［C］［D］ 16 17 18 19 20 ［A］［B］［C］［D］ ［A］［B］［C］［D］ ［A］［B］［C］［D］ ［A］［B］［C］［D］ ［A］［B］［C］［D］ 11 12 13 14 15 ［A］［B］［C］［D］ ［A］［B］［C］［D］ ［A］［B］［C］［D］ ［A］［B］［C］［D］ ［A］［B］［C］［D］ 6 7 8 9 10 （选择题）答题框 注意事项：1. 本试卷共 8页。总分 100分，考试时间 90分钟。 2. 仔细审题，工整作答，保持卷面整洁。 3. 考生完成试卷后，务必从头到尾认真检查一遍。 考试专用试题，禁止一切形式传播，违者必究侵权责任 题号 一 二 29 30 得分 四 三 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Mg-24 S-32 Fe-56 Cu-64 3. 考虑物质用途时，要综合考虑物质如图 1所示的各种因素。下列物质的用途除了考虑物质的 性质外，还要考虑到物质资源和价格的是（ ） A援 锤子用铁制而不用铅制 B援 用铜做导线而不用银做 C援 保险丝不能用铁丝来代替 D援 炊具用铁制品而不用铝制品 4. 在柠檬中插入两种不同的金属可以制得水果电池。相同条件下，两种金属活动性差异越大，水 果电池的电压越大。下列柠檬电池中电压最大的是（ ） A. 镁 铝 B. 银 铜 C. 锌 铁 D. 镁 银 5. 现有甲、乙、丙三种金属，小明采用将其中的一种金属分别放入另外两种金属的化合物溶液中 的方法进行实验，得到三种金属间的转化关系（如图 2所示）。则甲、乙、丙三种金属分别可能 是（ ） A援 Ag Cu Fe B援 Cu Zn Fe C援 Fe Ag Cu D援 Zn Fe Cu 6. 相同质量的M、N两种活泼金属，分别与足量相同质量分数的稀盐酸反应（M、N在生成物中 均为+2价），生成氢气质量和反应时间的关系如图 3所示。下列说法正确的是（ ） A援 金属的活动性：N跃M B援 相对原子质量：N跃M C援 两种金属消耗稀盐酸的质量：N跃M D援 充分反应后，得到溶液的质量：M跃N 7. 我国清代《本草纲目拾遗》中叙述了“铁线粉”：“粤中洋行有舶上铁丝……日久起锈，用刀刮其 锈……所刮下之锈末，名铁线粉”。这里的“铁线粉”主要成分是指（ ） A援 Fe B援 FeCl3 C援 FeO D援 Fe2O3 8. 《天工开物》记载的“生铁、熟铁连续生成工艺”，处于当时世界领先地位，是现代冶金工艺的雏 形。现代炼铁厂以赤铁矿石、焦炭、石灰石、空气等为原料冶炼 生铁的示意图如图 4所示。下列说法中 · 错 · 误的是（ ） A. 工业炼铁的设备是高炉 B. 焦炭只起提供热量的作用 C. 铁是目前世界年产量最高的金属 D. 石灰石的主要作用是将矿石中的二氧化硅转变为炉渣 九年级化学（人教版）第 2页（共 8页） … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 用途 资源美观 回收 价格 便利环境 性质 图 1 甲 丙乙 图 2 O M N 氢气质量/g 反应时间/s 图 3 焦炭、赤铁矿石、石灰石 生铁出口 热空气 滤渣出口 图 4 9. 我国矿物资源比较丰富，但不可再生。下列保护金属资源的做法中合理的是（ ） A援 废旧金属随意丢弃 B援 任意开采矿物资源 C援 将铁器放置于潮湿的空气中 D援 自来水管用塑料管材替代铁管 10.溶液与人们的生产生活密切相关。下列常见物质属于溶液的是（ ） A援 冰水 B援 绿豆汤 C援 牛奶 D援 矿泉水 11.如图 5所示，该装置的气密性良好。在甲烧杯中放入某物质 X后，发现乙烧杯中的导管口有气 泡冒出。则 X是下列物质中的（ ） A援 冰块 B援 硝酸铵 C援 氯化钠 D援 氢氧化钠 12.为探究温度对食盐溶解速率的影响，小明设计了如图 6所示的实验。可选择的实验组是（ ） 食盐 10 g 30益水 食盐 10 g 50益水 食盐 10 g 30益水 甲 乙 丙 丁 图 6 食盐 5 g 50益水 A援 甲和乙 B援 甲和丙 C援 乙和丙 D援 丙和丁 13.饱和溶液和不饱和溶液可以互相转化。对 20益时接近饱和的氢氧化钙溶液进行的下列操作 中， · 不 · 能使其变为饱和溶液的是（ ） A援 升高溶液的温度 B援 温度不变，蒸发适量的水分 C援 温度不变，加入适量的氢氧化钙 D援 加入一定量 20益时氢氧化钙饱和溶液 14.夏季暴雨前，常出现“闷热”天气，此时鱼塘中鱼儿往往有“浮头”（浮出水面）现象。下列关于上 述现象解释正确的是（ ） A援 温度升高，气体溶解度减小 B援 温度降低，气体溶解度减小 C援 压强减小，气体溶解度增大 D援 压强增大，气体溶解度不变 15.某兴趣小组分别用加溶质和恒温蒸发溶剂的方法，将一定质量的不饱和硝酸钾溶液转化为饱 和溶液。实验过程中，硝酸钾溶解度的变化情况分别是（ ） A援 变大 不变 B援 不变 变大 C援 不变 不变 D援 变小 不变 九年级化学（人教版）第 3页（共 8页） … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 水 水 X 甲 乙 图 5 16.20益时，取甲、乙、丙、丁四种物质各 20 g，分别加入到四个盛有 50 g水的烧杯中，充 分溶解，温度保持在 20益，溶解情况如下表所示。下列说法正确的是（ ） 物质 甲 乙 丙 丁 未溶解固体的质量/g 4.2 2 0 9.2 A援 所得溶液一定都是饱和溶液 B援 丁溶液中所含溶质是最多的 C援 所得四种溶液的质量关系为：丙溶液跃乙溶液跃甲溶液跃丁溶液 D援 升高温度后，甲溶液中溶解的固体一定减少 17.将 10 g溶质质量分数为10%的氯化钾溶液与 100 g溶质质量分数为10%的氯化钾溶 液混合后， · 不 · 发 · 生改变的是（ ） A援 溶液的质量 B援 溶剂的质量 C援 溶质的质量 D援 溶质的质量分数 18.电解水时，常在水中加入少量硫酸以增大水的导电性，若用 9%的硫酸溶液 50 g，通直 流电进行电解水的实验，过一段时间后，硫酸的浓度变为 10%，则被电解的水的质量 为（ ） A援 3 g B援 5 g C援 7 g D援 10 g 19.现有 200 g溶质质量分数为 10%的氢氧化钠溶液，要使其溶质质量分数变为 20%，可 采取的方法是（ ） A援 蒸发掉 100 g水 B援 将溶液取出 25 g C援 加入 20 g氢氧化钠 D援 加入 100 g质量分数为 30%的氢氧化钠溶液 20.如图 7所示为蒸发氯化钠溶液的过程，其中淤寅于寅盂为恒温蒸发过程，盂寅榆为 升温蒸发过程，于溶液恰好为饱和状态。下列溶液质量分数与蒸发过程描述正确的 是（ ） 淤 于 盂 榆 图 7 A. 于淤 盂 榆 溶质质量 分数 蒸发过程 B. 于淤 盂 榆 溶质质量 分数 蒸发过程 C. 于淤 盂 榆 溶质质量 分数 蒸发过程 D. 于淤 盂 榆 溶质质量 分数 蒸发过程 九年级化学（人教版）第 4页（共 8页） … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 得 分 评卷人 二、填空题。（本大题共 6个小题；每空 1分，共 22分） 21.2024年 5月 1日，我国第一艘电磁弹射型航空母舰——“福建”舰从上海江南造船厂 码头解缆启航，赴相关海域开展首次航行试验。 （1）纯铜可制作航母电缆，主要利用了其优良的 性。 （2）飞机轴承常用铜铝镍合金制作而不用纯铜，说明铜铝镍合金比纯铜的硬度 （选填“大”或“小”）。 （3）建造航母用到钛合金，钛合金放到海水中数年，取出后仍光亮如初，体现钛合金具 有非常好的 性能。 22.某工厂排放的废液中含有硫酸铜和硫酸亚铁，将废液转化为硫酸锌溶液的流程图如 图 8所示，请回答下列问题。 加过量 Zn 步骤芋 步骤域 废液 步骤玉 固体 D 滤液 b 固体 B 固体 A 滤液 a 用磁铁吸引 加适量稀硫酸 固体 C 图 8 （1）滤液 a中含有的金属离子是 。 （2）步骤域用磁铁吸引分离出的固体 B是 。 （3）写出步骤芋中反应的化学方程式 ，该反应的基本 反应类型为 。 23.某实验小组用铁钉进行如图 9所示的三组实验，一段时间后观察到试管于和盂中的 铁钉无明显变化，试管淤中的铁钉明显生锈。 淤 于 盂 蒸馏水 a b c 煮沸迅速 冷却的蒸 馏水 植物油 包有氯化钙 的棉花球 图 9 （1）铁生锈的主要条件是铁与 直接接触，淤中铁钉的 a、b、c三处 中 处锈蚀最严重。 （2）试管于中加入的蒸馏水要事先煮沸，其目的是 。 （3）根据铁钉生锈原因的分析，说说生活中我们应采取怎样的措施来防止菜刀生锈： 。 九年级化学（人教版）第 5页（共 8页） … … … … … … … … … 密 … … … … … … … … …封 … … … … … … … … 线 … … … … … … … … … 24.溶液在生产、生活中起着十分重要的作用，请回答下列问题。 （1）碘的汽油溶液中，溶质是 ，溶剂是 。 （2）在配制蔗糖溶液时，蔗糖溶于水并搅拌均匀后上、下甜度 （选填“相同”或“不 同”），这是因为溶液具有 性。 25.如图 10所示为甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线，请回答下列问题。 （1）t2益时，甲、乙和丙的溶解度大小关系是 。 （2）t1益时，向 15 g甲物质中加入 50 g水，充分溶解后，所得溶液是 （选填“饱和”或“不饱和”）溶液，再将烧杯内的物质 升温到 t3益，此时溶液中溶质与溶剂的质量比为 。 （3）t3益时，分别将甲、乙、丙的等质量饱和溶液降温至 t1益，没有晶 体析出的是 。 26.T益时，等质量的甲、乙两种固体分别加入等质量的水中，加入固体的质量与溶液溶质质量分数 的关系如图 11所示，请回答下列问题。 （1）该温度下，甲的溶解度为 g。 （2）该温度下，30 g乙的饱和溶液稀释为溶质质量分数为 10%的溶液 需加水 g。 （3）已知甲、乙两种固体的溶解度都随温度的升高而增大，且甲的溶解 度受温度影响较小，乙的溶解度受温度影响较大。当乙中混有少量甲 时，提纯乙的方法是 。 得 分 评卷人 三、实验与探究题。（本大题共 2个小题；第 27题 12分，第 28题 14分，共 26 分） 27.M是生产、生活中常见的金属。某化学兴趣小组的同学欲探究M与铜、铝的活动性顺序，请你和 他们一起进行下列探究活动。 【查阅资料】MSO4溶液是无色液体。 【提出问题】M、铜、铝的金属活动性顺序是怎样的？ 【作出猜想】猜想 1：M跃Al跃Cu；猜想 2：Al跃M跃Cu；猜想 3： 。（2分） 【进行实验】取长短、粗细相同的M丝、铜丝、铝丝和编号为淤、于、盂的 3支试管，进行如下表 所示的实验（试管中均盛有相同体积、溶质质量分数的稀盐酸）。（2分） 实验操作 M丝插入试管淤中 铜丝插入试管于中 铝丝插入试管盂中 实验结论 刚开始的现象 有少量气泡产生 无气泡 无气泡 几分钟后的现象 有少量气泡产生 有大量气泡产生 M跃Cu；M跃Al Al跃M跃Cu 九年级化学（人教版）第 6页（共 8页） … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 50 25 0 t1 t3t2 溶解度/g 甲 乙 丙 温度/益 图 10 0 A B 甲 乙 20% 30% 溶质质量分数 固体的质量/g 图 11 C 【交流讨论】同学们对同一实验得出两种不同结论的现象进行了讨论，明白了实验刚开始时试 管盂中无气泡产生的原因是铝丝表面的氧化膜与稀盐酸反应，因而无气泡产生。 【继续实验】为了进一步探究三种金属的活动性顺序，同学们取长短、粗细相同、打磨干净的M 丝、铝丝及相关溶液，又进行了如图 12所示的实验： 铝丝 MSO4溶液 M丝 CuSO4溶液 铝丝 CuSO4溶液 甲 乙 丙 图 12 【分析讨论】（1）乙中观察到的现象是 。（2分） （2）丙中发生反应的化学方程式为 。（2分） 【得出结论】通过以上实验，同学们得出了三种金属的活动性顺序，验证了猜想 2正确。 【评价反思】（1）同学们经讨论后认为该实验可以优化，去掉实验 （填编号），也 能得出正确的结论。（2分） （2）除了上述实验外，探究这三种金属的活动性顺序，还可以选择的三种试剂组合是 （填字母）。（2分） a. 铝丝 b. 铜丝 c. M丝 d. Al2（SO4）3溶液 e. MSO4溶液 28.某兴趣小组进行粗盐（杂质只含有泥沙）提纯实验，并利用所得精盐配制一定溶质质量分数的 氯化钠溶液。 实验一：粗盐提纯（操作示意图如图 13所示）。 图 13 淤 于 盂 榆 （1）粗盐提纯正确的实验顺序依次是：榆寅 （填序号）。（2分） （2）进行操作淤时，当观察到 时，停止加热。（2分） （3）若蒸发时有液体溅出，则制得的精盐产率 （选填“偏低”或“偏高”）。（2分） 实验二：配制溶液（农业上常用溶质质量分数为 16%的氯化钠溶液来选种，现用提纯后的氯化 钠配制 100 g此溶液）。 （4）实验步骤是：计算寅称量氯化钠固体寅量取水寅 寅装瓶寅贴标签。（2分） （5）需要氯化钠的质量为 g，用托盘天平称量氯化钠时，发现指针偏右，需要继续 进行的操作是 。（4分） （6）经检测所配溶液的溶质质量分数偏小，原因可能是 （列举一条）。（2分） 九年级化学（人教版）第 7页（共 8页） … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 九年级化学（人教版）第 8页（共 8页） 四、计算应用题。（本大题共 2个小题；第 29题 6分，第 30题 6分，共 12分。解答时， 要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等，只写最后结果不得分） 得 分 评卷人 29.赤铁矿是重要的炼铁原料，其中氧化铁的含量直接影响到炼铁的 效率和成本。兴趣小组用一氧化碳还原 10 g赤铁矿样品，充分反应 后得到 5.6 g铁单质，计算该赤铁矿样品中氧化铁的质量分数。 得 分 评卷人 30.铜镁合金在航空航天领域被用于制造高强度、轻量化的结构部件。 为测定某稀硫酸的溶质质量分数，取 20 g该合金样品于烧杯中，逐滴 加入稀硫酸，充分反应后，测得固体质量随加入稀硫酸的质量关系如 图 14所示。请计算： （1）20 g合金样品中镁的质量为 g。 （2）该稀硫酸的溶质质量分数。 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 8 20 0 200 400 固体质量/g 稀硫酸质量/g 图 14