第5单元 把事物说明白-五年级上册核心素养情境阅读

参考答案 13 古诗文参考答案 第一单元 1 冬 风雨交加 2 不为自己的处境感到悲哀 舍身为国 3 梦中 渴望报效祖国，收复祖国河山 4 C 5 夜阑卧听风吹雨 铁马冰河入梦来 第二单元 1 战争/ 安史之乱的战火 2 C 3 国都沦陷，城池残破，虽然山河依旧，但春天到处是杂草丛生的荒凉景象。 4 对偶 拟人 这两句诗看似写花鸟之情，实则表达了诗人忧伤国事、思念亲人的忧伤情感。 5 在战乱的年代，亲人的书信是多么宝贵啊！这首诗表达了诗人对国家和平安宁的渴望，以及对 家乡亲人的思念之情。 第三单元 1 C 2 A 3 实冀三横唯余其一。周处年少时，凶强侠气，为乡里所患。 4 示例：周处呀，我们义兴水中有蛟，山中有白额虎，危害百姓，你武艺高强，可以去杀虎斩 蛟，为民除害吗？ 5 一个人有错并不可怕，重要的是知错能改。 第四单元 1 故园情 思乡 2 何人不起故园情 3 此夜曲中闻折柳 4 A 5 示例：渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 第五单元 1 巴峡间 2 B 3 一日而色变，二日而香变，三日而味变，四五日外，色香味尽去矣。 4 示例：（1）日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。——［宋］苏轼 三圆 文化 核心素养情境阅读 五年级 上册 14 （2）广东、广西、福建、海南等南方地区都是荔枝产地。 第六单元 1 孟母三迁 2 靠近墓地的地方 市场旁边 学宫之旁 3 谁言寸草心 报得三春晖 4 C 5 示例：我们不能频繁搬家改变环境，但是我们可以选择身边的伙伴，可以约束自己的行为。这 样就可以改变不利的处境了。 第七单元 1 桂花 春山 月 山鸟 春涧 热爱大自然 2 C 3 A 4 B 5 诗人描写了桂花、春山、明月、山鸟等景物，创设了静谧、幽美、空寂的意境。 第八单元 1 C 2 D 3 读书惟在牢记，则日见进益 4 C 5 示例：我认为陈晋之的读书方法很有效。我在读课外书时，有时会为了快点把书看完而只追求 速度，这就导致看完之后很快就忘记了书中内容。通过这篇短文，我明白了读书不能贪多。对 于好书应该精读记牢，积少成多。 三圆 文化 50 核心素养情境阅读　五年级　上册 第五单元 把事物说明白第五单元 情 境 导 入 同学们应该对说明文并不陌生，生活中我们经常遇到这类文章，比如：平时读的 科普读物、了解物品使用方法的说明书等。说明性文章为了把抽象、复杂的事物说得 清楚明白，往往会运用打比方、列数字、举例子、作比较等说明方法，用风格多样的 语言抓住事物鲜明的特点进行具体说明。正如叶圣陶所说：“说明文以‘说明白了’ 为成功。”让我们走进本单元的文章，感受说明文的魅力吧。 阅 读 要 素 ·阅读简单的说明性文章，了解基本的说明方法。 阅 读 指 导 ·4 种基本说明方法：打比方、列数字、举例子、作比较。 ·另外几种常用说明方法：下定义、分类别、作诠释（进一步解释说明）、列图表、 引资料、作假设等。 ·说明文的作用：可以帮助我们认识事物，获取知识。说明文语言风格多变，但 通常抓住事物特点进行清晰、条理、准确、具体的说明，让我们能更清楚地了解事物。三圆 文化 51 第五单元 把事物说明白 第五单元 把事物说明白第五单元 情 境 导 入 同学们应该对说明文并不陌生，生活中我们经常遇到这类文章，比如：平时读的 科普读物、了解物品使用方法的说明书等。说明性文章为了把抽象、复杂的事物说得 清楚明白，往往会运用打比方、列数字、举例子、作比较等说明方法，用风格多样的 语言抓住事物鲜明的特点进行具体说明。正如叶圣陶所说：“说明文以‘说明白了’ 为成功。”让我们走进本单元的文章，感受说明文的魅力吧。 阅 读 要 素 ·阅读简单的说明性文章，了解基本的说明方法。 阅 读 指 导 ·4 种基本说明方法：打比方、列数字、举例子、作比较。 ·另外几种常用说明方法：下定义、分类别、作诠释（进一步解释说明）、列图表、 引资料、作假设等。 ·说明文的作用：可以帮助我们认识事物，获取知识。说明文语言风格多变，但 通常抓住事物特点进行清晰、条理、准确、具体的说明，让我们能更清楚地了解事物。 一 课外阅读·轻松闯关 建议用时 19 分钟，共 19 分，得分 （一）北京第一高楼——中国尊 ①当你乘车快要驶到北京东三环的中央电视台附近时，便 会看到北京第一高楼——中国尊。它可容纳约 1.2 万人办公， 同时，每日还可以接待约 1 万人次的观光。 ②中国尊的建筑构思源于中国传统礼器之重宝——“尊” 的意象；建筑外观为菱形机理，源于中国传统器皿之一的“竹 器”；建筑顶部的空间设计取自“孔明灯”的形态意象。它的 建成，创下了多项世界之最。 ③除了独特别致的外形设计，中国尊的安全问题也让人放心。地上 108 层， 地下 7 层，能够承受 8 度地震烈度。 ④中国尊拥有全世界最大的建筑底座，面积达 6084 平方米。支撑如此坚固 底座的是世界最大截面的多腔体钢管混凝土巨型柱。 ⑤中国尊拥有全球超高层建筑中最高最大的室内观光平台。观景台净高约 18 米，挑空三层的无柱空间，人们站在观景台上能够 360 度俯瞰整个北京城。 ⑥中国尊不仅高，整个大楼内配备的相应设备也很先进。上下楼使用的是全 球提升速度最快的 10 米 / 秒的双轿厢电梯，从一楼开始乘坐电梯，不到一分钟， 就能到达顶楼。整个“尊”内的新风系统也是世界一流，保证楼内空气品质最 优。楼内还配备了完善的消防设施，是国内第一个采用“临时 / 永久”结合消防 水系统，实现临时消防与永久消防的无缝连接。 ⑦中国尊施工时，采用了世界房建施工领域承载能力最高、面积最大、智能 化程度最高的钢平台，这个钢平台有 12 个顶升支点，重达 4800 吨，面积为 1849 平方米。施工还采用了运行速度为 4 米 / 秒（普通施工电梯只有 1.6 米 / 秒）、 提升高度为 514 米的全球最高的跃层电梯。 ⑧中国尊是中国建筑师主创设计的北京最高的地标建筑，代表了中国建筑设 计师的水平。 【知识链接】 “尊”，今作樽，是中国商周时代的一种大中型青铜盛酒器。其形制 圈足，圆腹或方腹，长颈，敞口，口径较大。其中较著名的有四羊方尊。 三圆 文化 52 核心素养情境阅读　五年级　上册 1 【获取信息】请你阅读文章，下面不符合文章内容的一项是（ ）。（3 分） A. 中国尊在北京东三环的中央电视台附近 B. 中国尊可容纳约 1.2 万人办公，同时，每日还可以接待约 1 万人次的观光 C. 中国尊内新风系统是世界一流，保证楼内空气品质最优 D. 中国尊是北京最高的地标建筑，代表了世界建筑设计师的水平 2 【思维导图·获取信息】中国尊创下了多项世界之最，请你默读短文，提取相关 信息，完成下面的思维导图。（6 分） 3 【阅读要素·评价鉴赏】短文第⑤段主要运用了 的说明方法，这样 表达的好处是 。（3 分） 4 【阅读要素·形成解释】文中画“ ”的句子所使用的说明方法依次是（ ）。 （2 分） A. 举例子 列数字 作比较 B. 作比较 列数字 举例子 C. 列数字 举例子 作比较 D. 列数字 作比较 举例子 5 【读写结合·创意表达】本文运用多种说明方法来介绍中国尊，请你尝试从中选 取至少两种说明方法来介绍一下你家乡的一处建筑。（5 分） A. 最高最大的室内观光平台（净高约 18 米，无柱空间） B. 6084 平方米 C. 截面积最大 D. 承载能力最高（4800 吨）、面积最大（1849 平方米）、智能化程度最高 E. 提升速度全球最快（10 米 / 秒） F. 提升高度全球最高（514 米） 三圆 文化 53 第五单元 把事物说明白 建议用时 18 分钟，共 20 分，得分 （二）水就是生命 ①如果一个成年人有 50 千克重，那么，水就占了约 30 千克。水，在人体里 有非常重要的作用。没有水，就没有生命。 ②各种食物所含的营养，都不能直接“长”在身体上。它们必须经过液体的 溶解和加工，才能被身体吸收和利用。比如：嘴、胃、肠、肝脏等器官里就有各 种帮助消化的液体。 ③（A）血液、淋巴液昼夜不停地在体内循环，把氧气和营养运送到各个内 脏器官；尿液、汗液又把废物排出体外。这就是新陈代谢的过程。 ④呼吸、排泄和出汗还能带走热量，使人体维持一个恒定的体温。（B）要 知道，人一昼夜产生的热量，可以煮沸 20 千克的水。这多亏水来调节帮忙。 ⑤水能保证人体正常工作。嘴巴又说又吃，工作繁重；眼睛也要东张西望不停 地活动。有了唾液、泪水滋润着口腔和眼球，嘴巴、眼睛完成任务才有保证。（C） ⑥腹泻可以排去不洁的食物，眼泪能冲刷掉飞进眼里的灰尘。如果没有水时 刻警惕守卫，怎能把这些“入侵者”清除？ ⑦“液”“汗”“泪”“泻”“尿”这些字都与水有关，水的重要性不言自 明。水是技艺高超的化学师，水是优秀的运输兵，水是体温的调节器，水是良好 的润滑剂。水是人体的卫士，勤奋又忠诚。不吃饭可以坚持几十天，不喝水一个 星期也活不成！ ⑧人体就像一部机器，口渴意味着大脑发出了尽快补充水的命令。如果这时 还不喝水，整部机器就会失灵。（D） ⑨饮水也要讲科学、讲卫生。商店里卖的饮料滋味虽好，却可能导致肥胖， 其中添加的东西对胃还有刺激性。有的饮料粗制滥造，未经消毒，喝下去甚至能 引发疾病。 ⑩自然冷却的新鲜白开水有特异的生物活 性，不但能促进人体吐故纳新，还能提高人体的 免疫力。每天早起，把一杯淡盐水喝下去，既补 充了盐分，又有助于防止便秘。 k 这里讲了很多喝水的道理，养成良好的 习惯还得靠每个人自己。 三圆 文化 54 核心素养情境阅读　五年级　上册 1 【获取信息】请你判断下面说法的对错，对的打“√ ”, 错的打“×”。（4 分） （1）嘴、胃、肠、肝脏等器官里有各种帮助消化的液体。（ ） （2）如果没有水时刻警惕守卫，就不能把飞入眼里的灰尘清除。（ ） （3）运动、排泄、出汗能够带走热量，使人体维持一个恒定的体温。（ ） （4）人体就像一部机器，口渴意味着大脑发出了尽快补充水的命令。（ ） 2 【阅读要素·形成解释】 “如果一个成年人有 50 千克重，那么，水就占了约 30 千克。” 这句话运用了 和作比较的说明方法，准确、具体地说明了 。（ ） （3 分） A. 举例子 水的滋润功能 B. 列数字 水对人体非常重要 C. 打比方 水很重要 D. 作比较 人体里的水很多 3 【思维导图·获取信息】请你默读短文第② ~ ⑥段，提取信息，完成下面的思维导图。 （5 分） 4 【评价鉴赏】“水还可以减少关节、脏器及组织细胞的摩擦，保持运动协调的状态。” 这句话补充在文中 ABCD 四个位置中的（ ）处最合适。（3 分） 5 【情境学习·创意表达】小明总是喜欢喝饮料来解渴，你觉得他这样做对吗？请 你从文中选择恰当的材料劝劝他。（至少说出两方面的理由）（5 分） 三圆 文化 55 第五单元 把事物说明白 建议用时 15 分钟，共 19 分，得分 （三）港珠澳大桥 ①举世瞩目的港珠澳大桥是集桥、岛、隧于一体的综合跨海工程。它从设计 建设到通车前后历时十几年，无数的技术创新，一个又一个的奇迹，为我国桥梁 史增添了亮丽的一笔。 ②港珠澳大桥全长 55 千米，是世界上最长的跨海大桥，由海中部分主体工 程、两个口岸人工岛、三条连接线组成。两个口岸人工岛分别是珠澳口岸人工岛 和香港口岸人工岛，三条连接线分别是珠海连接线、澳门连接线和香港连接线， 其中海中部分主体工程包括西人工岛、东人工岛和海底隧道三部分，总长约 29.6 千米。 ③港珠澳大桥设计使用寿命 120 年，可抗 16 级台风，主梁用钢达 42 万吨 （可建 60 座埃菲尔铁塔），桥墩共计 224 个，浅水区桥墩间距 85 米，深水区桥 墩间距 110 米。 ④港珠澳大桥的通车使香港、珠海、澳门三地间的时空距离大大缩短。通车 前驾车从香港到珠海、澳门至少 4 4 花费 3 小时，而港珠澳大桥的开通则使通行时间 缩短至 45 分钟，珠三角西部都被纳入香港 3 小时车程范围。 ⑤港珠澳大桥是我国继三峡工程、青藏铁路之后又一重大基础设施项目。 港珠澳大桥的建成，将为香港、澳门、珠海乃至整个广东省的发展带来更大的 空间。三圆 文化 56 核心素养情境阅读　五年级　上册 1 【获取信息】请你根据短文内容，选出不恰当的一项（ ）。（3 分） A. 港珠澳大桥是集桥、岛、隧于一体的综合跨海工程 B. 港珠澳大桥由西人工岛、东人工岛和海底隧道三部分组成 C. 港珠澳大桥的设计使用寿命是 120 年 D. 港珠澳大桥的通车，使香港、珠海、澳门三地间的时空距离大大缩短 2 【整体感知】这篇短文的结构是（ ）。（3 分） A. 先总述，后分述 B. 先分述，再总述 C. 并列式 D. 先总述，再分述，后总述 3 【阅读要素·形成解释】第③段运用了 的说明方法，这样写的好处是 。（3 分） 4 【阅读要素·评价鉴赏】第④段中加点的“至少”能不能去掉？为什么？（4 分） 5 【情境学习·创意表达】自从港珠澳大桥开通以后，不仅给来往港、珠、澳三地 的人们带来极大的交通便利，更是吸引了数不清的游客前往游览，他们首先是被 这雄伟的工程所震撼，更多的是赞叹其所体现出的祖国的富强与民族的复兴，由 此油然而生的是自豪感。（6 分） （1）“一位珠海市民表示，她喜欢去香港游玩、购物，港珠澳大桥通车后，从珠 海去香港比之前坐船快多了。”请你根据文章的内容想一想，上面这句话最适合 放在文中的哪个段落里。（ ）（3 分） A. 第①段 B. 第②段 C. 第③段 D. 第④段 （2）【跨学科融入】假如你去港珠澳大桥游览，请说说你会做些什么，或者有什 么需要注意的。（3 分） 三圆 文化 57 第五单元 把事物说明白 二 对比阅读·素养提升 建议用时 26 分钟，共 19 分，得分 【甲】苍蝇的嗅觉 ①令人讨厌的苍蝇，与宏伟的航天事业似乎风马牛不相及，但仿生学却把它 们紧密地联系起来了。 ②苍蝇的嗅觉特别灵敏，远在几千米外的气味也能嗅到。但是苍蝇并没有 “鼻子”，它靠什么来充当嗅觉的呢？原来，苍蝇的“鼻子”——嗅觉感受器分 布在头部的一对触角上。每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通，内含上百 个嗅觉神经细胞。若有气味进入“鼻孔”，这些神经立即把气味刺激转变成神经 电脉冲，送往大脑。大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同，就可区 别出不同气味的物质。因此，苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。 ③仿生学家由此得到启发，根据苍蝇嗅觉器官的结构和功能，仿制成一种十 分奇特的小型气体分析仪。这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里，用来检测 舱内气体的成分；也可测量潜水艇和矿井里的有害气体。 【乙】蜂虱的爪子 ①为了能搭上蜜蜂的顺风车，蜂虱（shī）——一种无翅寄生蝇，需要具备 非凡的抓握力。现在，一项新的研究不仅揭示了蜂虱是如何在飞行的蜜蜂身上行 走的，还表明蜂虱在陆地昆虫中具有最高的附着力。 ②蜂虱的附着力主要依靠它们高度特化的足。每只足“配备”着齿状的爪， 共有 28 个齿或爪尖，从而使蜂虱可以在蜜蜂飞行时附着在蜜蜂稀疏的绒毛上。 据目前所知，蜂虱的爪是独一无二的。昆虫的爪通常只有一个爪尖，有一些物种 可能有两三个爪尖，但蜂虱的爪却像梳子一样，有多个爪尖和深深的间隙。 ③此外，蜂虱的足还具有垫状的构造，从而使它们能牢牢附着在光滑的表面 上，如蜂箱里的蜂蜡。 ④蜂虱的足上还有柔软的侧脊和沿着足部生长的“制动器”，从而使它们能 通过简单的扭动迅速放开紧紧抓着蜜蜂的足，以便从蜂体脱离。正是这一特性引 起了研究仿生学的科学家的兴趣。 圆文 化 58 核心素养情境阅读　五年级　上册 ⑤德国大学的动物学家蒂斯·比舍尔表示：“其他具有强附着力的动物要么 能分泌强力的黏液，要么能破坏表面的附着结构。但这两种方式都或多或少是永 久性的，因此不允许快速分离和移动。”蜂虱抓取能力的原理则是纯机械的，因 此可以被用于设计陆地和水下机器人。 【丙】生物的本领与仿生学 ①在奇妙的自然界里，种类繁多的生物，经过亿万年的漫长进化过程和自 然选择，具备了极其精确和完善的适应内外环境的能力，它们对信息的感受、转 换和控制的能力，早已以人们现在还不十分清楚的方式十分完美地解决了。这给 人们以极大的启示。许多工程技术人员也都自觉地到生物系统中去寻找新的设计 思想和原理，一门将工程技术科学和生物科学迅速地连接起来的崭新的边缘科 学——仿生学诞生了。 ②仿生学以研究生物系统的各式各样的优异特征以及产生这些特征的原理， 并且将获得的知识运用到生产实践中去，采用模拟的方法，改善和创造崭新的科 学仪器、技术设备和建筑结构，发明新技术、新工艺为自己的任务，为人类开辟 了一条独特的发展技术的道路，因此被誉为“新技术的钥匙”。 ③在航空技术发展史上，仿生学立下了汗马功 劳。过去的飞机常 4 因机翼颤振而导致机毁人亡，科 学家们在蜻蜓翅膀上那引人注目的黑色“翅痣”的 启示下，给飞机装上了“翅痣”，从而结束了那可 怕的历史；人们在苍蝇平衡器的后翅启示下，成功 地研制了体积小、重量轻的“振动陀螺仪”，代替 了笨重的“慢性导航仪”。 ④在导航定位方面，仿生学更是屡建奇功。蝙蝠的喉头可以发出超声波，再 通过双耳接收回波信号来判断障碍物或小虫的方位和距离，人们根据蝙蝠回声定 位原理，采用发射无线电波的方法制出雷达；飞蛾会使用星光导航术，人们仿此 制成的天文导航导弹可以跨洲而不受干扰；模仿响尾蛇的热定位原理制成“响尾 蛇”导弹。 ⑤此外，在能源、交通、建筑、医学等许多领域，仿生学也正在发挥它积极 的、越来越重要的作用。 三圆 文化 59 第五单元 把事物说明白 1 【获取信息】阅读三篇选文，判断对错。正确的打“√ ”, 错误的打“×”。（3 分） （1）仿生学家受苍蝇嗅觉器官的启发，制造出一种小型气体分析仪。（ ） （2）一项新的研究表明蜂虱在昆虫中具有最高的附着力。（ ） （3）在能源、交通、建筑、医学等所有领域，仿生学都有重要作用。（ ） 2 【评价鉴赏】根据三篇选文判断，下面的表述最恰当的一项是（ ）。（3 分） A. 人们研究生物体的结构与功能工作的原理，并根据这些原理创造出适用于生产 和生活的先进技术 B. 蜂虱有很强的附着力，可以被用于设计陆地和水下机器人 C. 苍蝇的“鼻子”很灵敏 3 【阅读要素·形成解释】乙文第②段除了列数字，还运用了 和 的说明方法，说明了 。（4 分） 4 【阅读要素·评价鉴赏】丙文第③段中的加点字能否删掉？为什么？（4 分） 过去的飞机常 4 因机翼颤振而导致机毁人亡，科学家们在蜻蜓翅膀上那引人注 目的黑色“翅痣”的启示下，给飞机装上了“翅痣”，从而结束了那可怕的历史。 5 【跨学科融入·创意表达】仿生学是一门将工程技术科学和生物科学迅速连接起 来的崭新的边缘科学，科学家们从生物系统中受到启发，改善和创造崭新的科学 仪器、技术设备和建筑结构。除了以上三篇选文中所介绍的，你还知道人类有哪 些发明创造也是从动物身上得到的启示？请写出一例，不少于 50 字。（5 分） 三圆 文化 60 核心素养情境阅读　五年级　上册 三 非连续性文本阅读·生活百科 建议用时 17 分钟，共 18 分，得分 走进畲歌 【材料一】 漳州诏安畲歌是一种古老的民歌，已经传唱了千百年，深受广大群众 的喜爱。它流传区域广，除了漳南、粤东和闽西，还传播到台湾、东南亚一 带。它是一朵帮助后人寻踪问史、探知先辈社会活动轨迹的奇葩。 诏安畲歌内容丰富多彩。有歌唱真情、针砭时弊、褒扬美德、推崇和 谐、催人奋进等内容。因此一直被当作民众“家教”“启蒙”的教材。 诏安畲歌艺术特色别具一格。大多运用比兴手法，作品讲究押韵，注意 平仄相间。歌词内容使用方言口语，明白晓畅，雅俗共赏。不需乐器伴奏， 就可相互答唱，易于传承。 【材料二】 乌鸡讨食门脚兜，鲫鱼要活跟水流。男勤功课上山头，女勤家务做 针钩。乌鸡讨食门脚埕，鲫鱼要活跟水行。男勤功课落田园，女勤家务不 怕穷。三圆 文化 61 第五单元 把事物说明白 1 【阅读要素·整体感知】漳州诏安畲歌有些什么内容？（ ）（3 分） A. 有歌唱爱情、赞美亲情、劝人学习、宽容他人等内容。 B. 有歌唱真情、针砭时弊、褒扬美德、推崇和谐、催人奋进等内容。 C. 有婚嫁礼仪、历史典故、幽默笑话、神话传说、农桑知识等内容。 D. 有族规家规、三从四德、自然气候、花草树木、珍惜时间等内容。 2 【阅读要素·获取信息】下列不是诏安畲歌特点的一项是（ ）。（3 分） A. 大多运用比兴手法，作品讲究押韵，注意平仄相间 B. 歌词内容使用方言口语，明白晓畅，雅俗共赏 C. 一定要两人对唱，一唱一和 D. 不需乐器伴奏，就可相互答唱，易于传承 3 【阅读要素·形成解释】材料二是一首诏安畲歌，这首畲歌的思想内涵是 （ ）。（3 分） A. 表达劳动人民勤劳致富的朴素愿望，催人奋进 B. 告诉人们养鸡和捕鱼的窍门 C. 劝告人们要多读书，少干活 D. 表达了女主内男主外的观点 4 【阅读要素·评价鉴赏】关于诏安畲歌的主要特点概括最准确的一项是（ ）。 （3 分） ①流传区域广 ②内容丰富多彩 ③艺术特色别具一格 ④历史悠久 A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 5 【读写结合·创意表达】畲歌是宝贵的非物质文化遗产，应当积极传承发扬。你 打算如何进一步了解畲歌文化？请写出两条合理的建议。（6 分） 三圆 文化 核心素养情境阅读 五年级 上册 12 5 （略）（能说出对侵略者的谴责或是对自己和国人鞭策的话即可） 第五单元 1 讨人喜欢 轻快 通常 2 不能，“好像”是似乎的意思，表明松鼠很怕强烈的日光只是作者的猜测，去掉后则表明松鼠 怕日光是事实，过于肯定，不符合原意，体现了说明文语言的准确性、科学性。 3 先 再 然后 时间顺序 4 这段文字放在第③段比较合适。因为这段文字跟第③段介绍的都是松鼠储藏食物的习惯和 方法。 第六单元 1 dān√ jūn√ 2 震耳欲聋：耳朵都要被震聋了，形容声音很大。 造句：一架飞机从低空飞过，巨大的轰鸣声震耳欲聋。 3 B 4 文中的母亲是一个关爱孩子、慈爱伟大的母亲。（对自己母亲说的话略）（言之有理即可） 第七单元 1 巴金 李尧棠 2 大的 小的 花的 黑的 叫 飞 扑 3 鸟儿纷飞的热闹情景 A 4 （1）大榕树 （2）B （3）鸟的乐园 5 示例：大扫除的时候，同学们有的扫地，有的擦窗户，有的整理桌椅，忙碌极了，热闹极了。 第八单元 1 落笔点题，统领全文，奠定热爱读书的感情基调。 2 强调了《三国演义》对自己读书的启蒙作用，突出表现对《三国演义》的喜爱。 3 表达出渴望和眷念之情。 4 读书好，多读书，读好书。三圆 文化 古诗文阅读 5 第五单元 建议用时 14 分钟，共 11 分，得分一一 荔枝图序①（节选） ［唐］白居易 荔枝生巴峡间②。树形团团如帷盖③，叶如桂，冬青；华④如橘，春荣⑤；实⑥ 如丹，夏熟。朵⑦如葡萄，核如枇杷，壳如红缯⑧，膜如紫绡⑨，瓤肉莹白如冰雪， 浆液甘酸如醴酪⑩。大略如彼k，其实过之。若离本枝，一日而色变，二日而香变， 三日而味变，四五日外，色香味尽去l 矣。 【注释】①序：一种文体。②巴峡：指唐代的巴州和峡州，在今四川省东部和湖北省西部。③帷 （wéi）盖：周围带有帷帐的伞盖。④华（huā）：通“花”。⑤荣：开花。⑥实：果实。⑦朵：这 里指果实聚成的串。⑧红缯（zēng）：红色的丝绸。缯，丝织品，绸。⑨绡（xiāo）：生丝织成的 绸。⑩醴酪（lǐ lào）：甜酒和奶酪。k 彼：此，指提到的情况。l 去：消失。 1 【获取信息】从这段小古文中，我们可以知道作者所说的荔枝产地在 。 （用选文原文作答）（2 分） 2 【阅读要素·形成解释】在介绍荔枝的叶、花、果实的时候，作者使用的说明 方法是（ ）。（2 分） A. 列数字 B. 打比方 C. 举例子 D. 下定义 3 找出作者使用列数字说明方法的句子，用“ ”画出来。（2 分） 4 【跨学科融入·创意表达】受当时地理条件限制，作者对荔枝生长区域所知有 限，情有可原。现在我们关于荔枝的知识当然比白居易要多很多。让我们来 一场小小的荔枝知识竞赛吧。 （1）写两句关于荔枝的古诗： （3 分） （2）你还知道哪里是荔枝产地吗？请举一二例。（2 分） 三圆 文化 核心素养情境阅读 五年级 上册 6 把事物说明白第五单元 一、课外阅读·轻松闯关 （一）北京第一高楼——中国尊 1 D 2 （1）B （2）C （3）A （4）E （5）D （6）F 3 列数字 准确、科学地说明了中国尊室内观光平台的高和大，将其具体化，便于读者理解 4 C 5 （略） （二）水就是生命 1 （1）√ （2）√ （3）× （4）√ 2 B 3 （1）溶解和加工各种食物所含的营养 （2）促进人体的新陈代谢 （3）维持人体恒定的体温 （4）滋润口腔、眼球等器官，保证人体正常工作 （5）清除不洁的食物、灰尘等“入侵者” 4 C 5 示例：他这样做是不对的。饮料滋味虽好，却可能导致肥胖，其中添加的东西对胃还有刺 激性。有的饮料粗制滥造，未经消毒，喝下去甚至能引发疾病。所以要少喝饮料，多喝水。 （三）港珠澳大桥 1 B 2 D 3 列数字 具体准确地说明了港珠澳大桥寿命长、抵抗力强的特点，增强了文章的说服力 4 不能。因为“至少”表明最少，文中指通车前驾车从香港到珠海、澳门最少要花费 3 小时。 如果去掉就表示刚好 3 小时，与事实不符，这里用“至少”体现了说明文语言的准确性。 5 （1）D （2）示例：如果要看风景，可以在人工岛短暂停留，但要注意不要影响别的车辆通行。另 外，海景很美，需要我们大家共同维护，请注意不要随意丢弃垃圾。 二、对比阅读·素养提升 1 （1）√ （2）× （3）× 2 A 3 作比较 打比方 蜂虱的爪与其他物种的爪的区别。蜂虱的爪有多个爪尖和间隙，是独一 无二的 4 不能删掉。“常”有经常、通常之意，表明过去的飞机因为机翼颤振而导致机毁人亡的次 数较多，但导致机毁人亡的原因不止这一种，如果删掉说法就会过于绝对，“常”字体现 了说明文语言的严谨、准确。 5 示例：潜水艇。为了让一种船既能在水面上划，又能在海底游，科学家观察到了鱼这种动 物。鱼肚中有一种东西叫鱼鳔，里面装满了空气。鱼想潜到水底时，将鱼鳔中的空气排出， 浮力变小，鱼就能沉下水面。人们在制造潜水艇时也仿照鱼鳔排气的原理制，在机器里面 装满空气，将空气压缩后，潜水艇便能沉下水底了。 三、非连续性文本阅读·生活百科 1 B 三圆 文化 参考答案 7 2 C 3 A 4 A 5 示例：通过查找有关畲歌的资料，观看影片等，了解更多关于畲歌的知识。也可以走进漳 州诏安，亲身感受畲歌的魅力。 舐犊情深第六单元 一、课外阅读·轻松闯关 （一）挥手——怀念我的父亲（节选） 1 （1）忐忑不安 （2）答非所问 2 （1）B C （2）A D 3 （1）父亲面带微笑 （2）“我”去农村“插队落户” （3）“我”去大学报到 （4）父亲泪流满面 4 动作 语言 父亲对“我”平凡而深沉的爱 5 （略） （二）荔 枝 1 第一次买荔枝 母亲买沙果 请客人尝荔枝 2 摸√ 划√ 剥√ 3 A 4 这是一种比海棠大不了多少的小果子，居然每个都长着疤，有的还烂了皮，只是让母亲剜 去了疤，洗得干干净净。 勤俭节约 很关爱 5 不同意。母亲端走沙果，用荔枝招待客人，实际上是为了顾全儿子的面子，这是出自母亲 对儿子自尊心的维护，并不是“不经意”的行为。 （三）成全一棵树 1 母亲看到孩子每天半夜起来喂小树童子尿 2 B 3 D 4 （1）残疾，先天不足 （2）被母亲悉心栽培，成为著名作家 5 示例：原来母亲对“我”的爱远不止白天对“我”的照顾，夜晚也一直在默默地关注着 “我”，母亲为“我”付出太多了。 二、对比阅读·素养提升 1 等到它生了小鸟，特别喜爱它，唯恐它从树上掉下来，就把巢做得稍稍低了一些。等小鸟 长出了羽毛，翠鸟更加喜爱它了，又把巢做得更低了一些。 2 从此之后，孟子不再（因分心）遗忘书中的内容了。 3 ABC 4 （1）关心爱护自己的孩子。 （2）翠鸟怕自己的孩子摔着，把巢穴一次又一次向下移动。 （3）孟母用割断的织物教育儿子。 5 （1）示例：妈妈，我永远难以忘记您对我的无微不至的关怀和爱护，忘不了在我生病的时 候，您整夜陪护我，急得嘴角起泡；忘不了下雨时，您冒雨为我送雨伞……我现在唯一能 做的，就是好好学习，将来学有所成，不辜负您对我的殷殷期待。 三圆 文化 课内阅读 5 第五单元 建议用时 14 分钟，共 15 分，得分一一 松 鼠（节选） ①松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。它们面容清秀，眼 睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴， 显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇 凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以 说，松鼠最不像四足兽了。 ②……它们好像 4 4 很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑，玩耍， 吃东西。 ③……松鼠在秋天拾榛子，塞到老树空心的缝隙里，塞得满满的，留到冬天 吃。在冬天，它们也常用爪子把雪扒开，在雪下面找榛子。 ④松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，先 搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧，踏 平，使那建筑物足够宽敞、足够坚实。这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒 适又安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。窝口上有一个圆锥形 的盖，把整个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝里。 1 【基础知识】从文中找出下列词语的近义词。（4 分） 惹人喜爱——（ ） 敏捷——（ ） 平常——（ ） 2 【形成解释】第②段中的加点词“好像”一词能否删去，为什么？（3 分） 3 【阅读要素·形成解释】从第④段画线句子“ ”“ ”“ ” 等词的使用中，可看出采用的说明顺序是 。（4 分） 4 【形成解释·评价鉴赏】“秋天一到，松鼠就开始贮藏食物，一只松鼠常将几 公斤食物分几处贮存，有时还见到松鼠在树上晒食物，不让它们变质霉烂。 这样，在寒冷的冬天，松鼠就不愁没有东西吃了。”这段文字放在第几段比较 合适，为什么？（4 分） 三圆 文化