内容正文:
榆次区2024-2025 学年第一学期期中学业水平质量监测题(卷)
八年级道德与法治
(总分: 100分 考试时间: 70分钟)
姓 名
注意事项:
1.本卷分选择题和非选择题两部分,共四大题,全卷满分100分,考试时间为70分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷相应位置上。
3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
4.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷 选择题(共36分)
一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,.请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题含12个小题,每小题3分,共36分)
1.以下是小华同学在国庆假期的活动和见闻:
他要为这段文字加一个题目,你认为首先可以排除的是
A.社会生活绚丽多彩 B.人际交往复杂多变
C.生活空间不断延展 D.实践活动丰富多样
2.对以下图片解读正确的是
八年级道德与法治试题第1页(共8页)
①人的身份会在各种社会关系中进行角色转换,不是唯一的
②“我”与他人的关系从建立的基础看属于业缘关系和地缘关系
③随着“我”的交往空间不断拓展,在社会大网上的“结点”也会增多
④通过人际交往的社会化过程,“我”已经成长为一名合格的社会成员
A.①②③ B.①③④
C.①②④ D.②③④
3.某校八年级(2) 班同学走进4S店,了解本地新能源汽车换购相关情况
以上活动的开展,能够帮助同学们
①关注社会、了解社会、服务社会,养成亲社会行为
②走出学校,在体验生活的过程中积极融入社会
③打破传统的人际交往时空限制,促进人际交往
④体验社会生活,在实践中发展和成就自己
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
4. “学习强国”平台“强国兴农”直播间在每周一、三、六、 日晚7:30推介各地名特产品,助力农民增收致富,推进乡村振兴。网络在此过程中发挥的作用是
A.快速检索新闻资讯,及时传递日常生活中各种信息
B.推动传统产业转型升级,提升经济发展水平
C.保证公民参与,促进民主政治进步
D.拓宽人际交往渠道,结交朋友、休闲娱乐
八年级道德与法治试题第2页(共8页)
5.以下漫画中的四位同学使用网络的情况你认同的是
A
B
C
D
6.对图表左侧“行为表现”分析正确的一项是
在机场自觉排队进行安全检查;不破坏公共设施;参观博物馆、展览馆保持安静、不喧哗等
A.人们的社会规则意识在不断增强
B.每个人既是社会规则的建设者也是维护者
C.社会秩序明确社会规则的具体内容
D.社会秩序主要靠纪律、法律等强制性措施维护
7.人社部、财政部明确,自2025年起,企业职工基本养老保险参保人员达到法定退休年龄前,因病或者非因公致残经鉴定为完全丧失劳动能力的,可以按月申请领取病残津贴。这项新规定的出台说明了
A.每个社会成员都要从自身做起,自觉遵守规则
B.遵守社会规则,要将规则内化于心、外化于行
C.规则的制定要更加符合社会发展的需求和人民的利益
D.要积极改进规则,善于与他人沟通交流、寻求共识
8.哀牢山景区以原始森林、独特地貌、浓郁民族风情等优势吸引了“一亿游客”在国庆假期打卡。以下景区发布的提示信息是在提醒游客要做到
!景区存在诸多不可预知的危险,严禁任何游客擅自进入景区深处
①游客在游览中不随意破坏植被、不要乱扔垃圾
①未经批准进入自然保护区在保护区不服从管理的,责令其改正并予以一定处罚
A.尊重他人 B.以礼待人 C.诚实守信 D.遵守规则
八年级道德与法治试题第3页 (共8页)
9.政府部门在城市道路、公园、广场等公共场所加强无障碍通道建设,确保轮椅能够顺利通行,方便特殊人群出行。这些举措,“加”的不仅是路,·还是
①换位思考的体谅之心 ②平等待人的尊重之举
③欣赏他人的赞美之情 ④关注他人的善意之暖
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
10.下面是阳光学校为学生制定的文明礼仪公约
文明礼仪公约
(一) 着装整洁得体,不穿奇装异服。
(二) 发型大方端庄,不烫发、不染发。
(三) 面容整洁,不化妆、不佩戴首饰。
(四) 尊敬师长、团结同学,学会倾听。
(五) 参加学校集会不拥挤、不推搡、要听从指挥。
………
学校制定此公约意在告诉学生
A.良好的举止有助于成为文明有礼的人
B.文明有礼促进社会和谐,形成安定有序的社会
C.文明有礼体现民族的尊严和国家的形象
D.做文明有礼貌的人要态度谦和,用语文明
11.小明的一位远方亲戚因生意失败,多年未偿还银行贷款,被法院公布为失信人员,生活受到诸多限制。以下对此事件评价正确的是
①网上公布失信人员名单侵犯了公民的隐私权
②法院做法能有效督促失信人履行义务,有利于建设社会诚信体系
③小明应该帮助亲戚隐瞒其失信的事实,以维护亲戚的名誉
④这位亲戚应该信守承诺,积极承担责任,不推脱、不逃避
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
八年级道德与法治试题第4页(共8页)
12.对以下违法行为的判断正确的选项是
序号
违法行为
类别
A
小强出于好奇, 拨打110 电话谎报警情
民事违法行为
B
小国在网络平台说同桌考试作弊才取得好成绩
行政违法行为
C
小富伙同社会人员拦路抢劫, 多次作案
刑事违法行为
D
小民观看比赛起哄、打闹, 向场内投掷矿泉水瓶
刑事违法行为
第Ⅱ卷 非选择题(共64分)
二、简答题(本大题含3个小题,共29分)
13. 2024年9月22日,太原国际马拉松激情开跑。这次活动有大约4500名志愿者参与,他们分布在服装整理与发放、宣传推广、后勤接待、比赛现场以及赛事评估等20多个岗位。他们是马拉松赛道旁的守护者,也是一道亮丽的风景线。
某日报社记者在赛后采访了一位志愿者,他说: “做志愿者是会上瘾的,那种帮助别人后的快乐和满足感,是其他活动不能赋予的。”
(1) 你觉得作为一名志愿者应该具有哪些基本素养? (4分)
(2)许多网友表示非常赞同这位志愿者的观点,请你也表达一下自己的看法吧。 (6分)
八年级道德与法治试题第5页 (共8页)
14. 10月16日,襄阳市公安局襄城分局民警走进辖区小学进行了一堂特别的交通安全实践教育课。之后,民警带着小学生们拿着乐器来到附近十字路口进行实地宣传。孩子们对于未按规定佩戴头盔的驾驶人主动上前配合民警将其拦下,然后敲锣打鼓高喊着“戴头盔、戴头盔,戴了头盔不吃亏! ”
这场由当地交警部门策划、小学生参与的创意宣传活动被上传至网络平台迅速走红。大家都认为这样的宣传非常有效!
(1) 除了带头盔以外,请你再写出两个交通规则:① ▲ ② ▲ (4分)
(2) “大家都认为这样的宣传非常有效! ”,请谈谈你的观点。 (9分)
15.今年65岁的李鲜芳,是太原市尖草坪区“芳芳修表店”经理。她从小双腿残疾,不能站立。自1984年自己开摊修手表以来,她坚守承诺不涨价,诚信经营,严把质量关,用40多年的努力,把一个小小的修表摊发展成集修表、卖表为一体的钟表店。李鲜芳曾获“山西省道德模范”“山西省诚信经营户”等荣誉。今年4月18日,她因“诚实守信”光荣入选2024年第一季度“中国好人榜”。
请结合李鲜芳的事迹,谈谈你对“诚实守信”的理解。 (6分)
三、分析说明题(本大题含1个小题,共12分)
16. 爆火的小西天景区
国庆假期,日均游客1万人次以上! 这个奇迹,发生在临汾隰县小西天景区。今年6月份“与辉同行”到访直播,8月份国内首款3A游戏《黑神话悟空》取景地让它火爆出圈!
八年级道德与法治试题第6页(共8页)
为了迎接这“泼天的富贵”,当地政府从高速口的“玉露香梨”的品尝、流动驿站的“专门饮水区”、热乎的酸梅汤、雪梨茶、到分管副县长兼职导游、疏导秩序; 从承诺景区内外商品不涨价、开通免费摆渡接驳公交车到免费开放全县党政机关和企事业单位停车区域,让每一位游客感受到了回家的感觉。全县拿出最大的诚意招待八方游客……一个个暖心细节,隰县赢得了媒体和网友的赞声不断。
请你结合所学知识,谈谈该景区能火爆出圈、赢得大家盛赞的原因。
四、实践探究题(本大题含1个小题,共23分)
17. 知法懂法 与法同行
法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范,遵法守法是我们的共同追求和自觉行动。为提高学生的规则意识,增强学生的守法自觉性,某校德育处以“知法懂法 与法同行”为主题开展相关活动,请你参与并完成以下内容。
阶段一:确定主题 初探问题
(1) 在学习“遵守社会规则”内容时,道德与法治老师设计了三个子议题。请你帮助同学们完成子议题三的内容。(3分)
八年级道德与法治试题第7页(共8页)
阶段二:辨别分析 深入探究
以下是李华同学在学习活动中搜集的案例:
(2) 针对案例中主人公王某走向违法犯罪的过程以及该案例带来的启示,同学们展开了讨论,请你将同学的发言记录下来。写一写。 (8分)
以下是李华同学谈到自己在国庆假期的见闻:
国庆期间,我和好友相约看电影。影院大厅门口醒目地写着“影厅内禁止摄影”并附有相关观影规定。放映开始后,我发现有观众偷偷拿出手机对着大屏幕全程录像,我有点想不通……
(3) 结合材料,请你谈谈李华对影院观众“大屏拍摄”行为为什么想不通? (6分)
阶段三:总结交流 感悟明理
(4)活动结束后,大家准备在学校公众号推送本次活动相关报道。现在还缺少“参加活动的感悟或者收获”一项内容,请你帮忙写下来。 (6分)
八年级道德与法治试题第8页 (共8页)
榆次区2024-2025学年第一学期期中学业水平质量监测
八年级道德与法治参考答案
一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题含12个小题,每小题3分,共36分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
B
A
D
B
B
A
C
D
C
A
D
C
二、简答题(本大题含3个小题,共29分)
13.(1)【参考答案】①要有爱心、责任心和奉献精神; ②具有良好的人际交往、沟通能力和应急处理能力; ③要有一定的文化基础,尊重不同文化背景的人,理解并包容文化差异; ④具有健康的身体,能适应不同环境和工作强度的志愿服务等。⑤能遵守规则,尊重他人、以礼待人,体现良好的国人形象。
【评分建议】本题学生可以从品德、文化基础、身体状况、沟通能力、规则意识等角度作答。每回答正确一个角度可以得2分,满分为4分。
(2)【参考答案】①在社会生活中,做志愿者最典型的行为就是亲社会行为,为社会传递正能量,促进社会和谐。②人在社会中成长,志愿者活动提供了一个人与社会紧密相连的平台,在帮助他人的过程中,能更好地了解社会,丰富阅历。③志愿活动要遵守各种不同的规则,会产生一种成就感和自我认同感,在遵守规则的过程中教育了自己。④志愿者体验的是一种真实世界中的人际交往,在实实在在帮助他人的过程中感受到快乐等。
【评分建议】本题中学生可以从亲社会行为、人与社会的关系、真实人际交往的作用、遵守规则的意义等角度作答。每正确回答一个角度即可得2分,满分为6分。
14. (1)【参考答案】 在道路上行走、骑车或驾车时,要靠右侧通行; 红灯停,绿灯行,黄灯亮时需谨慎通行; 行人应在人行道内行走,没有人行道的靠路边行走; 机动车要在规定车道内行驶,不得随意变道或压线等。
【评分细则】学生围绕主题正确写出两个即可,满分为4分。
(2)【参考答案】①此活动以一种别开生面的宣传形式不仅让成年人知道遵守交通规则,同时也是对未成年人规则意识的一种深入人心的教育,值得点赞。②通过互联网将宣传过程拍摄上传至互联网,这是网络宣传社会正能量的形式,互联网宣传让更多的人了解,起到了宣传的效果。③这种宣传方式及时提醒人们关注
交通安全问题,让更多的人意识到带头盔的重要性,对于推动全社会形成良好的交通安全氛围具有积极的作用。
【评分细则】学生可以从创新、培养规则意识、网络的积极作用等角度作答,每正确回答一个方面即可得3分,满分为9分。
15.【参考答案】①坚守承诺不涨价,诚信经营严把质量关,这体现了诚信是一种内在的道德品质,是一个人在社会交往中应该遵循的基本准则。②凭借诚信经营,成为修表行业的佼佼者,赢得了顾客的信任和尊重。这表明诚信是个人在社会中立足的根本。一个人只有诚实守信,才能赢得他人的信任和认可。③芳芳修表店因诚信经营而闻名,说明了诚信是企业的无形资产,一个企业只有坚持诚信经营,才能塑造良好的形象和信誉,赢得客户的信赖,从而带来持久的效益,实现长远发展。④诚信个人组成了诚信社会,提高了国家的形象和声誉,增强了国家的文化软实力。⑤启示我们在生活中要树立诚信意识、珍惜个人的诚信记录,做诚实守信的人。
【评分细则】本题中学生可以从“诚实守信”的作用和做法等角度来回答。每正确回答一个方面即可得2分,满分为6分。
三、分析说明题 (12分)
16.【参考答案】临汾隰县火出圈的原因如下:
①网络的作用:网络为隰县的文化传播提供了强大的平台。“与辉同行”和《黑神话悟空》游戏为小西天做了代言和宣传。
②尊重他人:隰县当地居民和旅游从业者尊重每一位游客。他们以热情友好的态度对待游客,尊重游客的需求和选择。在旅游服务中,充分考虑游客的感受,提供个性化的服务,让游客感受到被尊重和关爱。
③以礼待人:隰县人民秉持着以礼待人的传统美德。在与游客的交往中,言行举止得体,礼貌周到。无论是在景区、酒店还是餐厅,都能让游客感受到浓厚的礼仪文化。
④诚实守信:在隰县的旅游市场中,商家诚实守信,不欺诈游客。商品价格合理,质量有保障。旅游服务承诺得到切实履行,让游客放心消费。
【评分建议】本题建议学生可以从“网络对经济、文化的作用”“尊重他人”“礼仪待人”“诚实守信”等角度作答。每回答一个方面即可得3分,满分为12分。
四、实践探究题(1题,23分)
17.【参考答案】(1) 围绕《做守法的公民》的主题即可得3分。例:遵纪守法、远离犯罪。
(2)【参考答案】案例中王某小偷小摸属于一般违法行为,参与抢劫属于犯罪行为。通过王某的故事,我们明白了,一般违法行为与犯罪行为之间没有不可逾越的鸿沟,作为中学生我们要努力学习科学文化知识,珍惜受教育的权利,树立终身学习的观念,切实履行受教育的义务,增强辨别是非的能力,自觉抵制不良诱惑,杜绝不良行为。同时,要提高法律意识,提高自我保护意识与能力,加强品德修养,遵纪守法,防微杜渐。
【评分建议】本题中对于违法行为性质的界定满分为2分,启示得分为6分,满分为8分。
(3)【参考答案】这种行为是错误的,也是违法的。这种行为违反了影院的相关规定,不遵守影院规则,扰乱观影秩序,应承担相应责任。这种行为也违反了我国相关法律规定,属于违法行为,若将拍摄或摄制内容用于牟利,还会侵犯影片著作权及其相关的权利,会受到相应的法律处罚。
【评分建议】从规则和违法行为两个角度作答,任一角度得3分,答对两点得6分。
(4)【参考答案】通过本次学习,我学会辨别违法不同性质的违法犯罪行为,将所学教材知识与生活实际结合起来,更加深刻地理解了法律知识,提升了法律素养,增强了法律意识,立志做一名遵纪守法的好公民。
【评分建议】言之有理即可得分,满分为6分。
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