江西省九江市修水县2024-2025学年七年级上学期11月期中历史试题

修水县24年秋季期中考试试题卷 历史参考答案 (二) 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合 题目要求。请将答案按要求填涂在答题卡的相应位置) 1.【答案】B 【解析】本题考查学生利用所学知识解决问题的能力：根据材料关键信息：“距元谋县大那乌村 东200米的冲沟处，发现两颗猿人牙齿化石”“距今约170万年”，可知，材料中描述的“牙齿化 石”是云南元谋人上门齿化石。故选B项。 2.【答案】A 【解析】本题考查学生对基础知识的掌握。根据所学知识，A处是北京人遗址：B处是哪县人遗 址：C处是南京人遗址：D处是元谋人遗址。既发现直立人又发现智人化石地点是北京人遗址。 故选A项。 3.【答秦】C 【解析】本题考查学生对基础知识的掌握。根据所学知识，①是蓝田人：②是愿县人：③是北京 人：④是山顶洞人，结合所学可知，发现三个头骨化石是即县人遗址：发现使用的骨针和装饰品 是山顶洞人遗址：发现有灰烬、烧石、烧骨，是北京人遗址：发掘出一个完整头骨化石是陕西蓝田 人遗址。故选C项。 4.【答案】D 【解析】本题考查学生对基础知识的掌握。根据所学知识，早期水稻栽培遗址一般在我国的南方 地区，ABC是菜和季种植的地区遗址，故选D项。 5.【答案】D 【解析】本题考在学生利用所学知识解决问题的能力。根据题干和图片信息：“远古人类生活群 居图”“图片中的房屋是干栏式房屋结构图”，结合所学可知，这是河姆渡人生活群居图。故选 D项 6.【答案】A 【解析】本题考查学生对基础知识的掌握。根据所学知识，仰韶文化主要分布在黄河中游地区， 距今约7000—5000年。故选A项。 7.【答案】B 【解析】本题考查学生对基础知识的掌握。根据所学知识，私有制、阶级和国家的产生是人类进 人文明社会的重婴标志。故选B项。 七年级历史第1页 8.【答案】C 【解析】本题考查学生对图片的解读分析能力。根据图片信息得出，浙江、四川、山西出土的玉 琮，这些说明中华文明的起源具有多元一体化特征。ABD项在图片中无法体现，故选C项。 9.【答案】A 【解析】本题考查学生对基础知识的掌握。根据所学知识，黄帝联合一些部落打败了炎帝，两大 部落结成了部落联盟，这一部落联盟以后逐渐形成为华夏族，因此，黄帝被称为中华民族的“人 文初祖”。故选A项 10.【答案】B 【解析】本题考查学生对时空观念的掌握。根据题干信息：“纣兵敗。纣走人，登鹿台，衣其宝玉 衣，赴火而死”，材料描述的是武王伐纣的故事，发生在公元前1046年，故选B项。 1L.【答案】D 【解析】本题考查学生对基础知识的掌握。根据所学知识，为稳定周初的政治形势，周王室根据 血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理士地和民众的权利。同 时具有一定的独立性，可以在自己的封地内进行再分封。③的表述是错误的。故选D项。 12.【答案】C 【解析】本题考查学生利用所学知识解决问题的能力。根据题干“天子九鼎，诸侯七鼎，即大夫 五鼎，土三鼎”“天子用八横八纵共64人的规模，诸侯用六横六纵共36人的规模，卿大夫用四 横四纵共16人的规模“和所学知识可知，鼎与乐舞规模在西周时期是权力的象征，故题干中的 材料反映的是西周的等级制度，西周的等级制度对各等级权力的大小，责任和义务都做了明确 的规定。故选C项 13.【答案】A 【解析】本题考查学生利用所学知识解决问题的能力。根据题干信息：图中的剑和矛分别镌刻 有“鸠浅”（勾践）和“夫差”等字样，上面布满精美的菱形花纹，结合所学可知，图片反映了高超 的铸造工艺水平。故选A项。 14.【答案】C 【解析】本题考查学生利用所学知识解决问题的能力。根据所学知识可知，《道德经》是老子的 代表作。A项“己欲立而立人，己欲达而达人”与B项“学而不思则罔，思而不学则给”是孔子的 思想，D项是墨子的思想。故选C项。 15.【答案】D 【解析】本题考查学生对基础知识的掌握。根据所学知识，牧野之战发生在商朝末期：巨鹿之战 发生在素朝末期。不属于成国时期的战争。故选D项。 16.【答案】D 七年级历史第2页 【解析】本题考查学生对基础知识的掌握。根据所学知识，儒家学派的治国主张是“为政以德”： 道家学派的代表人物是庄子，治国主张是“无为而治”：法家学派的代表人物是韩非，ABC项错 误。故选D项。 17.【答案】A 【解析】本题考查学生对基础知识的掌握。根据所学知识，《诗经》中记载了公元前776年9月6 日发生的日食，这是传世文献中我国历史上第一次有确切日期的日食记录。故选A项。 18.【答案】B 【解析】本题考查学生对基础知识的掌握。根据题干关键信息：“创造了望、闻、问、切四大诊 法”，结合所学可知，材料中的“他”是战国时期的名医扁鹊。故选B项。 19.【答案】C 【解析】本题考查学生对图形的识别观察能力。根据秦灭六国的地图可知，素灭六国的路线是 由西向东，采取远交近攻的策略，先后攻灭韩，赵、魏、楚、燕，齐，最终完成统一大业。故选 C项。 20.【答案】D 【解析】本题考查学生利用所学知识解决问题的能力。根据题干信息：“王侯将相宁有种乎！” 结合所学可知，材料描述的起义是指陈胜吴广领导的大译乡起义。故选D项。 二、综合题。（本大题共4小题，21题9分，22题8分，23题10分，24题13分，共40分。） 21.【答案】(1)陕西半坡遗址：说明了我国原始农耕时期的制陶技术和绘画艺术水平。 (2)内壁铭文中有“宅兹中国”的记载，是目前所见“中国”一词最早的实物见证。 (3)反映当时社会没有明显的阶级分化。 (4)河南安阳废墟出土的甲骨文记载了商朝政治，经济等文化的内容，对研究商朝的历史有重 要价值。甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早，体系较为完整的文字，它使用象形、会 意、形声、指示等多种造字方法，具备了汉字的基本结构，是汉字发展的重要阶段。目前所知， 我国有文字可考的历史从商朝开始。 22.【答案】(1)世袭制取代了禅让制。 (2)论点：制度创新有利于加强中央对地方的管理（或制度创新有利于国家统一：或历代王朝通 过制度创新加强了对地方的管理)。 论述：西周建立后，周武王为了稳定政治形势，巩固疆土，将宗亲和功臣分封到各地建立诸侯 国，保证了周王朝对地方的控制，同时稳定了政局，扩大了统治范围。素统一全国后，秦始皇为 了避免再次分裂，建立了由中央直接管辖的郡县制，全国分为36郡，郡下设县，郡县的长官由朝 廷直接任免，这样就加强了中央对地方的管辖，有利于国家的统一。综上所述，国家的统一需 要不断创新制度，有利于加强中央对地方的管理。 七年级历史第3页 23.【答案】(1)特征：北京人把石头打制成石器，制作方法简单，石器粗糙，有欧砸器、尖状器，刮削 器等：劳动：挖土（或耕地）：农作物：水稻。 (2)铁制农具和牛耕。 (3)甲同学：都江堰：乙同学：灵渠：共同作用：灌溉、防洪、水运。 (4)生产工具的创新：水利工程的修建等。 24.【答案】(1)时代特征：诸侯争霸与社会变革：名称：秦朝。 (2)措施：废除井田制，允许土地自由买卖：影响：商鞅变法后，秦国的国力大为增强，提高了军 队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为秦统一全国览定了基础。 (3)结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建 国家。 (4)措施：统一货币，统一度量衡：共同作用：有利于社会经济的发展。 (5)国家统一是历史发展的必然规律：统一有利于国家的发展、强盛；我们要维护国家的统一 等。（观点正确即可） 七年级历史第4页修水县24年秋季期中考试试题卷 先世界 C一体 负224年10月1川甘，适值重阳性香，海峡两堂共解轩接置奢大类在浙江有错云具的黄帝料字壁重举行 历史（二） 人能中华鼠的人文钓 共可把黄是山为 建立了我因第 个制民素 王经是逐率储侯使封。时亦发所距之野。 中平目，州兵粒，封建人，身 号 总分 坚位号 处火死，道新吴，县之白，材料记家的历史事件发全雀 元信0世 公元前11供起 得分 公兄前O世末 D,公无1世纪末研 这色的国家体制使西周的文形志由丁整个黄中下地区，促进了边地区的是发 和文化发，同时速了国民济的发，但到后形过了深大的方沈装维瓦材料中 以： 1.范明：1-10深 项圈了虎王陈时。万的隆制 以直关系意近和动药大小为低摇行分封 2分：80分，时间：75分钟 县有一定的程空座 .④ C0 D.①2④ 一、透推置（冻大鬓共初小题，每小题1分，共柏分。在每小盟列出的四个选填中，只有一杆合要日 12 青的使州数量有产倍的区分，天子用九,请侯用七，卿大夫五.士用三。乐 色有不风的标准天子用风候 模，请候用六六烈共36人的烈度大夫用网 1,%S年5月，地爱围准质力学所宠所在克无溪县大和乌村东00术的冲南处，发无两票限人牙齿化石 魅其16人的规领，这一发定反的本问国是 且善周时期的杜会属量我象严重 为一左一右的上中图门雪。同属一个到性捉年人个体，经古增西得定：至今州而万年，是落今我国园 A.周的青阁技术落 的最早的人菜化石，石长于 A士真表区 ,云湘地区 C.斯江电区 D.陕西地区 13. 图是 与夫装不（右），中的 2右图是中国主要吉人类读址分为图《军分)。图中民发现直立人又发现 等子样，上面作满美的菱形花饺。片反典了 A,高的壶工艺水军 人化石地的局 AA生 衣具的万 H.H进 的 泛用 DDt 中城梵州实置者人强这址丹图 《道德经)深地示丁人社金的本质和规非，是出了许多转的学思和现 不 这森思塑深深发影胸了中国乃至余共界的督举，文化和思想的爱展。下列属于（面德经》里寒的 3.下图是阳石香树代人类代表时序圆。对应正扇的是 元屋人 0 . 己欲立而立人，己武达而选 B.学不思则，思不学则 人法，天，天法道，道法自脑 ,人不分动长线，皆天之 A① 发规巴个头骨化石 u -发线性用的骨叶和装简品 子衡说“争地以成，承人登野：争威以成，柔人登械”，是时统国时用残段核个的形象军丽。这一时 发有底烧石烧骨 D. 日量等久的时代之一 下列属子这一时发生战有 4,费是已细世界上的培水霜和的圆家。 这些农作物人培，是我们的驱先为人 长平之 类文明作出物重要项献。下列发我单铜挂精术相德址的是 D.(G B,内家古粒搅架兴量注途址 1炼速时期的百家争鸣反陕了当时杜食政治斗争的誉烈和复森。它们在袖月国家料系的走张各不相 同，下列表格完全正碳的一烟县 ,河北省武安山村 B江西省万年县结人调出 S,右圆是小雀网学有同上度集具的一原这古人美生两爵号图。下列表送餐合自 代人物 A 金，萄于 “无为喻 A北人体植物实 B,山顶利人在果群国插府霜 C2学 孙量 主程轻数法令，权术和道势，以忙豆民程型 C半人直制作乐演蹈 D宋学银 墨子 主囊要这赞转的人治州国家 D:河聊度人制作古科的艺 17.32 4年4月8 6,伟阴文化德存。体观了暂先民们的配明餐相率剪作，推路了我国蓝石零时代的质史，针会文明 经济文明和文化文有进，人类壮会的前质文明精神文明与时偶。这解文化早出在中 木，传中我国历使上第有的切日的日食记录是记在零香作中【) 《春款》 0.《机书) 口的辱个装区 18,他我历史上位京后，大有成修著名学家 A,黄阿质蛟 B.长江流城 C暴江覆城 0.箱润商域 学于式桑相，不精于内解，卫轻妇产释，小 闻间大。 030，气时黄河中地区己显出规了孕期家，“制国家”的出堤说明 ,下图县参灭六形势图。命公元愉20年起，经过采取各个击被的方针完成了能一大业。从图中可 A农乐文明的起圈 ®人须进人文期社会 出 要提的主体形 D,密规了运城大交题 季古古史选连的重姿变料。下图是考古家纪弱出来的不同的玉豫”图。搭此 得出，中华文明 渐江良清造址·玉翠 回规三星流湾址一玉壁 山压离等诸址，五库 A从东到西 B从北可南 C.交迈取 D.近交辽直 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