内容正文:
2023—2024学年度第二学期期末
四年级道德与法治
(总分50分,练习时间40分钟)
一、选择题。(将正确答案的序号写括号里)(每小题2分,共14分)
1. 说话不算数会导致 ( )。
A. 没有朋友 B. 有更多朋友 C. 被更多人接受
2. 买食品最主要是看它的( )。
A. 生产日期和保质期 B. 包装是否精美 C. 价格是否便宜
3. 小小每次吃饭时,总是一边吃饭一边扔掉自己不喜欢的菜,你会对他说 ( )。
A. 小小,农民伯伯种粮食很辛苦,请不要浪费
B. 小小,你太有钱了,吃一半扔一半
C. 小小,我要和你一样,只吃自己喜欢
4. 辛辛苦苦,风里来雨里去地为我们送物品的是 ( )。
A. 售货员 B. 快递员 C. 警察
5. 我们吃汤圆的节日是 ( )。
A 清明节 B. 元宵节 C. 重阳节
6. 随着社会的发展,许多民间艺术正在面临着 ( )。
A 衰败 B. 崛起 C. 兴盛
7. 下面哪个不是家乡的发展现状?( )
A. B. C.
二、认真判断。(对的打“√”,错的打“×”)(每小题2分,共12分)
8. 我们的生活离不开朋友。( )
9. 看到过期的商品不买就可以了,不要多管闲事。 ( )
10. 妈妈每次买很多菜,吃不完,放坏了只能扔掉。( )
11. 我们要尊重不同的风俗。( )
12. 民间艺术没什么用,我们不需要保护它。( )
13. 我是小学生,家乡发展与我无关。( )
三、分析归类。(8分)
14. 请将下列民间艺术分类归入这五个重要组成部分,将其序号填在对应类别的横线上。
①京韵大鼓 ②大秧歌 ③舞狮 ④杨柳青年画
⑤叙事长诗《阿诗玛》 ⑥唢呐吹奏 ⑦苏州刺绣 ⑧景德镇瓷器
民间文学:_______
民间音乐:_______
民间舞蹈:_______
民间美术:_______
民间手工艺:_______
四、观点辨析。(6分)
15. 四年级 (1)班的乐乐与宁宁竞选学习委员。乐乐要她的几位好朋友都帮她投票。对于乐乐的要求,几位朋友想法各不相同。
晓欣:我一定得投乐乐一票,不然太不够朋友了。( )
丽丽:选学习委员要选真正合适的人,不能因为跟谁是好朋友就把票投给谁。( )
王雪:我觉得宁宁更适合,但选宁宁,乐乐会不高兴,我弃权吧。( )
(1)对于上面的观点,你支持哪一个?请在后面画“√”,不支持的画“×”。
(2)请选择其中一个观点,说一说你支持或不支持的理由。
五、生活在线。(10分)
16. 端午节的粽子、中秋的月饼、正月十五的元宵……许多中国传统佳节都与食品结合紧密,以至于对一些小朋友来说,一提到这些传统节日,总是与食物联系起来。
中国的传统节日蕴藏着中华民族对时空、对生活、对世界的独特体验和表达,承载着中华民族特定的文化理想和价值观念,比如,对国家的热爱、对祖先的崇敬、对团圆的期盼、对美好的追寻。如此种种 构成传统节日背后坚实的文化内核。
(1)过节就是吃好吃的吗?你认为应该怎样过节?
(2)“光盘行动”这项公益活动由北京市一家民间组织发起,很快推行到全国。我们过节的时候,都要倒掉吃剩的很多饭菜。假如你是一名“光盘行动”的志愿者,请你给爸爸妈妈提一条减少浪费的具体建议。
(3)从古至今,有很多以传统节日为主题的诗词歌赋,试着写两句。
(4)有的同学说:“时代的发展就是需要淘汰一些风俗,哪怕是优良的风俗,如果不适合社会的发展,也该被无情地抛进历史的长河中。”你有什么看法?
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2023—2024学年度第二学期期末
四年级道德与法治
(总分50分,练习时间40分钟)
一、选择题。(将正确答案的序号写括号里)(每小题2分,共14分)
1. 说话不算数会导致 ( )。
A. 没有朋友 B. 有更多朋友 C. 被更多人接受
【答案】A
【解析】
【详解】选项A没有朋友,正确。
选项B有更多朋友,不正确,说话不算话会没有朋友的。
选项C被更多人接受,不正确,说话不算数是没有人喜欢的。
故选:A
2. 买食品最主要是看它的( )。
A. 生产日期和保质期 B. 包装是否精美 C. 价格是否便宜
【答案】A
【解析】
【详解】略
3. 小小每次吃饭时,总是一边吃饭一边扔掉自己不喜欢的菜,你会对他说 ( )。
A. 小小,农民伯伯种粮食很辛苦,请不要浪费
B. 小小,你太有钱了,吃一半扔一半
C. 小小,我要和你一样,只吃自己喜欢的
【答案】A
【解析】
【详解】选项A小小,农民伯伯种粮食很辛苦,请不要浪费,正确。
选项B小小,你太有钱了,吃一半扔一半,不正确,吃一半扔一半属于浪费行为,不值得羡慕。
选项C小小,我要和你一样,只吃自己喜欢的,不正确,这是挑食和浪费行为,不值得学习。
故选:A
4. 辛辛苦苦,风里来雨里去地为我们送物品的是 ( )。
A. 售货员 B. 快递员 C. 警察
【答案】B
【解析】
【详解】社会的良好运转需要不同职业人们的劳动,尽管不同职业在劳动方式上存在着差别,但劳动者之间是平等的,劳动没有高低贵贱之分,只是分工不同,都值得尊重,如:快递员叔叔很辛苦,风里来雨里去为我们送包裹,我们应该体谅他们。
故选:B
5. 我们吃汤圆的节日是 ( )。
A. 清明节 B. 元宵节 C. 重阳节
【答案】B
【解析】
【详解】元宵节是中国重要传统节日之一,每到元宵节,人们合家团聚,吃汤圆、赏花灯。
故选:B
6. 随着社会的发展,许多民间艺术正在面临着 ( )。
A. 衰败 B. 崛起 C. 兴盛
【答案】A
【解析】
【详解】随着社会的发展,以及外来文化和城市文化的冲击,许多独具特色的民间艺术形式正面临着衰落的困境。
故选:A
7. 下面哪个不是家乡的发展现状?( )
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【详解】选项A,是老式尖顶房,不是家乡发展现状。
选项B,高楼大厦,是现代房屋,是家乡发展现状。
选项C,立交桥,是现代建筑,是家乡发展现状。
故选:A
二、认真判断。(对的打“√”,错的打“×”)(每小题2分,共12分)
8. 我们的生活离不开朋友。( )
【答案】√
【解析】
【详解】我们的生活离不开朋友。友谊来之不易,需要珍惜,学会与朋友相处,友谊才能深厚长久。故题干正确。
9. 看到过期的商品不买就可以了,不要多管闲事。 ( )
【答案】×
【解析】
【详解】看到过期的商品时,应该及时提醒商家,不能只是自己不买。故表述错误。
10. 妈妈每次买很多菜,吃不完,放坏了只能扔掉( )
【答案】×
【解析】
【详解】妈妈每次买很多菜,吃不完,放坏了只能扔掉,这是不合理的消费,属于浪费行为。故表述错误。
11. 我们要尊重不同的风俗。( )
【答案】√
【解析】
【详解】我国是统一的多民族国家,有56个民族共同组成了中华民族大家庭,不同的民族有不同的风俗,我们要互相尊重。故表述正确。
12. 民间艺术没什么用,我们不需要保护它( )
【答案】×
【解析】
【详解】民间艺术由劳动者创造,是经过多年发展和流传下来的艺术瑰宝,表达着劳动人民的美好愿望,是值得传承和保护的。故表述错误。
13. 我是小学生,家乡的发展与我无关。( )
【答案】×
【解析】
【详解】家乡的发展带来了人们物质生活条件的巨大改善,这是看得见、体会得到的,与我们每个人都有关。家乡的发展与我们小学生息息相关。故表述错误。
三、分析归类。(8分)
14. 请将下列民间艺术分类归入这五个重要组成部分,将其序号填在对应类别的横线上。
①京韵大鼓 ②大秧歌 ③舞狮 ④杨柳青年画
⑤叙事长诗《阿诗玛》 ⑥唢呐吹奏 ⑦苏州刺绣 ⑧景德镇瓷器
民间文学:_______
民间音乐:_______
民间舞蹈:_______
民间美术:_______
民间手工艺:_______
【答案】 ①. ⑤ ②. ①⑥ ③. ②③ ④. ④ ⑤. ⑦⑧
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的识记辨认能力。
①京韵大鼓,属于民间音乐;
②大秧歌,属于民间舞蹈;
③舞狮,属于民间舞蹈;
④杨柳青年画,属于民间美术;
⑤叙事长诗《阿诗玛》,属于民间文学;
⑥唢呐吹奏,属于民间音乐;
⑦苏州刺绣,属于民间手工艺;
⑧景德镇瓷器,属于民间手工艺。
四、观点辨析。(6分)
15. 四年级 (1)班的乐乐与宁宁竞选学习委员。乐乐要她的几位好朋友都帮她投票。对于乐乐的要求,几位朋友想法各不相同。
晓欣:我一定得投乐乐一票,不然太不够朋友了。( )
丽丽:选学习委员要选真正合适的人,不能因为跟谁是好朋友就把票投给谁。( )
王雪:我觉得宁宁更适合,但选宁宁,乐乐会不高兴的,我弃权吧。( )
(1)对于上面的观点,你支持哪一个?请在后面画“√”,不支持的画“×”。
(2)请选择其中一个观点,说一说你支持或不支持的理由。
【答案】(1)晓欣:我一定得投乐乐一票,不然太不够朋友了。( × )
丽丽:选学习委员要选真正合适的人,不能因为跟谁是好朋友就把票投给谁。( √ )
王雪:我觉得宁宁更适合,但选宁宁,乐乐会不高兴的,我弃权吧。( × )
(2)支持丽丽。选班委要为整个班级负责,要公平公正。不能因为乐乐是自己的好朋友就不顾原则的选她。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的理解辨析能力。
(1)对于上面的观点,首先阐述支持丽丽观点,理由可以从选班委要为整个班级负责,要公平公正。不能因为乐乐是自己的好朋友就不顾原则的选她。
(2)请选择其中一个观点,说一说你支持或不支持的理由,可以从三个观点选择一个进行阐述,如支持丽丽。理由可以从选班委要为整个班级负责,要公平公正。不能因为乐乐是自己的好朋友就不顾原则的选她等角度进行阐述。
五、生活在线。(10分)
16. 端午节的粽子、中秋的月饼、正月十五的元宵……许多中国传统佳节都与食品结合紧密,以至于对一些小朋友来说,一提到这些传统节日,总是与食物联系起来。
中国的传统节日蕴藏着中华民族对时空、对生活、对世界的独特体验和表达,承载着中华民族特定的文化理想和价值观念,比如,对国家的热爱、对祖先的崇敬、对团圆的期盼、对美好的追寻。如此种种 构成传统节日背后坚实的文化内核。
(1)过节就是吃好吃的吗?你认为应该怎样过节?
(2)“光盘行动”这项公益活动由北京市一家民间组织发起,很快推行到全国。我们过节的时候,都要倒掉吃剩的很多饭菜。假如你是一名“光盘行动”的志愿者,请你给爸爸妈妈提一条减少浪费的具体建议。
(3)从古至今,有很多以传统节日为主题的诗词歌赋,试着写两句。
(4)有同学说:“时代的发展就是需要淘汰一些风俗,哪怕是优良的风俗,如果不适合社会的发展,也该被无情地抛进历史的长河中。”你有什么看法?
【答案】(1)过节不仅仅就是吃好吃的。我们在过节的时候,应该注重节日的内容,继承传统节日中蕴含的中华美德,传承优良的节日风俗等。
(2)每天做饭的时候,按需做饭,够吃就好,不要做太多了,浪费。
(3)清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂;待到重阳日,还来就菊花
(4)不认同。不适宜的可以淘汰,优良风俗应该传承和发展。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。
(1)过节就是吃好吃的吗,首先阐述,不认同,你认为应该怎样过节,可以从注重节日的内容,继承传统节日中蕴含的中华美德,传承优良的节日风俗等角度进行阐述。
(2)给爸爸妈妈提一条减少浪费的具体建议,可以从身边实际说起,如每天做饭的时候,按需做饭,够吃就好,不要做太多了,浪费等。
(3)以传统节日为主题的诗词歌赋有很多,可以根据自己识记进行阐述,如清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂;待到重阳日,还来就菊花。
(4)你有什么看法,首先阐述不认同,理由可以从不适宜的可以淘汰,优良风俗应该传承和发展等角度进行阐述。
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