河南省驻马店市西平县2023-2024学年七年级上学期期中英语试卷

河南省驻马店市西平县2023-2024学年七年级上学期期中英语试卷 二、语音测试题。从ABCD四个选项中选出一个正确答案。A.选出下列单词中划线部分读音不同的一项。 9．（1分）选出下列单词中划线部分读音不同的一项。（　　） A．ride B．quite C．sit D．size 10．（1分）选出下列单词中划线部分读音不同的一项。（　　） A．snake B．tap C．race D．place 11．（1分）选出下列单词中划线部分读音不同的一项。（　　） A．left B．leg C． neck D．theme 12．（1分）选出下列单词中划线部分读音不同的一项。（　　） A．notice B．alone C． rock D．stone 13．（1分）选出下列单词中划线部分读音不同的一项。（　　） A．huge B．just C． jump D．gun B.选出下列单词中划线部分的正确读音。 14．（1分）选出下列单词中划线部分的正确读音。 art（　　） A．/ə/ B．/ɑ：/ C．/ə：/ D．/æ/ 15．（1分）选出下列单词中划线部分的正确读音。 shirt（　　） A．/ə：/ B．/ə/ C．/i：/ D．/ɪ/ 16．（1分）选出下列单词中划线部分的正确读音。 count（　　） A．/a/ B．/ə：/ C．/aʊ/ D．/ɒ/ 17．（1分）选出下列单词中划线部分的正确读音。 knife（　　） A．/n/ B．/k/ C．/ʃ/ D．/tʃ/ 18．（1分）选出下列单词中划线部分的正确读音。 habits（　　） A．/dz/ B．/s/ C．/t/ D．/ts/ C.选出下列单词的正确读音。 19．（1分）选出下列单词的正确读音。 toy（　　） A．/tɔ：/ B．/tɔɪ/ C．/təʊ/ D．/tɒ/ 20．（1分）选出下列单词的正确读音。 term（　　） A．/tɜ：m/ B．/tem/ C．/təm/ D．/ti：m/ 21．（1分）选出下列单词的正确读音。 month（　　） A．/mʌnθ/ B．/mɑ：nθ/ C．/mɔ：nθ/ D．/məʊnθ/ 22．（1分）选出下列单词的正确读音。 wrong（　　） A．/rɒŋ/ B．/wɒŋ/ C．/wrɒn/ D．/rʌn/ 23．（1分）选出下列单词的正确读音。 fetch（　　） A．/fɪtʃ/ B．/fɪ：tʃ/ C．/feθ/ D．/fetʃ/ 三、阅读理解。阅读下面四篇语言材料，然后按文后要求做题。 24．（10分） Found： A set of keys. Call Alan at 776﹣5943. Lost： I can't find my pen. It's blue. Call Jane at 255﹣8971. Found： A little dog. It's white and black.Call Jim at 456﹣3218. Lost： My name is Lily.I can't find my cat.It is white and yellow.Please call me at 265﹣9874. 根据材料内容选择最佳答案。 （1）If（如果） you lost a set of keys，you can call 　 　. A.255﹣8971 B.456﹣3218 C.776﹣5943 D.265﹣9874 （2）What color is Jane's pen？ 　 　 A.White and yellow. B.Blue. C.White and black. D.Yellow. （3）What did Jim find？ 　 　 A.A cat. B.A set of keys. C.A dog. D.A pen. （4）Who lost a cat？ 　 　 A.Allen. B.Lily. C.Jim. D.Jane. （5）Which is true（哪一项是对的）？ 　 　 A.Alan lost a set of keys. B.Jim's dog is white and black. C.Jane found a blue pen. D.If you found a cat you can call Lily at 265﹣9874. 25．（10分）Hello，my name is Julia.I am a Chinese girl.Now I am in Class（班） One，Grade（年级） Seven in No.2 Middle School.I have（有）a nice room.In my room，I have a bed，a desk，a bookcase，some chairs and some other things（别的东西）.I always put my books in my bookcase and on the desk.Where are my tennis（网球） balls？Oh，they are under the bed.But my basketball（篮球） is under my chair.My parents love（爱） me very much.Their room is next to mine. （1）What class is Julia in？ 　 　 A.Class One. B.Class Two. C.Class Seven. D.Class Six. （2）Does Julia have a baseball in her room？ 　 　 A.No，she doesn't. B.Yes，she does. C.I don't know. D.No，she isn't. （3）Where is her basketball？ 　 　 A.Under her bed. B.Under her chair. C.In the bookcase. D.On her chair. （4）What does the underlined word "put" mean in Chinese？ 　 　 A.放置 B.朗读 C.扔 D.推迟 （5）Whose（谁的） room is next to parents' room？ 　 　 A.Her sister's room. B.Her brother's room. C.Julia's room. D.Her grandparents' room. 26．（10分） Sally is twelve years old.Today is her birthday（生日）.She gets（得到） three gifts（礼物） from（来自） her family.The green box is from Sally's brother Alan.What is in it？It is a new yellow watch.Sally loves（喜欢）it. Is a hat in the red box？No，it isn't.You can see CDs in the box.This gift is from Mary，Sally's mother. What a beautiful（美丽的） yellow box!There is（有） a red jacket in it.The gift is from Sally's aunt in China.Her name is Liu Yu. 根据材料内容选择最佳答案。 （1）Who is Sally's three gifts from？ 　 　 A.Her parents. B.Her teachers. C.Her family. D.Her friends. （2）What's in the green box？ 　 　 A.A jacket. B.A watch. C.A hat. D.CDs. （3）Who does Sally get the red box from？ 　 　 A.Alan. B.Tina. C.Mary. D.Liu Yu. （4）Where is the jacket？ 　 　 A.In the yellow box. B.In the blue box. C.In the green box. D.In the red box. （5）Which is TRUE（对的）？ 　 　 A.Liu Yu is not in China. B.Alan is Sally's cousin. C.Sally loves yellow. D.Sally gets some CDs on her birthday. 27．（10分）根据材料内容，从下面五个选项中选出能填入文中空缺处的最佳选项，使文章意思通顺、内容完整。 My name is Lisa （1）　 　 I'm a student in a junior high school in Beijing.I go to school by bike（自行车） this morning， （2）　 　 He is from Canada.He and I are twelve years old （3）　 　. "Good morning，Jack!" I say（说）to him. "（4）　 　How are you？" he says to me. "I'm fine，thanks." I say. When Jack sees my bike，he says，" （5）　 　 Do you go to school by bike every morning？" "Yes，I do，" I say." Do you have a bike？" "No，I don't." "Oh，it's time （时间） for class.Let's go!" I say. A.I meet Jack at the school gate （大门）. B.Wow，your bike looks very nice. C.We are in the same class. D.Good morning.Lisa. E.I'm an English girl. 四、完形填空。先通读短文，掌握其大意，然后从A、B、C、D四个选项中选出一个可以填入相应空白处的最佳答案。 28．（10分） Hello，boys（男孩） and girls.（1）　 　 name is Yang Ning.I'm from （2）　 　 and I am a Chinese（中国人） boy.I am （3）　 　 a middle school.I like（喜欢）（4）　 　 very much.I think English is interesting（有趣的）. Kate is my good （5）　 　.She is （6）　 　 English girl.She is from England（英国）.She is thirteen.She likes listening to music（喜欢听音乐）. Look at（看着） this （7）　 　.These are my（8）　 　，my father is 43.He is a teacher.My mother is 40，She is a （9）　 　，too.They teach（教） in a primary school（小学）.Yang Li is my（10）　 　.She is ten.I have a happy family. （1） A.I B.My C.Her D.His （2） A.Chinese B.England（英国） C.China D.English （3） A.on B.at C.in D.of （4） A.English B.Chinese C.music（音乐） D.art（美术） （5） A.friend B.cousin C.brother D.sister （6） A.a B.an C.the D./ （7） A.pen B.map C.cup D.photo （8） A.grandparents B.friends C.cousins D.parents （9） A.teacher B.student C.boy D.girl （10） A.uncle B.aunt C.brother D.sister 五、语篇填空。第一节 阅读短文，从方框中选择适当的词并用其正确形式填空，使短文通顺、意思完整。每空限填一词，每词限用一次。 29．（10分） girl I photo are an too what you uncle Hi!I am Jenny.Here are two nice（1）　 　 of my family.My parents are in the （2）　 　 photo.My father is（3）　 　 English teacher.My mother is a teacher， （4）　 　.In the next picture （5）　 　 my brothers，Bob and Eric.These two （6）　 　 are my cousins，Cindy and Helen.They are my （7）　 　 daughters.We are good friends. （8）　 　 is this？It is a notebook.Whose（谁的） is it？Is it （9）　 　？No，it is not. （10）　 　 is in my schoolbag. 第二节 阅读短文，根据语篇要求填空，使短文通顺、意思完整。每空限填一词。 30．（5分）Hi!I'm Tina.Can you see a set （1）　 　 keys？I can（2）　 　"keys"，k﹣e﹣y﹣s.My keys are white （3）　 　 yellow.What （4）　 　 yours？ （5）　 　 are white. 六、补全对话。 根据下面的对话情景，在每个空白处填上一个适当的句子，使对话的意思连贯、完整。 31．（10分）根据下面的对话情景，在每个空白处填上一个适当的句子，使对话的意思连贯、完整。 A：Hi，Mike!How are you？ B：Hi，Sally.（1）　 　.And you？ A：I'm OK.I find a book. B：A book？（2）　 　？ A：It's white.Is it yours？ B：（3）　 　.My book is on my desk. A：Do you know whose book is this？ B：I think it's Tom's. A：（4）　 　？ B：Oh，he is my friend，Tom. A：OK，let me call（打电话） him.（5）　 　？ B：It's 19056567878. A：Thank you very much. B：You are welcome. 七、书面表达。 32．（15分）假如你是Jerry Smith，你作为交换生来到中国某学校学习两个月。请根据表格中的内容提示写一篇短文介绍你自己。 First name Jerry Last name Smith Telephone number 368﹣2397 Family Grandparents，parents and a little brother Friend Jack Brown 要求： （1）内容必须包含表格中的所有信息，可适当拓展。 （2）不得出现真实校名、姓名。 （3）70词左右。 __________ 参考答案与试题解析 二、语音测试题。从ABCD四个选项中选出一个正确答案。A.选出下列单词中划线部分读音不同的一项。 9．（1分）选出下列单词中划线部分读音不同的一项。（　　） A．ride B．quite C．sit D．size 【分析】A.骑车；B.相当；C.坐；D.大小。 【解答】A．ride[raɪd]；B．quite [kwaɪt]；C．sit [sɪt]；D．size[saɪz]。根据单词的发音，选项C中划线字母i的音标是/ɪ/，而其它选项中划线字母i的音标是/aɪ/，选项C与其他不同。 故选：C。 【点评】考查单词的发音，熟知单词的发音规律，是解题技巧。 10．（1分）选出下列单词中划线部分读音不同的一项。（　　） A．snake B．tap C．race D．place 【分析】A.蛇；B.水龙头；C.比赛；D.地点。 【解答】A．snake[sneɪk]；B．tap[tæp]；C．race [reɪs]；D．place[pleɪs]。根据单词的发音，选项B中划线字母a的音标是/æɪ/，而其它选项中划线字母a的音标是/eɪ/，选项B与其他不同。 故选：B。 【点评】考查单词的发音，熟知单词的发音规律，是解题技巧。 11．（1分）选出下列单词中划线部分读音不同的一项。（　　） A．left B．leg C． neck D．theme 【分析】A.左边；B.腿；C.脖子；D.主题。 【解答】A．left [left]；B．leg[leɡ]；C．neck[leɡ]；D．theme[θiːm]，根据单词的发音，选项D中划线字母e的音标是/iː/，而其它选项中划线字母e的音标是/e/，选项A与其他不同。 故选：D。 【点评】考查单词的发音，熟知单词的发音规律，是解题技巧。 12．（1分）选出下列单词中划线部分读音不同的一项。（　　） A．notice B．alone C． rock D．stone 【分析】A.通知；B.单独的；C.岩石；D.石头。 【解答】A．notice[ˈnəʊtɪs]；B．alone[əˈləʊn]；C．rock [rɒk]；D．stone[stəʊn]，根据单词的发音，选项C中划线字母o的音标是/ɒ/，而其它选项中划线字母o的音标是/əʊ/，选项C与其他不同。 故选：C。 【点评】考查单词的发音，熟知单词的发音规律，是解题技巧。 13．（1分）选出下列单词中划线部分读音不同的一项。（　　） A．huge B．just C． jump D．gun 【分析】A.巨大的；B.刚才；C.跳跃；D.枪。 【解答】A．huge [hjuːdʒ]；B．just [dʒʌst]；C．jump[dʒʌmp]；D．gun[ɡʌn]。根据单词的发音，选项A中划线字母u的音标是/juː/，而其它选项中划线字母u的音标是/ʌ/，选项A与其他不同。 故选：A。 【点评】考查单词的发音，熟知单词的发音规律，是解题技巧。 B.选出下列单词中划线部分的正确读音。 14．（1分）选出下列单词中划线部分的正确读音。 art（　　） A．/ə/ B．/ɑ：/ C．/ə：/ D．/æ/ 【分析】art艺术 【解答】art（[ɑːt]），根据单词的发音可知，选项B符合题意。 故选：B。 【点评】考查单词的发音，熟知单词的发音规律，是解题技巧。 15．（1分）选出下列单词中划线部分的正确读音。 shirt（　　） A．/ə：/ B．/ə/ C．/i：/ D．/ɪ/ 【分析】衬衫 【解答】shirt的音标是/ʃɜːt/，可知划线部分发音是/ə：/。 故选：A。 【点评】熟悉字母发音规则，结合题意，给出答案。 16．（1分）选出下列单词中划线部分的正确读音。 count（　　） A．/a/ B．/ə：/ C．/aʊ/ D．/ɒ/ 【分析】数数 【解答】count的音标是/kaʊnt/，可知划线部分发音是/aʊ/。 故选：C。 【点评】熟悉字母发音规则，结合题意，给出答案。 17．（1分）选出下列单词中划线部分的正确读音。 knife（　　） A．/n/ B．/k/ C．/ʃ/ D．/tʃ/ 【分析】刀子 【解答】knife的音标是/naɪf/，可知划线部分发音是/n/。 故选：A。 【点评】熟悉字母发音规则，结合题意，给出答案。 18．（1分）选出下列单词中划线部分的正确读音。 habits（　　） A．/dz/ B．/s/ C．/t/ D．/ts/ 【分析】习惯 【解答】habits的音标是/ˈhæbɪts/，可知划线部分发音是/ts/。 故选：D。 【点评】熟悉字母发音规则，结合题意，给出答案。 C.选出下列单词的正确读音。 19．（1分）选出下列单词的正确读音。 toy（　　） A．/tɔ：/ B．/tɔɪ/ C．/təʊ/ D．/tɒ/ 【分析】玩具 【解答】toy玩具，其读音为/tɔɪ/，结合选项，B选项符合题意。 故选：B。 【点评】掌握单词的读音是解答本题的关键。 20．（1分）选出下列单词的正确读音。 term（　　） A．/tɜ：m/ B．/tem/ C．/təm/ D．/ti：m/ 【分析】学期 【解答】term学期，其读音为/tɜːm/，结合选项，A选项符合题意。 故选：A。 【点评】掌握单词的读音是解答本题的关键。 21．（1分）选出下列单词的正确读音。 month（　　） A．/mʌnθ/ B．/mɑ：nθ/ C．/mɔ：nθ/ D．/məʊnθ/ 【分析】月 【解答】month月，其读音为/mʌnθ/，结合选项，可知A选项符合题意。 故选：A。 【点评】掌握单词的读音是解答本题的关键。 22．（1分）选出下列单词的正确读音。 wrong（　　） A．/rɒŋ/ B．/wɒŋ/ C．/wrɒn/ D．/rʌn/ 【分析】错误的 【解答】wrong错误的，其读音为/rɒŋ/，结合选项，可知A选项符合题意。 故选：A。 【点评】掌握单词的读音是解答本题的关键。 23．（1分）选出下列单词的正确读音。 fetch（　　） A．/fɪtʃ/ B．/fɪ：tʃ/ C．/feθ/ D．/fetʃ/ 【分析】拿来 【解答】fetch拿来，其读音为/fetʃ/，结合选项，可知D选项符合题意。 故选：D。 【点评】掌握单词的读音是解答本题的关键。 三、阅读理解。阅读下面四篇语言材料，然后按文后要求做题。 24．（10分） Found： A set of keys. Call Alan at 776﹣5943. Lost： I can't find my pen. It's blue. Call Jane at 255﹣8971. Found： A little dog. It's white and black.Call Jim at 456﹣3218. Lost： My name is Lily.I can't find my cat.It is white and yellow.Please call me at 265﹣9874. 根据材料内容选择最佳答案。 （1）If（如果） you lost a set of keys，you can call 　C　. A.255﹣8971 B.456﹣3218 C.776﹣5943 D.265﹣9874 （2）What color is Jane's pen？ 　B　 A.White and yellow. B.Blue. C.White and black. D.Yellow. （3）What did Jim find？ 　C　 A.A cat. B.A set of keys. C.A dog. D.A pen. （4）Who lost a cat？ 　B　 A.Allen. B.Lily. C.Jim. D.Jane. （5）Which is true（哪一项是对的）？ 　D　 A.Alan lost a set of keys. B.Jim's dog is white and black. C.Jane found a blue pen. D.If you found a cat you can call Lily at 265﹣9874. 【分析】本文主要介绍了两则招领启事和两则寻物启事。 【解答】（1）细节理解题。根据第一栏左栏Found：A set of keys.Call Alan at 776﹣5943.（招领：一套钥匙。拨打艾伦电话776﹣5943。）可知，如果你丢了一套钥匙，你可以拨打电话776﹣5943。故选C。 （2）细节理解题。根据第一栏右栏I can't find my pen.It's blue.Call Jane at 255﹣8971.（我找不到我的钢笔了。它是蓝色的。打电话255﹣8971给简。）可知，简的钢笔是蓝色的。故选B。 （3）细节理解题。根据第二栏左栏Found：A little dog.It's white and black.Call Jim at 456﹣3218.（招领：一只小狗。它是白色和黑色的。拨打电话456﹣3218给吉姆。）可知，吉姆发现了一只小狗。故选C。 （4）细节理解题。根据第二栏右栏My name is Lily.I can't find my cat.（我叫莉莉。我找不到我的猫了。）可知，莉莉丢了一只猫。故选B。 （5）细节理解题。根据第二栏右栏My name is Lily.I can't find my cat.It is white and yellow.Please call me at 265﹣9874.（我叫莉莉。我找不到我的猫了。它是白色和黄色的。请拨打电话265﹣9874给我。）可知，如果你找到一只猫，你可以拨打电话265﹣9874给莉莉。故选D。 【点评】通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。 25．（10分）Hello，my name is Julia.I am a Chinese girl.Now I am in Class（班） One，Grade（年级） Seven in No.2 Middle School.I have（有）a nice room.In my room，I have a bed，a desk，a bookcase，some chairs and some other things（别的东西）.I always put my books in my bookcase and on the desk.Where are my tennis（网球） balls？Oh，they are under the bed.But my basketball（篮球） is under my chair.My parents love（爱） me very much.Their room is next to mine. （1）What class is Julia in？ 　A　 A.Class One. B.Class Two. C.Class Seven. D.Class Six. （2）Does Julia have a baseball in her room？ 　C　 A.No，she doesn't. B.Yes，she does. C.I don't know. D.No，she isn't. （3）Where is her basketball？ 　B　 A.Under her bed. B.Under her chair. C.In the bookcase. D.On her chair. （4）What does the underlined word "put" mean in Chinese？ 　A　 A.放置 B.朗读 C.扔 D.推迟 （5）Whose（谁的） room is next to parents' room？ 　C　 A.Her sister's room. B.Her brother's room. C.Julia's room. D.Her grandparents' room. 【分析】短文主要介绍了朱莉娅的个人信息、她房间的布置情况以及朱莉娅的父母非常爱她，他们的房间紧挨着她的。 【解答】（1）细节理解题。根据文中Now I am in Class（班） One，Grade（年级） Seven in No.2 Middle School.（现在我在二中七年级一班。）可知，朱莉娅在一班。故选A。 （2）细节理解题。根据文中Where are my tennis（网球） balls？Oh，they are under the bed.But my basketball（篮球） is under my chair.（我的网球在哪里？哦，它们在床下。但是我的篮球在我的椅子下面。）可知，文中并没有提到朱莉娅的房间里有没有一个棒球。故乡C。 （3）细节理解题。根据文中But my basketball（篮球） is under my chair.（但是我的篮球在我的椅子下面。）可知，她的篮球在她的椅子下面。故乡B。 （4）词义猜测题。根据文中I always put my books in my bookcase and on the desk.（我总是把我的书……在我的书柜和书桌上。）可猜测出，下划线单词的意思应是"放置"。故选A。 （5）细节理解题。根据文中My parents love（爱） me very much.Their room is next to mine.（我的父母非常爱我。他们的房间在我的隔壁。）可知，朱莉娅的房间挨着父母的房间。故选C。 【点评】通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。 26．（10分） Sally is twelve years old.Today is her birthday（生日）.She gets（得到） three gifts（礼物） from（来自） her family.The green box is from Sally's brother Alan.What is in it？It is a new yellow watch.Sally loves（喜欢）it. Is a hat in the red box？No，it isn't.You can see CDs in the box.This gift is from Mary，Sally's mother. What a beautiful（美丽的） yellow box!There is（有） a red jacket in it.The gift is from Sally's aunt in China.Her name is Liu Yu. 根据材料内容选择最佳答案。 （1）Who is Sally's three gifts from？ 　C　 A.Her parents. B.Her teachers. C.Her family. D.Her friends. （2）What's in the green box？ 　B　 A.A jacket. B.A watch. C.A hat. D.CDs. （3）Who does Sally get the red box from？ 　C　 A.Alan. B.Tina. C.Mary. D.Liu Yu. （4）Where is the jacket？ 　A　 A.In the yellow box. B.In the blue box. C.In the green box. D.In the red box. （5）Which is TRUE（对的）？ 　D　 A.Liu Yu is not in China. B.Alan is Sally's cousin. C.Sally loves yellow. D.Sally gets some CDs on her birthday. 【分析】本文主要介绍了萨莉在12岁生日那天收到的三份礼物。 【解答】（1）细节理解题。根据第一段She gets（得到） three gifts（礼物） from（来自） her family.（她从得到了三份来自家人的礼物。）可知，萨莉的三份礼物是她的家人送的。故选C。 （2）细节理解题。根据第一段The green box is from Sally's brother Alan.What is in it？It is a new yellow watch.（这个绿盒子是萨莉的哥哥艾伦送的。里面是什么？是一块新的、黄色的手表。）可知，绿色盒子里面的是一块手表。故选B。 （3）细节理解题。根据第二段This gift is from Mary，Sally's mother.（这份礼物是萨莉的妈妈玛丽送的。）可知，萨莉从妈妈玛丽那里得到的红色盒子。故选C。 （4）细节理解题。根据最后一段What a beautiful（美丽的） yellow box!There is（有） a red jacket in it.（多么美丽的黄色盒子啊！里面有一件红色夹克。）可知，夹克在黄色的盒子里。故选A。 （5）细节理解题。根据第二段Is a hat in the red box？No，it isn't.You can see CDs in the box.（红色盒子里有一顶帽子吗？不，它不是。你可以在盒子里看到一些CD。）可知，萨莉在生日那天得到了一些CD。故选D。 【点评】答阅读题时，先弄清楚短文的主旨大意和文章的脉络，然后在文章中找到对应的信息，再和选项作对比，得出正确答案。 27．（10分）根据材料内容，从下面五个选项中选出能填入文中空缺处的最佳选项，使文章意思通顺、内容完整。 My name is Lisa （1）　E　 I'm a student in a junior high school in Beijing.I go to school by bike（自行车） this morning， （2）　A　 He is from Canada.He and I are twelve years old （3）　C　. "Good morning，Jack!" I say（说）to him. "（4）　D　How are you？" he says to me. "I'm fine，thanks." I say. When Jack sees my bike，he says，" （5）　B　 Do you go to school by bike every morning？" "Yes，I do，" I say." Do you have a bike？" "No，I don't." "Oh，it's time （时间） for class.Let's go!" I say. A.I meet Jack at the school gate （大门）. B.Wow，your bike looks very nice. C.We are in the same class. D.Good morning.Lisa. E.I'm an English girl. 【分析】这篇短文介绍英国女孩丽萨在北京的一所初中学习，今天早上骑自行车区上学时遇到来自加拿大的杰克，他们一起去上学的情景。 【解答】细节推理题。 （1）E.根据上文My name is Lisa.我叫丽萨。和下文I'm a student in a junior high school in Beijing.我是北京一所初中的学生，可知此处还是介绍自己，可知此处是介绍自己来自何处，应说我是一个英国女孩。故选E。 （2）A.根据下文He is from Canada.他来自加拿大，可知此处是介绍一个男孩，应说我在学校大门口遇见杰克。故选A。 （3）C.根据前句He and I are twelve years old 我们都是12岁，和 "Good morning，Jack!" I say（说）to him.我对他说"早上好，杰克。"我们相同年龄并且认识，可知此处是我们在同一个班，应说我们在同一个班。故选C。 （4）D.根据上文 "Good morning，Jack!" I say（说）to him.早上好，杰克，我对他说。可知答语是早上好，丽萨。故选D。 （5）B.根据前句When Jack sees my bike，he says，" 杰克看到我的自行车，他说，可知此处是"对我的自行车的感觉。"应说哦，你的自行车看起来很好看。故选B。 【点评】做题时结合原文和题目有针对性找出相关语句进行仔细分析，结合选项选出正确答案。 四、完形填空。先通读短文，掌握其大意，然后从A、B、C、D四个选项中选出一个可以填入相应空白处的最佳答案。 28．（10分） Hello，boys（男孩） and girls.（1）　B　 name is Yang Ning.I'm from （2）　C　 and I am a Chinese（中国人） boy.I am （3）　C　 a middle school.I like（喜欢）（4）　A　 very much.I think English is interesting（有趣的）. Kate is my good （5）　A　.She is （6）　B　 English girl.She is from England（英国）.She is thirteen.She likes listening to music（喜欢听音乐）. Look at（看着） this （7）　D　.These are my（8）　D　，my father is 43.He is a teacher.My mother is 40，She is a （9）　A　，too.They teach（教） in a primary school（小学）.Yang Li is my（10）　D　.She is ten.I have a happy family. （1） A.I B.My C.Her D.His （2） A.Chinese B.England（英国） C.China D.English （3） A.on B.at C.in D.of （4） A.English B.Chinese C.music（音乐） D.art（美术） （5） A.friend B.cousin C.brother D.sister （6） A.a B.an C.the D./ （7） A.pen B.map C.cup D.photo （8） A.grandparents B.friends C.cousins D.parents （9） A.teacher B.student C.boy D.girl （10） A.uncle B.aunt C.brother D.sister 【分析】本文主要介绍了作者杨宁，一个来自中国的中学生，他对英语有着浓厚的兴趣。他的好朋友凯特是来自英国的13岁女孩，喜欢听音乐。文中还提到了作者的家庭成员，包括43岁的父亲、40岁的母亲以及10岁的妹妹杨丽，他们都在一所小学工作，构成了一个幸福的家庭。 【解答】（1）考查代词。句意：我的名字叫杨宁。I我；My我的；Her她的；His他的。根据下文I am（我是）可知，此处作者介绍自己的信息。所以是"我的"名字叫杨宁。故选B。 （2）考查名词。句意：我来自中国，我是一个中国男孩。Chinese中国的；England英国；China中国；English英国的。根据I am a Chinese boy（我是一个中国男孩）可知，此处应该表示作者来自中国。故选C。 （3）考查介词。句意：我在一所中学。on在……上面；at在（某时或某地）；in在……里面；of……的。in a middle school意为"在一所中学"。故选C。 （4）考查名词。句意：我非常喜欢英语。English英语；Chinese中文；music音乐；art艺术。根据下文I think English is interesting.（我认为英语是有趣的。）可知，此处应该表示作者喜欢英语。故选A。 （5）考查名词。句意：凯特是我的好朋友。friend朋友；cousin表妹；brother兄弟；sister姐妹。根据下文She is from England（她来自英国）可知，此处应该表示凯特是作者的好朋友。故选A。 （6）考查不定冠词。句意：她是一个英国女孩。a一个，用于辅音音素开头的单词前；an一个，用于元音音素开头的单词前；the这个或那个；根据English girl（英国女孩）可知，此处应该表示她是一个英国女孩。English（英国的）是一个元音音素开头的单词。故选B。 （7）考查名词。句意：看这张照片。pen钢笔；map地图；cup杯子；photo照片。根据下文my father is 43（我的父亲43岁）可知，此处作者在介绍一张照片。故选D。 （8）考查名词。句意：这是我的父母，我父亲43岁。grandparents祖父母；friends朋友；cousins堂兄；parents父母。根据my father is 43.He is a teacher.My mother is 40（我父亲43岁。他是一名教师。我妈妈40岁了）可知，此处作者在介绍他的父母。故选D。 （9）考查名词。句意：我妈妈40岁，她也是一名教师。teacher教师；student学生；boy男孩；girl女孩。根据上文my father is 43.He is a teacher.（我父亲43岁。他是一名教师。）和本句中的too（也）可知，此处应该表示作者的母亲也是一名教师。故选A。 （10）考查名词。句意：杨丽是我的妹妹，她十岁了。uncle叔叔；aunt阿姨；brother兄弟；sister姐妹。根据上文I am in a middle school（我在一所中学）和下文She is ten.（她十岁了。）可知，此处应该表示杨丽是作者的妹妹。故选D。 【点评】首先通读全文，了解文章大意，紧紧抓住上下文语境所提供的信息，然后明确词意，结合所学语法，运用排除法逐一选出答案，最后再通读全文核对答案。 五、语篇填空。第一节 阅读短文，从方框中选择适当的词并用其正确形式填空，使短文通顺、意思完整。每空限填一词，每词限用一次。 29．（10分） girl I photo are an too what you uncle Hi!I am Jenny.Here are two nice（1）　photos　 of my family.My parents are in the （2）　first　 photo.My father is（3）　an　 English teacher.My mother is a teacher， （4）　too　.In the next picture （5）　are　 my brothers，Bob and Eric.These two （6）　girls　 are my cousins，Cindy and Helen.They are my （7）　uncle's　 daughters.We are good friends. （8）　What　 is this？It is a notebook.Whose（谁的） is it？Is it （9）　yours　？No，it is not. （10）　Mine　 is in my schoolbag. 【分析】文章作者詹妮介绍了自己家的两张照片。 【解答】（1）考查名词复数。句意：这里有两张我家的漂亮照片。根据下文My parents are in the first photo.（我的父母在第一张照片里。）结合所给单词可知，这里有两张我家的漂亮照片。photo照片，名词。根据空前two（二）可知此处使用名词复数形式。photo的复数为photos。故填photos。 （2）考查序数词。句意：我的父母在第一张照片里。根据上文Here are two nice photos of my family.（这里有两张我家的漂亮照片。）结合所给单词可知，我的父母在第一张照片里。根据空前the ，可知空处使用序数词。one一，基数词；first第一，序数词。故填first。 （3）考查不定冠词。句意：我父亲是一名英语老师。根据空后English teacher（英语老师）表示泛指，结合多给单词可知此处使用不定冠词。English以元音音素开头，使用不定冠词an。故填an。 （4）考查副词。句意：我妈妈也是一名老师。根据上文My father is an English teacher.（我父亲是一名英语老师。）结合所给单词可知，我妈妈也是一名老师。too也，副词。故填too。 （5）考查be动词。句意：在接下来的图片是我的兄弟，鲍勃和埃里克。根据空前In the next picture（在一张图片里）及空后my brothers（我的兄弟）结合所给单词可知，在下一张图片里是我的弟弟。根据主语my brothers（我的兄弟）是复数主语，可知be动词使用are。故填are。 （6）考查名词复数。句意：这两个女孩是我的堂妹，辛迪和海伦。根据空后Cindy and Helen（辛迪和海伦）结合所给单词可知，这两个女孩是我的表妹。girl女孩，名词。根据空前these（这些）为复数，可知名词使用复数形式。girl的复数为girls。故填girls。 （7）考查名词所有格。句意：她们是我叔叔的女儿们。根据上文These two girls are my cousins，Cindy and Helen.（这两个女孩是我的堂妹，辛迪和海伦。）结合所给单词可知，她们是作者叔叔的女儿们。此处使用名词所有格形式。uncle叔叔，名词。所有格形式为uncle's。故填uncle's。 （8）考查代词。句意：这是什么？根据下文It is a notebook.（它是一个笔记本。）结合所给单词可知，此处询问"这是什么"。what什么，疑问代词。故填What。 （9）考查名词性物主代词。句意：它是你的吗？根据上文Whose（谁的） is it？（它是谁的？）结合所给单词可知，此处询问"它是你的吗"。空后没有名词，使用名词性物主代词。you你，人称代词；yours你的，名词性物主代词。故填yours。 （10）考查名词性物主代词。句意：我的在书包里。根据上文Is it yours？No，it is not. （这是你的吗？不，它不是。）结合所给单词可知，我的在书包里。空后没有名词，使用名词性物主代词。I我，人称代词主格；mine我的，名词性物主代词。故填Mine。 【点评】解答此类题，关键在于理解，即理解句子的逻辑关系，选择合适的词语。并且结合词法、语法确定答案。 第二节 阅读短文，根据语篇要求填空，使短文通顺、意思完整。每空限填一词。 30．（5分）Hi!I'm Tina.Can you see a set （1）　of　 keys？I can（2）　spell　"keys"，k﹣e﹣y﹣s.My keys are white （3）　and　 yellow.What （4）　about　 yours？ （5）　Mine　 are white. 【分析】文章谈到了钥匙的颜色。 【解答】（1）考查介词。句意：能看到一副钥匙吗？根据a set of（一副）可知，此处使用of。of属于，介词。故填of。 （2）考查动词原形。句意：我可以拼写"钥匙"，K﹣E﹣Y﹣S。根据下文K﹣E﹣Y﹣S，可知此处表示"拼写"。spell拼写，动词。根据空前can为情态动词，可知此处使用动词原形。故填spell。 （3）考查连词。句意：我的钥匙是白色和黄色相间的。根据空前white（白色的）及空后yellow（黄色的）可知，此处表示钥匙是白色和黄色相间的。and和，连词。故填and。 （4）考查介词。句意：你的呢？根据下文Mine are white.（我的是白色的。）可知，此处询问你的钥匙怎么样。What about...？（……怎么样？）可知，此处使用介词about。about关于，介词。故填about。 （5）考查名词性物主代词。句意：我的是白色的。根据上文What about yours？（你的呢？）可知，我的是白色的。空后没有名词，使用名词性物主代词。mine我的，名词性物主代词。故填Mine。 【点评】根据上下文语境，确定空处单词的意思是关键。 六、补全对话。 根据下面的对话情景，在每个空白处填上一个适当的句子，使对话的意思连贯、完整。 31．（10分）根据下面的对话情景，在每个空白处填上一个适当的句子，使对话的意思连贯、完整。 A：Hi，Mike!How are you？ B：Hi，Sally.（1）　I'm fine　.And you？ A：I'm OK.I find a book. B：A book？（2）　What color is it　？ A：It's white.Is it yours？ B：（3）　No，it isn't　.My book is on my desk. A：Do you know whose book is this？ B：I think it's Tom's. A：（4）　Who is he　？ B：Oh，he is my friend，Tom. A：OK，let me call（打电话） him.（5）　What's his telephone number　？ B：It's 19056567878. A：Thank you very much. B：You are welcome. 【分析】对话中谈论了一本书是谁的。 【解答】（1）结合上文，How are you？（你好吗？）判断空格处要表达的含义为"我很好。"故答案为I'm fine。 （2）结合下文，It's white.（它是白色的。）判断空格处要表达的含义为"它是什么颜色的？"故答案为What color is it。 （3）结合上文，Is it yours？（它是你的吗？）判断空格处要表达的含义为"不，它不是。"故答案为No，it isn't。 （4）结合下文，Oh，he is my friend，Tom.（噢，他是我的朋友，汤姆。）判断空格处要表达的含义为""故答案为Who is he。 （5）结合下文，It's 19056567878.（是19056567878。）判断空格处要表达的含义为"他的电话号码是多少？"故答案为What's his telephone number。 【点评】阅读对话，理解对话的含义，结合上下文判断句意，写出正确的句子。 七、书面表达。 32．（15分）假如你是Jerry Smith，你作为交换生来到中国某学校学习两个月。请根据表格中的内容提示写一篇短文介绍你自己。 First name Jerry Last name Smith Telephone number 368﹣2397 Family Grandparents，parents and a little brother Friend Jack Brown 要求： （1）内容必须包含表格中的所有信息，可适当拓展。 （2）不得出现真实校名、姓名。 （3）70词左右。 __________ 【分析】【高分句型一】 If you want to find me，you can call me at 368﹣2397.如果你想找我，可以打368﹣2397。 if引导条件状语从句。 【高分句型二】 There are six people in my family.我家有六口人。 there be句型表示某地有某物。 【解答】 Hello，everyone.Let me introduce myself.My name is Jerry Smith.My first name is Jerry and my last name is Smith. （姓名）My telephone number is 368﹣2397.If you want to find me，you can call me at 368﹣2397. 【高分句型一】（电话）There are six people in my family.【高分句型二】They are my grandparents，my parents，my little brother and me.They all love me and I love my family.（家庭成员）I have a good friend.His name is Jack Brown.We go to school together every day.We often go to the park for a picnic on weekends.（朋友） 【点评】能够根据提示进行书面表达，能够围绕主题准确使用一定的语法、词汇、短语和句型等，清楚连贯地表达自己的思想，进而完成写作任务。 学科网（北京）股份有限公司 $$