内容正文:
语 文 试 题
(试卷满分:150分 考试时间:120分钟)
准考证号: 姓名: 座位号:
考生注意:
1.全卷分三个部分,共26题;
2.答案一律写在答题卡上,否则不能得分。
一、积累与运用(27分)
1. 默写
(1)而或长烟一空,_____________,浮光跃金,_____________。
(2)_____________,_____________,山间之朝暮也。
(3)_____________,天与云与山与水,上下一白。
(4)_____________,忽复乘舟梦日边。
(5)不应有恨,_________________?
(6)寄书长不达,_______________。
(7)汉文有道恩犹薄,_____________。
(8)_________________?雪拥蓝关马不前。
(9)______________,人迹板桥霜。______________,枳花明驿墙。
(10)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达对岁月流逝、人事变迁的感叹的句子是:_______________,_______________。
(11)美国一些政客把全球经济失衡的原因归咎于中国等新兴市场国家的高储蓄率,其目的无非是转移国内民众视线,逃避责任。这真是“_______________”(用《醉翁亭记》中的语句回答)。
【答案】 ①. 皓月千里 ②. 静影沉璧 ③. 云归而岩穴暝 ④. 晦明变化者 ⑤. 雾凇沆砀 ⑥. 闲来垂钓碧溪上 ⑦. 何事长向别时圆 ⑧. 况乃未休兵 ⑨. 湘水无情吊岂知 ⑩. 云横秦岭家何在 ⑪. 鸡声茅店月 ⑫. 槲叶落山路 ⑬. 怀旧空吟闻笛赋 ⑭. 到乡翻似烂柯人 ⑮. 醉翁之意不在酒
【解析】
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“璧、暝、雾凇、沆砀、槲”等字词容易写错。
2. 下列句中加点词语使用不正确的一项是( )
A. 固定时间的睡眠有助于规律生活的养成,让孩子养成一定的自我生理时钟是营造优质睡眠的不二法门。
B. 旁边一位中学生模样的青年诚恳地说:“叔叔,这些都是名人的字画,您就买一幅吧,挂在客厅里不仅美观大气,还可附庸风雅。”
C. 整个科研过程他都没有参与,最后却鸠占鹊巢,把功劳归为己有。
D. 人应该要学习负责,你这样李代桃僵地为他承担责任,不是帮他,反而是害了他。
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查成语运用。
A.不二法门:指独一无二的门径、方法。句中用来形容养成规律生活的方法,使用正确;
B.附庸风雅:指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人,参加有关文化活动,含贬义。句中用来形容把名人字画挂在客厅以显得有文化,使用不当;
C.鸠占鹊巢:比喻强占别人的住屋或占据别人的位置。句中用来形容他未参与科研过程却占有功劳,使用正确;
D.李代桃僵:比喻以此代彼或代人受过。句中说的是代人承担责任,使用正确;
故选B。
3. 下列文学常识表述不正确的一项是( )
A. 范仲淹(989—1052),字希文,苏州人,北宋政治家、文学家,死后谥号文正,《岳阳楼记》就选自《范文正公集》。
B. 欧阳修,字永叔,自号醉翁,晚年又号六一居士,谥号文忠,北宋文学家,“唐宋八大家”之一,是北宋中叶诗文革新运动的倡导者。他的散文大都内容充实,气势酣畅,具有平实自然、流畅婉转的艺术风格。
C. 张岱,著有《陶庵梦忆》《西湖梦寻》等。其作品缅怀往昔风月繁华,追忆前尘往事,字里行间流露出深沉的故国之思和沧桑之感。
D. 苏轼因反对王安石被贬职。在中秋月圆之夜,客居他乡,思念弟弟,举杯畅饮,写下了《水调歌头》。水调歌头,是曲牌名。
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查文学常识。
D.“水调歌头”是词牌名,不是曲牌名。
故选D。
4. 阅读下面的文字,按要求作答。
古希腊哲学家赫拉克利特说:“教养是有教养的人的第二个太阳。”多背几句道德箴①(A zhēn B xián)言并不会拥有教养。在真正有教养的人面前,粗鄙的人往往会自惭②(A cán B chán)形秽。有教养的人不会自吹自擂,而是会彬彬(甲)(A文雅的样子 B貌美的样子)有礼,尊重他人;有教养的人不会矫揉造作,而是会举止有度;有教养的人不会亵渎(乙)(A玩弄 B轻慢)职业的神圣,而是会敬业乐业。教养的本质是尊重,它折射出一个人对社会和自然,乃至对自己和他人的态度。
(1)为文中①②处加点字选择正确的读音,只填序号。
(2)为文中甲乙处加点词选择正确的解释,只填序号。
(3)文段中划线句是一个病句,请将正确的句子写在下面。
【答案】(1)①A ②A
(2)甲A 乙B
(3)教养的本质是尊重,它折射出一个人对自己和他人,乃至对社会和自然的态度。
【解析】
【小问1详解】
本题考查字音。
箴言:zhēn yán,意思是规谏告诫的话。故选A。
自惭形秽:zì cán xíng huì,因自己不如别人而感到惭愧;形容自愧不如别人。故选A。
【小问2详解】
本题考查词义。
彬彬有礼:bīn bīn yǒu lǐ,形容文雅有礼貌的样子。这里形容有教养的人文雅有礼貌,故选A。
亵渎:xiè dú,意思是冒犯,轻慢,不恭敬。这里形容有教养的人不会对职业不恭敬、轻慢,故选B。
【小问3详解】
本题考查病句修改。
这句话语序不当,范围应由小到大,故将“社会和自然”和“自己和他人”的位置互换一下。
二、阅读(73分)
(一)(5分)
阅读下面的诗歌,完成下面小题
水调歌头•明月几时有
苏轼
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间!
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
5. 下列对本诗赏析不正确的一项是( )
A. 首句作者把酒问月,表现出对明月的赞美与向往,彰显出豪放的气魄和浪漫的情怀。
B. 上片一个“我欲”、一个“又恐”、一个“何似”,情感波澜起伏,含蓄地写出了诗人既向往天上又留恋人间的矛盾心理。
C. 下片“无眠”指的是因欣赏中秋明月而不想入睡的人。
D. 下片“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”一句蕴含深刻的哲理:世上难有十全十美的事,不必为暂时的不完美感到忧伤,表现了作者乐观旷达的情怀。
6. 赏析“但愿人长久,千里共婵娟”。
【答案】5. C 6. 但愿人们年年平安,相隔千里也能够共享这美好的月光,表达了诗人的祝福和对亲人的思念,也有诗人旷达的态度和乐观的精神。
【解析】
【导语】《水调歌头•明月几时有》是苏轼在中秋之夜醉酒后所作,诗中通过对明月的赞美与向往,表达了对天上仙境的憧憬和对人间生活的留恋。下片则通过月亮的阴晴圆缺,阐述了人生无常的哲理,最后以“但愿人长久,千里共婵娟”表达了对亲人团聚和美好生活的祝愿。
【5题详解】
本题考查诗歌解释。
C.将“无眠”解释为因欣赏中秋明月而不想入睡的人有误。“转朱阁,低绮户,照无眠。”转和低都是指月亮的移动,暗示夜已深沉。月光转过朱红的楼阁,低低地穿过雕花的门窗,照到了房中迟迟未能入睡之人。这里既指自己怀念弟弟的深情,又可以泛指那些中秋佳节因不能与亲人团圆以至难以入眠的一切人。“无眠”是泛指那些因为不能和亲人团圆而感到忧伤,以致不能入睡的人,而不是单纯因为欣赏明月而不想入睡。
故选C。
【6题详解】
本题考查词句赏析。
“但愿人长久”一句,直抒胸臆,表达了诗人对亲人健康长寿的祝愿。这里的“长久”不仅指生命的延续,更蕴含着对亲人幸福安康的期盼。“千里共婵娟”一句,以明月为媒介,将诗人与亲人之间的情感纽带紧紧相连。即使相隔千里,也能共同欣赏这轮明月,共享这份美好。这里的“婵娟”不仅形容月色之美,更象征着诗人与亲人之间的深情厚谊。整句诗以简洁明了的语言,表达了诗人对亲人的深情厚意和美好祝愿。同时,也展现了诗人乐观旷达的人生态度,即使面对离别和思念,也能以豁达的心态去面对和接受。这种情感真挚、意境深远的诗句,不仅令人感动,更给人以深刻的启示和鼓舞。
(二)(20分)
阅读下面的文言文,完成下面小题。
【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
【乙】范仲淹《清白堂①记》:一日,命役徒芟②而辟之,中获废井。即呼工出其泥滓,观其好恶,曰:“嘉泉也”。乃扃③而澄之,三日而后汲视。其泉清而白色,味之甚甘,渊然丈余,绠④不可竭。当大暑时,饮之若饵⑤白雪,咀轻冰,凛如也。当严冬时,若遇爱日,得阳春,温如也。其或雨作云蒸醇醇而浑盖山泽通气应于名源矣。又引嘉宾,以建溪、日铸、卧龙、龙门之茗试之,则甘液华滋,悦人襟灵。
予爱其清白而有德义,可为官师之规。因署其堂,曰:“清白堂”。又构亭于其侧,曰:“清白亭”。庶几居斯堂,登斯亭,而无忝⑥其名哉!
【注释】①清白堂:在绍兴府山上。②芟(shān):除草。③扃(jiōng):关锁。④绠(gěng):原指井绳,此指提水。⑤饵:吃。⑥忝(tiǎn):玷污。
7. 解释下列加点词在文中的意思。
(1)增其旧制 _____ (2)连月不开 __________ (3)微斯人______
(4)或异二者之为________(5)三日而后汲视__________(6)悦人襟灵______
8. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A. 其或雨作云蒸/醇醇而浑盖/山泽通/气应于名源矣
B. 其或/雨作云蒸醇醇而浑/盖山泽通气/应于名源矣
C. 其或雨作云蒸/醇醇而浑/盖山泽通气/应于名源矣
D. 其或雨作云蒸/醇醇而浑盖/山泽通气/应于名源矣
9. 下列选项中加点字的意义和用法相同的一项是( )
A. 多会于此 又构亭于其侧
B. 其泉清而白色 感极而悲者矣
C. 不以物喜 以建溪、日铸、卧龙、龙门之茗试之
D. 予尝求古仁人之心 命役徒芟而辟之
10. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
(2)予爱其清白而有德义,可为官师之规。
11. 下列两个句子一“叹”一“问”意蕴丰富,你从中读到了一个怎样的范仲淹?请简要分析。
(1)庶几居斯堂,登斯亭,而无忝其名哉!(《清白堂记》)
(2)微斯人,吾谁与归?(《岳阳楼记》)
【答案】7. ①. 规模 ②. 天气放晴 ③. 如果没有 ④. 或许、也许 ⑤. 打水、取水 ⑥. 使……愉悦 8. C 9. A
10. (1)在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐。
(2)我喜爱它(井泉)的清白和有德义,(它)可以成为官吏们效法的榜样。
11. 读到了一个爱国爱民、有着高尚为官节操和远大政治理想的范仲淹。第一句感叹句,作者极力希望自己没有玷污“清白”这个名节,努力做一名清明廉洁、克己奉公的好官。第二句反问句,表达了作者努力追随“古仁人”的强烈愿望,学习他们忧国忧民,奋发向上,吃苦在前,享乐在后的伟大精神。
【解析】
【导语】这篇文言文选自范仲淹的《岳阳楼记》和《清白堂记》,展现了范仲淹的高尚情操和忧国忧民的情怀。在《岳阳楼记》中,他提出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的理想,表现出一种超越个人得失的责任感和使命感。《清白堂记》则通过对清泉的描绘,表达了对清白品德的推崇,寄托了对官员清廉自律的期望。范仲淹以清泉为喻,寓意深远,体现了他对自身和他人道德修养的严格要求。整体来看,文章通过自然景物和哲理思考,展现了范仲淹的高尚人格和社会理想。
【7题详解】
本题考查文言解释。
(1)句意:增加它原有的规模。制:规模。
(2)句意:几个月都不放晴。开:天气放晴。
(3)句意:如果没有这样的人。微:如果没有。
(4)句意:或许有不同于以上两种。或:或许。
(5)句意:三天之后取水。汲:打水,取水。
(6)句意:让人心旷神怡。悦:使(人的心情)愉悦。“悦”是使动用法,要注意。
【8题详解】
本题考查文言断句。文言断句,要注意一些常见的标志性虚词、结构的对称、人称的转换,还要注意一个事件不要强行断开,不然句子就会支离破碎。
句意为:这眼泉水或许是雨水降落、云气蒸腾,上下醇厚、浑然一体,大概是山泽相通,在名源相互呼应吧。结合“其或雨作云蒸醇醇而浑盖山泽通气应于名源矣”分析,“其或雨作云蒸”,“其”是主语,“或”是状语,省略了谓语“是”,“雨作云蒸”是宾语,故在“蒸”后断句;“醇醇而浑”是修饰语,可在“浑”后断句;“盖山泽通气”中有标志性虚词“盖”,在“盖”前断句;“山泽通气”是主谓短语,不可中断,故在“气”后断句;“应于名源矣”为倒装句,正常句式应为“于名源应矣”,中间不可中断;
故断句为:其或雨作云蒸/醇醇而浑/盖山泽通气/应于名源矣。
故选C。
【9题详解】
本题考查文言虚词。
A.都是介词,在;
B.连词,表并列/连词,表承接;
C.连词,因为/介词,用;
D.助词,的/代词,指路;
故选A。
【10题详解】
本题考查文言翻译。翻译时要做到“信、达、雅”,注意重点字词。重点字词有:
(1)先:在……之前;后:在……之后;忧:忧愁;乐:快乐。
(2)爱:喜爱;为:成为;官师:官吏们;规:效法的榜样。
【11题详解】
本题考查文言文人物形象。
根据第②段“庶几居斯堂,登斯亭,而无忝其名哉!”可知,这句话的意思是:或许停留在这清白堂,登上这清白亭,没有玷污它们的名字吧!范仲淹以“清白”命名堂和亭,表达了他对清廉品德的追求和崇尚。他通过这句话,表达了对官员们能够保持清白品德、不辜负这两个地方的期望和寄托,同时也展现了他自己对于清廉品德的坚守和追求。故从这一感叹中,我们可以看到范仲淹希望自己不玷污“清白”的名节,努力做一名清正廉明、为民着想的好官;
根据“微斯人,吾谁与归?”可知,这句话的意思是:没有这种人,我同谁一道呢?范仲淹在《岳阳楼记》中表达了自己对于“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的理想的追求,而这句话则表达了他对于志同道合之人的渴望和呼唤。他希望能够找到与自己志同道合的人,共同为国家和人民的福祉而奋斗,这种忧国忧民、以天下为己任的情怀,正是范仲淹作为一位伟大政治家的写照。故从这一反问中,我们可以看到范仲淹努力向“古仁人”看齐的志向,学习他们先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的奉献精神。综上所述,我们读到了一个胸怀国家与人民、以治国安邦为己任,与民同乐及拥有远大政治理想的范仲淹。
【点睛】参考译文:
【甲】唉!我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情 ,或许不同于(以上)两种人的心情,这是为什么呢?是由于不因为外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲。在朝中做官就应当心系百姓;处在僻远的江湖间也不能忘记关注国家安危。这样来说在朝廷做官也担忧,在僻远的江湖间也担忧。既然这样,那么他们什么时候才会感到快乐呢?那一定要说:“在天下人担忧之前先担忧,在天下人享乐之后才享乐”。唉!如果没有这样的人,那我同谁一道呢?
【乙】范仲淹的《清白堂记》:有一天,我命令衙役清除杂草开辟成平地,(发现)中间有一口废弃的水井。于是立刻喊来工匠清理出井中的淤泥,观察这口井的好坏,(工匠)说:“是好泉啊。”于是就将进口关闭,使水中杂质沉淀。三天之后取水,看到这泉水清澈而白净,品尝井水,(味道)十分甘甜,水深有一丈多,提水没有穷尽。酷暑的时候饮用,就像是吃白雪一样,品尝着像薄冰一样的泉水,冰冷爽口。在寒冬时节,遇上有太阳的日子,这泉水又如同阳春三月,一片温热。这眼泉水或许是雨水降落、云气蒸腾,上下醇厚,浑然一体,大概是山泽相通,在名源相互呼应吧。我又邀请了嘉宾,用建溪、日注、卧龙、云门等地的名茶试这里的泉水,果然甘甜滋润,品尝之后,让人心旷神怡。
我喜爱它的清白和有德义,(它)可以成为官吏们效法的楷模。于是就在这里修建一座厅堂,叫“清白堂”,又要在厅堂的旁边修建一座亭子,叫“清白亭”。希望我居住在这座厅堂,登上这座亭子的时候,没有玷污它的名声。
(三)(20分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
片片蝶衣生
镯耳
①那日闲暇,独自一人到鼓浪屿游走。挨挨挤挤的游客们,成群结队涌向琴岛。耳畔不是那些错乱的碎步之音,便是天南海北的吆喝声。我在嘈杂之中,内心焦躁而又不安。
②走着走着,前方万绿丛中现出几抹蓝色。那是一片花木丛,繁茂的花枝上缀满蓝色的小花儿,花瓣娇小并不起眼,如果不是花开得很多,我或许真的会忽略它们。可我到底还是厌倦了嘈杂的人群,被那一抹微蓝所吸引。
③移步花丛中,仔细瞧去,蓝色的花容宛如蝴蝶仙子一般,让人一眼惊艳。时值冬季,它们的四片花瓣成对绽开,恰如一群翩翩起舞的蓝蝴蝶,生动,活泼。微风拂来,它们的翅膀随风颤动,飘来幽幽的香气,沁人心脾。微风吹动蓝色的花朵,花朵起伏,与那身披蓝衫的蝴蝶别无两样。
④借助手机搜索,原来此花实名正是蓝蝴蝶。我惊叹于造物主的神奇,将这样一朵小花装扮得如此美丽。它那对生的叶子,平展两侧对称盛开的花瓣,还有那如蝴蝶触角一般细长的雄蕊,无不娇美可人。在这个微寒的南国之冬,这蝴蝶花,静守一处,花非花,蝶非蝶,宛若一群蝴蝶仙子,着一身微蓝的薄衫,是那样的惹人怜惜!
⑤我在这片蓝色的花海中徘徊,想起杜甫那首《江畔独步寻花》,想起眷恋芬芳的花间彰蝶,想起自由自在的欢啼黄莺。杜甫在饱经离乱之后,择一西郊草堂为安身之所,他在春暖花开时节,独自在江畔散步赏花,不正是源于他对生活的知足与热爱吗?
⑥眼前的这片蝴蝶花,生在鼓浪屿这片少人踏足的草地上,将点点微蓝开放在绿丛中。它们没有娇艳灿烂的三角梅那般耀眼夺目,也没有悬挂在枝头的曼陀罗那般高高在上,不似红粉的合欢那般寓意高雅,更不像月季那般千娇百媚。它们生来便如蝴蝶一般,长在花丛里,飞在绿叶间,在湿润的草地上,片片蝶衣生。
⑦我常常想,这世间的花不也和寻常的人一样吗?人有人性,花有花性。有的人生来不甘,总不愿栖息于荒芜之地,纵有迁徙,也难逃“枯萎”的命运;有的人知足惜福,不攀不比,即便生长在乡野间,也是一身正气。好比这蓝蝴蝶,它形貌小巧,生长于潮湿的山坡草地之中。它不俗不媚,凭一身高洁之色来示人,在一片淡然的幽香之中静默绽放。
⑧夕阳西下,通往码头的行人越来越多,我流连在这片花丛中,为邂逅此花而欣然。它们清婉的姿容,密密丛丛的风韵,将永远盛开在我的梦里。
(选自《厦门日报》副刊,有删改)
12. 下面对文章的理解分析,不正确的是( )
A. 在蓝色的花海中徘徊,想起杜甫的《江畔独步寻花》,作者感受到诗人对生活的知足与热爱。
B. 第⑥段中,作者用三角梅、曼陀罗、合欢、月季与蓝蝴蝶花做对比,突山了蓝蝴蝶花的雍容华贵。
C. 作者由花及人,表达对即使生长在乡野间,依然知足惜福、一身正气之人的赞赏。
D. 文章综合运用记叙、描写、抒情等表达方式,语言优美、感悟深刻。
13. 依据文章第②③段的内容,概括作者笔下蓝蝴蝶花的特点。
14. 阅读文中划线句,按要求回答问题。
(1)这蝴蝶花,静守一处,花非花,蝶非蝶,宛若一群蝴蝶仙子,着一身微蓝的薄衫,是那样的惹人怜惜!(从修辞角度赏析)
(2)有的人生来不甘,总不愿栖息于荒芜之地,纵有迁徙,也难逃“枯萎”的命运。(从加点词的含义进行赏析)
15. 结合全文说说“我”的心情由“焦躁不安”转向“欣然”的原因是什么?
16. 人有人性,花有花性。我们中国人对花诗情有独钟的。中国的花多,爱花的诗人多,咏花的诗作更多。请写出一句与花有关的诗句,细细咀嚼,写出你心中独特的感受。
诗句:
独特感受:
【答案】12. B 13. 花瓣娇小不起眼;蓝色的花容让人惊艳;花瓣成对绽开,如起舞的蝴蝶;散发幽幽的香气,沁人心脾。
14. (1)运用比喻、拟人的修辞方法,生动形象地描绘出蓝蝴蝶花清婉美丽的花容,表达了作者对蓝蝴蝶花浓浓的怜爱之情。
(2)枯萎的本义是指花凋谢,这里以花喻人,形象生动地表明有的人为了追求荣华而失去自我,最终衰败的凄惨下场。
15. 被盛放的蓝蝴蝶花吸引与惊艳;想到杜甫,领悟到他对生活的知足与热爱;由花感悟到人应该知足惜福,在繁华中拥有高洁的情怀。
16. 符合题目,要求言之成理即可。
【解析】
【导语】这篇文章通过描绘鼓浪屿上的蓝蝴蝶花,表达了对自然之美的赞叹和对生活的深刻感悟。作者以细腻的笔触描绘了蓝蝴蝶花的独特之美,借此引发对人生哲理的思考。文章通过对比其他花卉,突显蓝蝴蝶花的淡雅与高洁,进而引申出对知足常乐、淡泊名利的生活态度的赞美。文中运用多种修辞手法,语言优美,情感真挚,给人以美的享受和心灵的启迪。
【12题详解】
本题考查内容理解分析。
B.结合第⑥段“眼前的这片蝴蝶花,生在鼓浪屿这片少人踏足的草地上,将点点微蓝开放在绿丛中。它们没有娇艳灿烂的三角梅那般耀眼夺目,也没有悬挂在枝头的曼陀罗那般高高在上,不似红粉的合欢那般寓意高雅,更不像月季那般千娇百媚。它们生来便如蝴蝶一般,长在花丛里,飞在绿叶间,在湿润的草地上,片片蝶衣生”可知,作者用三角梅、曼陀罗、合欢、月季与蓝蝴蝶花做了对比,但并非为了突出蓝蝴蝶花的雍容华贵,而是为了突出蓝蝴蝶花虽然并不起眼,但却有着独特的美丽和气质,这一点与“雍容华贵”并不相符。
故选B。
【13题详解】
本题考查文章内容理解和概括。
根据第②段“那是一片花木丛,繁茂的花枝上缀满蓝色的小花儿,花瓣娇小并不起眼,如果不是花开得很多,我或许真的会忽略它们”可知,如果不是花开的很多,“我”或都注意不到它。蝴蝶花的花瓣娇小不起眼;
根据文章第③段“移步花丛中,仔细瞧去,蓝色的花容宛如蝴蝶仙子一般,让人一眼惊艳”可知,仔细看去蓝色的花容如蝴蝶仙子般让人惊艳;
根据第③段“时值冬季,它们的四片花瓣成对绽开,恰如一群翩翩起舞的蓝蝴蝶,生动,活泼”可知,冬季,四片花瓣成对绽开,如同活泼的蝴蝶,翩翩起舞;
根据第③段“微风拂来,它们的翅膀随风颤动,飘来幽幽的香气,沁人心脾。微风吹动蓝色的花朵,花朵起伏,与那身披蓝衫的蝴蝶别无两样”可知,微风吹拂着花瓣散发幽幽的香气,沁人心脾。
【14题详解】
本题考查语句赏析。
(1)要求从修辞角度。第④段画线句“这蝴蝶花,静守一处,花非花,蝶非蝶,宛若一群蝴蝶仙子,着一身微蓝的薄衫,是那样的惹人怜惜”一句中,把蓝蝴蝶花比作蝴蝶仙子,运用了比喻的修辞手法。蝴蝶仙子美丽妖娆,将蝴蝶花比作蝴蝶仙子,生动形象的写出了蓝蝴蝶花的形态美,表达出了作者对蝴蝶花美丽的赞美和喜爱。同时这句话中,“静守一处”“着一身微蓝的薄衫”的“守”和“着”赋予了蝴蝶花人的动作行为,将蝴蝶花人格化,运用了拟人的修辞手法。穿着蓝色薄衫守在一处,生动形象的写出了蓝蝴蝶花美丽的花容,从侧面表达了作者对蓝蝴蝶花的喜爱。
(2)要求从加点词角度。“枯萎”一词通常用来形容植物因失去生机和活力而逐渐凋谢、干瘪的状态。但在这里,作者巧妙地将其运用到了人的命运上,形成了一种比喻和象征。“枯萎”在这里象征着人生的失败、落魄或失去希望的状态。那些“生来不甘,总不愿栖息于荒芜之地”的人,他们内心充满了对更好生活的渴望和追求,不愿意安于现状,不愿意在贫瘠、无意义的环境中度过一生。然而,尽管他们可能会努力迁徙、寻找新的机会和出路,但如果他们的内心缺乏真正的满足和感恩,缺乏对生活的热爱和珍惜,那么他们最终可能会因为过度的追求和无法满足的欲望而陷入一种精神上的“枯萎”状态。结合第⑦段“有的人知足惜福,不攀不比,即便生长在乡野间,也是一身正气。好比这蓝蝴蝶,它形貌小巧,生长于潮湿的山坡草地之中。它不俗不媚,凭一身高洁之色来示人,在一片淡然的幽香之中静默绽放”可知,这句话实际上是在提醒我们,无论身处何种环境,都应该保持一颗知足惜福的心,珍惜眼前的一切,感恩生活中的每一个瞬间。
【15题详解】
本题考查内容概括。
起初,“我”身处鼓浪屿嘈杂的人群中,耳边充斥着错乱的碎步声和天南海北的吆喝声,这样的环境让“我”感到焦躁而不安。然而,结合第②段“可我到底还是厌倦了嘈杂的人群,被那一抹微蓝所吸引”可知,当“我”偶然发现那片蓝色的花丛时,立刻被其宁静、美丽的景象所吸引,从而暂时逃离了喧嚣,心情也随之平静下来。
结合第③段“移步花丛中,仔细瞧去,蓝色的花容宛如蝴蝶仙子一般,让人一眼惊艳。时值冬季,它们的四片花瓣成对绽开,恰如一群翩翩起舞的蓝蝴蝶,生动,活泼。微风拂来,它们的翅膀随风颤动,飘来幽幽的香气,沁人心脾。微风吹动蓝色的花朵,花朵起伏,与那身披蓝衫的蝴蝶别无两样”可知,蓝蝴蝶花以其独特的美丽和气质深深吸引了“我”。它们的花瓣成对绽开,宛如一群翩翩起舞的蓝蝴蝶,生动而活泼。微风吹拂时,它们散发出幽幽的香气,沁人心脾。这种美丽和香气让“我”感到愉悦和放松,心情自然也变得欣然起来。
结合第⑤段“我在这片蓝色的花海中徘徊,想起杜甫那首《江畔独步寻花》,想起眷恋芬芳的花间彰蝶,想起自由自在的欢啼黄莺”可知,在欣赏蓝蝴蝶花的过程中,“我”不禁想起了杜甫的《江畔独步寻花》以及他对生活的知足与热爱。这种对生活的积极态度启发了“我”,让“我”意识到即使身处平凡的环境中,也能找到属于自己的美好和幸福。
结合第⑦段“人有人性,花有花性。有的人生来不甘,总不愿栖息于荒芜之地,纵有迁徙,也难逃‘枯萎’的命运;有的人知足惜福,不攀不比,即便生长在乡野间,也是一身正气”可知,好的心态可以让人变得快乐。因此,“我”的心情由原先的焦躁不安转变为对生活和自然的欣然接受和欣赏。所以,“我”的心情转变主要源于环境的转变、蓝蝴蝶花的魅力以及对生活的深刻感悟。这些因素共同作用,使“我”从焦躁不安中解脱出来,转而以欣然的心态去面对生活和自然。
【16题详解】
本题考查拓展阅读。
结合题干可知写出与花有关的诗句,并进行品读,写出感受,言之有理即可。
示例:诗句:“采菊东篱下,悠然见南山。”(陶渊明《饮酒·其五》)
独特感受:这句诗描绘了一幅宁静而和谐的田园生活画面。诗人陶渊明在东篱下悠然自得地采摘菊花,不经意间抬头便望见了远处的南山。这里的“采菊”不仅是对自然之美的欣赏和享受,更是一种超脱尘世、回归自然的生活态度的体现。而“悠然见南山”则进一步强调了这种心境的平和与宁静,仿佛人与自然已经融为一体,达到了物我两忘的境界。这句诗让我感受到了诗人对自然之美的热爱和向往,以及他那种淡泊名利、追求内心宁静的高尚情操。在现代社会快节奏的生活中,我们往往被各种琐事所困扰,很难有机会静下心来欣赏身边的美好。而这句诗则提醒我们,要时刻保持一颗平和的心态,学会在忙碌中寻找片刻的宁静和放松,让心灵得到滋养和升华。同时,它也启示我们要珍惜身边的自然环境和资源,与大自然和谐共处,共同创造一个更加美好的世界。
(四)(12分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
人生因阅读而气象万千
①每至世界读书日,这样一张照片所定格下的历史瞬间总会被人提起:1940年10月22日,英国遭受空袭,位于伦敦的荷兰屋图书馆也难以幸免,几乎被炸成废墟,墙壁倾颓,砖石满地,但有3名男子竟不顾敌机刚刚离去,又在尚未倒塌的书架前翻捡书籍,战火的残酷与读书所展现的不屈意志,两相对比,不仅给人以强烈的视觉冲击,更给人以持久的感动。
②或许,也会有人不解:战火纷飞,还不忘阅读,为的是什么?“很多人被生活的艰难折磨得心灵枯萎,但有书香滋润的灵魂不会。”不久前,在一家书店里看到的一则读者留言,或许可以作为解答,对于那3名男子而言,阅读绝非是暂时忘记战乱的“镇定剂”,而是勇敢面对现实,让精神再次振奋、让意志战胜泪水的方法和途径。
③阅读何以有这样的伟力?一位作家曾指出,阅读实际上会给人以两种收获,一种是通过读书,知道自己原来不知道的东西;另一种是通过读书触发反思,知道自己本来就有的东西,并激活它,前者是知识,后者是智慧。越是走在人生的“三岔口”,越是面临国难和选择之时,阅读的力量就越能显示出来,一个人的努力往往会让自己有更多的选择,知识让我们理解每一项选择的意义,而智慧还能进一步让人知道,自己的选择是符合内心的,从而坚定前行的意志。
④人生如果远离了阅读,就等于一间房子没有窗户。曾国藩一生饱览群书,文章笔力雄厚,就连梁启超都称赞他“可以入文苑传”。然而,即使有如此深厚的功底,他依然认为自己有“三耻”,居第一位的,就是对天文和算学“毫无所知”。一物不知,便深以为耻,曾国藩们之所以会有如此的认识,就因为他们深刻地知道,读书“能养人精神”,书籍并非是装点门面的饰品,与是精神的营养品。不能与书籍独处,只会让人生之路走向狭隘,甚至禁锢心灵;浸润书香,才能让我们驶向无限广阔的海洋。
⑤读书或许并不必然导向外在的成功,但它必然指向内在的丰沛。这些年,两季《中国诗词大会》的冠军,惊艳了无数人,一位是第二季的武亦姝,另一位是第三季的雷海为,令人动容的,并不仅仅是武亦姝2000多首诗词记忆量的才情,也不全是雷海为以外卖小哥身份成功逆袭的不凡,更是因为他们身上散发的那种“闲看花开花落,漫随云卷云舒”的从容淡定,这样一份独特的气质,正源于阅读的滋养,有句话说得好,“读书多了,容颜自然改变,许多时候,自己可能以为许多看过的书籍都成过眼烟云,不复记忆,其实它们仍是潜在的,在气质里、在谈吐上、在胸襟的无涯,当然也可能显露在生活和文字中。”
⑥有人以为,读书太多,容易脱离生活,其实不然,读书不是要选离这个世界,而是要让人拥有平视世界的眼睛,阅读本身就是为了更好地生活,正如哲人所言,“一个人和书籍接触得愈亲密,他便愈加深刻地感到生活的统一,因为他的人格复化了,他不仅用他自己的眼睛观察,而且运用着无数心灵的眼睛。”既塑造丰盈的内心,又给人以丰富的生活,这恐怕便是阅读之于人生的独特意义。
17. 下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )
A. 阅读能滋润我们的灵魂,提升我们的勇气,振奋我们的精神,增强我们的意志。
B. 当我们茫然无助时,阅读能让我们更好地做出选择,更好地走好以后的路。
C. 不爱读书,只会让人生之路走向狭隘;而热爱读书,则一定会让我们走向成功。
D. 读书能让我们的人格变得复杂,能丰富我们的生活和内心,让我们能更好地生活。
18. 请归纳本文的中心论点。
19. 本文第⑤段主要运用了什么论证方法?有什么作用?
20. 家辉同学想给本文增加一个论据,下面两句话,哪一个更合适呢?为什么?
A:贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。
B:粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。
【答案】17. C 18. 阅读既塑造丰盈的内心,又给人以丰富的生活,让人生气象万千。
19. 举例论证,列举“两季《中国诗词大会》的冠军”的事例,证明阅读必然指向内在的丰沛,从而引起外在的改变,使论证更加真实可信,增强了说服力。
20. B更适合。生活当中身上包裹着粗衣劣布,胸中有学问气质自然光彩夺人,具有独特的气质,这句诗证明了读书既塑造丰盈的内心,又给人以丰富的生活的中心论点。而A句只是在说读书要持之以恒,所以B更适合。
【解析】
【导语】这篇文章探讨了阅读对人生的重要性,强调阅读不仅能丰富知识,还能激发智慧,提升精神力量。通过历史事件和名人事例,文章展示了阅读在困境中带来的勇气和从容。作者指出,阅读不仅是获取知识的途径,更是塑造内心和生活的方式。文章通过对比和引用名言,论证了阅读的深远影响,呼吁人们在纷繁的生活中保持阅读的习惯,以此获得内心的丰盈和生活的广阔。
【17题详解】
本题考查内容理解分析。
C.结合第⑤段“读书或许并不必然导向外在的成功,但它必然指向内在的丰沛”可知读书不一定会让人成功,但可以让内在丰沛。选项过于绝对。
故选C。
【18题详解】
本题考查论点提炼。
文章开头通过描述英国伦敦荷兰屋图书馆在战火中仍有人坚持阅读的场景,引发读者的思考和兴趣,进而提出阅读在人生中的重要作用。接着,作者通过设问的方式,引出可能有人对战火中阅读行为的不解,并通过书店留言作为解答,说明阅读在艰难生活中能够滋润心灵,为接下来的正面论证打下基础。文章第③段开始正面阐述阅读的力量,通过“一种是通过读书,知道自己原来不知道的东西;另一种是通过读书触发反思,知道自己本来就有的东西,并激活它,前者是知识,后者是智慧”,引用作家的观点,指出阅读能够带来知识和智慧两种收获,并强调在人生选择时阅读的重要性。第④段通过曾国藩的例子,进一步说明阅读对于个人精神成长的必要性,将阅读比作精神的营养品,强调其与生活的紧密联系。第⑤段通过《中国诗词大会》冠军的例子,展示阅读对个人气质和容颜的改变,以及阅读对于内在丰沛的指向作用。最后一段总结全文,反驳“读书太多容易脱离生活”的观点,强调阅读是为了更好地生活,并指出阅读对于塑造人格、丰富生活和内心的独特意义。故本文的中心论点是:阅读能够丰富人生,让我们拥有更广阔的视野和更深刻的生活体验。
【19题详解】
本题考查论证方法及作用。
结合第⑤段“这些年,两季《中国诗词大会》的冠军,惊艳了无数人,一位是第二季的武亦姝,另一位是第三季的雷海为”可知,通过列举两季《中国诗词大会》冠军武亦姝和雷海为的例子,运用了举例论证的方法,具体而生动地展示了阅读对个人气质和内在丰沛的深远影响。这种论证方法使得论点更加具有说服力,让读者能够更直观地理解阅读所带来的积极变化。同时,这些生动的例子也增强了文章的可读性和吸引力,使读者更容易产生共鸣并接受作者的观点。因此,举例论证在本文中起到了至关重要的作用。
【20题详解】
本题考查论据补充。
选项A“贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒”意思是:如果你有学习的恒心,何必非要做到三更睡觉五更起床这么夸张的地步,最怕的其实是一时勤奋,一时又懒散,没有恒心。主要强调的是持之以恒的重要性,虽然与个人的努力和坚持有关,但并未直接涉及到阅读及其对人生的影响。
选项B“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华”意思是:虽然穿着粗丝绑发和粗布衣服,但他的气质因为内在的学识而自然光彩照人。这句话直接指出了阅读(诗书)对于个人气质(气自华)的积极影响,与本文的中心论点——阅读能够丰富人生,提升个人气质和内在丰沛——高度契合。
因此,选项B更适合作为本文的论据,因为它直接支持了文章的中心论点,展示了阅读对个人成长的积极作用。据此可作答。
(五)(10分)
阅读下面材料,完成下列小题。
【材料一】
“北京8分钟”亮相平昌冬奥会闭幕式,其中最吸引眼球的当属贯穿全场的“冰屏”机器人。这24块透明又多彩的屏幕是怎么制作的呢?研发团队采用了透明的LED作为显示介质。不仅因为LED亮度高,足以保证“冰屏”机器人在几万人的体育场中表演效果完美,还因为LED完全是由我国自主设计制造的。每块“冰屏”由两块屏幕组成,跨度长3米,中间没有支柱,很难稳定,研发团队对此进行了专门的技术攻关,制作了结构非常精密的卡槽,卡槽与屏幕之间的距离细致到可以用微米计算。这项源自中国本土可以实现透明图像显示的创新设计,在国内外获得了多项发明专利。其研发者骄傲地宣称:“目前‘冰屏’技术我们处于世界领先水平,这种工艺世界上也仅此一家。”而载着“冰屏”跳出华丽舞步的,是24个动作灵活的机器人。表演中,它们不仅需要做非常复杂又有艺术特点的动作——像芭蕾舞演员一样一边旋转,一边画出完美的弧形,完整地呈现出舞美创意,而且还需多台协调,最大的难题是运动姿态的多样性与演员表演、演出音乐、地面投影、场地灯光等的高度统一这不仅要求机器人看到更远、看得更清,同时还要在最短的时间内做出判断,并迅速调整。这是中国新一代智能机器人第一次在国际赛事上表演高难度舞蹈动作,也是中国在技术领域中完成的又一次升级创新。24个“冰屏”机器人展现了中国翻天覆地的科技巨变,同时也展现了更加自信的中国力量。
【材料二】
两只活泼可爱、表演自如的“大熊猫队长”闪亮冬奥会舞台。这两位主角与表演中出现的中国结、中国龙、长城、京剧演员、凤凰开屏等传统意象和文化元素共同彰显了中国这大国的文化自信。这两只2.35米高的熊猫木偶,采用了碳纤维等全新材质,整体重量仅有20斤。在“大熊猫队长”的制作过程中,川北大木偶300多年的历史和独有的传统制作工艺发挥了独特的作用。熊猫队长的身上传承着目前全世界唯一保留下来的大木偶艺术的精髓,流淌着非物质文化遗产的血脉,有着浓浓的中国味道。为了完全贴合舞台演出的需要,实现传统工艺与现代科技的完美融合,道具内置数千个LED小灯,每一个都被固定在相应位置上,密布的丝线细得像纳鞋底的线,制作木偶就像姑娘绣花,一针一线都是功夫活。另外,在熊猫木偶的外挂摄像头上加装云台,与内部演员所使用的我国自主研发的双目增强现实智能眼镜相结合,使熊猫木偶内的演员在表演过程中能够无差别观测到外面的环境。突破传统、创新思维,制作团队攻克了传统艺术融合高科技的难关,经历了反复修改、完善地磨练,克服了新问题接踵而至的考验,将“川北大木偶”与“中国大熊猫”完美结合呈现,赢得了世界的喝彩。
【材料三】
——研发经费投入总量(亿元) ——投入强度(%)
21. 下列选项中表述不正确的一项是( )
A. 我国“冰屏”设计自主创新,技术世界领先,展现了中国力量。
B. 人工智能表演,完成技术领域的又一次升级创新。
C. 熊猫队长的身上传承着目前全世界唯一保留下来的大木偶艺术的精髓,流淌着物质文化遗产的血脉,有着浓浓的中国味道。
D. 制作团队攻克了传统艺术融合高科技的难关,将“川北大木偶”与“中国大熊猫”完美结合呈现。
22. “大熊猫队长”是传统文化与现代科技的完美融合,请结合【材料二】的内容具体说明。
23. 请综合三则材料的内容,探究“冰屏”机器人和“大熊猫队长”被成功制造的原因。
【答案】21. C 22. “大熊猫队长”在历史悠久的大木偶的基础上运用了独特的传统制作工艺。同时,“大熊猫队长”采用了碳纤维等全新材质,道具内置数千个LED小灯,都被密布的丝线固定在相应位置上。加装的云台与双目增强现实智能眼镜配合完美。“大熊猫队长”攻克了传统艺术融合高科技的难关,实现了两者的完美融合。
23. 从2012—2017年,我国研发经费投入总量及投入强度持续增长与提升;研发团队面对困难和挑战,迎难而上,不断创新。
【解析】
【21题详解】
本题考查学生的信息的提取和筛选能力。根据文中“熊猫队长的身上传承着目前全世界唯一保留下来的大木偶艺术的精髓,流淌着非物质文化遗产的血脉,有着浓浓的中国味道。“可知,熊猫队长身上流淌着非物质文化遗产的血脉。选项说法错误,故选C。
【22题详解】
本题考查材料内容的理解与信息提取能力。通读材料二,可根据题干要求提取要点。“这两只2.35米高的熊猫木偶,采用了纤维等全新材质”“川北大木偶用300多年的历史和独有的传统制作工艺发挥了独特的作用”“熊猫队长的身上传承着目前全世界唯一保留下来的大木偶艺术的精髓,……实现传统工艺与现代科技的完美融合”。
【23题详解】
本题考查图表的理解与分析能力。分析统计表注意统计表的名称,表头列出的项目,表格中的极值和表现出来的趋势等。通过表格中的数字和所给的题干要求进行判断。如此题以“2012-2017年我国研发经费投入总量及投入强度”为陈述对象。找到“研发经费抽入总量及投入强度”项目,通过比较可分析出从2012-2017年,我国研发经费投入总量及投入强度持续增长与提升的结论,这个结论又说明研发团队有着面对困难和挑战,迎难而上,不断创新的精神。
(六)名著阅读(6分)
24. 判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)。
(1)《水浒传》为“造反者”树碑立传,渲染他们豪侠仗义、除暴安良的英雄壮举,是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇小说。( )
(2)《水浒传》中写了三个不同的打虎故事:武松打虎,李逵连杀四虎,解珍、解宝兄弟猎虎。( )
(3)宋江因阎婆惜案被迫上梁山,晁盖死后,梁山众人约定谁能为晁盖报仇就做头领,后来宋江杀了史文恭,坐上了梁山第一把交椅。( )
【答案】 ①. √ ②. √ ③. ×
【解析】
【详解】本题考查名著内容识记。
(1)《水浒传》是元末明初施耐庵创作的长篇小说,是中国历史上第一部用白话文写成的章回体长篇小说,也是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇小说。全书通过描写梁山好汉反抗压迫、水泊梁山壮大和接受宋朝招安,以及受招安后为宋朝征战,最终消亡的宏大故事,艺术地反映了中国历史上宋江起义从发生、发展直至失败的全过程,深刻揭示了起义的社会根源,满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想,也具体揭示了起义失败的内在历史原因。选项正确。
(2)《水浒传》中描述了三个脍炙人口的打虎故事,分别是武松打虎、李逵连杀四虎以及解珍、解宝兄弟猎虎。①武松是《水浒传》中的一位著名英雄,他打虎的故事发生在回家探亲的途中。武松路过景阳冈时,遇到了一只凶猛的老虎。尽管他没有携带任何武器,但凭借自己的勇敢和智慧,赤手空拳与老虎搏斗。经过一番激烈的战斗,武松最终成功地打死了这只老虎,保护了过往的行人。这一壮举使得武松声名大噪,被人们尊称为“打虎英雄”。②李逵是《水浒传》中的另一位重要人物,他因打死人而被迫逃亡,后来遇到赦宥,流落在江州。在江州期间,他结识了宋江和戴宗等人,并成为了好友。李逵上梁山后,思母心切,便回家去接老母亲上梁山。在途中,他路过沂岭时,放下母亲去接水。然而,当他回来时,却发现母亲已经被老虎所吃。悲愤交加的李逵气愤之下,一怒之下杀了一窝四只老虎,为母亲报仇。③解珍和解宝是《水浒传》中的一对兄弟,他们出身猎户家庭,武艺高强,以打猎为生。某次,登州知府听闻城外山上有猛虎出没,便拘集全州猎户,责令三天内捉住老虎。解珍兄弟在山上埋下窝弓药箭,苦守三天两夜,终于在最后一日的五更时分捕中老虎。然而,老虎中了药箭后带箭逃走,滚落山下,落到地主毛太公家的后园之中。毛太公为了邀功请赏,将老虎解送州府,却诬陷解珍兄弟“混赖大虫,抢掳财物”。解珍兄弟因此被陷害入狱。后来,在顾大嫂、孙新等人的帮助下,他们越狱反登州,上梁山入伙。在梁山大聚义时,解珍兄弟成为了一百零八将之一,并在后来的征战中立下了赫赫战功。故选项正确。
(3)宋江因阎婆惜案被迫上梁山,晁盖死后,梁山众人虽然约定谁能为晁盖报仇就做头领,但后来并非宋江杀了史文恭。实际上,是卢俊义活捉了史文恭。然而,由于宋江的威望和影响力,他最终还是坐上了梁山第一把交椅。因此,该题中的说法是错误的。
25. 《水浒传》里的英雄各有绰号,有些绰号非常有特点,与他的名字构成一定的含义,好象作者在暗示着什么。例如:及时雨宋江——雨是很及时,但是却“送”(取“宋”的谐音)入江中去了,又有什么意义呢?你能举出这样的一个例子并作简要分析吗?
【答案】示例:智多星吴用——智是很多的,但是在接受招安的背景下却“吴”(取“无”的谐音)用,能有什么回天之力呢?(不设统一答案)
【解析】
【详解】本题考查名著人物理解。
《水浒传》中的英雄绰号确实富有深意,往往与人物的性格、行为或命运紧密相连,甚至与他们的名字形成巧妙的谐音或寓意。根据整本书阅读,挑一个比较熟悉的人物,仿照示例先写绰号+人名——解释绰号,并阐释意义。
示例1:黑旋风李逵——除暴安良,行动如刮过来的一阵黑色旋风,但是常常被宋江哥哥说得“理亏”(取“李逵”的谐音),这样做何苦呢?
示例2:豹子头林冲——本领就像一头豹子勇猛,但是一再忍让被逼得在山林里“匆匆”(取“冲”的谐音)奔逃,这样做何苦呢?
三、写作(50分)
26. 阅读下面的文字,按要求作文。
林清玄在《月到天心》中写道:“走一段路,抬起头来,月亮总是跟着我们,照着我们。在过去的岁月里,我们心目中的月亮有一种亲切的生命,就如同有人提灯为我们引路一样”。
明月一直在我们成长的岁月里,在黑暗中,在困境中,在不懈努力的道路上,我们生活乏味时,有同学的友情调剂色彩;低落迷茫时,有挚爱亲情唤醒激情;躁动不安时,有清幽绿意抚慰心灵……
请以“心中一片月”为题,写一篇作文。
要求:
(1)内容自选,立意自定,请你打开思路,选择熟悉的人、事、物、景、情作文,表达自己的真情实感。
(2)文体自选,文体不限,文章字数不少于600字,诗歌不少于20行。
(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名等。
(4)不得抄袭。
【答案】心中一片月
当温凉如水的目光浸润着我时,北方的雪原消融了,只在生命的季节里留有“万紫千红总是春”的诗句。
—— 题记
额头滚烫,却温暖不了我心中根深蒂固的积怨,你用柔弱的身躯托起我,把我扶上摩托车,说:“搂住我,一会儿就到医院了。”
老师,是你吗?是那个一脸严肃、不苟言笑的你吗?我下意识地有些抗拒,可终究拗不过你坚定的双手。
在狭小的罅隙间,一辆飞驰而过的轿车惊讶了所有的司机与行人。那丑陋的黑色铁皮与我们擦肩而过,独留下惊魂未定的恐惧。
你吓得死踩刹车,用纤细的双脚支撑起百余斤的力量,气。而我也差点从后座上飞出去。
还来不及稳定身形的你急急转头,急切的眼神扫向我,审视我的安危,我就被不经意的一瞥震动,怔住了。
这眼神,是《青玉案》中辛弃疾苦苦追求的然回首吗?不是,你的神更温煦,不掺杂任何其他因子,只有我的安危。你的眼神如拂柳的春风,平息我心中焦躁的怒意。
我心中的恐惧也被这眼神止住了,在这温暖的神中,我似乎到了久违的阳光。
当令人绝望的海潮退下,心灵的浅滩上只剩下阳光闪耀的温暖;当冰凉的雪原融化,生命的季节里,我追逐到久违的光芒
你那刹那的目光,化作席慕蓉的山月,拂过我的额头,拂过我的肩膀,予我以温暖之裳。你那刹那的目光,化作戴望舒的雨巷,笼住江南的烟雨,笼住绵绵的情思,着我以温润之光。
那一刻,我在这并不温暖的时光里找到了最美好的触点,微微的触动,让我的世界春暖花开,只留下“万紫千红总是春”的诗句。
我终于找到了春暖花开的心灵世界,请允许我深深感念。
当三年的温凉已成过往,在我生命的春日里,让我们举杯,让我在这为你饯行的酒杯里洒下你所赠予的春天。在未来的林荫道上,当轻风沸面,暖意熏人时,我总会记起你,老师!
那一刻,你的目光,让我的世界春暖花开。
【解析】
【详解】《心中一片月》题目用了比喻的修辞手法,题眼在“月”字,月亮代表着照亮黑暗的一片光辉,在诗人眼里,在文学大家的笔下,月亮往往寄托着人们无限的思绪,有抚慰人心的力量。此题“心中一片月”意在黑暗中、在困境中、在不懈努力的道路上是谁给了自己向上的希望、力量、方向、温暖和抚慰等。此“月”可以指人。在人生历经黑暗时,在困境中,在拼搏努力的人生道路上给自己以希望、力量、方向、温暖和抚慰可以是人。“心中一片月”可以写一个人给予自己的某种力量和希望等,此人可以是亲人朋友,也可以是曾给了自己心灵巨大触动的陌生人,可以是自己崇拜的人,也可以是历史人物或当代英雄等,通过跟对方思想情感上的交流,写出此人对作者深厚的影响。2、此“月”可以写景。可以某种景物或环境气氛,深深的影响了自己的身心,表达对某种美好生活的一种向往。当然最能打动人的还是写人间的温情。因为是命题作文,最好写成记叙文。写记叙文,不一定把一个故事从头讲到尾,可选取几个片段、抓几个感人的细节来写。注意一定要突出描写。
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语 文 试 题
(试卷满分:150分 考试时间:120分钟)
准考证号: 姓名: 座位号:
考生注意:
1.全卷分三个部分,共26题;
2.答案一律写在答题卡上,否则不能得分。
一、积累与运用(27分)
1. 默写
(1)而或长烟一空,_____________,浮光跃金,_____________。
(2)_____________,_____________,山间之朝暮也。
(3)_____________,天与云与山与水,上下一白。
(4)_____________,忽复乘舟梦日边。
(5)不应有恨,_________________?
(6)寄书长不达,_______________。
(7)汉文有道恩犹薄,_____________。
(8)_________________?雪拥蓝关马不前。
(9)______________,人迹板桥霜。______________,枳花明驿墙。
(10)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达对岁月流逝、人事变迁的感叹的句子是:_______________,_______________。
(11)美国一些政客把全球经济失衡的原因归咎于中国等新兴市场国家的高储蓄率,其目的无非是转移国内民众视线,逃避责任。这真是“_______________”(用《醉翁亭记》中的语句回答)。
2. 下列句中加点词语使用不正确的一项是( )
A. 固定时间的睡眠有助于规律生活的养成,让孩子养成一定的自我生理时钟是营造优质睡眠的不二法门。
B. 旁边一位中学生模样的青年诚恳地说:“叔叔,这些都是名人的字画,您就买一幅吧,挂在客厅里不仅美观大气,还可附庸风雅。”
C. 整个科研过程他都没有参与,最后却鸠占鹊巢,把功劳归为己有。
D. 人应该要学习负责,你这样李代桃僵地为他承担责任,不是帮他,反而是害了他。
3. 下列文学常识表述不正确的一项是( )
A. 范仲淹(989—1052),字希文,苏州人,北宋政治家、文学家,死后谥号文正,《岳阳楼记》就选自《范文正公集》。
B. 欧阳修,字永叔,自号醉翁,晚年又号六一居士,谥号文忠,北宋文学家,“唐宋八大家”之一,是北宋中叶诗文革新运动的倡导者。他的散文大都内容充实,气势酣畅,具有平实自然、流畅婉转的艺术风格。
C. 张岱,著有《陶庵梦忆》《西湖梦寻》等。其作品缅怀往昔风月繁华,追忆前尘往事,字里行间流露出深沉的故国之思和沧桑之感。
D. 苏轼因反对王安石被贬职。在中秋月圆之夜,客居他乡,思念弟弟,举杯畅饮,写下了《水调歌头》。水调歌头,是曲牌名。
4. 阅读下面的文字,按要求作答。
古希腊哲学家赫拉克利特说:“教养是有教养的人的第二个太阳。”多背几句道德箴①(A zhēn B xián)言并不会拥有教养。在真正有教养的人面前,粗鄙的人往往会自惭②(A cán B chán)形秽。有教养的人不会自吹自擂,而是会彬彬(甲)(A文雅的样子 B貌美的样子)有礼,尊重他人;有教养的人不会矫揉造作,而是会举止有度;有教养的人不会亵渎(乙)(A玩弄 B轻慢)职业的神圣,而是会敬业乐业。教养的本质是尊重,它折射出一个人对社会和自然,乃至对自己和他人的态度。
(1)为文中①②处加点字选择正确的读音,只填序号。
(2)为文中甲乙处加点词选择正确的解释,只填序号。
(3)文段中划线句是一个病句,请将正确的句子写在下面。
二、阅读(73分)
(一)(5分)
阅读下面的诗歌,完成下面小题
水调歌头•明月几时有
苏轼
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间!
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
5. 下列对本诗赏析不正确的一项是( )
A. 首句作者把酒问月,表现出对明月的赞美与向往,彰显出豪放的气魄和浪漫的情怀。
B. 上片一个“我欲”、一个“又恐”、一个“何似”,情感波澜起伏,含蓄地写出了诗人既向往天上又留恋人间的矛盾心理。
C. 下片“无眠”指的是因欣赏中秋明月而不想入睡的人。
D. 下片“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”一句蕴含深刻的哲理:世上难有十全十美的事,不必为暂时的不完美感到忧伤,表现了作者乐观旷达的情怀。
6. 赏析“但愿人长久,千里共婵娟”。
(二)(20分)
阅读下面的文言文,完成下面小题。
【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
【乙】范仲淹《清白堂①记》:一日,命役徒芟②而辟之,中获废井。即呼工出其泥滓,观其好恶,曰:“嘉泉也”。乃扃③而澄之,三日而后汲视。其泉清而白色,味之甚甘,渊然丈余,绠④不可竭。当大暑时,饮之若饵⑤白雪,咀轻冰,凛如也。当严冬时,若遇爱日,得阳春,温如也。其或雨作云蒸醇醇而浑盖山泽通气应于名源矣。又引嘉宾,以建溪、日铸、卧龙、龙门之茗试之,则甘液华滋,悦人襟灵。
予爱其清白而有德义,可为官师之规。因署其堂,曰:“清白堂”。又构亭于其侧,曰:“清白亭”。庶几居斯堂,登斯亭,而无忝⑥其名哉!
【注释】①清白堂:在绍兴府山上。②芟(shān):除草。③扃(jiōng):关锁。④绠(gěng):原指井绳,此指提水。⑤饵:吃。⑥忝(tiǎn):玷污。
7. 解释下列加点词在文中的意思。
(1)增其旧制 _____ (2)连月不开 __________ (3)微斯人______
(4)或异二者之为________(5)三日而后汲视__________(6)悦人襟灵______
8. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A. 其或雨作云蒸/醇醇而浑盖/山泽通/气应于名源矣
B. 其或/雨作云蒸醇醇而浑/盖山泽通气/应于名源矣
C. 其或雨作云蒸/醇醇而浑/盖山泽通气/应于名源矣
D. 其或雨作云蒸/醇醇而浑盖/山泽通气/应于名源矣
9. 下列选项中加点字的意义和用法相同的一项是( )
A. 多会于此 又构亭于其侧
B. 其泉清而白色 感极而悲者矣
C. 不以物喜 以建溪、日铸、卧龙、龙门之茗试之
D. 予尝求古仁人之心 命役徒芟而辟之
10. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
(2)予爱其清白而有德义,可为官师之规。
11. 下列两个句子一“叹”一“问”意蕴丰富,你从中读到了一个怎样的范仲淹?请简要分析。
(1)庶几居斯堂,登斯亭,而无忝其名哉!(《清白堂记》)
(2)微斯人,吾谁与归?(《岳阳楼记》)
(三)(20分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
片片蝶衣生
镯耳
①那日闲暇,独自一人到鼓浪屿游走。挨挨挤挤的游客们,成群结队涌向琴岛。耳畔不是那些错乱的碎步之音,便是天南海北的吆喝声。我在嘈杂之中,内心焦躁而又不安。
②走着走着,前方万绿丛中现出几抹蓝色。那是一片花木丛,繁茂的花枝上缀满蓝色的小花儿,花瓣娇小并不起眼,如果不是花开得很多,我或许真的会忽略它们。可我到底还是厌倦了嘈杂的人群,被那一抹微蓝所吸引。
③移步花丛中,仔细瞧去,蓝色的花容宛如蝴蝶仙子一般,让人一眼惊艳。时值冬季,它们的四片花瓣成对绽开,恰如一群翩翩起舞的蓝蝴蝶,生动,活泼。微风拂来,它们的翅膀随风颤动,飘来幽幽的香气,沁人心脾。微风吹动蓝色的花朵,花朵起伏,与那身披蓝衫的蝴蝶别无两样。
④借助手机搜索,原来此花实名正是蓝蝴蝶。我惊叹于造物主的神奇,将这样一朵小花装扮得如此美丽。它那对生的叶子,平展两侧对称盛开的花瓣,还有那如蝴蝶触角一般细长的雄蕊,无不娇美可人。在这个微寒的南国之冬,这蝴蝶花,静守一处,花非花,蝶非蝶,宛若一群蝴蝶仙子,着一身微蓝的薄衫,是那样的惹人怜惜!
⑤我在这片蓝色的花海中徘徊,想起杜甫那首《江畔独步寻花》,想起眷恋芬芳的花间彰蝶,想起自由自在的欢啼黄莺。杜甫在饱经离乱之后,择一西郊草堂为安身之所,他在春暖花开时节,独自在江畔散步赏花,不正是源于他对生活的知足与热爱吗?
⑥眼前的这片蝴蝶花,生在鼓浪屿这片少人踏足的草地上,将点点微蓝开放在绿丛中。它们没有娇艳灿烂的三角梅那般耀眼夺目,也没有悬挂在枝头的曼陀罗那般高高在上,不似红粉的合欢那般寓意高雅,更不像月季那般千娇百媚。它们生来便如蝴蝶一般,长在花丛里,飞在绿叶间,在湿润的草地上,片片蝶衣生。
⑦我常常想,这世间的花不也和寻常的人一样吗?人有人性,花有花性。有的人生来不甘,总不愿栖息于荒芜之地,纵有迁徙,也难逃“枯萎”的命运;有的人知足惜福,不攀不比,即便生长在乡野间,也是一身正气。好比这蓝蝴蝶,它形貌小巧,生长于潮湿的山坡草地之中。它不俗不媚,凭一身高洁之色来示人,在一片淡然的幽香之中静默绽放。
⑧夕阳西下,通往码头的行人越来越多,我流连在这片花丛中,为邂逅此花而欣然。它们清婉的姿容,密密丛丛的风韵,将永远盛开在我的梦里。
(选自《厦门日报》副刊,有删改)
12. 下面对文章的理解分析,不正确的是( )
A. 在蓝色的花海中徘徊,想起杜甫的《江畔独步寻花》,作者感受到诗人对生活的知足与热爱。
B. 第⑥段中,作者用三角梅、曼陀罗、合欢、月季与蓝蝴蝶花做对比,突山了蓝蝴蝶花的雍容华贵。
C. 作者由花及人,表达对即使生长在乡野间,依然知足惜福、一身正气之人的赞赏。
D. 文章综合运用记叙、描写、抒情等表达方式,语言优美、感悟深刻。
13. 依据文章第②③段的内容,概括作者笔下蓝蝴蝶花的特点。
14. 阅读文中划线句,按要求回答问题。
(1)这蝴蝶花,静守一处,花非花,蝶非蝶,宛若一群蝴蝶仙子,着一身微蓝的薄衫,是那样的惹人怜惜!(从修辞角度赏析)
(2)有的人生来不甘,总不愿栖息于荒芜之地,纵有迁徙,也难逃“枯萎”的命运。(从加点词的含义进行赏析)
15. 结合全文说说“我”的心情由“焦躁不安”转向“欣然”的原因是什么?
16. 人有人性,花有花性。我们中国人对花诗情有独钟的。中国的花多,爱花的诗人多,咏花的诗作更多。请写出一句与花有关的诗句,细细咀嚼,写出你心中独特的感受。
诗句:
独特感受:
(四)(12分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
人生因阅读而气象万千
①每至世界读书日,这样一张照片所定格下的历史瞬间总会被人提起:1940年10月22日,英国遭受空袭,位于伦敦的荷兰屋图书馆也难以幸免,几乎被炸成废墟,墙壁倾颓,砖石满地,但有3名男子竟不顾敌机刚刚离去,又在尚未倒塌的书架前翻捡书籍,战火的残酷与读书所展现的不屈意志,两相对比,不仅给人以强烈的视觉冲击,更给人以持久的感动。
②或许,也会有人不解:战火纷飞,还不忘阅读,为的是什么?“很多人被生活的艰难折磨得心灵枯萎,但有书香滋润的灵魂不会。”不久前,在一家书店里看到的一则读者留言,或许可以作为解答,对于那3名男子而言,阅读绝非是暂时忘记战乱的“镇定剂”,而是勇敢面对现实,让精神再次振奋、让意志战胜泪水的方法和途径。
③阅读何以有这样的伟力?一位作家曾指出,阅读实际上会给人以两种收获,一种是通过读书,知道自己原来不知道的东西;另一种是通过读书触发反思,知道自己本来就有的东西,并激活它,前者是知识,后者是智慧。越是走在人生的“三岔口”,越是面临国难和选择之时,阅读的力量就越能显示出来,一个人的努力往往会让自己有更多的选择,知识让我们理解每一项选择的意义,而智慧还能进一步让人知道,自己的选择是符合内心的,从而坚定前行的意志。
④人生如果远离了阅读,就等于一间房子没有窗户。曾国藩一生饱览群书,文章笔力雄厚,就连梁启超都称赞他“可以入文苑传”。然而,即使有如此深厚的功底,他依然认为自己有“三耻”,居第一位的,就是对天文和算学“毫无所知”。一物不知,便深以为耻,曾国藩们之所以会有如此的认识,就因为他们深刻地知道,读书“能养人精神”,书籍并非是装点门面的饰品,与是精神的营养品。不能与书籍独处,只会让人生之路走向狭隘,甚至禁锢心灵;浸润书香,才能让我们驶向无限广阔的海洋。
⑤读书或许并不必然导向外在的成功,但它必然指向内在的丰沛。这些年,两季《中国诗词大会》的冠军,惊艳了无数人,一位是第二季的武亦姝,另一位是第三季的雷海为,令人动容的,并不仅仅是武亦姝2000多首诗词记忆量的才情,也不全是雷海为以外卖小哥身份成功逆袭的不凡,更是因为他们身上散发的那种“闲看花开花落,漫随云卷云舒”的从容淡定,这样一份独特的气质,正源于阅读的滋养,有句话说得好,“读书多了,容颜自然改变,许多时候,自己可能以为许多看过的书籍都成过眼烟云,不复记忆,其实它们仍是潜在的,在气质里、在谈吐上、在胸襟的无涯,当然也可能显露在生活和文字中。”
⑥有人以为,读书太多,容易脱离生活,其实不然,读书不是要选离这个世界,而是要让人拥有平视世界的眼睛,阅读本身就是为了更好地生活,正如哲人所言,“一个人和书籍接触得愈亲密,他便愈加深刻地感到生活的统一,因为他的人格复化了,他不仅用他自己的眼睛观察,而且运用着无数心灵的眼睛。”既塑造丰盈的内心,又给人以丰富的生活,这恐怕便是阅读之于人生的独特意义。
17. 下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )
A. 阅读能滋润我们的灵魂,提升我们的勇气,振奋我们的精神,增强我们的意志。
B. 当我们茫然无助时,阅读能让我们更好地做出选择,更好地走好以后的路。
C. 不爱读书,只会让人生之路走向狭隘;而热爱读书,则一定会让我们走向成功。
D. 读书能让我们的人格变得复杂,能丰富我们的生活和内心,让我们能更好地生活。
18. 请归纳本文的中心论点。
19. 本文第⑤段主要运用了什么论证方法?有什么作用?
20. 家辉同学想给本文增加一个论据,下面两句话,哪一个更合适呢?为什么?
A:贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。
B:粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。
(五)(10分)
阅读下面材料,完成下列小题。
【材料一】
“北京8分钟”亮相平昌冬奥会闭幕式,其中最吸引眼球的当属贯穿全场的“冰屏”机器人。这24块透明又多彩的屏幕是怎么制作的呢?研发团队采用了透明的LED作为显示介质。不仅因为LED亮度高,足以保证“冰屏”机器人在几万人的体育场中表演效果完美,还因为LED完全是由我国自主设计制造的。每块“冰屏”由两块屏幕组成,跨度长3米,中间没有支柱,很难稳定,研发团队对此进行了专门的技术攻关,制作了结构非常精密的卡槽,卡槽与屏幕之间的距离细致到可以用微米计算。这项源自中国本土可以实现透明图像显示的创新设计,在国内外获得了多项发明专利。其研发者骄傲地宣称:“目前‘冰屏’技术我们处于世界领先水平,这种工艺世界上也仅此一家。”而载着“冰屏”跳出华丽舞步的,是24个动作灵活的机器人。表演中,它们不仅需要做非常复杂又有艺术特点的动作——像芭蕾舞演员一样一边旋转,一边画出完美的弧形,完整地呈现出舞美创意,而且还需多台协调,最大的难题是运动姿态的多样性与演员表演、演出音乐、地面投影、场地灯光等的高度统一这不仅要求机器人看到更远、看得更清,同时还要在最短的时间内做出判断,并迅速调整。这是中国新一代智能机器人第一次在国际赛事上表演高难度舞蹈动作,也是中国在技术领域中完成的又一次升级创新。24个“冰屏”机器人展现了中国翻天覆地的科技巨变,同时也展现了更加自信的中国力量。
【材料二】
两只活泼可爱、表演自如的“大熊猫队长”闪亮冬奥会舞台。这两位主角与表演中出现的中国结、中国龙、长城、京剧演员、凤凰开屏等传统意象和文化元素共同彰显了中国这大国的文化自信。这两只2.35米高的熊猫木偶,采用了碳纤维等全新材质,整体重量仅有20斤。在“大熊猫队长”的制作过程中,川北大木偶300多年的历史和独有的传统制作工艺发挥了独特的作用。熊猫队长的身上传承着目前全世界唯一保留下来的大木偶艺术的精髓,流淌着非物质文化遗产的血脉,有着浓浓的中国味道。为了完全贴合舞台演出的需要,实现传统工艺与现代科技的完美融合,道具内置数千个LED小灯,每一个都被固定在相应位置上,密布的丝线细得像纳鞋底的线,制作木偶就像姑娘绣花,一针一线都是功夫活。另外,在熊猫木偶的外挂摄像头上加装云台,与内部演员所使用的我国自主研发的双目增强现实智能眼镜相结合,使熊猫木偶内的演员在表演过程中能够无差别观测到外面的环境。突破传统、创新思维,制作团队攻克了传统艺术融合高科技的难关,经历了反复修改、完善地磨练,克服了新问题接踵而至的考验,将“川北大木偶”与“中国大熊猫”完美结合呈现,赢得了世界的喝彩。
【材料三】
——研发经费投入总量(亿元) ——投入强度(%)
21. 下列选项中表述不正确的一项是( )
A. 我国“冰屏”设计自主创新,技术世界领先,展现了中国力量。
B. 人工智能表演,完成技术领域的又一次升级创新。
C. 熊猫队长的身上传承着目前全世界唯一保留下来的大木偶艺术的精髓,流淌着物质文化遗产的血脉,有着浓浓的中国味道。
D. 制作团队攻克了传统艺术融合高科技的难关,将“川北大木偶”与“中国大熊猫”完美结合呈现。
22. “大熊猫队长”是传统文化与现代科技的完美融合,请结合【材料二】的内容具体说明。
23. 请综合三则材料的内容,探究“冰屏”机器人和“大熊猫队长”被成功制造的原因。
(六)名著阅读(6分)
24. 判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)。
(1)《水浒传》为“造反者”树碑立传,渲染他们豪侠仗义、除暴安良的英雄壮举,是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇小说。( )
(2)《水浒传》中写了三个不同的打虎故事:武松打虎,李逵连杀四虎,解珍、解宝兄弟猎虎。( )
(3)宋江因阎婆惜案被迫上梁山,晁盖死后,梁山众人约定谁能为晁盖报仇就做头领,后来宋江杀了史文恭,坐上了梁山第一把交椅。( )
25. 《水浒传》里的英雄各有绰号,有些绰号非常有特点,与他的名字构成一定的含义,好象作者在暗示着什么。例如:及时雨宋江——雨是很及时,但是却“送”(取“宋”的谐音)入江中去了,又有什么意义呢?你能举出这样的一个例子并作简要分析吗?
三、写作(50分)
26. 阅读下面的文字,按要求作文。
林清玄在《月到天心》中写道:“走一段路,抬起头来,月亮总是跟着我们,照着我们。在过去的岁月里,我们心目中的月亮有一种亲切的生命,就如同有人提灯为我们引路一样”。
明月一直在我们成长的岁月里,在黑暗中,在困境中,在不懈努力的道路上,我们生活乏味时,有同学的友情调剂色彩;低落迷茫时,有挚爱亲情唤醒激情;躁动不安时,有清幽绿意抚慰心灵……
请以“心中一片月”为题,写一篇作文。
要求:
(1)内容自选,立意自定,请你打开思路,选择熟悉的人、事、物、景、情作文,表达自己的真情实感。
(2)文体自选,文体不限,文章字数不少于600字,诗歌不少于20行。
(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名等。
(4)不得抄袭。
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