广西壮族自治区贵港市覃塘区2024-2025学年七年级上学期11月期中考试语文试题

2024年秋季期期中教学质量监测试卷 七年级语文 (考试时间：150分钟满分：120分)》 注意：本试卷含试题卷和答题卡两部分，答案一律填写在答题卡上，在试题卷上作答无效； 考试结束后，将答题卡交回。 一、积累（共19分） 结束半个学期的语文学习之旅，班里举行“阅读分享会”，小语同学深有感触，写下 两则阅读学习心得，请你阅读并完成1-4题。 (一)走进朱自清笔下美不胜收的春天，我感受到绿草如菌、花团锦簇、和风细雨带 来的蓬勃生机；走进老舍笔下温晴慈善的冬日，我感受到济南人们心中有了着落的温暖幸 福；走进史铁生笔下菊花烂m()的秋天，我感受到作者读懂母亲良苦用心后的乐 观坚强；走进冰心笔下大雨倾盆的夏夜，我感受到勇敢恙怜的荷叶荫蔽红莲时无怨无悔的 伟大母爱行走在文字的世界，我的情感体验不断丰富，我的精神世界不断丰盈」 (二)①寻一方静谧之处，读一本成长之书。跟着少年鲁迅的脚步，我来到人迹罕至 的百草园，里面似乎确凿只有一些野草，但那时却是鲁迅支竹筛，撒秕谷，捕获云雀；② 打开《假如给我三天光明》，我過见海伦·凯勒，面对不幸的命运，她 ,使原本 黑暗的世界变得花团锦簇，从此绽放生命之花；③品读孔子的名言，我不仅认识了“三人 行，必有我师”的学习态度，明白了温故知新、学思结合的学习方法，还懂得了修身做人 的道理。读书，读人，养心。④读书使我在面对生活的困境时不再徘徊( ),心怀美 好与希望，奋然前行 1请为文段中的加点字注音，根据拼音写汉字。（2分) (1)徘徊( (2)烂mdn( 2请结合语境，解释两则介绍词中画波浪线的词语。(2分) (1)静谧 (2)人迹罕至 3填入文段（二）横线处的成语，你认为最恰当的一项是( )(2分) A百折不挠 D.翻来覆去 B.茫然无措 C.咄咄逼人 4.请你找出文段（二)中有语病的一句话。(2分) A.① B.② c.③ D.④ 5请参考下列例句任选一种物象进行创意表达，兼顾事物特点，体现生活情趣。（3分) [例句]蝴蝶：一份漂亮的书签被折了起来，它还在飞呢，寻找着花儿的住处。 [例句]麦子：把自己的长穗当成宝剑在挥舞，可能是即兴发挥，看不出是什么招式。 6古今传诵的经典诗文，凝聚着文人雅士对个体生命的无尽思考。语文老师指导小文同 学制作了古诗文佳句积累卡，你帮他将空缺处的古诗文补充完整。（每空1分，共8分) 七年级语文 第1页 共6页 德G扫指全能王 区A面同的同保4 古诗文佳句积累卡 品读人生际遇，丰官生命体验 李白托月传情，以“夜发清溪向三峡，①。 ”(《峨眉山月歌〉)之 语抒写自已内心深处对家乡的眷恋和思念；②（诗人)东临碣石，以“日 月之行，若出其中；③，若出其里。”（《观沧海》)展现博大的胸襟和 远大的政治理想；王湾在北固山，以“④一，⑤。”（《次北固山下〉) 写景又点明时令，还蕴含新事物必将取代旧事物的哲理；杜甫追忆过往，以“正 是江南好风景，⑥ 。”（《江南逢李龟年》)感叹个人身世之悲，慨叹 一个繁华时代落幕；马致远羁旅思乡，以“⑦，⑧ 。”（《天净 沙·秋思》)直接道出天涯游子之悲。 二、阅读(39分) (一)现代文阅读I（本题共3小题，9分) 阅读下面的文章，完成7~9题。 揭秘膨化食品“不健康”的真相 ①膨化食品从20世纪60年代开始在美国流行，并迅速风靡欧洲各国，后传至日本、 中国等亚洲国家。口感酥脆，咀嚼起来“咔味”作响，味道或香甜或咸香或香辣，今众多 消贵者追捧的爆米花、薯片、果蔬片等膨化食品，是以谷类、著类、豆类、果蔬类或者坚 果籽类等为主要原料，采用膨化工艺制成的，国外又称其为挤压食品、喷爆、轻便食品等 其实，膨化工艺是为粗粮提供的一种很好的物理加工方式，不仅能改变原粮的外形，又能 提高原粮的口感，让人们在食用时，不会像食用原粮那样难以下咽。而且经膨化工艺制成 的食品具有不易回生、营养成分损失少、易被消化吸收等优点。可是在崇尚健康饮食的今 天，花样百出的膨化食品虽然可口，但一直被贴着“不健康零食”标签，其原因究竞是什 么呢？ ②首先，膨化食品的营养成分表中，能量与四大核心营养素“蛋白质、脂肪、碳水化 合物、钠”是强制要求标出的项目，几乎全部膨化食品的配料表中都含有或生产过程中使 用了氢化和（或）部分氢化油脂，含有反式脂防酸，反式脂肪酸是会导致血栓、引发冠心 病、肥胖、影响记忆力的不健康脂肪，是人体健康的无形杀手 ③其次，膨化食品是“高热量”“高脂肪”“高碳水化合物”“高盐”食品。以鲜虾 条的蛋白质为例，吃30克虾条会摄入2.1克蛋白质，占人体全天所需蛋白质总量的4%. 鲜虾条和芝士味玉米片的营养成分含量是以“份”来标示的（一份大小可根据食品的特点 或推荐量规定)，按照鲜虾条净含量80克、芝士味玉米片净含量140克，我们可以计算出 吃一袋膨化食品所获取的营养素占人体全天所需营养的百分比。由膨化食品营养参考表中 的数据可以看出，吃下一袋鲜虾条或一袋芝士味玉米片，人体所摄入的能量（进入人体转 化为热量)、脂肪、碳水化合物、钠（盐的主要元素）接近甚至超过一顿正餐，为了保证 口味香浓，膨化食品中必须添加大量的油和盐，再加上原料中富含的碳水化合物，也就导 致了膨化食品的“高热量”“高脂肪”“高碳水化合物”“高盐”， ④另外，从配料表中我们得知，导致膨化食品不健康的另一个重要原因便是其中的食 七年级语文第2页 共6页 製G的扫指全能王 44 品添加剂，二氧化硅、单硬脂酸甘油酯如果被长期食用，都会对人体造成伤害。曾经有些 含铝元素的膨化剂也是导致膨化食品不健康的原因，儿童投入过多铝元素会导致神经系统 被侵害，进而影响智力发育，现在，含铝元素的膨松剂已经被禁用，但膨化食品中依然被 检测出含有微量铝元素，其可能的来源包括储存原料的容器、加工设备的愉送管道、包装 袋等。但大家也不必过分担心，膨化食品中食品添加剂的含量如果能在国家规定范国内， 就是安全的。 ⑤最后，如果过量食用膨化食品，还会影响我们的正常饮食。因此，我们要控制自己 的口腹之欲，做到良好的膳食搭配，坚持每日饮食均衡和适量运动，保持身体健康 (选自《知识就是力量》) 7下列对文章的理解和分析，正确的一项是（ )(2分) A采用膨化工艺制成的食品具有口感好、营养成分损失少、易被消化吸收等优点。 B.儿童摄入过多的反式脂肪酸会导致神经系统被侵害，进而影响智力发育。 C.吃下一袋鲜虾条或一袋芝士味玉米片，人体所摄入的能量超过一顿正餐。 D膨化食品中只要含有食品添加剂，就是不健康、不安全的存在。 8结合文章内容，概括出膨化食品一直被贴着“不健康零食”标签的原因。(4分) 9小明同学特别喜欢吃膨化食品，为了他的健康，请你结合文章内容来劝说他。(3分) (二)现代文阅读Ⅱ（本题共5小题，13分） 阅读下面的文字，完成10-13题。 他是星辰，亦是暖阳 夏加宜 ①老姜是我们初中生涯的第一位思政老师， ②老姜微胖，一脸稚气未脱的痘痘，总是一身黑衣黑裤，我们开玩笑道：“老姜，你 怎么不换衣服？”老姜哭笑不得：“睁大你们的狗眼，我每天都换衣服，”于是我们详细记 录他每天的着装。当我们义正词严地指出他没有换衣服时，他回赠我们翻到极致的白眼， ③作为思政老师，老姜对学生进行思想教育，一直坚持春风化雨、润物无声的风格。 那天，他在对门的七班上晚自习，七班好像闹腾过了头。来巡查的副校长火冒三丈，怒斥 老姜，下课后，老姜郁闷又憋屈地回了办公室，我们看窗外他匆匆而过的身影以及他紧锁 的眉头，就知道出事了。 ④路过办公室；我看到门开着，老姜仰头凝视着墙上的教育箴言：“真正的教育是用一 棵树去摇动另一棵树，用一朵云去推动另一朵云，用一个灵魂去唤醒另一个灵魂。”我正 踌躇着要不要进去，老姜一转头看见了我，温柔地问道：“千吗呢？”我答：“看星星。” 走廊外的天浓墨一般，几颗星星闪烁着做弱的光芒，妄想照翘黑夜，我攥紧手中的糖，却 始终没有递给老姜。或许是受了触动，此后我在求学路上被荆斩棘，成绩一路高歌。不仅 仅是为了让老姜欣慰：更重要的是，我也想成为星星。 ⑤学校要求晨跑，秋末清晨极冷。我们拖拖拉拉地出来。 ⑥老姜总是很早站在操场上，瑟瑟地缩着脖子，等待我们的出现。 ⑦强烈的好胜心理促使我想跟老姜比一比谁更早，于是我不再赖床，睁眼就爬起来， 三下五除二搞定个人卫生，旋风一般冲到操场上，有时我到得早，他从教学楼里出来，看 七年级语文第3页共6页 製G的扫指全能王 液正人可内西 见坐在草坪边的我，略显惊讶，然后微笑着点点头，老姜可能没注意到，从那时起，我就 养成了早起的习惯，早早到操场晨跑，早早到教室晨读… ⑧班主任腰不好，老姜这个副班主任就当仁不让地成了我们的“统帅”；每天清晨清点 人数，陪我们晨跑，领我们喊口号。因为有了老姜，我们班的口号喊得震天响。跑过主席 台，老姜址着嗓门起个头儿：“一，二，三，四一一”，声音都带着寒气儿。跑得上气不 接下气的我们，那一刻就像打了鸡血似的，在冲锋衣式校服刺耳的摩擦声中，在参差不齐 的脚步声中，用尽全力喊：“奋发向上，斗志昂扬；努力拼搏，六班最强！” ⑨跑着跑着，东面树林的枝头升起滚圆的红日，我们沐浴在暖洋洋的晨光中，跑得越 发起劲儿，脚步越踏越齐。老姜半边脸镀了层金光，竞有几分帅气。我们迎着那东升的旭 日跑去，迎着属于我们的光明未来跑去。一图又一圈，一天又一天。不管天有多冷；老姜总 是陪着我们晨跑；跑过了秋天，迎来了冬天。学期结束之后，正在我们满心期盼再度晨跑之 际，却惊闻老姜调到另外一所学校的消息，我们都怅然若失。 ⑩老姜，我很想你。知道吗？对我而言，你就是那暗夜的星辰，让我在黑暗中找到方向； 你就是那冬日的暖阳，让我在荒芜中看到希望。你普照了我生命的长河，激励我向更高更 远的地方前行。 (原文有删改) 10.仔细阅读全文，完成下面的表格。（3分) 老姜的行为 “我”的心理 老姜对“我”的影响 被副校长训斥，凝视教 踌躇着要不要安慰老姜 育、箴言 ①】 ②· 养成了早起习惯，第一个出 好胜，想跟老姜比谁更早 操，到散室上早自习 带我们晨跑，喊口号 ③ 奋发向上，信念越来越坚定 11第④段画线句子用了哪种描写方法？有什么作用？。(3分) 走廊外的天浓墨一般，几颗星星闪烁着微弱的光芒，妄想照耀黑夜。 12.请说说文章第⑩段的作用。（3分) 13.文中的“老姜”是位怎样的老师？请结合文章内容简要分析。（4分) (三)古代诗歌阅读（本题共2小题，5分) 阅读下面这首唐诗，完成14-15题。 闻昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西 14.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是( )（2分) A诗歌想象奇特，气概超逸，笔势灵动，体现了李白诗歌的现实主义风格。 B这是一首七言绝句，诗作首句点出闻讯的时节—暮春。 七年级语文第4页 共6页 製G田扫描全能王 444 C.“闻道龙标”要轻读，“过五溪”要重读，五溪在当时是偏远之地，要传达出诗人 为朋友的不幸而悲伤的感情。 D题目中的“龙标”是地名。第二句诗中的“龙标”是指王昌龄。 15清代沈德潜评论这首诗“出以摇曳之笔，语意一新”，说它新，就新在诗人想象奇特。 请从修辞的角度赏析诗歌后两句的想象之新。(3分) (四)文言文阅读（本题共5题，14分) 阅读下面的文言文，完成16-20题。 【甲】子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠， 不亦君子乎？”（《学而》) 曾子曰：“吾日三省吾身一一为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”(《学 而》) 子曰：“温故而知新，可以为师矣。”(《为政》) 子曰：学而不思则周，思而不学则殆。（《为政》) 子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐，贤哉， 回也！”(《雍也》) 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”(《雍也》） 子日：“三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”(《述而》) 子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜.”（《子罕》) （节选自《<论语>十二章》) 【乙】子贡问政.子曰：“足食，足兵，民信之矣。”子贡曰：“必不得已而去， 于斯三者何先？”曰：“去兵。”子贡日：“必不得已而去，于斯二者何先？”曰： “去食。自古皆有死，民无信不立。” (选自《论语.颜渊》) 16.下列句子中，加点词意思不同的一项是( )(2分) A逝者如斯夫 于斯二者何先 B可以为师矣 撒盐空中差可拟 C.学而时习之 元方时年七岁 D.与朋友交而不信乎 日中不至，则是无信 17.下列对选文的理解与分析，不正确的一项是( )(2分) A甲文“有朋自远方来，不亦乐乎”，孔子认为志同道合的人从远方来是值得快乐的 事。 B.甲文“逝者如斯夫，不舍昼夜”是对时光流逝的慨叹，有劝人珍惜时光的意思。 C.《论语》是儒家经典著作，是全部记录孔子言行的一部书。 D.乙文孔子认为，如果老百姓对统治者不信任，那么国家就不存在了。 18将下列句子翻译成现代汉语。(4分) (1)逝者如斯夫，不舍昼夜。 (2)足食，足兵，民信之矣。 七年级语文 第5页 共6页 製G田扫描全能王 444 19.〈论语〉中有不少格言警句，如果要从【甲】文中选一句作为座右铭，你会选择哪句？ 为什么？(3分) 小贴士：座右铭泛指激励、警醒自己的格言 20,甲文与乙文共同强调的社会主义核心价值观是什么？你怎样看待它在人生成长中的 作用？(3分) 三、综合(10分)》 21在这美好的世界上，万物有灵且美，人间有爱且真。班级召开以“快乐阅读，健康成 长”为主题的学习活动，请你参加。 (1)【活动一：阅文识人】请在横线内填入〈朝花夕拾)中相应的人物姓名（填选项）。 ① ② ③ 有时我常常想：他的对于我 我终于不知道她的姓 他大怒之后，脱下衣服，照了 的热心的希望，不倦的教 名，她的经历；仅知道 一张照片，以显示一寸来宽的 诲，小而言之，是为中 有一个过继的儿子， 刀伤，并且做一篇文章叙述情 国，大而言之，是为学 她大约是青年守寡的 形，向各处分送，宣传军政府 术 孤嬌。 的横暴。 A.长妈妈 B.范爱农 C.藤野先生 (2)【活动二：借花喻人】花语传达着人们的情感和思绪。以下三种花语，分别对应 上一题三位人物。请你任选其中一位，说一说他（她）对应哪种花，并结合相关内容 说明理由。 紫罗兰一坚韧不拔，始终扬着倔强的头颅。 牵牛花一勤劳朴实，低到尘埃也能开绚烂之花。 菊花—博闻多识，有着崇高精神和广博学问。 (3)【活动三：以诚待人】七年级某班的小A同学唱歌严重跑调，但他想参加学校的 歌唱比赛并渴望获奖。他想听听好朋友小B同学的意见。有人认为，小B应该坦诚地 劝告小A认清自我，放弃参赛。也有人认为，小B可以用善意的谎言鼓励小A积极参 赛，展现自我。你赞成哪一种观点？说说你的理由。(80字以内) 四、作文（50分) 22.阅读下面的文字，根据要求作文。 上了初中，很多同学觉得“三点一线”般的初中生活单调无味，毫无乐趣。其实， 只要我们学会观察，怀着一颗热爱生活的心，就会发现身边有很多很多有趣的人，有 趣的话，有趣的事…… 请根据自己的生活经历和切身体验，以“生活之趣”为题，写一篇记叙文。 要求：①把题目抄写到答题卡指定位置；②不要套作、不得抄袭；③不得透露真实的 人名、校名等信息；④不少于600字。 七年级语文第6页 共6页 製G田扫描全能王 444 盟■口口口 2024年秋季期期中教学质量监测七年级语文答题卡 1.[3升1 月干作司自是南是限后，零生严君南含，1】 a3开① 湘号年： $ 条形码粘贴区 超6： 在29。 止【们分】 1苍且月，年且先作向己的轴卡显华，楚各，它想号第写值目，拜以经老毒U民上的理 号显号.始客， 正码乳旅 2易H景形分心正装用潜以昆同量，老普情园因分心新昆用你昆球黑色多平月卡司，家球 工相，元必美整： 1卫[3母1 自遂班旅 1请国是器果床直吉隆日的苍是8国月作若，则出落程区目利多的据常天路，直后南解： 晋上密号无双， L1×1i-x] 人餐月专配宝达，不百备，不因通 1且(4分3 生着生着墨日荐有，但且民配爸显 选屏悬【看小后3分。共12母》 A1G】te对o】 14IA T01 103 D0) 1{3分1 LAI (B3 TOO D03 taw小a1o1m1 1】te)a) 12a1 非话择想《类1四分》 这(d分11) [) L【3升1(1)@想4 31是0始【 1 (3分1 2(2分)1》0置1 (a》人登甲克： s13分) 30[31 6【5升1正 4.(1)1居垂-1(0分) 421[5的二1(3乡1 5 3)[登脑三】(4#1[0学则月】 &[4分) 七年国 1 年增一 ■ 四清职绍血已的生低经围和切身体触，以“生括之肆”为题。雪一目尼气文。{并】 曼状：把易目抄写到是卡物定位量：环要凳作、不得特表：不得通属真雾的人名，校名每信且： 不少年60%字， 易日： 七年银 2 夏 据 4年生年电量物问单 2023年秋季期七年级段考试卷 语文参考答案 一、积累（1～5小题，共19分） 1.（1）huái （2）漫 （每空1分） 2.（1）静谧：安静。这里形容静寂无声的地方。 （2）人迹罕至：少有人来。这里指百草园荒凉偏僻。（每空1分） 3.A 4.A [解析①句成分残缺，在“捕获云雀”后面补上宾语“的地方”。 5.示例：蜜蜂:勤劳的空中园丁一边工作，一边跳着舞，仿佛是在为大自然编织一幅甜蜜的画卷。（物象1分，拟人修辞1分，句式1分） 6.古诗文默写（每空1分,共8分） ①思君不见下渝州 ②曹操 ③星汉灿烂 ④海日生残夜 ⑤江春入旧年 ⑥落花时节又逢君 ⑦夕阳西下 ⑧断肠人在天涯 2、 阅读（6～19小题，共41分） （一）现代文阅读Ⅰ（9分） 7.A [解析]B项中的“反式脂肪酸”有误，应是“铝元素”；C项中的“超过”有误，应是“接近甚至超过”；D项中的“不安全 ”有误，文章中说“膨化食品中食品添加剂的含量如果能在国家规定范围内，就是安全的。” 8.原因：①营养成分表中含有反式脂肪酸；②是“高热量”“高脂肪”“高碳水化合物”“高盐”的食品；③含有的食品添加剂会对人体造成伤害；④过量食用影响正常饮食，导致营养不均衡。 9.示例：小明，膨化食品是不健康的零食。因为膨化食品的营养成分表中含有反式脂肪酸，不仅是“高热量”“高脂肪”“高碳水化合物”“高盐”的食品，而且含有的食品添加剂会对人体造成伤害，如果过量食用会影响我们的正常饮食，导致营养不均衡。（可例举一两点进行劝说即可）所以我们应该少吃或不吃膨化食品。 （二）现代文阅读Ⅱ（13分） 10.①求学路上披荆斩棘，成绩一路高歌,也想成为星星;(1分)②总是很早站在操场上等我们晨跑; (1分) ③振奋,燃起斗志。(1分) 11.环境描写,（1分）生动形象地写出了夜晚的漆黑，（1分）渲染压抑的氛围，烘托出“我”为老姜不 被副校长理解反遭训斥而难过的心情(　或烘托出“我”对老姜的同情；　或表现了“我”对老姜坚守自己教育理念的敬重;　或为后文写自己受到触动，取得进步，也想成为星星作铺垫。)（1分） 12.①照应题目；(1分)　②用比喻手法，生动地写出了老姜教育“我”、引领“我”成长;(1分) ③形象地揭示了中心，表达了“我”对老姜的敬仰、感激和怀念之情。(1分) 13.①执着坚定：坚守自己的教育理念，被副校长训斥后凝视墙上的教育箴言。 ②爱学生，责任心强：早起带领学生晨跑。 ③幽默风趣，平易近人：在学生指出他没有换衣服时，跟学生开玩笑。 ④教育有方：对学生进行思想教育，一直坚持春风化雨、润物无声的风格。(每点一分，意对即可) （三）古诗阅读（13～14小题，共5分） 14.A [解析]A项中的“现实主义”不对，应为“浪漫主义”。 15.诗歌后两句运用拟人的修辞手法，（1分）将明月人格化，让他把自己的忧愁和思念带给朋友，（1分）抒发了诗人对朋友的同情和关切之情。（1分） （四）文言文阅读（15～19小题，共14分） 16.C [解析]C.按时/当时；A.代词，这；B.可以；D.讲信用 17.C [解析]C项中的“是全部记录孔子言行的一部书”不对，应是“记录孔子及其弟子言行的一部书”。 18.（1）逝去的一切像流水一样昼夜不停。 （2）粮食充足，军备充足，人民信任它。（每空2分） 19.示例：座右铭：学而不思则罔，思而不学则殆。（1分） 理由：我希望用这句话警醒自己，学习要边学边思考。只有将“学”与“思”结合起来，才能学得扎实深刻。（2分） 20.共同强调的是诚信（1分）。人无信不立，诚信是立人之本，一个人想要生存必须要讲诚信。只有讲 诚信才能更好地和别人交流，被朋友信任，被社会人多。（2分） 三、综合（10分） 21.(l) ①C　　②A　　③B (2) 示例一:范爱农对应紫罗兰。(1分)范爱农为人孤傲，倔强正直，愤世嫉俗，不满黑暗现实。辛亥革命后，他热情高涨，身兼数职，做了很多事，却卷入报馆案风波。(1分)他就如坚韧不拔、倔强孤傲的紫罗兰一样不向黑暗社会低头。(1分) 示例二:长妈妈对应牵牛花。(1分)长妈妈是封建社会下一个典型的农村劳动妇女，她有些愚昧，但勤劳能干、真诚善良。她不识字，却不辞劳苦为“我”买渴望已久的《山海经》。(1分)我从她身上看到牵牛花般的勤劳朴实，即使身份低到尘埃也能开出绚烂之花。(1分) 示例三:藤野先生对应菊花。(1分)藤野先生是鲁迅在日本求学时期遇到的一位医学老师，他认真严谨的治学态度和对中国留学生孜孜不倦的教诲，给鲁迅留下了深刻的印象。(1分)他如菊花一般有着崇高的精神和广博的学问。(1分) (3) 示例一：我赞成小B坦诚地劝告小A认清自我，放弃参赛（1分）。朋友之间需要说真话，不欺骗、不隐瞒，这样才能赢得朋友的信任，才能帮助朋友减少错误，更好地成长。（3分） 示例二：我赞成小B用善意的谎言鼓励小A积极参赛，展现自我（1分）。因为朋友交往需要相互尊重，尊重对方的观点、想法和决定，并给予支持和帮助，这样友谊才更坚固。（善意的谎言可以增强朋友的自信，激发他的热情和积极性，帮助他克服困难，获得进步。）（3分） （观点明确1分，理由表述合理、通顺、字数符合要求可得3分。） 四、作文（50分） 22.参照2024年中考作文评分标准 附：《论语•颜渊》课外文言译文：子贡问怎样治理国家。孔子说:“粮食充足,军备充足,人民信任它。”子贡说:“如果不得不去掉一项,那么在这三项中先去掉哪一项呢?”孔子说:“去掉军备。”子贡说:“如果不得不再去掉一项,那么这两项中先去掉哪一项呢?”孔子说:“去掉粮食。自古以来人都是要死的,如果老百姓对统治者不信任,那么国家就不能存在了。” 2 学科网（北京）股份有限公司 $$