期末拔尖测评-【拔尖特训】2024-2025学年新教材一年级上册数学（冀教版2024）

3. 9 4. 15 5. 14 6. 19 7. 7 8 二、 1. ③ 2. ② 3. ② 4. ② 5. ① 三、 1. 12+7=19 12-2=10 16-6=10 7+6+5=18 2+8+3=13 2. 10 9 0 11 四、 1. 8+5=13 2. 18-8=10 3. 8+8=16 4. 方法一:6+8=14 方法二:9+5=14 5. 16-10=6 6. (1) 2+4=6 (2) 16-6=10 附加题:从前往后数,短尾猴排第3 9-3=6 6-1=5 解析:根据“从后往前数,短尾猴排第18”可 知,从前往后数,短尾猴排第3;而从前往后 数,长尾猴排第9。此题可转化成:从前往后 数,第3和第9之间有多少只小猴。 期末拔尖测评 讲 解 视 频 错 题 本 一、 1. 14 12 0 13 2. (1) 4 (2) 右 左 (3) 如图所示 (4) 如图所示 3. 17 3 4. 9 6 5. 5 7 12 2 6. 0+11=1+10=2+9=3+8=4+7= 5+6 7. 16 8. 14 9. 6 6 4 10. 2 二、 1. ③ 2. ③ 3. ② 4. ① 5. ① 6. ③ 三、 1. 13 4 17 10 11 13 5 13 10 15 19 19 2. 10 10 9 5(最后一空答案不唯一) 3. 9+6=15 6+9=15 四、 2 3 5 5 3 5 五、 1. 方法一:6+6=12 方法二:7+5=12 2. 16-6=10 3. 6+3=9 4. 8-1=7 7+8=15 解析:从前往后数,小明排第8,说明小明的 前面有8-1=7(人);从后往前数,小明排 第8,说明小明及其后面一共有8人。 5. 18-8=10 10+1=11 附加题:12-2=10 10-3=7 解析:在“老鹰捉小鸡”的游戏中,有1人扮 演“老鹰”,1人扮演“鸡妈妈”,另外12-2= 10(人)扮演“小鸡”。已经捉到了3只“小 鸡”,那么还剩10-3=7(只)“小鸡”没有被 捉到。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 23 数学(冀教版)一年级上 19 期末拔尖测评 ◎ 满分:100分+10分 ◎ 时间:60分钟 姓名: 得分: 一、 填一填。(第2题5分,第6题6分,其余每空1分,共29分) 1. 看图写数。 ( ) ( ) ( ) ( ) 2. (1) 从左边数, 排第( )。 (2) 在 的( )边, 的( )边。 (3) 从左边数,在第5个图形下面画“ ”。 (4) 把最右边的三个图形圈起来。 3. 一个两位数,个位上的数字是7,十位上的数字是1,这个两位数是 ( );从这个数接着一个一个地数,数( )次到20。 4. 找规律,填一填。 5. 与6相邻的两个数是( )和( ),这两个数相加得( ),相 减得( )。 6. 把0~11这12个数分别填在 里。(每个数只能用一次) 11= + = + = + = + = + = + 7. 妈妈最近买了一些口罩,用了一半后,还剩8个。妈妈买了( ) 个口罩。 8. 王老师和6名学生去栽树,每人要发一副手套,应发( )只手套。 9. 6+ <13, 里最大填( ); +4>9, 里最小填( ); 9+ <13, 里可以填的数一共有( )个。 10. 如果右边的计数器上有9颗珠子,那么可以表示( ) 个20以内的数。 二、 选一选。(每题2分,共12分) 1. 十位上是1的两位数共有( )个。 ① 8 ② 9 ③ 10 2. 观察右图,用数学的眼光你看到了( )。 ① 一些鸡蛋 ② 1个一和4个十 ③ 4个一和1个十 3. 聪聪在计算十几加几的算式时,先算2+5=7,再算10+7=17,他 计算的算式可能为( )。 ① 17+2 ② 12+5 ③ 12+7 4. 笑笑买了两盒铅笔,共14支。下面第( )盒不是笑笑买的。 ① ② ③ 5. 公交车上原来有10人,到广场站时,有3人上车;到火车站时,又有 6人上车。现在公交车上有( )人。(中途无人下车) ① 19 ② 13 ③ 7 讲 解 视 频 错 题 本 20 6. 一个闹钟,1时响1下,2时响2下……从1时到5时,这个闹钟共响 了( )下。 ① 5 ② 8 ③ 15 三、 算一算。(共26分) 1. 直接写出得数。(12分) 6+7= 14-10= 8+9= 17-7= 5+6= 0+13= 15-10= 9+4= 19-9= 10+3+2= 6+6+7= 8+6+5= 2. 在( )里填上合适的数。(8分) ( )+5=15 17-( )=7 8+7=6+( )8+( )<14 3. 看图列式计算。(6分) = = 四、 数一数,比一比,算一算。(共8分) 正方体 球 圆 柱 长方体 ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 长方体比正方体多( )个;正方体和球一共有( )个。 五、 解决问题。(共25分) 1. 一共有多少个面包? (用两种方法解答)(6分) 方法一: = 方法二: = 2. 现在小猪的袋子里还剩多少个土豆? (4分) = 3. 妈妈买回16个 ,第一天吃了6个,第二天吃的是第一天的一半。 现在比原来少了多少个 ? (5分) = 4. 这支队伍一共有多少人? (5分) 5. 啄木鸟今天治疗了多少棵树? (5分) 附加题。(共10分) 12个小朋友玩“老鹰捉小鸡”的游戏,已经捉到了3只“小鸡”,还有多 少只“小鸡”没有被捉到?