第4单元 20以内的加法拔尖测评-【拔尖特训】2024-2025学年新教材一年级上册数学（冀教版2024）

数学(冀教版)一年级上 9 第四单元拔尖测评 ◎ 满分:100分+10分 ◎ 时间:40分钟 姓名: 得分: 一、 圈一圈,填一填。(共6分) 二、 填一填。(第3题5分,第10题3分,其余每空1分,共33分) 1. 比3大9的数是( );比7大6的数是( )。 2. 两个最大的一位数相加的得数是( );和7相邻的两个数相加的 得数是( )。 3. 先算一算,再写出两个与所给算式得数相等的加法算式。 9+6= + = + = 4. 找规律填数。 5. 在 里填上“+”或“-”。 8 9=17 8 5=13 9 5=4 16 10=6 7 5=4 8 7 11=10 8 9 7=13 3 6. 在 里填上合适的数,使天平平衡。 7. 小红吃了5个橘子后,还剩7个,原来有( )个橘子。 8. 如左下图,一共有( )个小朋友在滑冰。 9. 如右上图,交换数是( )和( )的气球,两人手中气球上的数 相加的得数就相同。 10. 把4、5、6、7、8、9这六个数分别填入( )里,使算式成立。(每个 数只能用一次) ( )+( )=( )+( )=( )+( ) 三、 选一选。(每题2分,共10分) 1. 下面的算式中,得数最小的是( )。 ① 6+8 ② 10+3 ③ 5+7 2. 看图列式计算,不正确的是( )。 ① 8+6=14 ② 10+4=14 ③ 5+9=14 3. +6>12, 里最小能填( )。 ① 10 ② 8 ③ 7 4. 有12块蛋糕,用( )和( )装最合适。 ① ② ③ 讲 解 视 频 错 题 本 10 5. 小美看一本18页的故事书,第一天看了8页,第二天看了6页,她第 三天应从第( )页开始看。 ① 14 ② 15 ③ 16 四、 算一算。(共20分) 1. 直接写出得数。(8分) 8+11= 6+5= 13+6= 6+9+2= 6+8= 7+6= 4+5+6= 10+5+4= 2. 算一算,填一填。(6分) 卖 出 10箱 7箱 ( )箱 还 剩 3箱 8箱 5箱 原 有 ( )箱 ( )箱 15箱 3. 看图列式计算。(6分) = = 五、 解决问题。(共31分) 1. 取走了7件衣服,剩下的衣服和取走的同样多。原来挂了多少件衣 服? (4分) = 2. 同学们排成一队做操,一共有多少人? (4分) = 3. 一共有多少人? (用两种方法解答)(9分) 方法一: = 方法二: = 4. 明明想从下面的3束气球中拿2束。 (1) 他最多可以拿到多少个气球? 最少呢? (6分) 最多: = 最少: = (2) 还可以拿到多少个气球? (3分) = 5. 妈妈带着刚上一年级的兄妹俩去公园玩,儿童票每张4元,成人票 每张8元。买门票一共要花多少元? (5分) = 附加题。(共10分) 请你移动下面算式中的两根火柴棒,使等式成立。请写出移动后的 算式。 一根火柴棒,可以把 移动一根变成 ,算式成立。 第三单元拔尖测评 讲 解 视 频 错 题 本 一、 1. 15 十五 1 8 2. 17 18 3. 13 14 4. 9 9 1 1 十 19 18 20 5. 20 6. 18 19 20 7. (1) 19 (2) 13 7 (3) 8. 19 1 9. 8 5 解析:小松鼠每次跳4格,从0开 始依次跳到4、8、12、16、20……所以小松鼠 第2次跳到8,第5次跳到20。 10. 14 11. 16 二、 1. ① 2. ② 3. ③ 4. ② ③ 5. ① 三、 1. 17 10 14 10 19 6 16 7 2. = < > = > = 3. 14-10 19-10 17-7 10+2 6+10 10+8 4. 10+8=18 8+10=18 18-8=10 18-10=8 5+10=15 10+5=15 15-10=5 15-5=10 10+3=13 16-6=10 四、 1. 14-4=10 2. (1) 10+1=11 (2) 16-10=6 3. 16-6=10 10+1=11 解析:由题意可知,一共有16名同学排成 一列,小青排第6,则小青的后面有16-6= 10(名)同学,“向后转”后,小青的前面就有 10名同学,这时小青就排第10+1=11。 4. 11-1=10 10+10=20 解析:每侧栽11棵松树,每相邻两棵松树之 间栽1棵柏树,则每侧可以栽11-1= 10(棵)柏树,两侧一共要栽10+10=20(棵) 柏树。 附加题:1+4=10-5=2+3 解析:用5个 连续的数和10这六个数组成3个算式,其 中有两个加法算式,一个减法算式,从5个 连续的数中选出两组相加的结果相等的数 作为解题的突破口。 第四单元拔尖测评 讲 解 视 频 错 题 本 一、 圈一圈略 13 1 3 14 3 4 二、 1. 12 13 2. 18 14 3. 15 答案不 唯一,如7+8=15 10+5=15 4. 17 18 16 5. + + - - + + + + + + 6. 答案不唯一,如3 7 8 6 7. 12 8. 12 9. 7 10(或6 9) 10. 4+9=5+8=6+7 三、 1. ③ 2. ② 3. ③ 4. ① ② 5. ② 四、 1. 19 11 19 17 14 13 15 19 2. 13 15 10 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 92 3. 8+5=13 2+4+2=8 五、 1. 7+7=14 2. 4+8+1=13 3. 方法一:5+8=13 方法二:7+6=13 解析:本题求一共有多少人,可以按男、女分 组,列式为5+8;也可以按上、下排分组,列 式为7+6。 4. (1) 最多:8+6=14 最少:5+6=11 解析:从3束气球中拿2束,要使拿到的气球 最多,应该拿数量较多的2束;要使拿到的 气球最少,应该拿数量较少的2束,据此解答。 (2) 5+8=13 5. 4+4+8=16 附加题:答案不唯一,如4+9=5+8 解析:移动火柴棒,可改变算式中数的大小, 将一个数移成其他数时,要注意算式的得 数,从而确定将另一边的数移小还是移大。 第五单元拔尖测评 讲 解 视 频 错 题 本 一、 1. 7 3 4 5 2. 6 3. (1) 2 15 (2) 7 13 (3) 7 14 二、 1. ② 2. ③ 3. ③ 4. ③ 5. ③ 6. ① 三、 1. 7+3=10 3+7=10 7+3=3+7 2. 9+6=15 6+9=15 9+6=6+9 3. 8+4=12 4+8=12 8+4=4+8 4. 8+7=15 7+8=15 8+7=7+8 四、 1. (1) (2) (3) (4) (5) 2. (1) (2) 写 (3) (4) (5) 3. (1) (2) (3) 4. (1) 􀳫 (2) 􀳫 五、 1. 3个 2. (1) 13 6 (2) 12 7 解析:这一串珠子共有17颗,是按一灰一白 的规律排列的,所以这一串珠子中灰珠子有 9颗,白珠子有8颗;然后根据盒子外面有 几颗珠子来推算盒子里有几颗珠子,及盒子 外面有几颗灰珠子、几颗白珠子来推算盒子 里有几颗灰珠子、几颗白珠子。 附加题: (1) 解析:小鸟3格3格地飞,可以到达3、6、9、 12;蝴蝶2格2格地飞,可以到达6、8、 10、12。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 03