贵州省兴仁市三校（金成、黔龙、黔峰）2024-2025学年七年级上学期期中联考道德与法治试题

( ………………○……………… 外 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○……………… 内 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 密封线内不准答题 ) ( ………………○……………… 内 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○……………… 三 ………………○……………… 校 ………………○……………… 联 ………………○……………… 考 ………………○……………… … 学号 ： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ___________________ _ 座位号 ： __ ) 秘密★启用前| 2024—2025年第一学期1107质量检测试题 七年级 道德与法治 试卷满分：100分 一、单选题（每小题3分，共20题） 1．“杂交水稻之父袁隆平”，少年立志，一生追梦。他童年志向就是让大家吃饱饭。是袁隆平的人生志向。最后，袁隆平选择了与农业相伴，把发展杂交水稻，造福世界人民作为毕生事业，为中国人民端稳自己的饭碗做出了杰出的贡献。袁隆平的故事启示我们做有梦想的少年（    ） ①应当紧扣时代脉搏 ②用心编织人生梦想 ③应当树立远大志向 ④正确对待他人评价 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．14岁独臂少年张家城凭着热爱与坚持，两年时间里苦练篮球技术，2020年夏天，别让任何人说你不行”库里对张家城的鼓励让你明白（　　） ①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动 ②坚持不懈、不断努力就能成为库里那样的明星 ③努力能让我们不断进取，实现人生目标 ④个人只需为自己的梦想而努力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．我们可以很容易折断一根筷子，但是很难折断一把筷子。下列说法不正确的是（    ） A．个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大 B．集体力量就是个人力量的简单相加 C．在集体中优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力 D．集体是个人生存的依靠 4．伟人毛泽东年少时就写下“自信人生二百年，会当水击三千里”，周恩来总理从小就立志“为中华之崛起而读书”。众多名人，因为正确认识了自己，才取得辉煌成就。上述材料说明，正确认识自己（    ） A．是一个十分漫长的过程 B．不是一件很容易的事情 C．有利于促进自我的发展 D．可以促进与他人的交往 5．2024年2月10日0时0分，中央广播电视总台春晚长沙分会场的一曲《都实现》，激励青年“成功和失败不是用结果去衡量，挫折和磨难只会让我变得更强，梦想都能实现，全都能实现”。下列说法正确的是（    ） ①只要经历过挫折和磨难，就能实现梦想 ②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气 ③有梦想，就会有希望，人类社会才能不断进步和发展 ④挫折和磨难是人们奋斗的原动力 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．为做好青少年生态环保和毒品预防教育工作。澄迈县各中小学校积极组织学生前往桥头外埠、福山镇、大丰镇等地开展研学旅行活动。这告诉我们（    ） A．参加研学旅行浪费时间，不利于学习 B．学习不仅仅局限在学校，参加研学旅行也是学习 C．学习就是接受和掌握，参加研学旅行不是学习 D．参加研学旅行活动没有任何学习意义 7．今年春节档期，喜剧《你好，李焕英》高居中国大陆票房榜首。影片讲述贾玲与李焕英之间即女儿和妈妈之间双向的爱， 追忆亲情感动全场。由此可见（　 　） ①人世间至善至美是亲情               ②每个家庭的亲情之爱都是相同 ③亲情之爱只能是热烈的               ④母爱是世界上最无私、最伟大的爱 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．家不是一间房子，而是在房子里过的日子；家不是一尘不染的厨房， 而是一盘热气腾腾的饺子；家不是豪华的客厅，而是一家人围坐在沙发上聊天说笑。由此可以看出，家(     ) ①是港湾，甜蜜温馨的地方 ②是居所，吃饭休息的地方 ③是驿站，暂时停留的地方 ④是依靠，互相关怀的地方 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．每年春节期间，每一个车站、机场都挤满了要回家过年的人。无论是在外打工的民工，还是学生他们都不顾劳累，长途跋涉赶回家乡。这是因为（     ） A．他们出门在外太辛苦，想休息 B．他们不能适应在外繁忙的生活 C．他们家里有亲人，家中有亲情 D．他们想到处走一走，看一看 10．人们常说，冲动是魔鬼。青少年在与朋友、同学交往中，往往会因为一点误会而诱发冲突，甚至导致不良后果。如果你与你的好朋友发生了冲突，合理的处理途径是（    ） ①寻找有效方法，解双方矛盾     ②双方暂时避让，防矛盾激化 ③各自冷静思考，分析冲突原因 A．①→②→③ B．①→③→② C．②→③→① D．③→①→② 11．语文老师讲课风趣幽默，赢得了同学们的喜爱，数学老师讲课呆板无趣，但条理清晰，逻辑严谨。很多同学都喜欢上语文课，不喜欢上数学课。我们应该这样对他们说（    ） A．可以按照自己的心意选择听哪个老师的课，不影响学习成绩就行 B．承认老师的差别，寻找数学老师身上值得学习的地方 C．主动与数学老师沟通，要求数学老师改变教学方式 D．努力学习其他科目，以此来弥补数学成绩上的欠缺 12．在拔河比赛中，我们班输给了七年级（4）班。小丽说：“班级实力不行，花这么多时间训练真不值得。”小江说道：“认真参赛是对对手的尊重，也维护了班级尊严。”下列评论你赞同的是（    ） A．小丽的观点正确，实力不行就不应该参加比赛 B．小丽的观点错误，应把个人利益放在集体利益之上 C．小江的观点正确，为集体荣誉拼搏，虽败犹荣 D．小江的观点错误，比赛失败就是损害集体利益 13．有人问诺贝尔经济学奖获得者卢卡斯：“芝加哥大学获得诺贝尔奖的教授最多，是否因为芝大的教授更有实力？”他回答说：“因为芝大的学生更有实力，而对这些有实力的学生，芝大的教授不得不更努力。”这表明（    ） A．学生要善于与老师沟通 B．师生之间应该是平等的关系 C．师生之间可以教学相长 D．老师可以是学生真挚的朋友 14．教育部部长怀进鹏在第七届世界智能大会开幕式上表示，教育部积极推进人工智能技术与教育的深度融合，全面提升师生素质素养，促进教育变革创新和高质量发展。面对人工智能技术与教育的深度融合，中学生应该（    ） A．在学习中融入人工智能技术，提高学习成效 B．建立人工智能教育推广机制，促进深度融合 C．加大人工智能教学技能培训，提高教师素养 D．搭建人工智能教育网络平台，方便学生使用 15．2020 年度“新时代好少年”刘宇涵、古丽柯孜。阿迪力都是新疆的七年级学生。他们乐观向上，学习。上共同努力、共同进步，生活上相互照顾、相互包容，他们之间纯洁的友谊就像一朵盛开的民族团结之花。这体现了友谊的特质是（　 　） A．相互理解，共同浇灌中华民族团结之花 B．平等、双向的，是一种心灵之间的相遇 C．积极交往，体会友谊对生命成长的意义 D．坚持原则，正确认识异性朋友间的交往 16．考场上，邻桌的好友向小强暗示，求问答案。于是，小强给他写了张纸条：“自己做，考完我给你讲。”这告诉我们（    ） ①建立友谊需要开放自己，无论怎样都需要敞开心扉，体会朋友的需要 ②朋友之间坦诚相待就要毫无保留，关心朋友，从我做起 ③友谊不等于不加分辨的为朋友做任何事 ④小强是有原则性的 A．①② B．②③ C．③④ D．②④ 17．在学校组织的拔河比赛中，实力不算最强的我们班队员在老师的指导下，精心组织、统一步骤、齐心协力，一举拿下了年级拔河比赛的冠军。比赛结束后，我们不光收获了胜利的喜悦，更懂得了成长的道理。从中我们感悟到的道理有（     ） ①集体荣誉感能激发个人的潜能 ②学校集体生活给我们带来快乐 ③集体生活能涵养我们精神品质 ④团结就是力量，解决一切困难 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ 18．国家实施“双减”政策以来，梁溪区某校积极探索融合创新课程，为学生送上形式多样的课后服务“大餐”，让学生根据自己的兴趣爱好选择喜欢的活动，挖掘学生在舞蹈、武术、跳绳、绘画等方面的潜力，让学习成绩落后的学生也能通过个性化课程找到自信，感受集体生活的温暖。这说明（    ） A．在集体生活中，集体的力量都是正面的 B．个性的发展有助于集体共同目标的实现 C．参与集体的共同活动有利于发展和丰富自己的个性 D．集体生活给个人提供了一个随意发展自己个性的平台 19．“江山易改，本性难移。”下列关于个性的认识，正确的是(     ) ①个性是一成不变的         ②培养良好个性，要尊重他人的个性特点 ③培养良好个性，要不断改变自己的性格    ④培养良好个性，要善于学习他人的优点 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 20．目前，部分中学生存在社恐的心理，其实‘社恐’是一种自我设限，觉得自己努力了但没成功很没面子，所以宁可不去尝试。“从另一个角度来说，‘社恐’在于人们有太关注别人怎样看待自己，觉得说错话、做错事非常丢脸。克服“社恐”需要（    ） A．学会悦纳自己，调整自己，突破自己 B．学会欣赏自己的优缺点 C．主动改正优点，扬长避短 D．挖掘潜能，做更好的自己 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 二、非连续性文本（8分） 21.以下图表是针对初中生交友问题对100名初中学生进行的调查： 初中生交友问题调查 问题 结果 ①你喜欢交什么类型的朋友 学习上互相帮助的朋友26人 有共同爱好、能够相互理解的朋友71人 讲哥们儿义气的3人 ②你交友看重的是 家境5人 性格、人品89人 不确定6人 ③你希望从友谊中获得什么 朋友身上的优点37人 学习、生活中的陪伴58人 不知道5人 请根据图表数据回答问题： (1)依据调查结果，结合所学，谈谈真正的友谊应该具有哪些特质？（3分） (2)依据调查情况，结合所学，谈谈我们要如何做才能交到真正的友谊？（5分） 三、材料分析题（10分） 22.进入初中的我们要逐渐养成关心社会、关注时事的良好习惯。以下是一些同学收集的新闻素材，请你阅读材料，完成下列探究性学习活动。 新闻素材一  2023年9月21日，“天宫课堂”第四课在中国空间站开讲，新晋“太空教师”----神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮为广大青少年带来一节精彩的太空科普课，这是中国航天员首次在梦天实验舱内进行授课，同学们一起跟随航天员穿越波澜壮阔的星空，展开一场关于宇宙的美妙旅程。在“天宫课堂”的最后，三位航天员热情激励广大青少年学子：路虽远行则将至，事虽难做则必成，科学技术从来没有像今天这样深刻地影响着国家的前途和命运，拥有着实现梦想和创造奇迹的无限可能，青少年同学们要牢记少年兴则国家兴，要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。 (1)“天宫课堂”在同学心中播下追逐梦想的种子。运用所学知识，请你说说如何做到“敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦”。（3分） 新闻素材二  “嫦娥”探月、“北斗”组网、“神舟”飞天……这些大国重器的背后，无不闪耀着青年的力量与智慧，无不刻印着做更好的自己的足迹，这是广大青年奏响的时代最强音，是航天人扬起的生命之帆。 (2)“航天人背后印着做更好的自己的足迹”。作为踏上新征程的中学生，你将如何扬起生命之帆，做更好的自己?（5分） 新闻素材三  4月23日，是第28个“世界读书日”。第八届“江城读书节”暨武汉市公共图书馆服务宣传周启动仪式在武汉图书馆举行。“我是书，等你读……”武汉中心书城传来书声琅琅，一场场主题鲜明、内容丰富、形式多样的阅读活动将就此陆续展开，让每一位武汉市民感受到书香满溢。 (3)为了培养学生的阅读意识，学校即将举办“读书文化月”活动，请你参与设计两个具体的主题活动。（2分） 四、辨析题（6分） 23.吴涛性格开朗活泼，平时学习不是很认真，有时还会做个小动作。有一次语文老师正在带领同学们分析试卷。突然一声响，吓了老师和同学们一跳。老师循声望去，发现吴涛的表情怪异，于是认定是吴涛故意捣乱，当堂严厉批评起他来。当着全班同学的面挨批，吴涛觉得脸上挂不住，冲动的他和老师吵了起来。 请你对吴涛的行为进行辨别与分析。 五、实践探究题（16分） 24.材料一：进入中学以后，个人的心理变化很大，自我意识大大增强。学习内容比小学更多更难，学习节奏也更加紧张，小明不太适应初中的学习，不懂得如何去学习，此时的他非常难过，想好放弃学习，为此还和父母发生了争吵。 材料二：美好集体是积极向上、充满活力，公平竞争、友善合作，共同进步的，彼此紧密地联结在一起……美好的集体要由良好的氛围，为了加强同学之间的相互了解，促进同学之间的友谊，共创优秀班集体， 建设美好集体，某校七年级（2）班准备召开一次主题班会。现邀请你参加班会活动并回答下列问题。 活动环节一  情境论证分析 情境一  班级各项活动组织的有声有色，同学们的参与热情越来越高，就连文静内向、怯于表现的小菲也加入进来，变得越来越活泼。 情境二  升旗仪式上，全场肃立，随着国歌响起，大家情不自禁地被带入庄严的氛围中。 情境三  班里有几位冏学经常在一起学习、锻炼，慢慢地，他们说话的语气、口头禅甚至捋头发的动作都越来越像。 （1）结合材料一想要帮助小明解决难过，应该如何劝谏他?（4分） （2）结合材料一我们应该怎样建设美好家庭?（4分） （3）结合材料二参加集体活动对我们成长的益处？（4分） （4）想要使我们的集体更加和谐融洽，我们应怎样做？（4分） 秘密★启用前| 2024—2025年第一学期1107质量检测试题 七年级 道德与法治答案 试卷满分：100分 命题人： 审题人： 一、单选题（每小题3分，共20题） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B B B C C B B B C C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B C C A B C D C C A 二、非连续性文本（8分） 21.(1)依据调查结果，结合所学，谈谈真正的友谊应该具有哪些特质？（3分） 答：①友谊是一种亲密的关系。②友谊是一种心灵的相遇。③友谊是平等的、双向的。 (2)依据调查情况，结合所学，谈谈我们要如何做才能交到真正的友谊？（5分） 答：①交友需要真诚和热情。②交友需要慎重选择。③交友需要学会关心和尊重对方。④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。⑤交友需要讲原则。 三、材料分析题（10分） 22.(1)“天宫课堂”在同学心中播下追逐梦想的种子。运用所学知识，请你说说如何做到“敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦”。（3分） 答：①梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。②少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。③我们要坚定理想信念，刻苦学习，强健体魄，健全人格，将自己的梦想与中国梦有机结合，为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴时刻准备着。 (2)“航天人背后印着做更好的自己的足迹”。作为踏上新征程的中学生，你将如何扬起生命之帆，做更好的自己?（5分） 答：①学会欣赏自己。②学会接纳自己。③不断完善自己。④不断发掘自己的潜能。⑤做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。 (3)为了培养学生的阅读意识，学校即将举办“读书文化月”活动，请你参与设计两个具体的主题活动。（2分） 答：①举办“我爱读书”朗诵比赛。②开展“阅读之星”评选活动。③开展“我喜欢的一本书”读书征文活动。 四、辨析题（6分） 23.吴涛性格开朗活泼，平时学习不是很认真，有时还会做个小动作。有一次语文老师正在带领同学们分析试卷。突然一声响，吓了老师和同学们一跳。老师循声望去，发现吴涛的表情怪异，于是认定是吴涛故意捣乱，当堂严厉批评起他来。当着全班同学的面挨批，吴涛觉得脸上挂不住，冲动的他和老师吵了起来。 请你对吴涛的行为进行辨别与分析。 答：此观点是错误的。 ①老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，帮助我们反省自己、完善自我。对待老师的批评，我们应把注意力放在老师批评的内容上，理解老师的良苦用心。 ②相信善意，多些宽容和理解。相信老师的善意，理解老师，做到有理恰当表达，无理主动认错。 ③坦诚相待，注意沟通方式。主动找老师交流，清晰、冷静、真诚地说出自己的观点，有理有据；选择恰当的时间、地点和场合；选择老师容易接受的表达方式，如悄悄说、写个纸条等。 ④求同存异，尊重关心。在换位思考的基础上，找出共同点，保留不同意见，尊重、关心老师。 ⑤自我反思，冷静、客观地分析原因。反思自己在哪些方面做得不好，如何改变。如果是老师的原因，要思考怎样与老师沟通。 ⑥我们应该发自内心地尊重老师，善于从老师的教诲中汲取成长的营养，以勤学好问、积极主动的态度与老师交流。 五、实践探究题（16分） 24.（1）结合材料一想要帮助小明解决难过，应该如何劝谏他?（4分） 答：①我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习； ②养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率； ③积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。 ④我们应学以致用、开拓进取、勇于创新，运用所学知识帮助他人、服务社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 （2）结合材料一我们应该怎样建设美好家庭?（4分） 答：①建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。 ②建设美好的家庭，需要相互关爱、彼此尊重。 ③建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。 ④建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。我们要不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为家庭建设作出贡献。 （3）结合材料二参加集体活动对我们成长的益处？（4分） 答：①集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人。 ②集体生活能带给我们温暖。 ③集体生活有助于我们学会与人交往。 ④集体生活有助于培养我们的责任感。 ⑤集体生活有助于我们发展个性。⑥集体是我们共同成长的园地。在集体生活中，我们展示自己，发展自己。集体的发展推动个人提升能力和健康成长。 （4）想要使我们的集体更加和谐融洽，我们应怎样做？（4分） 答：①建设美好集体，要确定共同的愿景。 ②建设美好集体，要树立主人翁意识。 ③建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境。 ④建设美好集体，要树立正确的合作与竞争观念。 ⑤建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。 第7页（共4页） 第8页（共4页） 第1页（共4页） 第2页（共4页） 学科网（北京）股份有限公司 $$