内容正文:
( )年,中华人民共和国成立。
2 金木水火土
一、
bǎ
把
xià
下
liè
列
shēnɡ
生
zì
字
sònɡ
送
huí
回
jiā
家。
yí
一
huà
画:
èr
二
huà
画:
sān
三
huà
画:
二、
rèn
认
shi
识
hàn
汉
zì
字
bǎo
宝
bao
宝
de
的
jiā
家“
tián
田
zì
字
ɡé
格”,
xuǎn
选
yi
一
xuǎn
选 (
tián
填
xù
序
hào
号),
zài
再
tián
填
yi
一
tián
填 。
①
hénɡ
横
zhōnɡ
中
xiàn
线
②
shù
竖
zhōnɡ
中
xiàn
线
“
shànɡ
上 ”
de
的
dì
第
yī
一
bǐ
笔
shì
是
(
tián
填
bǐ
笔
huà
画),
zhè
这
yì
一
bǐ
笔
yào
要
xiě
写
zài
在 (
tián
填
xù
序
hào
号)
shànɡ
上 。
三、
wǒ
我
huì
会
lián
连
yi
一
lián
连 。
一 二 三 四 五
2 4 5 1 3
sì yī sān wǔ èr
3
第一单元
讲
解
视
频
养不教,父之过。教不严,师之惰。———《三字经》 (上一页答案:1949)
四、
xuǎn
选
zé
择
tí
题。(
tián
填
xù
序
hào
号)
1.
yòu
右
tú
图
yǒu
有( )
zhī
只
xiǎo
小
māo
猫 。
①
yī
一 ②
èr
二 ③
sān
三 ④
sì
四
2.
[语文要素]
cāi
猜
zì
字
mí
谜,
xià
下
liè
列
xuǎn
选
xiànɡ
项
zhènɡ
正
què
确
de
的
shì
是 ( )
1
yí
一
ɡè
个“
ɡōnɡ
工 ”
rén
人,
yāo
腰
jiān
间
ɡuà
挂
zhe
着
yì
一
bǎ
把
zhé
折
chǐ
尺。
2
shù
竖、
duǎn
短
hénɡ
横
pǎo
跑
dào
到 “
yī
一”
de
的
shànɡ
上
miàn
面 。
3
shù
竖、
diǎn
点
pǎo
跑
dào
到 “
yī
一”
de
的
xià
下
miàn
面 。
①
ɡōnɡ
工
shànɡ
上
xià
下 ②
wǔ
五
shànɡ
上
xià
下
③
shànɡ
上
wǔ
五
xià
下 ④
shànɡ
上
xià
下
wǔ
五
五、
jiānɡ
将
kè
课
wén
文
nèi
内
rónɡ
容
bǔ
补
chōnɡ
充
wán
完
zhěnɡ
整 。
yī
一
sì
四
wǔ
五,
jīn
金
mù
木
shuǐ
水
huǒ
火
tǔ
土。
tiān
天
dì
地
fēn
分
xià
下,
rì
日
yuè
月
zhào
照
jīn
今
ɡǔ
古。
六、
dú
读
ér
儿
ɡē
歌,
jī
积
lěi
累
biāo
标
hónɡ
红
sè
色
de
的
cí
词
yǔ
语。
xiǎo
小
huā
花
māo
猫 ,
bǎ
把
yú
鱼
diào
钓 ,
zhuō
捉
hú
蝴
dié
蝶,
zhuī
追
qīnɡ
蜻
tínɡ
蜓 ,
sān
三
xīn
心
èr
二
yì
意
bù
不
zhuān
专
xīn
心,
yì
一
tiáo
条
xiǎo
小
yú
鱼
méi
没
diào
钓
dào
到 。
xiǎo
小
huā
花
māo
猫 ,
ɡǎi
改
quē
缺
diǎn
点 ,
qīnɡ
蜻
tínɡ
蜓
fēi
飞,
hú
蝴
dié
蝶
wǔ
舞,
yì
一
xīn
心
yí
一
yì
意
rèn
认
zhēn
真
diào
钓 ,
yì
一
tiáo
条
dà
大
yú
鱼
shànɡ
上
ɡōu
钩
le
了。
4
语文(浙江专用)一年级上
第一单元
1 天 地 人
讲
解
视
频
一、
③ ② ① 解析:根据图片可以看
到天空正在下雨,鸭子、公鸡在地上走,
乌龟在地上爬,一个人拿着雨伞从房子
里走出来。故依次选“天”“地”“人”。
二、
人 天 解析:结合第一幅图可知,
一个人弯着腰,就像一撇一捺组成的“人”
字;结合第二幅图可知,在伸展手臂的人
头顶上加一横,就变成了“天”。
三、
1.
① 2.
② 3.
③ 解析:第一句
话是一个问句,向对方提出问题要用
“你”。第二句话是向来自己家中做客的
人表示欢迎,应该用“我”。第三句话中
指代小男孩要用“他”。
四、
2 1 2 解析:小男孩手里拿着的
气球上的汉字为“天”“地”“人”“你”,小女
孩手里拿着的气球上的汉字为“我”“人”
“他”,小狗身上挂着的气球上的汉字为
“你”“地”。故“地”有2个,“天”有1个,
“人”有2个。
五、
1.
④ 解析:飞过一只小鸟,应该是
在天上,所以是天空。
2.
②
六、
天地人 解析:根据每组图片的最后
一张图可知每组图片所表示的汉字,把
它们连起来即可得到本题答案。
2 金木水火土
讲
解
视
频
一、
一画:一 二画:二 三画:三 上
二、
从左往右:① ② 丨 ②
三、
四、
1.
③ 解析:从左往右数,图片上一
共有三只小猫,用数字“三”表示。
2.
② 解析:一个“工”人,腰间挂着一把
折尺,即“工”字加“横折”变成“五”字;
“竖、短横”在“一”的上面,是“上”字;“竖、
点”在“一”的下面,是“下”字。
五、
二三 上
六、
略
3 口耳目手足
讲
解
视
频
一、
1.
2.
5
二、
耳 目 手 足 口 解析:先认真
观察图片,再结合课文进行比较,猜出正
确的汉字并写下来。
三、
1