4.2.2 百分数的应用---储蓄问题(教学课件)数学人教版五四制2024六年级上册

2025-10-30
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精品

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(五四制)六年级上册
年级 六年级
章节 4.2 百分数的应用
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 53.20 MB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2024-11-12
作者 超人V数理化
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-11-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48608385.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

4.2.2 百分数的应用---储蓄问题 主讲: 人教版(五四制2024)六年级数学上册 第四章 百分数 学习目标 1.了解储蓄意义,理解本金、利息、利率的含义,掌握利息的计算方法。 2.掌握应用百分数的知识解决与储蓄有关的问题。 3.感受数学在生活中的作用,提升数学的应用意识和实践能力. 目标 1 目标 2 目标 3 新课引入 小明今年春节收到了2000元压岁钱,妈妈决定今年让小明自己保管压岁钱,小明却不知道怎么保管这些钱。小丽建议小明把钱存到银行,你知道为什么吗? 把钱存入银行的好处 现金存入银行 支持国家建设 安全更有保证 增加额外收入 为什么说会增加额外收入呢? 新课讲授 你知道哪些银行存款方式 活期存款 定期存款 活期存款:可以随时存入,随时支取。 整存整取:约定存期,一次存入一定钱数, 存期到时一次支取本息。 整存整取:约定存期,每月或每年存入一定钱数,到期到时支取,实行分段计息。 定期存款 新课讲授 本金 在下面是一张存单,我们一起看看都有哪些信息. 利息 利率 存期 新课讲授 归纳 在银行存款的方式有多种,如活期、整存整取、零存整取等.存入银行的钱叫作本金; 取款时银行多支付的钱叫作利息; 单位时间(如1年、1月、1日等)内利息与本金的比率叫作利率,通常用百分数表示. 利息的计算公式是 利息=本金×利率×存期 新课讲授 2015年11月,王奶奶把5000元钱存入银行。 我存两年,到期时可以取回多少钱呢? 除了本金,还有一些利息。 活期 整存整取 存期 三个月 六个月 一年 二年 三年 年利率(%) 0.35 1.10 1.30 1.50 2.10 2.75 利息=本金×利率×存期 5000×2.10%×2=210(元) 5000+210=5210(元) 答:到期时王奶奶可以取回5210元。 5000×(1+2.10%×2) =5000×(1+0.042) =5210(元) 例题精讲 2.爸爸存入银行1万元,定期3年。3年后到期,实得的利息够买一个800元的移动硬盘吗? 利息=本金×利率×存期 1万元=10000元 10000×2.75%×3=825(元) 825>800 答:实得利息够买一个 800元的移动硬盘。 存期(整存整取) 年利率 1年 1.50% 2年 2.10% 3年 2.75% 本金 存期 利率 例题精讲 根据“利息=本金×利率×存期”, 可想到“利率=利息÷本金÷存期”。 672÷16000÷2×100%=2.1% 答:年利率为2.1%。 3.刘叔叔前年将16000元存入银行,定期两年,到期时刘叔叔得到利息672元。年利率为多少? 本金 存期 利息 例题精讲 4.2015年7月,张叔叔把已存入银行三年的定期存款取回,得到利息637.5元,他存款时的年利率是4.25%。张叔叔三年前存入银行多少元钱? 根据“利息=本金×利率×存期”, 得到“本金=利息÷利率÷存期”。 答:张叔叔三年前存入银行5000元。 637.5÷4.25%÷3=5000(元) 本金 存期 要记得除以存期哦! 例题精讲 利息=本金×利率×存期 二者要对应哦! 存期=利息÷本金÷利率 利率=利息÷本金÷存期 本金=利息÷利率÷存期 归纳 1. 2015年11月,张爷爷把儿子寄来的8000元钱存入银行,存期为3年,年利率为2.75%。到期支取时,张爷爷可得到多少利息?一共能取出多少钱? 8000×2.75%×3=660(元) 8000+660=8660(元) 答:张爷爷可得到660元利息, 一共能取出8660元。 课堂练习 2.李明准备将自己攒的900元存入某家银行,存1年定期,年利率为1.50%.一年后李明可以从银行连本带息取出多少钱? 900×1.50%×1=13.5(元) 900+13.5=913.5(元) 答:一年后李明可以从银行连本带息取出913.5元. 课堂练习 3.爸爸给笑笑存了三年期的教育储蓄基金,年利率是5.40%,到期时领到了本金和利息共23240元。爸爸给笑笑存的教育储蓄基金的本金是多少? 方法一:解:设爸爸给笑笑存的教育储蓄基金的本金是X元。 X × 5.40% ×3+ X =23240 1.162 X =23240 X =20000 答:爸爸给笑笑存的教育储蓄基金的本金是20000元。 方法二:23240÷(1+ 5.40% ×3 ) =23240÷1.162 =20000(元) 答:爸爸给笑笑存的教育储蓄基金的本金是20000元。 课堂练习 4.妈妈有1万元,有两种理财方式: 一种是买3年期国债,年利率为3%; 另一种是存入某家银行1年定期,存款利率为2.8%,每年到期后可连本带息继续存一年定期. 3年后,两种理财方式的收益相差多少? 第一种所获利息: 10000×3%×3=900(元) 第二种所获利息: 第一年后本息和=10000×(1+2.8%)=10280(元) 第一年后本息和=10280×(1+2.8%)=10567.84(元) 第一年后本息和=10567.84×(1+2.8%)=10280(元) 课堂练习 课堂小结 这节课你学到了什么,有什么收获? 说一说 利息=本金×利率×存期 二者要对应哦! 存期=利息÷本金÷利率 利率=利息÷本金÷存期 本金=利息÷利率÷存期 主讲: 感谢聆听 人教版(五四制2024)六年级数学上册 $$

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