黑龙江省牡丹江市海林市朝鲜族中学2024-2025学年七年级上学期期中考试道德与法治试卷

2024-2025学年度第一学期 7年级道法学科期中考试（人教版第一单元-第二单元） 命题人：张杨镝 审核人：李旭 班级： 姓名： 一、选择题（每小题2分，共60分） 1．2024年开启新征程，生活需要规划。做好初中生活规划要( ) A.付诸心动，止于行动 B.不择手段，追求圆梦 C.脚踏实地，努力坚持 D.实现计划，个人至上 2．小米很聪明，但不按时完成作业，在玩网络游戏上。要让小米改变，正确建议是( ) ①制订切实可行的行动方案 ②逐渐养成主动完成作业的习惯 ③只依靠父母来监督玩手机的时间 ④制订时间表，控制玩游戏的时间 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 3．升入中学后，小强制订了时间表，做到了休息、学习和锻炼的基本协调。这表明( ) ①能够做学习的管理者 ②制订了切实可行的行动方案 ③学会了科学安排时间 ④提高了学习效率 A.②③ B.①③④ C.①② D.①②③④ 4．“在男同学眼里，我是朋友；在女同学眼里，我成了吝啬的人。”面对评价，需要( ) A.勇于面对，根据自己意志做出选择 B.用心聆听，要完全听从他人的看法 C.学会坚忍，接受他人对自己的贬低 D.重视他人评价，客观冷静分析自己 5．对如图中疑问“谁走的道路适合我？”回答恰当的是( ) ①考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做些什么 ②把握自己的个性特长，只管走自己的人生路 ③套用他人的成功模式，实现自己的人生价值 ④结合自己的能力经验，思考自己能够做什么 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6．学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。说明( ) ①学习关乎民族的未来与发展 ②学习可以帮助他人，服务社会 ③学习关乎个人的前途和命运 ④学习需要养成良好的学习习惯 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7．品读一本好书，如同与一位智者对话。对此，下列说法正确的是( ) ①学习并不局限在学校 ②表现为接受和掌握，更表现为探究、发现、体验、感悟 ③我们可以从一切经历中学习 ④两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 8．王阳明认为孝有“三种境界”：一是养长辈的身，保障长辈吃穿不愁；二是养长辈的心，让长辈心情愉悦；三是养长辈的志，让长辈活得有意义。能体现这“三种境界”的是( ) ①关爱父母健康，悉心照料，让父母衣食无忧 ②关切父母精神，常伴左右，让父母心情顺畅 ③尊重父母选择，全力支持，让父母老有所乐 ④安排父母生活，以我为主，让自己生活愉快 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9．家是一束温暖的阳光，可以融化心上的冰雪寒霜。为了让家庭更温馨，我们应该( ) ①主动与父母沟通，用心呵护亲情 ②懂得感恩，体谅父母的辛劳 ③多陪伴父母，做力所能及的家务 ④为了避免冲突，互相不打扰 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10．小红在物理课上写小说，被发现后，手稿被没收，还被批评了一顿。对此应该( ) ①放弃兴趣爱好，以后不再写小说 ②理解物理老师的良苦用心 ③放弃物理学习，继续写小说 ④正确处理兴趣爱好与物理学习的关系 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11．教育部发布《教师数字素养》教育行业标准，旨在提升教师利用数字技术优化、创新和变革教育教学活动的意识、能力和责任。对此，下列正确的是( ) ①数字技术日益成为教师教学成果的决定性因素 ②创新是推动人类社会向前发展的重要力量 ③科技发展对教师素质提出更高要求 ④教师的工作理念和工作方式需要随着时代发展不断提高 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12．只有志同道合的友谊才能经得住时间的考验。下列诗句最能体现这一观点的是( ) A.兄弟敦和睦，朋友笃诚信 B.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 C.海内存知己，天涯若比邻 D.正是江南好风景，落花时节又逢君 13．“近朱者赤，近墨者黑”“益友当亲，损友当绝”等古语，都在告诫人们( ) A.交朋友一定要有所选择 B.要学会宽容他人、加强沟通 C.不要与有缺点的人交朋友 D.要广交朋友和珍惜朋友情谊 14．美好集体有你、有我、有他，有我们共同的努力。关于集体建设，下列可取的( ) ①共同商定集体的规则，要有主人翁意识 ②享受集体的快乐，要求所有成员为你服务 ③学会接纳、理解、包容他人 ④勇于担责，不计后果 A.①④ B.②④ C.②③ D.①③ 15．科幻电影的创作，需要全组人员的科学分工协作，这告诉我们( ) ①拍摄科幻电影必须积极承担社会责任，做到不求回报、无私奉献 ②美好集体是善于合作的，是充满活力的 ③共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取 ④为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长 A.①② B.②③④ C.③④ D.①②③ 16．初中阶段是人生的一段新旅程，下列行为能促进自我发展的是( ) ①积极参加学校的各项活动，充实自己的初中生活 ②假期积极参加学校组织的志愿活动，到市博物馆做志愿讲解员 ③积极参加学校的劳动活动，学会了种菜 ④对某款游戏非常感兴趣，经常利用假期时间偷偷约同学打游戏 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 17．“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这句话给我们的启示是( ) A.没有具体的目标，就一定不会成功 B.个人发展目标的确定应力求高远和宏大 C.根据实际情况分解发展目标，一步步实现 D.要适时调整自己的个人发展目标和行动 18．反思作为内心活动，是自我完善的一种方式。反思的好处有( ) ①更全面地看待自己，了解自己的不足 ②总结经验，进一步提升自己 ③明确自己的努力方向 ④尊重他人 A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④ 19．通过他人能更好地认识自我。下列名言和谚语揭示的道理能印证这一观点的有( ) ①自知者明 ②赠人玫瑰，手有余香 ③当局者迷，旁观者清 ④牛不知角弯，马不知脸长 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 20．杨士莪（音同“鹅”）院士是中国水声工程学科奠基人之一。他童年时正逢战乱，随家人辗转多地。童年的经历让他早早就坚定了科学救国的决心。告诉我们( ) A.有了梦想就能取得事业上的成功 B.梦想终究是可望而不可即的 C.个人的梦想应与时代脉搏紧密相连 D.青少年时期的梦想是不切实际的 21．广州市中小学积极开展劳动实践体验活动。某校学生在劳动实践“稻谷课堂”学习了稻谷、糙米、胚芽米和精米的区别，还参与了割禾、脱谷的劳动体验。这说明( ) A.脱离了学校的学习才是真正的学习 B.学习场所和方式可以是多种多样的 C.只有走进自然才能学到真正的知识 D.劳动实践只会增加学生的学习负担 22．运动员徐梦桃实现了冬奥金牌“零”的突破。源自为国争光的梦想。启示我们( ) ①梦想能激发生命的热情和勇气 ②个人的梦想与中国梦密不可分 ③敢于追梦，梦想就一定能实现 ④编织梦想是青少年时期最重要的主题 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 23．在“最美家庭”中，有的传承红色家风，秉持“永远跟党走”的家训：有的以书香润家，播撒读书育人的教育理念……这些“最美家庭”( ) ①父母言传身教，事事不让儿女分担 ②是建设文明社会的优秀典范 ③用实际行动传承中华传统美德 ④展示了弘扬社会主义核心价值观的最佳途径 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 24．“妈，我饿了！”“爸，您是怎么做到的？”“今天冷，一定要穿上厚外套！”……日常生活中的小事构成了我们与父母之间最普通的“联结”。说明( ) A.家人间的爱蕴含在生活的点滴之中 B.父母不仅给予我们生命，还要负责一切 C.亲子之间的互动沟通可以完全避免矛盾 D.我们可以依赖父母解决日常生活中的问题 25．乡村教师王值军，扎根山村28年。让小山村，走出了40多名大学生。他的行为( ) ①是有高尚道德情操的表现 ②是有仁爱之心的表现 ③表明其具有爱岗敬业的高尚品质 ④是放弃自我追求，一心奉献他人的表现 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 26．蔡小雄作为数学特级教师，善于培养学生的学习兴趣与创造性思维。很多学生毕业后选择了与数学相关的工作。给上述材料拟一个标题，下列最恰当的是( ) A.为国育才，学生成长的引领者 B.尽职尽责，书本知识的传授者 C.无所不能，人类文明的传承者 D.热爱学生，职业生涯的规划者 27．为了不让“友谊的小船说翻就翻”，就要( ) ①不惜一切代价维护友谊 ②调控情绪，改变自己的态度 ③互相理解和支持、肯定和关心 ④学会共享与分担 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 28．毛泽东青年时期结交了有志于爱国工作的朋友，他们互相勉励，一起研究学问，一起探索救国之道。后来，他们成为中国革命的栋梁之材。这给我们的启示有( ) ①朋友之间互相鼓励、支持，更有助于获得成功 ②友谊是心灵的相遇，要选择志趣相投的人做朋友 ③志同道合的朋友更能经得住时间的考验和风雨的洗礼 ④要选择和自己地位、物质条件、家庭背景差不多的人做朋友 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 29．小丽连任班长一职，她说：“我在处理班级事务的过程中，学习了小锦的真诚、小文的认真、小园的负责、小雅的善于自我反省。”这说明( ) ①在集体生活中不断认识、完善自己 ②小丽的品格在集体生活中得到了涵养和提升 ③只要学习他人长处，就一定能当上班干部 ④在集体生活中小丽的个性特长无法得到发挥 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 30．美好集体的愿景应包括( ) ①拥有共同的梦想 ②向往美好的前景 ③形成各自的目标 ④具有相同的个性特点 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 二、材料分析题（共4题，每题10分，共40分） 31．阅读材料，回答问题。 同学甲：有的同学说我“小心眼儿”，踢足球不带我，我很伤心。后来我改变了自己的为人处事方法，现在我已经是班级足球队的队员了。 同学乙：我喜欢读书，擅长写作和演讲。班级成立了文学社，我担任社长，常常与同学们探讨如何创作，我们的写作水平都有了很大提高。 （1）运用所学知识，谈谈集体生活对我们有哪些重要的作用。（6分） （2）说说你打算如何在集体中发展自己的个性。（4分） 32．材料一：七年级同学小浩制订了一份生活规划： 生活规划 一、勤奋苦学，所有学科成绩要名列全班第一。 二、多学习，清晨5点起床，中午不歇息，夜晚学习到12点。 三、遵守校规校纪，积极参加体育活动。 （1）你认为小浩的生活规划中哪些可行？哪些不可行？请说明理由。（6分） 材料二：学生问苏格拉底如何才能像他那样伟大博学，成为一个广受尊敬和赞誉的人。苏格拉底说：“我们来做一件事，每个人把胳膊尽量往前甩，再尽量往后甩。”苏格拉底示范一遍后说：“从今天起，每天做300下，大家能做到吗？” 一个月后，苏格拉底问：“都有哪些同学坚持了？”有九成的学生骄傲地举起了手。又一个月后，苏格拉底再问，有八成的学生举手。一年后，苏格拉底再问：“还有哪些同学坚持了？”这时，只有一位学生举了手，这位学生便是柏拉图。 （2）从上述故事中你得出什么启示？（4分） 33．古人云，“安其学而亲其师”。七年级（1）班围绕“我心目中的好老师”举行了演讲比赛。 演讲精彩片段： 我最想感谢的是班主任吴老师。这学期无论怎么努力，我的语文成绩都不理想，为此我经常唉声叹气。我的反常被细心的吴老师发现了。她安慰我说：“你虽然语文成绩不理想，但你是班级里的跑步能手呀。前不久，你还在校园马拉松长跑中获得了第二名的好成绩。” （1）如何正确对待吴老师这番安慰的话？（4分） （2）为建设和谐师生关系，面对老师的批评时，你会怎样做？（4分） （3）请你用一句名言或诗句来赞美老师的精神品质。（2分） 34．为倡树美德健康新生活，提高辖区居民文明素养，2023年6月26日上午，立足于全环境立德树人，聊城高新区九州发展服务中心在凤凰社区新时代文明实践站组织开展“百人百场讲美德，良好家风进社区”志愿服务活动。 （1）说一说你知道的优良家风有哪些。（4分） （2）开展“百人百场讲美德，良好家风进社区”活动对我们有什么意义？（6分） 参考答案 1． C2． C3． D4． D5． B 6． A7． A8． A9． A10． C 11． D12． C13． A14． D15． B 16． A17． C18． A19． D20． C 21． B22． A23． C24． A25． A 26． A27． D28． A29． A30． A 31．（1）①每个人都有过集体生活的需要，集体生活在某种程度上可以影响甚至改变人。 ②集体生活有助于我们学会与人交往。 ③集体是我们共同成长的园地。 （2）在集体中学习他人的优点，有助于我们不断完善自己，发挥自己的优势和特长。 32．（1）第三条可行，第一、二条不可行。 理由：制订生活规划要依据自身的条件；要根据自己的实际情况确定发展目标，目标要切实可行；等。 （2） ①有了生活规划后，我们要制订行动方案，需要明确什么时间完成什么事情，列出时间表； ②根据时间表实施，要持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。 33． （1）①我们要学会欣赏自己。 欣赏自己的长处和优势，欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、坚持不懈的精神等，激励自己在成长的道路上不断奋勇前进。 ②我们要学会接纳自己，接纳自己的全部。 既接纳优点又接纳缺点，既接纳现在又接纳过去，既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分。以乐观、勇气和智慧面对现实，努力向更好的方向发展。 （2）①老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，帮助我们反省自己、完善自我。 ②对待老师的批评，我们应把注意力放在老师批评的内容上，理解老师的良苦用心。 （3）桃李不言，下自成蹊；春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干；新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。 34．（1）诚信、勤俭持家、孝敬父母、向上向善等。 （2）有利于我们继承和弘扬中华传统美德，加强道德修养；有利于引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐，深化家庭美德建设。 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$