黑龙江省牡丹江市海林市朝鲜族中学2024-2025学年七年级上学期期中考试语文试卷

2024-2025学年度第一学期七年级语文学科期中考试 （人教版1单元—3单元） 命题人：李莹 审核人：朴锦姬 _____班 姓名：________ 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、积累与运用（第1-4题，共23分） 1.请阅读这段文字，完成下面小题。(10分) 轻轻打开语文课本，美丽的四季向我们走来。春回大地，百花竞开，人们花枝招展地迎接暖阳到来；蝉声阵阵，夏雨热烈粗guǎnɡ，万物争先恐后地生长；金风飒飒，风中有黄昏时“断肠人”的秋思；岁暮天寒，可爱的水藻把终年贮蓄的绿色全奉献给了温情的济南。 大自然不仅给予我们美不胜收的风光，还让我们感悟到世间温暖。双腿瘫痪的史铁生，在菊花绽放时节与母亲决别，把“好好儿活”的勇气融入骨髓；莫怀戚解决散步的分qí,彰显着中华民族尊老爱幼的美德；鲁迅回忆人迹罕至的百草园中无穷的乐趣，流露出对美好往事的怀念；至圣先师孔子和众弟子论道，传染生生不息的正能量。 （1）给文段中加粗字注音，根据拼音写汉字。（4分） 贮蓄( ) 绽放( ) 粗guǎnɡ( ) 分qí( ) （2）文段中画横线词语使用有误的一项是( )（2分） A.花枝招展 B.争先恐后 C.美不胜收 D.人迹罕至 （3）找出并改正文段中的错别字。(2分) 改 . （4） 文段中画框的句子有语病，请写出修改意见。（2分） 2．选出下列对相关常识的表述有误的一项( )（2分） A.曹操，字孟德，东汉末政治家、军事家、诗人。著有诗歌《观沧海》《龟虽寿》《短歌行》等。 B.老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，老舍是他最常用的笔名，著名作家，是语言大师，被誉为 “人民艺术家”。著名作品有《骆驼祥子》 《龙须沟》 《茶馆》《四世同堂》等。 C．《论语》儒家经典著作，是记录孔子及弟子言行的一部著作，宋人把它与《孟子》《大学》《中庸》合称为“四书”。 D．“惠顾”“见谅”“犬子”是敬辞，“家严”“愚见”“劳驾”是谦辞。 3．名著阅读。（3分） 《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性散文集，塑造了众多栩栩如生的人物形象，同学们纷纷感叹于人物的无穷魅力，班级将开展“小人物也有大魅力”的读书交流活动，请选择《朝花夕拾》中你喜欢的小人物推荐给大家。 推荐人物： . 推荐理由： . 4．小语对学过的古诗文进行了整理，请你帮助她完成下面的整理单。（8分） 主题 诗文名句 怀友人 李白用五个地点，既传达诗人江行的独特体验，又抒发了对友人的思念：夜发清溪向三峡,（1） 。（《峨眉山月歌》） 抒志向 曹操借助想象，描绘大海吞吐日月星辰的壮观景象，表达远大抱负：（2）___________，若出其中；___________，若出其里。（《观沧海》） 思故乡 李益以凄凉幽怨的笛声，书写征人的思乡之情：不知何处吹芦管，（3） 。（《夜上受降城闻笛》） 王湾停宿北固山下，欲借“归雁”传递“乡书”表达思乡之情：（4） ？ 。（《次北固山下》） 明哲思 孔子对学与思的关系进行了辩证阐述：（5） ， . 。（《〈论语〉十二章》） 2、 综合性学习（第5-8题，共8分） 你的班级将开展“有朋自远方来”的主题班会，请你参加并完成以下任务。 5．“读中华经典让我们知晓礼仪传承中华文明，交贤明朋友让我们相互帮助共同成长。”请你依据提示，将这句话压缩成一条宣传标语。（2分） 宣传标语：读经典知礼传承文明，___________________________。 6.活动过程中，将全班同学分为不同的小组，搜集、阅读、整理有关交友的诗词文章、名言警句、成语典故等。请举出一个交友的典故 _________________（1分） 7.本次班会活动中，有一个“穿越时空，与古人交友”的分享环节，你愿意和哪一位历史人物交朋友？说说你愿与他为友的理由。（2分） 如：曹操——东汉诗人，有博大的胸襟，有一统江山的豪情，所以我愿与他为友。 8.互联网丰富和改变了现代人的交友方式，出现了多种多样的网络交友方式，请你在互联网交友的利和弊中任选一种，谈谈自己的看法。（3分） 3、 阅读理解与分析（第9-23题，共39分） （一）赏析诗歌，回答9-10题。（5分） 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 9．下列诗句中与本诗描写的季节最接近的一项是（  ）（2分） A．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 B．峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。 C．沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 D．千山鸟飞绝，万径人踪灭。 10．“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”这两句诗在情感的表达上有何独特之处，请简要赏析。（3分） （二）阅读下面文言文，回答11-14题。（11分） 笼中鹦鹉 富商有段姓者，畜一鹦鹉甚慧能迎客与通诗。段剪其两翅，置于雕笼中。熙宁①六年，段忽系狱。及归，问鹦鹉曰：“吾半年在狱，身不由己，极端愁苦。汝在家有人喂饲，何是乐邪！”鹦鹉曰：“君半年在狱，早已不堪；吾多年在笼，何乐可言？”段大感悟，即日放之。 （节选自《乐善录》有删政） 【注释】①熙宁：宋神宗年号。 11．参考方法提示，解释文言词汇中加粗字词的意思。（3分） 文言词汇 方法提示 字词释意 早已不堪 课内迁移法：人不堪其忧 （1）( ) 置于雕笼中 语境推断法：段剪其两翅 （2）( ) 段忽系狱 查找词典法：①拴，系结。②约束，羁绊、③拘囚。④留意，挂念 （3）( )（填序号） 12.用“/”给下列句子划出两处停顿。(2分) 畜 一 鹦 鹉 甚 慧 能 迎 客 与 通 诗。 13.把文中画横线的语句翻译成现代汉语。（4分） 汝在家有人喂饲，何是乐邪！ 14.结合选文内容思考，段姓富商到底感悟到了什么？（2分） (三）阅读下面非连续性文本，完成15-18题。（9分） 【材料一】 ①对联，雅称楹联，俗称对子，它和律诗、京剧都属于中国文化的国粹，其言简意深，对仗工整，平反协调，是中文语言独特的艺术形式。 ②对联可分成若干种类。按所用之处分，有门联、楹联、厅堂联、胜迹联等。按内容分，有春联、寿联、婚联、挽联等。按技巧分，有迷联、隐联、巧趣联等。按字数分，有短联、中联、长联、特长联。按句数分有单句联、多分句联。区分上下联的方法，是看句末字的平仄，即“仄起平收”。 ③最早的对联是为了庆祝新春佳节，增添喜庆气氛的应时之作，被称之为春联。史料记载，早在秦汉以前，民间就有过年时在家门前悬挂桃符的习俗。人们在桃树做的木板上画符以辟邪、祈福，每年总把“旧桃换新符”。随着吉祥话越写越多，桃木板不够写了，就把桃木板上的句子改写到红纸上，就出现了所谓的春联。 ④据说最古老的春联是孟昶在疫室门板桃符上的题词：“新年纳余庆，嘉节号长春”，谓文“题桃符”。到朱元璋时，正式有了“春联”的命名，他命令家家户户都要张贴春联，且亲自微服出巡，挨家挨户观赏取乐。自此，对联正式成为民间过年的一项重要习俗，一直延续到现在。 （选自《中国科学报》，有删改） 【材料二】 ①春节将至，年轻人把不加班、不脱发这些接地气的愿望写进春联，还融入了音符、代码、英文甚至化学元素，写成了别有一番风味的“现代春联”，让年味有了浓浓新意。 ②提起春联，不少人都会联想到那一副副对仗工整、结构精巧的传统对联。如“人勤三春早，地肥五谷丰”“生意兴隆通四海，财源茂盛达三江”等，文字的搭配组合不仅表达了各行各业的人们对辞旧迎新的欢喜心境，更寄托了对未来的美好愿望。而且平仄相调，让春联的音韵动听悦耳，或错落起伏，或铿锵有力。 ③然而，随着时代的发展，春联这项传统习俗被赋予新的形式与内容。不少年轻人将互联网中的流行文化套用到春联中，产生许多忍俊不禁的“现代春联”，从学生的“天资聪慧啥都会逢考必过蒙都对”，到白领的“脱贫脱单不脱发加薪加职不加班”，以及养宠人士的“无所事事小橘喵好吃懒做狂长膘”，各种“脑洞大开”的春联越来越受到人们的关注，而且还形成一门特色的定制春联生意。 ④有人担心这种“万物皆可写春联”的做法，会拉低春联的门槛，消费春联的传统蕴意。其实，春联无论是高雅还是通俗，其本质还是反映人们对未来生活的期盼。简单地说，就是图个吉利。而这种对生活乐观的态度，才是春联得以延续至今的根本原因。再说，春联不只是人们撰写新年愿望的工具，其实还可以是一个展现个性的平台。与其千篇一律地挂着那几句重复多年的“生意兴隆”，不妨给这些“返璞归真”的现代春联一些包容和空间。 15．下列对材料中“对联”的理解，不正确的一项是（   ）。（2分） A．对联和京剧、律诗同属中国文化的国粹，是一种独特的中文语言艺术形式。 B．对联按用途、内容、技巧、字数、句数、平仄，可分成不同的种类。 C．最早的对联是为了庆春节，添气氛而作，因而被称为“春联”，也称“桃符”。 D．新时代的春联有了新的形式与内容，但表达的对美好生活的期盼没有改变。 16．下列说法符合文意的一项是（   ）。（2分） A．秦汉以后，人们觉得桃木板不好写，就把吉祥话改写到红纸上，就出现了春联。 B．朱元璋下令家家户户都要张贴对联，才有了“春联”，贴对联成为过年的一种习俗。 C．春联中不同文字的搭配组合，音韵和谐，体现出各行各业对新年的热切期待。 D．“脑洞大开”的现代春联，虽受热捧，但拉低了春联的门槛，消费春联的传统蕴意。 17.请你根据上文中对联的相关知识，为“冬尽梅花点点 ”选填恰当的下联（ ）。（2分） A. 万户栖柳依依  B. 千家喜气洋洋 C. 春回爆竹声声   D. 春来微风缕缕 18．今年的春节，你家也准备在大门口贴一副对联，你会选择“传统春联”还是“现代春联”？请结合材料谈谈你的理由。（3分） (四）阅读下文，完成19-23题。（14分） 父亲的“亲爸滤镜” 唐占海 ①那天在网上看到一个词“亲爸滤镜”，我不由得笑了。“亲爸滤镜”就是______，当然还有“亲妈滤镜”。老话说：“庄稼是别人的好，孩子是自己的好。”父母看自家儿女，都是戴着“滤镜”的。我想到我的父亲，他的“亲爸滤镜”更明显一些。 ②记得小时候，我邀请一群小伙伴来家里玩。伙伴们走后，父亲得意地对母亲说：“瞧见没有，这一群孩子里，咱大海是孩子头儿。三岁看大，七岁看老，这孩子将来肯定有出息。”当时父亲看我的眼神，我至今都记得。那种眼神是平日里很少见的，里面有无限慈爱，有无限怜惜，还有无限欣赏。 ③我长个儿比较晚，上初一时是班里最矮的男生。我跟同桌女生闹矛盾，她给我起了个“小矮人”的外号，说我像《白雪公主》里的七个小矮人。《白雪公主》里的小矮人又丑又矮，我气愤不已，就把她的书给撕了。这件事闹到了老师那里，我被叫了家长。父亲在老师面前极力维护我，说我没做错，是那个女生不对。老师无奈，说父亲太过“护犊子”。回家后，父亲对我说：“个儿矮怎么了？人有没有出息不在于高矮，瞧你三舅，个子矮，可比谁都有本事！再说了，你还在长个儿，过不了两年就该蹿个儿了！”父亲的话，让我底气十足地挺了挺腰身。好像一下就长高了许多。果然不出父亲所料，到初三时我的个子突然蹿起来。 ④当然，父亲最在意的是我有没有出息。他总说男子汉外表不重要，有本事、有修养才重要。为了让我有出息，父亲送我去最好的学校读书，为此不惜举家搬迁。他总跟母亲说：“大海这孩子从小就聪明，咱们可不能耽误他。”因为父亲的“亲爸滤镜”，从小到大我一直觉得自己样样不错。可我的学习成绩总是中等，这一点让我有些懊恼。父亲虽对我寄予厚望，却并不执拗。我高考落榜后，父亲说：“考不上大学也没关系，大海，就凭你的为人和本事，干啥都错不了。不是有句话这样说嘛：条条大路通罗马。咱不上大学，照样是个有出息的人。” ⑤就这样，在父亲的鼓励和教导之下，我开始学做生意。说实话，我并不是学习的料，可做生意还是有些天赋的。几年后，我在父亲的带领下，生意做得就比较成功了。有一天，我邀请一些朋友来家里做客，我们一桌人在一起喝酒聊天，玩得不亦乐乎。朋友们走后，父亲对母亲说：“瞧见没有，这些小伙子里面，咱大海最懂事。看一个人呢，得看他的酒品，酒品见人品。别人喝多了，胡说胡闹。大海喝得再多，也没说错一句话。大海这孩子，能成事！”父亲说话的口气，跟当年一样。 ⑥这些年我算是子承父业，以做生意为生。虽然没有大富大贵，但养活一家老小没有问题。不过说实话，我并没有成为光彩熠熠的“成功人士”，距离父亲的期待还有一定距离。可是在父亲眼中，我是个近乎完美的人。善良，努力，孝敬，讲义气，重情义，有头脑，有方法……这些都是父亲对我的评价。过了这么多年，父亲老了，我也人到中年，可父亲的“亲爸滤镜”竟然一点都没变。 ⑦父亲的“亲爸滤镜”，让我无论在什么时候，都对自己信心满满。 19．下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是( ) （2分） A.第③段中，“到初三时我的个子突然蹿起来”和“我长个儿比较晚”相互照应。 B.第④段中，“这一点让我有些懊恼”中的“这一点”是指“我的学习成绩总是中等”。 C.选文采用第一人称叙述，不受时间和空间限制，反映现实比较灵活自由。 D.作者塑造父亲这一形象，主要运用了对话描写，并且这些对话也推动了情节的发展。 20．请结合语境，在第①段的横线上填写合适的内容。（2分） 21．阅读全文，补全下面的思维导图。（4分） 22.文中的父亲是一个怎样的人？请简要结合内容分析。（3分） 23．文章的标题有什么作用？（3分） 四、写作（第22题，50分） 24.从下面两个文题中任选一题作文。 作文一： 海伦·凯勒在寂静的世界里痛苦摸索时，莎莉文老师用爱包容着她，照亮了她生命的前路。漫长的人生旅途中，总会遇到一些人给你带来温暖，他们有可能是家人、朋友、老师，也有可能是与你有过一面之缘的陌生人…… 请以《温暖》为题写一篇作文。 作文二； 阅读下面的材料，根据对材料的理解和思考，结合自己的生活体验，自选角度，自拟标题，写一篇作文。 环卫工作，黎明时分为城镇的干净整洁洒下热汗，他们是最可爱的人；广大医务工作者，为全民的健康付出自己的艰苦努力，他们是最可爱的人；志愿者，在抗疫一线、抗洪一线，与灾难抗争，与时间赛跑，他们是最可爱的人；身边的亲人朋友，无微不至地关心爱护着你，他们也是最可爱的人…… 要求: ①除诗歌、戏剧外，文体不限; ②表达真情实感，不得套写抄袭; ③文中不得出现真实地名、校名、人名;④字数在 600 字左右。 参考答案 1.（1）zhù；zhàn；犷；歧 （2）A 解析：A项，“花枝招展”形容女子打扮得十分艳丽。此处用来形容人们“迎接暖阳到来”，使用有误。 （3）“决”改为“诀” （4）可将“传染”改为“传递” 2.D 解析：“犬子”是谦辞，“劳驾”是敬辞。 3.示例：推荐人物：长妈妈 推荐理由：长妈妈是鲁迅儿时的保姆，她虽然睡相不好，喜欢切切察察，而且还谋害了 他喜爱的隐鼠，但是她同样拥有善良质朴的一面，她能够在生活中记住鲁迅喜爱的书，并想办法给鲁迅《山海经》，可以看出她是一个真诚善良的人 4． （1）思君不见下渝州；（2）日月之行；星汉灿烂；（3）一夜征人尽望乡； （4）乡书何处达；归雁洛阳边； （5）学而不思则罔；思而不学则殆 5.交贤友（朋友）互助（相助）共同成长 6.典故示例：伯牙绝弦   割席断交   刎颈之交   管鲍之交     7.示例：杜甫——唐朝诗人，有广阔的胸襟，有悲天悯人的情怀，所以我愿与他为友。 8.示例一：我认为网络交友有利，网上交友打破了地域的限制，空间限制，时间限制，年龄限制，可以广交四海和全世界的朋友。而且网上的朋友可以随心所欲地交流，不像向身边朋友交流总有所顾忌，怕说真心话。 示例二：我认为网络交友有弊，在虚拟的世界里不能做到相互了解，只能听其言，不能 观其行。而且网上所说的跟现实世界总会有所差距，如果把握不好，容易上当受骗。 9.C。 10.诗人想象奇特，用拟人的修辞手法将明月人格化，把明月当成使者，含蓄地表达了诗人对朋友 的关心和怀念之情，使诗歌更有韵味。 11.（1）能忍受 （2）安置，放置 （3）③ 12.畜 一 鹦 鹉/ 甚 慧 /能 迎 客 与 通 诗。 13.你在家里有人喂养，是多么快乐啊！（汝，你。喂饲，喂养。何，多么。是，助词，无实义。 邪，语气词，相当于“啊”。） 14．①自由对动物或人都十分重要，没了自由就没有了快乐。 ②只有设身处地地思考问题时，才能发现自己之前无法了解到的事实真相。 参考译文： 有一个姓段的富商，养了一只鹦鹉，十分聪明，能迎接客人并和人交流诗歌。姓段的人剪断了鹦鹉的两个翅膀，把它放在雕刻精美的笼子里。熙宁六年，段生忽然被拘禁在牢房里。等到回来后，问鹦鹉说：“我半年在监狱里，身不由己，非常愁苦。你在家里有人喂养，有什么快乐呢！”鹦鹉说：“你半年在监狱里，早就已经觉得不能忍受；我多年在笼子里，又有什么快乐可说呢？”段生大有感触并有所领悟，当天就把鹦鹉放了。 15． B 解析：对联按用途、内容、技巧、字数、句数，可分成不同的种类。“平仄”是区分上下联 的方法，不是对联分类的依据。 16． C 解析：A.根据材料一第③段可知，“秦汉以后，人们觉得桃木板不好写，就把吉祥话改写到红纸上，就出现了春联”表述错误； B.根据材料一第④段“春联”是到朱元璋时，有了正式命名，在朱元璋之前就有了春联； D.材料表示“各种‘脑洞大开’的春联越来越受到人们的关注”，而且“拉低了春联的门槛，消费春联的传统蕴意”这只是“有人担心”，并不是作者要表达的观点； 17． C 18． 示例一：我选择传统春联，理由①“传统春联对仗工整、结构精巧。②平仄相调，让 春联的音韵动听悦耳，或错落起伏，或铿锵有力。③春联是中国文化的国粹，我们应 传承这一独特的艺术形式。 示例二：我选择现代春联，理由①把不加班、不脱发等内容加入春联，使现代春联更 加接地气。②音符、代码、英文甚至化学元素等网络文化加入现代春联，让年味更有新意。③现代春联更能展现当代人的个性。 19． C 解析：“不受时间和空间限制，反映现实比较灵活自由”是第三人称的作用。故选C 20．示例：在父亲眼中自家儿女怎么看都是最好的（意思相近即可） 21．(1)“我”邀请小伙伴来家里玩，父亲说“我”将来肯定有出息。 (2)父亲说“我”不上大学，照样是个有出息的人。 22．(1)舐犊情深：同桌给我起“小矮人”的绰号，父亲在老师面前极力维护“我”。 (2)善于鼓励诱导孩子：小时候父亲就对母亲说，“我”将来肯定有出息。 (3)开明变通：父亲为了让“我”有出息，送“我”去最好的学校读书，高考落榜后，父亲对“我”说“咱不上大学，照样是个有出息的人。” (4)望子成龙：父亲最在意的是我有没有出息。 23．(1)设置悬念，激发阅读兴趣。 (2)全文围绕“亲爸滤镜”展开叙述，标题是贯穿全文的线索。 (3)标题概括了主要内容，并且运用比喻，生动形象地揭示了文章的主旨 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$