第五课 插入图表（教案）2024-2025学年四年级下册信息技术龙教版

课 题 插入图表 课 时 第（ ）周 第（ ）节 备课时间 月 日 上课时间： 月 日 月 日 上课时间 月 日 核 心 目 标 项 目 具 体 内 容 知识与技能 学会插入图表，学会更改图表的样式 过程与方法 传授法和讨论法相结合，以学生自主探究为主 情感态度与价值观 让学生对于WPS有更多的认识，并应用于生活 学习重点 学会插入图表 学习难点 学会更改图表的样式 学习准备 计算机课件 学习用具 计算机、纸、笔 学习环节 学 习 过 程 补充调整 课前两分钟 分钟 学生之间分享有趣的小故事 新 知 传 授 一、课前导入: 成绩统计已经出来了，可是仅仅是数据，对于班级的整体情况没有办法直观 的看出来，我们利用WPS表格中的“插入图表”功能，可以直观地把整体情况呈现出来。这也是我们本节课要学的内容，如何插入图表以及具体操作。 板书：第五课 插入图表 2、 新知传授 （1） 插入图表 操作步骤： 1. 打开成绩表，选中要生成图表的单元格，在“插入”功能区中，点击“图表”命令，打开“图表类型”窗口。 2. 在窗口左侧图表类型列表中。选择“条形图”分类下的“簇状条形图”。 3. 单击下一步，打开“源数据”窗口。 4. 切换到“系列”标签，将系列列表中的音体美三项删除。 5. 单击“下一步”，再单击“完成” 这样各位同学的成绩就以图标的形式直观的显现出来了。   学习环节 学 习 过 程 补充调整 新 知 传 授 （2） 图表的优化 我们先解决姓名显示不全的问题。 操作步骤： 1. 在图表中双击任意一个人的名字，弹出“分类轴格式”窗口。 2. 切换到“刻度”标签，将：分类数（分类轴刻度线标签之间）的数值设置为“1” 3. 切换到“字体”标签，并将字号改成10，单击“确定”，姓名全都出现了。 名字还有一点点重叠，单击图表的空白区选中图表，拖动图标四周让其变大，姓名的显示优化完成。 接下来同学们尝试自己通过数据设计一个图标吧！ 本节课我们学习了图标的插入以及如何让图标更清晰，插入图表可以让我们更加直观的看数据，熟知的好好学习的。也有很多用处。 巩 固 练 习 归 纳 小 结 板 书 设 计 第五课 插入图表 一、插入图表 二、图表的优化 作 业 布 置 无 预计书写时间 教 学 反 思 学科网（北京）股份有限公司 $$