第1周-【拔尖特训】2024-2025学年新教材一年级上册数学（苏教版2024）江苏专用

第1周 综合拓展题 有趣的分类 下面的不倒翁,可以怎样分 类? 你有几种分法? [解析] 通过观察这些不倒翁,可 以发现它们身体的颜色有灰色和 白色,不倒翁有大的和小的,身上 的纽扣有2个的、3个的和6个 的。因此可以从不倒翁身体的颜 色、大小、纽扣的个数这三个方面 进行分类。 [答案] 分法一,按不倒翁身体的 颜色分:①④⑥、②③⑤。 分法 二,按 不 倒 翁 的 大 小 分:① ③⑥、②④⑤。 分法三,按不倒翁纽扣的个数分: ①⑤、②⑥、③④。 有3种分法。 点评:解决此类问题时,分类的角度 不同,分出的结果一般也会不同,但 不管采用何种方法进行分类,总数是 不变的。 1. 分一分,连一连。 2. 分一分,连一连。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 1 数学游戏分享 数学游戏分享 讲 解 视 频 错 题 本 思维创新题 拼图游戏 下面的图形是按照拼的先后 顺序拼出来的,请你想一想,虚线 框处应该是什么图形? 在正确的 序号上画“􀳫”。 [解析] 在生活中,拼图是可以叠 加拼的,先拼出最下面的,再依次 往上拼。根据题图可以发现,先 拼长方形,再拼圆形,接着应该拼 正方形,最后才是圆形。 [答案] 点评:仔细观察,了解图形之间的位 置关系,是解决拼图问题的关键。 1. 下面的图形是按照拼的先后顺 序拼出来的,请你想一想,虚线 框处应该是什么图形? 在正确 的序号上画“􀳫”。 2. 上面三组中的两个图形拼在一 起后分别是下面的哪个图形? 连一连。 3. 要拼出下图中的火箭,下面的 四张拼图中,用不到的是哪张? 在序号上画“􀳫”。 ① ② ③ ④ 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 2 数学(苏教版·江苏专用)一年级上 讲 解 视 频 错 题 本 附：答案与解析 数学游戏分享 第1周 综合拓展题 有趣的分类 1. 或 解析:分类的标准不同,分类的结果一般也不同。 本题可以根据水的多少,分为无水的、水杯未满的 和水杯满的三类,还可以根据杯子的形状分为 三类。 2. 解析:观察各卡片,可以按照卡片上图案的个数进 行分类,也可以按照卡片上图案的形状进行分类。 思维创新题 拼图游戏 1. 2. 3. 一　0~5的认识和加减法 第2周 综合拓展题 数序问题 1. 4 2 解析:观察题图中的已有编号5、3、1可 知,从左往右的编号是按从大到小的顺序排列的。 1~5各数按从大到小的顺序排列是5、4、3、2、1,据 此可填出对应的门牌号码。 2. (1) 􀳫 (2) 􀳫 3. 第4页 解析:1~5各数的顺序是1、2、3、4、5, 题中已有的页码是1、2、3、5,少了第4页。 教材思考题 排序问题 1. 2 1 4 3 解析:观察情境图,可知事情发生 的过程是朵朵遇到老奶奶的水果散了一地,她帮忙 捡了起来,并送老奶奶回家,最后和老奶奶再见。 依次找到相应的图再编号即可。 2. 4 1 2 3 解析:观察情境图,可知小兔的种 菜过程是先松土,再播种、浇水,最后收获。根据事 情的发展过程,依次标上1、2、3、4即可。 第3周 综合拓展题 填数问题 1. 部分答案不唯一,如4 2 5 3 1 3 4 4 3 4 2 解析:填数时要注意大于号和小于号的 开口都对着大数,尖尖都对着小数。 2. (1) 4 1 解析:小于5的数有4、3、2、1、0,其 中最大的是4。小于2的数有1、0,其中最大的 是1。 (2) 2 4 解析:大于1的数有2、3、4、5,其中最小 的是2。大于3的数有4、5,其中最小的是4。 3. 答案不唯一,如 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 33 附：答案与解析