精品解析：山东省青岛市四区县（胶州、平度、黄岛、城阳）2024-2025学年高二上学期期中考试日语试题

2024-2025学年度第一学期期中学业水平检测 高二日语试题 2024.11 (时间：120分钟，满分：150分) 注意事项： 1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号填写答题卡规定的位置上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 听力(共两节,满分30分) 做题时，请先将答案标在试卷上。听力部分结束前，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题；每小题1.5分，满分7.5分) 听下面5段录音，每段录音后有1个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后，都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 1.明日何時に集合しますか。 A.8 時 B.7時45分 C.8時15分 2.女の人は昨日何をしましたか。 A.パイオリンを練習しました。 B.本を読みました。 C.山に登りました。 3. 男の人はとこで何を食べますか。 A.会社でお粥を食べます。 B.家でお弁当を食べます。 C.会社でお并当を食べます。 4.レストランはどうでしたか。 A.大きかったですが、おいしくなかったです。 B.高かったですが、おいしかったです。 C.小さかったですが、おいしかったです。 5. 2 人はいつ見学に行きますか。 A.土曜日の午後 B.日曜日の午後 C.日曜日の午前 第二节(共15小题；每小题1.5分，满分22.5分) 听下面5段录音，每段录音后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题给出5秒钟的作答时间，每段录音播放两遍。 听下面的录音，回答第6至8题。 6.鈴木さんの家はどこにありますか。 A.海の近 B.山の近 C.湖の近く 7.天気がいい時は何が見えますか。 A.遠くの山 B.遠くの海 C.遠くのビル 8.鈴木さんの家に行って、何をしましたか。 A.昼ご飯を食べる→少し休む→湖で泳 B.昼ご飯を食べる→湖で泳ぐ→少し休む C.少し休む→昼ご飯を食べる→湖で泳ぐ 听下面的录音，回答第9至11题。 9.男の子はどうして今日、朝ご飯を食べませんでしたか。 A.お金がなかったから B. 時間がなかったから C.食べ物がなかったから 10.男の子はいつも朝、何を食べますか。 A.パンと卵 B.小籠包とワンタン　 C.牛乳 11.男の子はこれから何を飲みますか。 A.野菜ジュース B.りんごジュース　 C.分かりません 听下面的录音，回答第12至14题。 12.「わたし」は何人家族ですか。 A.3人 B.4人　 C.5人 13.誰が小学校の先生ですか。 A.母 B.姉　 C.父 14.「わたし」について正しいのはどれですか。 A.わたしは今高校で勉強しています。 B.わたしは今大学で勉強しています。 C.わたしは2年前に大学を卒業しました。 听下面的录音，回答第15至17题。 15.女の人はどこへ行きますか A.上野美術館 B.上野図書館 C.上野公園 16.女の人は何で行きますか。 A.タクシー B.バス　 C.電車 17.女の人の行くところまではいくらですか。 A.500 円 B.600 円　 C.800 円 听下面的录音，回答第18至20题。 18.女の人は日本時間の何時に東京に着きますか。 A.お昼12時 B.午後1時　 C.午後3時 19.東京の気温は何度ぐらいですか。 A.16 度 B.17 度　 C.20 度 20.女の人は東京で何をしませんか A.お花見をしてさくらの写真を撮ります。 B.日本のお葉子を買って友達に贈ります。 C.中国のお葉子を日本人の友達に贈ります。 第二部分 阅读理解(共20小题；每小题2.5分，满分50分) 阅读下列短文,从 A、B、C、D 四个选项中选出符合文章内容的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。 (一) 　春が過ぎました。暖かくて、とてもいい季節でした。いろいろな花もとてもきれいでした。日本に来て、来週まで２年になります。最初の一年間、毎日の勉強が忙しくて、桜の花を見たかったですが、時間がありませんでした。3か月前の今年の４月に、友だちの田中さんのおかげで、私は桜の花を見に行きました。きれいでした。 　桜の花は盛りが短いです。　　①　　、毎年おおぜいの人が桜の花を見に行きます。今年も人が多かったです。私は来年も田中さんといっしょにもう一度桜の花を見に行って、桜の花の下で歌を歌いたいです。 1. 「今」はどんな季節ですか。 A. 春 B. 夏 C. 秋 D. 冬 2. 「私」はいつ日本に来ましたか。 A. 1年前 B. 2年前 C. 3年前 D. 3か月前 3. 文中の　①　のところに何を入れますか。 A. それから B. そして C. だから D. それでも 4. 「私」は誰と花見をしましたか。 A. 一人で行きました。 B. 3ヶ月前に行きました。 C. 田中さんと行きました。 D. 大勢の人と行きました。 5. 文章の内容を正しく説明する文はどれですか。 A. 「私」は今年の4月に日本に来ました。 B. 「私」は仕事しに去年日本に来ました。 C. 「私」は去年花見を見たくなかったです。 D. 「私」は来年も田中さんと花見に行きます。 (二) 留学生専用の寮で生活している外国人学生は、日本人の日常生活に触れる機会が少ないので、日本人の本当の顔はわかりません。しかし、家の中に入ると、日本人の意外な一面を知ることができます。ですから、日本人の本当の姿を知りたいと考えている留学生は、ぜひ日本人の家に滞在してみてください。 最近、留学生のホームステイを受け入れたいと希望する日本人が増えました。日本の家に何日も泊まったり、いっしょに暮らしたりするときは、「お客さん」(ア)、「家族一員」になります。同時にその家の習慣や規則に慣れることも必要です。 はじめに「してはいけない(不可以做的)こと」と「しなければいけない(必须)こと」を確かめましょう。家にそれぞれの習慣や規則があります。(イ)日本独特習慣には、日本人自身が気ついていないこともあります。不思議だと思うことは何でも聞いてみましょう。 6. 寮で生活している留学生は日本人の本当の顔がわからない理由は何ですか。 A. 日本人の習慣を知らないから B. 寮に住んでいると、日本人に触れるチャンスが多くないから C. 日本人の家に入らないか D. 日本人の友達が少ないか 7. 留学生は日本人の本当の姿を知りたい時、どうする必要がありますか。 A. 日本人の家に泊まったり、暮らしたりする必要がある。 B. 日本人と友達になる必要がある C. 日本人の規則を習う必要がある。 D. わからないとき、何でも聞いてみる必要がある 8. (ア)に入れるのに最も適切なものはどれですか。 A. ではなくて B. で C. ではないで D. も 9. (イ)に入れるのに最も適切なものはとれですか A. しかし B. また C. それで D. では 10. 日本人はホームステイの留学生についてどう思っていますか A. お客さんですから、親しいと思います。 B. 家族と同じだと思います。 C. 日本人の習慣と規則がわからなくて、受け入れません。 D. してはいけないことはしてもいいです。 (三) 最近、自転車通勤を始めた。理由はいくつかある。 まず、朝、自転車で走るのは気分（心情）がいい。道が込んでいて(拥挤)、車は少しずつ(一点一点地)しか動かない。そして、バスの中は人でいっぱいだ。みんなとても大変そうだ(看起来~)。その横を自転車で走るのはとても気持ち（心情）がいい。 それに、仕事ではいつもパソコンを見ていて、何時間も椅子に座っている。自転車に乗れば(如果)、運動にもなる。また、遠くの景色も見ることができ、目の疲れも取ることができる。 そして、レンタサイクルのチエーン店(出租自行车的连锁店)が家と会社のそばにできて、どの店でも借りたり返したりできる。（ ア ）、家のそばで乗って会社のそばで返す（归还）ことができるのだ。この前、私の家は坂(高坡)の上にあった。前から自転車通勤をしたいと思っていたが、仕事で疲れた後、帰り道に坂を登ることについて考えると、気が進まなくなってしまった(没兴致)。今はその心配（担心）がなくなった。（イ）。 11. 文中に「とても気持ち（心情）がいい」とあるが、どうしてですか。 A. 会社に早く着いて、早く仕事を始めることができるから B. バスや車と違って、通勤の大変さがないから C. 自転車からバスの中の様子がよく見えるから D. 走りながらきれいな景色が見えるから 12. 筆者はどんな仕事をしていますか。 A. 長い時間パソコンを使う仕事 B. レンタサイクルの店の仕事 C. 日中体を動かしている仕事 D. 自転車で物を運ぶ仕事 13. 文中の（ア）には何を入れますか。 A. しかし B. だから C. それから D. そして 14 文中に「今はその心配（担心）がなくなった」とあるが、何が心配ですか。 A. 道が込んでいること B. 会社のそばで返すことができないこと C. レンタサイクルのチェーン店が多くないこと D. 坂を登ること 15. 文中の（イ）には何を入れますか。 A. これから自転車通動をやめたいと思う B. これから自転車通勤動について悩みたいと思う C. これから自転車通勤を楽しみたいと思う D. これから自転車通動について述べたいと思う (四) フランスの結婚の仕方が、もちろん日本と違います。まず、フランスでは、「お見合い」が全然なくて、(ア)恋愛結婚です。7年前の姉の結婚を例として話しましょう。 姉の結婚は家族にとって、嬉しいことでしたので、式の場所やパーティーの場所の予約をしたり、招待の手紙を出したりして、みんなでいろいろな準備をしました。式の当日、9月の第3土曜日、朝から家族や親しい友達が集まりました。(イ)、午後1時ごろ、みんなで教会へ行きました。教会で花婿さんの家族と会って、キリストの前で式を行い、記念写真をとって、市役所に行きました。市長が「嬉しい時も、苦しい時も助け合いますか。」と質問して、「はい」と答えて、式は終わりました。それから、みんなが集まって、二人を祝いました。とても幸せな雰囲気でした。その後、少し休んでから、家族でものを食べました。その前に二人にプレゼントをあげました。すばらしいプレゼントだったので、ほしくてほしくて、早く結婚したいと思いました。 16 文中の(ア)のところに入れるのに、最も適当なものはどれか。 A. とくに B. たぶん C. ほとんど D. それぞれ 17. 文中の(イ)のところに入れるのに、最も適当なものはどれか。 A. でも B. そして C. それでは D. だから 18. 文中に「その前に」とあるが、何を指すか。 A. 記念写真をとる前に B. 式が終わる前に C 市役所へ行く前に D. 皆でものを食べる前に 19. 文中に「早く結婚したいと思いました」とあるが、誰がそう思ったのか。 A. わたし B. 姉 C. みんな D. 家族 20. 文章にタイトルをつけるなら、最も適当なものはどれか。 A. わたしの姉 B. 日本人の結婚式 C. フランス人の結婚式 D. わたしは早く結婚したい 第三部分 语言运用(共两节，满分30分) 第一节(共10小题；每小题1.5分，满分15分) 阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 私は去年の4月から日本語の勉強を　1　ました。日本話の中には漢字がたくさんあります。形が中国語に似ていますから、最初の頃は漢字を読めなくても、意味が分かるような気がしました。 　2　、最近、日本語の漢字がそんなに簡単なものではないと　3　きました。日常でよく使われている漢字は日本語では2000字で、中国語では5000字もあると言われています。中国語　4　かなり数が少ないですが、２つ以上の読み方のある漢字もありますから、5　にくいです。「山」という漢字は、「山に登る」の中では「やま」と読みますが、「富士山」の中では「さん」と読みます。それに、「登山」の中では「ざん」になります。頭の中が　6　ことがよくあります。 また、同じ漢字でも意味の違うものが少なくないです。　7　、日本語の「娘」は「夫婦が産んだ女の子」　8　意味ですが、中国語では「母親」になります。そういう時は、1つ　9　覚えるしかありません。 今、日本語を勉強して１年になりました。　10　は難しいですが、面白いところもあると思います。 21. （　　　　　） A. 始め B. 始まり C. 初めて D. 初め 22. （　　　　　） A. しかし B. それで C. だから D. こうして 23. （　　　　　） A. 感じる B. 感じます C. 感じて D. 感じた 24. （　　　　　） A. しか B. だけ C. より D. ほど 25. （　　　　　） A. 覚え B. 覚えて C. 覚えない D. 覚えり 26. （　　　　　） A. 混乱してみる B. 混乱してから C. 混乱してしまう D. 混乱してもいい 27. （　　　　　） A. つぎつぎ B. たとえば C. だんだん D. それに 28. （　　　　　） A. にする B. について C. とおりに D. という 29. （　　　　　） A. ずつ B. それで C. だから D. こうして 30. （　　　　　） A. 中国語 B. 漢字 C. 意味 D. 登山 第二节(共10小题；每小题1.5分，满分15分) 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有下划线时，写出该单词的汉字或假名。 昨日は土曜日でした。午前、家で勉強をしました。昼ごはんを食べてから、友達といっしょに町へ 1. (行く)うと思って田中さんに電話をしました。「今日はちょっと無理。友達の李さんと今日デパートへ行く 2. いう約束をしたから。」と田中さんが 3. (言う)ので、中村さんに電話をしました。市内の新華書店で 4. (会う)ことを約束しました。新華書店には中国語の本のほかに、日本語の本もあります。文房具や時計などの売り場もあります。私は日本語の 5. (雑誌)と日本の漫画を買って、中村さんは時計を買いました。本屋 6. 出てからいっしょに映画を見ました。映画が 7. (終わる)て近くの喫茶店でジュースを飲みました。とてもおいしくて、ジュースを3杯 8. 飲みました。そして中村さんはバスで帰りました。私は地下鉄で家へ帰りました。 18 時に家に9. （つ）いて、晩ごはんを食べてから、テレビを見たかったです。母に「ママ、テレビを 10. (見る)てもいいか」と聞きました。母は「早く宿題をして」と言ったから、私は宿題をしました。 31. _______ 32. _______ 33. _______ 34. _______ 35. _______ 36. _______ 37. _______ 38. _______ 39. _______ 40. _______ 第四部分 写作(共两节，满分40分) 第一节(满分10分) 41. 假如你是李明，后天预订参加田中同学的生日会，但是因为生病发烧无法参加。请你给田中写一封电子邮件，向他说明不能参加的原因，并邀请他等感冒康复后一起去吃日本料理。 写作要求： 1.字数80～120字； 2.格式正确，书写清晰； 3.使用「です・ます」体 第二节(满分30分) 42. 环境问题日益严重，我们生活的环境需要我们来维护，那日常生活中我们能做些什么让我们的环境变得更美好呢，请结合日常生活中的具体事例，以「環境を守る方法」为题写一篇文章。 写作要点： 1.简述目前主要环境问题； 2.写出你在生活中具体的保护环境的做法； 3.谈谈你的感想。 写作要求: 1.字数为 200～250 字 2.格式正确，书写清楚； 3.使用「です·ます」体 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年度第一学期期中学业水平检测 高二日语试题 2024.11 (时间：120分钟，满分：150分) 注意事项： 1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号填写答题卡规定的位置上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 听力(共两节,满分30分) 做题时，请先将答案标在试卷上。听力部分结束前，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题；每小题1.5分，满分7.5分) 听下面5段录音，每段录音后有1个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后，都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 1.明日何時に集合しますか。 A.8 時 B.7時45分 C.8時15分 2.女の人は昨日何をしましたか。 A.パイオリンを練習しました。 B.本を読みました。 C.山に登りました。 3. 男の人はとこで何を食べますか。 A.会社でお粥を食べます。 B.家でお弁当を食べます。 C.会社でお并当を食べます。 4.レストランはどうでしたか。 A.大きかったですが、おいしくなかったです。 B.高かったですが、おいしかったです。 C.小さかったですが、おいしかったです。 5. 2 人はいつ見学に行きますか。 A.土曜日の午後 B.日曜日の午後 C.日曜日の午前 第二节(共15小题；每小题1.5分，满分22.5分) 听下面5段录音，每段录音后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题给出5秒钟的作答时间，每段录音播放两遍。 听下面的录音，回答第6至8题。 6.鈴木さんの家はどこにありますか。 A.海の近 B.山の近 C.湖の近く 7.天気がいい時は何が見えますか。 A.遠くの山 B.遠くの海 C.遠くのビル 8.鈴木さんの家に行って、何をしましたか。 A.昼ご飯を食べる→少し休む→湖で泳 B.昼ご飯を食べる→湖で泳ぐ→少し休む C.少し休む→昼ご飯を食べる→湖で泳ぐ 听下面的录音，回答第9至11题。 9.男の子はどうして今日、朝ご飯を食べませんでしたか。 A.お金がなかったから B. 時間がなかったから C.食べ物がなかったから 10.男の子はいつも朝、何を食べますか。 A.パンと卵 B.小籠包とワンタン　 C.牛乳 11.男の子はこれから何を飲みますか。 A.野菜ジュース B.りんごジュース　 C.分かりません 听下面的录音，回答第12至14题。 12.「わたし」は何人家族ですか。 A.3人 B.4人　 C.5人 13.誰が小学校の先生ですか。 A.母 B.姉　 C.父 14.「わたし」について正しいのはどれですか。 A.わたしは今高校で勉強しています。 B.わたしは今大学で勉強しています。 C.わたしは2年前に大学を卒業しました。 听下面的录音，回答第15至17题。 15.女の人はどこへ行きますか A.上野美術館 B.上野図書館 C.上野公園 16.女の人は何で行きますか。 A.タクシー B.バス　 C.電車 17.女の人の行くところまではいくらですか。 A.500 円 B.600 円　 C.800 円 听下面的录音，回答第18至20题。 18.女の人は日本時間の何時に東京に着きますか。 A.お昼12時 B.午後1時　 C.午後3時 19.東京の気温は何度ぐらいですか。 A.16 度 B.17 度　 C.20 度 20.女の人は東京で何をしませんか A.お花見をしてさくらの写真を撮ります。 B.日本のお葉子を買って友達に贈ります。 C.中国のお葉子を日本人の友達に贈ります。 第二部分 阅读理解(共20小题；每小题2.5分，满分50分) 阅读下列短文,从 A、B、C、D 四个选项中选出符合文章内容的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。 (一) 　春が過ぎました。暖かくて、とてもいい季節でした。いろいろな花もとてもきれいでした。日本に来て、来週まで２年になります。最初の一年間、毎日の勉強が忙しくて、桜の花を見たかったですが、時間がありませんでした。3か月前の今年の４月に、友だちの田中さんのおかげで、私は桜の花を見に行きました。きれいでした。 　桜の花は盛りが短いです。　　①　　、毎年おおぜいの人が桜の花を見に行きます。今年も人が多かったです。私は来年も田中さんといっしょにもう一度桜の花を見に行って、桜の花の下で歌を歌いたいです。 1. 「今」はどんな季節ですか。 A. 春 B. 夏 C. 秋 D. 冬 2. 「私」はいつ日本に来ましたか。 A. 1年前 B. 2年前 C. 3年前 D. 3か月前 3. 文中の　①　のところに何を入れますか。 A. それから B. そして C. だから D. それでも 4. 「私」は誰と花見をしましたか。 A. 一人で行きました。 B. 3ヶ月前に行きました。 C. 田中さんと行きました。 D. 大勢の人と行きました。 5. 文章の内容を正しく説明する文はどれですか。 A. 「私」は今年の4月に日本に来ました。 B. 「私」は仕事しに去年日本に来ました。 C. 「私」は去年花見を見たくなかったです。 D. 「私」は来年も田中さんと花見に行きます。 【答案】1. B 2. B 3. C 4. C 5. D 【解析】 【导语】春天过去了。是一个又温暖又美好的季节。开了很多花，十分漂亮。我来日本到下周就要有两年了。最初的一年，每天学习十分繁忙。想去看樱花但是没有时间。3个月前的今年4月份，多亏了我的朋友田中，我去看了樱花。十分的漂亮。 樱花盛开的时间十分短暂。因此，每年都有很多人去赏花。今年也有很多人。我明年也想和田中再去看一次樱花，想在樱花树下歌唱。 【1题详解】 文中提到「3か月前の今年の４月に」距离现在三个月前的今年四月份，说明现在是7月份。故选择B。 【2题详解】 文中提到「日本に来て、来週まで２年になります」我来日本到下周就要有两年了。故选择B。 【3题详解】 文中提到「桜の花は盛りが短いです」后项又提到「年おおぜいの人が桜の花を見に行きます」前后为因果关系。A然后；B然后；C因此；D即使这样子，即便如此。故选择C。 【4题详解】 文中提到「友だちの田中さんのおかげで、私は桜の花を見に行きました。」说明我是和田中一起去的。故选择C。 【5题详解】 文中提到「私は来年も田中さんといっしょにもう一度桜の花を見に行って、桜の花の下で歌を歌いたいです」我明年也想和田中再去看一次樱花，想在樱花树下歌唱。故选择D。 (二) 留学生専用の寮で生活している外国人学生は、日本人の日常生活に触れる機会が少ないので、日本人の本当の顔はわかりません。しかし、家の中に入ると、日本人の意外な一面を知ることができます。ですから、日本人の本当の姿を知りたいと考えている留学生は、ぜひ日本人の家に滞在してみてください。 最近、留学生のホームステイを受け入れたいと希望する日本人が増えました。日本の家に何日も泊まったり、いっしょに暮らしたりするときは、「お客さん」(ア)、「家族一員」になります。同時にその家の習慣や規則に慣れることも必要です。 はじめに「してはいけない(不可以做的)こと」と「しなければいけない(必须)こと」を確かめましょう。家にそれぞれの習慣や規則があります。(イ)日本独特習慣には、日本人自身が気ついていないこともあります。不思議だと思うことは何でも聞いてみましょう。 6. 寮で生活している留学生は日本人の本当の顔がわからない理由は何ですか。 A. 日本人の習慣を知らないから B. 寮に住んでいると、日本人に触れるチャンスが多くないから C. 日本人の家に入らないか D. 日本人の友達が少ないか 7. 留学生は日本人の本当の姿を知りたい時、どうする必要がありますか。 A. 日本人の家に泊まったり、暮らしたりする必要がある。 B. 日本人と友達になる必要がある C. 日本人の規則を習う必要がある。 D. わからないとき、何でも聞いてみる必要がある 8. (ア)に入れるのに最も適切なものはどれですか。 A. ではなくて B. で C. ではないで D. も 9. (イ)に入れるのに最も適切なものはとれですか A. しかし B. また C. それで D. では 10. 日本人はホームステイの留学生についてどう思っていますか A. お客さんですから、親しいと思います。 B. 家族と同じだと思います。 C. 日本人の習慣と規則がわからなくて、受け入れません。 D. してはいけないことはしてもいいです。 【答案】6. B 7. A 8. A 9. B 10. B 【解析】 【分析】本文比较简单，主要讲了居住在留学生专用宿舍的外国学生，接触日本人日常生活的机会很少，因此无法了解日本人的真实面目。但是，走进屋子里，你会发现日本人意想不到的一面。因此，想要了解日本人的真实面貌的留学生，请务必试着住一下日本人家。 最近，希望接受留学生寄宿家庭的日本人越来越多。在日本的家里住几天或者一起生活的时候，你就不是成为 “顾客”而是“家庭成员”。同时也要习惯家里的习惯和规矩。 首先，先说清楚“不该做的事”和“必须做的事”。家里有各自的习俗和规矩。而且日本人自己有时都没注意到日本独特的习俗。觉得什么不可思议，无论什么都请试问一下吧。 【6题详解】 原文提到「留学生専用の寮で生活している外国人学生は、日本人の日常生活に触れる機会が少ないので、日本人の本当の顔はわかりません。」，居住在留学生专用宿舍的外国学生，接触日本人日常生活的机会很少，因此无法了解日本人的真实面目。故选B。 【7题详解】 原文提到「ですから、日本人の本当の姿を知りたいと考えている留学生は、ぜひ日本人の家に滞在してみてください。」，因此，想要了解日本人的真实面貌的留学生，请务必试着住一下日本人家。故选A。 【8题详解】 原文提到「「お客さん」(ア)、「家族一員」になります。」，你就不是成为 “顾客”而是“家庭成员”。「～は～です」判断句，……不是……。否定：「～は～ではない」不是。主语部分很明确时，可省略「～は」。连接两个句子用て形：「ではなくて」。故选A。 9题详解】 原文提到「家にそれぞれの習慣や規則があります。(イ)日本独特習慣には、日本人自身が気ついていないこともあります。」，家里有各自的习俗和规矩。而且日本人自己有时都没注意到日本独特的习俗。「しかし」但是。「また」又，再。而且，此外。「それで」因此。「では」那么。故选B。 【10题详解】 原文提到「日本の家に何日も泊まったり、いっしょに暮らしたりするときは、「お客さん」(ア)、「家族一員」になります。同時にその家の習慣や規則に慣れることも必要です。」，在日本的家里住几天或者一起生活的时候，你就不是成为 “顾客”而是“家庭成员”。同时也要习惯家里的习惯和规矩。故选B。 (三) 最近、自転車通勤を始めた。理由はいくつかある。 まず、朝、自転車で走るのは気分（心情）がいい。道が込んでいて(拥挤)、車は少しずつ(一点一点地)しか動かない。そして、バスの中は人でいっぱいだ。みんなとても大変そうだ(看起来~)。その横を自転車で走るのはとても気持ち（心情）がいい。 それに、仕事ではいつもパソコンを見ていて、何時間も椅子に座っている。自転車に乗れば(如果)、運動にもなる。また、遠くの景色も見ることができ、目の疲れも取ることができる。 そして、レンタサイクルのチエーン店(出租自行车的连锁店)が家と会社のそばにできて、どの店でも借りたり返したりできる。（ ア ）、家のそばで乗って会社のそばで返す（归还）ことができるのだ。この前、私の家は坂(高坡)の上にあった。前から自転車通勤をしたいと思っていたが、仕事で疲れた後、帰り道に坂を登ることについて考えると、気が進まなくなってしまった(没兴致)。今はその心配（担心）がなくなった。（イ）。 11. 文中に「とても気持ち（心情）がいい」とあるが、どうしてですか。 A. 会社に早く着いて、早く仕事を始めることができるから B. バスや車と違って、通勤の大変さがないから C. 自転車からバスの中の様子がよく見えるから D. 走りながらきれいな景色が見えるから 12. 筆者はどんな仕事をしていますか。 A. 長い時間パソコンを使う仕事 B. レンタサイクルの店の仕事 C. 日中体を動かしている仕事 D. 自転車で物を運ぶ仕事 13. 文中の（ア）には何を入れますか。 A. しかし B. だから C. それから D. そして 14. 文中に「今はその心配（担心）がなくなった」とあるが、何が心配ですか。 A. 道が込んでいること B. 会社のそばで返すことができないこと C. レンタサイクルのチェーン店が多くないこと D. 坂を登ること 15. 文中の（イ）には何を入れますか。 A. これから自転車通動をやめたいと思う B. これから自転車通勤動について悩みたいと思う C. これから自転車通勤を楽しみたいと思う D. これから自転車通動について述べたいと思う 【答案】11. B 12. A 13. B 14. D 15. C 【解析】 【分析】本文难度适中，主要写我最近开始骑自行车上班了。原因有以下几点。首先，早上骑自行车心情很好。道路很拥挤，车辆只能少量行驶。而且，公共汽车里挤满了人。大家都很辛苦。在旁边骑自行车很舒服。而且，工作时总是看着电脑，一坐就是好几个小时。骑自行车也是一种运动。而且还可以看到远处的景色，消除眼睛疲劳。而且，自行车租赁店就在我的家和公司附近，无论在哪家店都可以借还。因此，可以在家附近上车，在公司附近还车。之前，我家在坡上。以前就想骑自行车上下班，但一想到工作累了回家的路上要上坡，就提不起兴趣了。现在这个担心没有了。我今后想享受骑自行车上班的乐趣。 【11题详解】 由原文「まず、朝、自転車で走るのは気分（心情）がいい。道が込んでいて(拥挤)、車は少しずつ(一点一点地)しか動かない。そして、バスの中は人でいっぱいだ。みんなとても大変そうだ(看起来~)。その横を自転車で走るのはとても気持ち（心情）がいい。」可知，非常舒服是因为和公共汽车或汽车不同，上下班不会很辛苦。故选B。 【12题详解】 由原文「それに、仕事ではいつもパソコンを見ていて、何時間も椅子に座っている。」可知，笔者是做长时间使用电脑的工作。故选A。 【13题详解】 由原文「そして、レンタサイクルのチエーン店(出租自行车的连锁店)が家と会社のそばにできて、どの店でも借りたり返したりできる。（ ア ）、家のそばで乗って会社のそばで返す（归还）ことができるのだ。」可知，前文提到自行车租赁店就在我的家和公司附近，无论在哪家店都可以借还。后文提到可以在家附近上车，在公司附近还车。前后属于因果关系。故选B。 【14题详解】 由原文「この前、私の家は坂(高坡)の上にあった。前から自転車通勤をしたいと思っていたが、仕事で疲れた後、帰り道に坂を登ることについて考えると、気が進まなくなってしまった(没兴致)。今はその心配（担心）がなくなった。」可知，担心爬坡。故选D。 【15题详解】 由原文「この前、私の家は坂(高坡)の上にあった。前から自転車通勤をしたいと思っていたが、仕事で疲れた後、帰り道に坂を登ることについて考えると、気が進まなくなってしまった(没兴致)。今はその心配（担心）がなくなった。（イ）。」可知，没了要爬坡的担心，所以应该是今后想享受骑自行车上班的乐趣。故选C。 (四) フランスの結婚の仕方が、もちろん日本と違います。まず、フランスでは、「お見合い」が全然なくて、(ア)恋愛結婚です。7年前の姉の結婚を例として話しましょう。 姉の結婚は家族にとって、嬉しいことでしたので、式の場所やパーティーの場所の予約をしたり、招待の手紙を出したりして、みんなでいろいろな準備をしました。式の当日、9月の第3土曜日、朝から家族や親しい友達が集まりました。(イ)、午後1時ごろ、みんなで教会へ行きました。教会で花婿さんの家族と会って、キリストの前で式を行い、記念写真をとって、市役所に行きました。市長が「嬉しい時も、苦しい時も助け合いますか。」と質問して、「はい」と答えて、式は終わりました。それから、みんなが集まって、二人を祝いました。とても幸せな雰囲気でした。その後、少し休んでから、家族でものを食べました。その前に二人にプレゼントをあげました。すばらしいプレゼントだったので、ほしくてほしくて、早く結婚したいと思いました。 16. 文中の(ア)のところに入れるのに、最も適当なものはどれか。 A. とくに B. たぶん C. ほとんど D. それぞれ 17. 文中の(イ)のところに入れるのに、最も適当なものはどれか。 A でも B. そして C. それでは D. だから 18. 文中に「その前に」とあるが、何を指すか。 A 記念写真をとる前に B. 式が終わる前に C. 市役所へ行く前に D. 皆でものを食べる前に 19. 文中に「早く結婚したいと思いました」とあるが、誰がそう思ったのか。 A. わたし B. 姉 C. みんな D. 家族 20. 文章にタイトルをつけるなら、最も適当なものはどれか。 A. わたしの姉 B. 日本人の結婚式 C. フランス人の結婚式 D. わたしは早く結婚したい 【答案】16. C 17. B 18. D 19. A 20. C 【解析】 【分析】本文比较简单，主要写法国的结婚方式当然和日本不同。首先，在法国完全没有“相亲”，几乎都是恋爱结婚。以七年前姐姐结婚为例。姐姐结婚对家人来说是一件很高兴的事情，所以大家一起做了各种准备，包括预约婚礼场地和派对场地，发出请帖等。仪式当天，9月的第三个星期六，从早上开始家人和亲密的朋友就聚集在一起了。然后，下午1点左右，大家一起去了教会。在教堂和新郎的家人见面，在基督前举行仪式，拍纪念照，然后去市政府。市长说：“高兴的时候，困难的时候，你们会互相帮助吗?”，回答“是”，仪式结束了。然后，大家聚在一起，为两人庆祝。是非常幸福的氛围。那之后稍微休息了一下，和家人一起吃了东西。在那之前给了两个人礼物。因为是很棒的礼物，所以我很想要，想早点结婚。 【16题详解】 由原文「まず、フランスでは、「お見合い」が全然なくて、(ア)恋愛結婚です。」可知，前文提到在法国完全没有“相亲”，都是恋爱结婚，此处填几乎比较符合文章句意。故选C。 【17题详解】 由原文「式の当日、9月の第3土曜日、朝から家族や親しい友達が集まりました。(イ)、午後1時ごろ、みんなで教会へ行きました。」可知，前文提到仪式当天，9月的第三个星期六，从早上开始家人和亲密的朋友就聚集在一起了，后文提到下午1点左右，大家一起去了教会。前后属于按照时间顺序发展的动作行为。故选B。 【18题详解】 由原文「その後、少し休んでから、家族でものを食べました。その前に二人にプレゼントをあげました。」可知，在此之前指的是大家一起吃东西之前。故选D。 【19题详解】 由原文「すばらしいプレゼントだったので、ほしくてほしくて、早く結婚したいと思いました。」可知，想早点结婚是笔者我这么想的。故选A。 【20题详解】 由原文「フランスの結婚の仕方が、もちろん日本と違います。まず、フランスでは、「お見合い」が全然なくて、(ア)恋愛結婚です。7年前の姉の結婚を例として話しましょう。」可知，如果给文章起标题，最恰当的是法国人的婚礼。故选C。 第三部分 语言运用(共两节，满分30分) 第一节(共10小题；每小题1.5分，满分15分) 阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 私は去年の4月から日本語の勉強を　1　ました。日本話の中には漢字がたくさんあります。形が中国語に似ていますから、最初の頃は漢字を読めなくても、意味が分かるような気がしました。 　2　、最近、日本語の漢字がそんなに簡単なものではないと　3　きました。日常でよく使われている漢字は日本語では2000字で、中国語では5000字もあると言われています。中国語　4　かなり数が少ないですが、２つ以上の読み方のある漢字もありますから、5　にくいです。「山」という漢字は、「山に登る」の中では「やま」と読みますが、「富士山」の中では「さん」と読みます。それに、「登山」の中では「ざん」になります。頭の中が　6　ことがよくあります。 また、同じ漢字でも意味の違うものが少なくないです。　7　、日本語の「娘」は「夫婦が産んだ女の子」　8　意味ですが、中国語では「母親」になります。そういう時は、1つ　9　覚えるしかありません。 今、日本語を勉強して１年になりました。　10　は難しいですが、面白いところもあると思います。 21. （　　　　　） A. 始め B. 始まり C. 初めて D. 初め 22. （　　　　　） A しかし B. それで C. だから D. こうして 23. （　　　　　） A. 感じる B. 感じます C. 感じて D. 感じた 24. （　　　　　） A. しか B. だけ C. より D. ほど 25. （　　　　　） A. 覚え B. 覚えて C. 覚えない D. 覚えり 26. （　　　　　） A. 混乱してみる B. 混乱してから C. 混乱してしまう D. 混乱してもいい 27. （　　　　　） A. つぎつぎ B. たとえば C. だんだん D. それに 28. （　　　　　） A. にする B. について C. とおりに D. という 29. （　　　　　） A. ずつ B. それで C. だから D. こうして 30. （　　　　　） A. 中国語 B. 漢字 C. 意味 D. 登山 【答案】21. A 22. A 23. C 24. C 25. A 26. C 27. B 28. D 29. A 30. B 【解析】 【分析】文章大意： 我从去年4月开始学习日语。日本故事里有很多汉字。因为形状和中文很像，所以最开始的时候即使读不懂汉字，也觉得明白了意思。 但是，最近我感觉到日语汉字不是那么简单。据说日常常用的汉字在日语里是2000字，在中文里有5000字。虽然数量比中文少很多，但也有两种以上读法的汉字，所以很难记住。“山”这个汉字在“登山”里读作“やま”，在“富士山”里读作“さん”。而且，在“登山”中是“やま”的。我经常脑子里混乱。 另外，即使是同一个汉字，意思不同的东西也不少。例如，日语中的“娘”是“夫妇生的女孩子”的意思，但在中文中是“母亲”。那种时候，只能一个一个地记住。 现在学习日语一年了。汉字虽然很难，但我觉得也有有趣的地方。 【21题详解】 句意：我从去年4月开始学习日语。 本题考查单词。 「始める」：他动词，开始； 「始まる」：自动词，开始； 「初めて」：第一次； 「初め」：开始。 故选A。 【22题详解】 句意：因为形状和中文很像，所以最开始的时候即使读不懂汉字，也觉得明白了意思。但是，最近我感觉到日语汉字不是那么简单。 本题考查连词。 「しかし」：但是； 「それで」：因此； 「だから」：所以、因此； 「こうして」：如此、这样。 前后内容属于转折关系。 故选A。 【23题详解】 句意：最近我感觉到日语汉字不是那么简单。 本题考查补助动词。 「～てくる」：表示过去继续并发展到现在的动作，意为：“开始……，……起来了”。常用过去式「てきた」。 故选C。 【24题详解】 句意：数量比中文少很多。 本题考查助词。 「～しか～ない」：表示限定，只……。 「だけ」：表示限定，只……。 「より」：表示比较；「AはBより～」表示A比B……。 「ほど」：表示比较的基准，「AはBほど～ない」表示A不如B……。 故选C。 【25题详解】 句意：虽然数量比中文少很多，但也有两种以上读法的汉字，所以很难记住。 本题考查复合词。 「动词去ます形　にくい」：表示难以……。 故选A。 【26题详解】 句意：我经常脑子里混乱。 本题考查补助动词。 「～てみる」：尝试做……。 「～てから，动词」表示两个或以上的动作相继发生，……之后。 「～てしまう」：①表示动作的完成，……完了；②发生了不好的事情，带有后悔、遗憾的心情。 「～てもいい」：做……也是可以的。 故选C。 【27题详解】 本题考查连词。 「つぎつぎ」：连续不断； 「たとえば」：例如； 「だんだん」：渐渐； 「それに」：而且。 前文提到即使是同一个汉字，意思不同的东西也不少。后文进行举例说明。故选B。 【28题详解】 句意：日语中的“娘”是“夫妇生的女孩子”的意思。 本题考查句型。 「名词 にする」：决定……； 「～について」：关于； 「～とおりに」：按照； 「简体句 という名词B」：表示新信息，所谓…………。 故选D。 【29题详解】 句意：那种时候，只能一个一个地记住。 本题考查副助词。 「ずつ」：表示等量的反复； 「それで」：因此； 「だから」：所以、因此； 「こうして」：如此、这样。 故选A。 【30题详解】 句意：汉字虽然很难，但我觉得也有有趣的地方。 本题考查单词。 「中国語」：中文； 「漢字」：汉字； 「意味」：意思； 「登山」：爬山。 结合文章，主要讲了日语汉字。 故选B。 第二节(共10小题；每小题1.5分，满分15分) 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有下划线时，写出该单词的汉字或假名。 昨日は土曜日でした。午前、家で勉強をしました。昼ごはんを食べてから、友達といっしょに町へ 1. (行く)うと思って田中さんに電話をしました。「今日はちょっと無理。友達の李さんと今日デパートへ行く 2. いう約束をしたから。」と田中さんが 3. (言う)ので、中村さんに電話をしました。市内の新華書店で 4. (会う)ことを約束しました。新華書店には中国語の本のほかに、日本語の本もあります。文房具や時計などの売り場もあります。私は日本語の 5. (雑誌)と日本の漫画を買って、中村さんは時計を買いました。本屋 6. 出てからいっしょに映画を見ました。映画が 7. (終わる)て近くの喫茶店でジュースを飲みました。とてもおいしくて、ジュースを3杯 8. 飲みました。そして中村さんはバスで帰りました。私は地下鉄で家へ帰りました。 18 時に家に9. （つ）いて、晩ごはんを食べてから、テレビを見たかったです。母に「ママ、テレビを 10. (見る)てもいいか」と聞きました。母は「早く宿題をして」と言ったから、私は宿題をしました。 31. _______ 32. _______ 33. _______ 34. _______ 35. _______ 36. _______ 37. _______ 38. _______ 39. _______ 40. _______ 【答案】31. 行こ 32. と 33. 言った 34. 会う 35. ざっし 36. を 37. 終わっ 38. も 39. 着 40. 見 【解析】 【分析】本文比较简单，主要讲了昨天是星期六。上午，我在家学习。吃过午饭后，想和朋友一起去市里，给田中先生打电话。“今天有点难办，去不了。因为今天已经约好了和朋友小李一起去百货公司。”田中先生说。所以我打电话给中村先生。约定了在市内的新华书店见面。新华书店除了中文书外，还有日文书。还有文具、钟表等专柜。我买了日语杂志和日本漫画，中村先生买了手表。离开了书店后一起看了电影。电影结束后我们在附近的咖啡馆喝果汁。很好喝，喝了三杯果汁。然后中村坐公交回去了。我坐地铁回家。 晚上6点到家，吃完晚饭，想看电视。我问妈妈:“妈妈，我可以看电视吗？”妈妈说“快点做作业”，所以我做了作业。 【31题详解】 本题考查动词活用用法，原文提到，想和朋友一起去市里。「～（よ）うと思う」想做……。「行く」去。意志形：「行こう」。故填行こ。 【32题详解】 本题考查固定搭配用法，原文提到，今天有点难办，去不了。因为今天已经约好了和朋友小李一起去百货公司。「SというN」叫做……的……。解释。「と」表引用内容。故填と。 【33题详解】 本题考查动词活用用法，原文提到，因为田中说了。「ので」表原因，前接V简，文章描述的是过去事情，用过去式。「言う（いう）」说。过去简体：「言った」。故填言った。 【34题详解】 本题考查动词活用用法，原文提到，约定了在市内的新华书店见面。「こと」小句名词化，前接简体。约定了事情。约定时未发生，用原形「会う（あう）」见面。故填会う。 【35题详解】 本题考查单词读音，「雑誌（ざっし）」名词，杂志。故填ざっし。 【36题详解】 本题考查助词用法，原文提到，离开了书店后一起看了电影。「を」表离开，经过场所。故填を。 【37题详解】 本题考查动词活用用法，原文提到，电影结束后我们在附近的咖啡馆喝果汁。「終わる（おわる）」自他动词，结束。て形「終わって」连接前后两个句子。故填終わっ。 【38题详解】 本题考查助词用法，原文提到，很好喝，喝了三杯果汁。「も」加数量多后，表强调数量之多。故填も。 【39题详解】 本题考查单词写法，原文提到，晚上6点到家。「着く（つく）」自动词，到达。故填着。 【40题详解】 本题考查动词活用用法，原文提到，我可以看电视吗？「てもいい」即使做……也可以。前接て形。「見る（みる）」看。て形：「見て」。故填見。 第四部分 写作(共两节，满分40分) 第一节(满分10分) 41. 假如你是李明，后天预订参加田中同学的生日会，但是因为生病发烧无法参加。请你给田中写一封电子邮件，向他说明不能参加的原因，并邀请他等感冒康复后一起去吃日本料理。 写作要求： 1.字数80～120字； 2.格式正确，书写清晰； 3.使用「です・ます」体。 【答案】田中さんへ あさっては田中さんの誕生日です。しかし、昨日の夜から熱があって、頭もすごく痛いです。だから、田中さんの誕生パーティーに参加できなくなりました。風邪がよくなったら一緒に日本料理を食べに行きませんか? 李明より 【解析】 【详解】根据提示，本篇作文要求写电子邮件，内容主要是向田中说明不能参加其生日会的原因，并邀请他等感冒康复后一起去吃日本料理，注意字数格式要求。 第二节(满分30分) 42. 环境问题日益严重，我们生活的环境需要我们来维护，那日常生活中我们能做些什么让我们的环境变得更美好呢，请结合日常生活中的具体事例，以「環境を守る方法」为题写一篇文章。 写作要点： 1.简述目前的主要环境问题； 2.写出你在生活中具体的保护环境的做法； 3.谈谈你的感想。 写作要求: 1.字数为 200～250 字 2.格式正确，书写清楚； 3.使用「です·ます」体 【答案】環境を守る方法 人間は自然界からいろいろなものをたまわる一方、自然破壊をやっています。水や空気などが汚れ、人々の生活に大きな影響を与えました。ですから、私たちの生存の地球を守らなければならないと思います。 私は環境保護のために、身の周りのことから始めなければならないと考えます。まず、使った紙などを勝手に捨てないようにします。それから、環境を汚す人を見たら、抗議しなければなりません。何よりも「環境を大切にしよう」という意識をいつでもどこでも持つことは大切でしょう。最後、出かけるときになるべく自転車を選んだほうがいいと思います。二酸化炭素が増えると、地球温暖化はさらに深刻になる恐れがあります。 地球の素晴らしい自然をみんなで協力して大切にしたいものです。 【解析】 【详解】根据提示，本篇作文要求写保护环境类记叙文，题目为「環境を守る方法」，故重点要保护环境的方法。在写作时围绕两个要点展开阐述:1.地球环境的现状，为什么要保护环境；2.如何做；3.意义。围绕这3个要点，文章可以分成三段来写，第一段提出目前环境的现状引出保护环境的原因，第二段写为保护环境可以做些什么，最后一段是感情升华，呼吁大家从身边做起保护环境。与第一段首尾呼应，使文章结构更加完整。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$