内容正文:
道在各避日的答圆区能内作答。如出品色矩形边恒限定区绿的答案无效
2024学年第一学期九年级期中校本作业
三、综合题(本大圆有4小题,共52分)
(历史与社会·道德与法治)
2望.(1》4分》
学校
班级
姓名
1.选择恩留分必须使用2铅笔填涂:非速择题分须使用Q5米钓黑色签学笔书耳
注意事
字体工整、笔迹清楚。
(2)(4分》
请按号顺序在各避目的答区城内作答,超出答思区城书写韵答案无效:在草纸
项
试题卷上答思无效。
3架特卡面清袖,不要所叠、不要弄殖。禁用染改液,睿改放条。
品
警田
一、判斯恩(本大思有8小题。每小题1分,共8分,正确的请填涂“T“,错误的请填涂“℉)
(3》(5分)
1T1【p1
2T1【F】
3T11F1
4T11F1
SITI IFI
6T1【F1
4T11F1
8到T1IF1
二、选择题(本大题有0小题。每小题2分,共40分,每小题只有一个正确选项)
[A1IB]ICJ[D]
10-[AJ[B](CI[D]
11IAJISJIC]ID]
12.1A1[B]1c1Io1
[A][8][CI[DI
14[AJ[B][CI[D]
15.(AJ(B]ICJ[D]
16[A]IB1[CI[DI
30.《1)(4分)
17.[AJI8][CI[D]
18[A][8][C][D]
19.[A]I8JICIID]
20.[AJ[BI[CI[0]
2L(AI[BI[C]IDI
224AJ[8I[CI(01
23A1[B1 Icjlo】
24[AJ[BI[C][D]
25.[AJ[BIICJI01
26.fAB1Hc1【D
27.[A]I8][CIID]
281A1【B1Ic1【D1
情在各愿目的答图区城内作答,相出馨色矩形地飘殿定区域的茶堂无效
九年假男史性会·重德与连为答超春第1夏(共4)
置)蓝?缓香童县早图有男,荐我后不侧得V
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《69》2
第主系悬切有刀事面围审雷司言用面”纵标南里峰诉日层号菜县2024学年第一学期九年级期中校本作业
(历史与社会·道德与法治)
一、判断题(本大题有8小题,每小题1分,共8分。判断下列说法是香正确,正确的把相应题号
带“T”的方框涂黑,错误的把相应题号带“℉”的方框涂黑)
1。人类最早的文明是在适合农业耕作的大河流域产生的。…(▲)
2.世界三大宗教之一的佛教在1世纪时产生于古代印度地区。…(▲)
3.公元前5世纪中后期,亚历山大主政,雅典的民主政治发展到高峰。…(▲)
4.《十二铜表法》是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。…(▲)
5。民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。……(▲)
6.全面依法治国,是社会主义的本质要求。…(▲)
7.实施创新驱动发展战略,要不断推进以科技创新为核心的全面创新。…(▲)
8.中华民族精神是当代中国精神的集中体现。………(▲)
二、选择题(本大题有20小题,每小题2分,共40分。各题中只有一个正确答案,请选出最符合
题意的正确选项,不选、多选、错选均不给分)
9.下列古代亚非国家的文明成果共同反映了…
①金字塔
②《汉漠拉比法典石柱》
③释边牟尼佛像
④种娃制度
A.亚洲文明,源远流长
B大河文明,丰富多彩
C古老建筑,历史悠久
D.海洋之滨,文明勃兴
10.对于雅典的民主制度,苏格拉底曾说:“我认为,想要得到正确判断,要根据知识,而不应根
据多数。”苏格拉底曾经作为陪审团的一员,为在伯罗奔尼撒战争中立下汗马功劳的8位将军
竭力辩护,但最终法庭仍以多数票处死了他们。材料说明…(▲)
A雅典民主的局限性
B.雅典公民积极参政
C.雅典民主高度繁荣
D.雅典公民反对民主
11,一个历史史实可由若干事件构成,事件又由若干小事件构成,由此排列事件的层次(如图)。
下列选项符合如图的是………(▲)
A.①古代两河流域
②古巴比伦
③金字塔
B①地中海
②雅典城邦
③民主政体
C.①南亚次大陆
②古印度
③佛教
③
D,①意大利半岛
②罗马共和国
③元首制
九年级历史与社会·道德与法治试卷一1(共8页)
12。下图是名仕中学历史社团举办讲座的宜传海报,讲座的名称可能是…(▲)
历史大讲堂
讲座名称:
关健词:日耳曼人克洛维封君封臣制
主诱人:王教授
地点:求知楼推告厅
时问:2024年11月4日14:00
A灿烂的拜占庭文化
B.亚历山大帝国的崛起
C.崛起的法兰克王国
D.查理曼帝国兴衰启示录
13.右图所示是13世纪欧洲出现的新现象。这说明
当时歌洲*…
(▲)
提供原料、配备工具、付蚧工资
手工
商人
A.租地农场的出现
业者
提供劳动、生产商品
B.工业革命的兴起
C.资本血腥的原始积累
D.生产方式资本主义化
14绘制思维导图是学习历史的重要方法
禁市兴起与发展
之一。以下是某同学绘制的某一课的
虎赋税种权
经济发晨
教皇支特
自治地位
司进特权
思维导图。其中“▲”应该填写的内
数师行会
款有自主权
容是…(▲)
文化传墙
「益础课程
A.城市的自治
B.大学的兴起
专业课程
C.庄园的瓦解D.市民阶层的形成
15。“在中世纪,科学被视为异端,而科学家和哲学家则被视为叛教者。然而,随着文艺复兴的到来,
人们开始重新审视自然世界。哥白尼的日心说、如利略的实验科学以及后来的牛顿的力学定律,
都可以说是文艺复兴时期的产物。”材料表明文艺复兴…(▲)
A促进欧洲资本主义的发展
B批判封建道德观念和杜会陋习
C.宣扬个性,肯定人的价值
D.推动欧洲思想科学领域的繁荣
16。《文化桥梁:阿拉伯帝国的兴衰》中指出:“最初阿拉伯人是仿制希腊的星盘,但是在他们兼容
和创新精神的推动下,很快就青出于蓝而胜于蓝,阿拉伯的星盘后来驰名欧洲。”下列最能体
现阿拉伯人“兼容和创新精神”的是…(▲)
A.“阿拉伯数字”的改造和传播
B.创造完整的代数学
C.创作《天方夜谭》
D.编写《医学集成》
17.下列选项与表格内容反映的主想最吻合的是…(
1492年
哥伦布到达新大陆
1555年
中国出现最早的玉米种植记录
16世纪70年代
巴西成为主要的奴隶输入地,成为世界最重要的蔗糖产地
约1700年
欧洲人渗透地区的类洲土著人口下降60%-90%
A新航路开辟的利与弊
B.亚洲、美洲和非洲物种交流
C.殖民掠夺的罪恶行径
D.世界从此开始连为一个整体
九年级历史与杜会·道德与法治试卷一2(共8页)
18.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中这样论述某历史事件:“(这场运动)关心的是今世而不是
来世:它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学。”这场运动……(▲)
A.追求人在现实生活中的幸福
B.大力宜传自由平等的思想
C.宜扬人有生存、自由的权利
D.主张私有财产神圣不可侵
19.浙江省持续推进消费品以旧换新,实现消费品从“有”到“优”,向“绿”升级,群众得到真
实惠,企业获得新利好。这体现了…(▲)
①践行绿色发展
②增进民生福祉
③完善民生设施
④发展社会经济
A.①②③
B.①②④
c.①③④
D.②③④
20.余杭小古城村的“樟树下议事”让村民唱主角:台州溪林社区的“议事桌”轻松化解村里的矛
盾纠纷。这些体现了…4…
①民主决策,管理基层公共事务
②民主协商,推进社会民主建设
③村民自治,保障社会和谐稳定
④高度自治,保障人民当家做主
A①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
21.下表为某校法制宜传栏《新法速递》栏目的内容。这些新法的制定和实施,体现了…(▲)
法律名称
花行时问
立法目的
《中华人民共和国爱国主义敏育法】
2024年1月1日
振奋民族精神,疑景人民力量
(中华人民共和国行政复议法》
2024年1月1日
保障人民群众合法权益
《中华人民共和国海洋环境保护法》】
2024年1月1日
以法治力量守护海洋生态
A良法反映全体公民的意志和利益
B.以良法促进人与社会共同发展
C.我国坚持人民当家作主的理念
D.我国社会主义法治体系已完备
22.议题式学习是一种有效的学习方法。下面是901班小金同学的学习笔记,请帮助小金概括总议
题444(盒)
总议题:
分议题一:统筹五位一体
分议题二:协调四个全面
分议题三:贯物斩发晨理念
A.建设法治国家
B.共圆中国梦
C.创新驱动发展
D.守望精神家园
23.近30年来,浙江省对口支援西藏那曲地区累计投入资金近51亿元,实施援助项目410多个,
聚焦贫困人口生活改善、产业就业、脱贫增收、教育健康水平提升等诸方面。这一做法的政治
意义是
A.让人民群众共享发展成果
B.促进少数民族地区的经济发展,实现共同富裕
C.维护国家统一和民族团结
D.促进民族团结,.改革和完善民族区域自治制度
九年级历史与杜会·道德与法治试卷一3(共8页)
24.2024年3月19日,香港特区立法会全票通过《维护国家安全条例》,这旨在…(▲)
A增强中华民族认同
B创新发展“一国两制”
C.坚持维护宪法权威
D.坚决维护国家利益
5。“买家秀”沦为“骗人秀”。无论炮制“买家秀”,还是刷单、刷粉,都是奔着畸形利益,于法
不容。坑害消费者必须整治,政府应该……
A依法执政,以人民为中心
B.科学立法,保障人民利益
C.公正司法,体现公平正义
D.严格执法,为人民谋利造
26.公民参与是社会主义民主的要求,右图反映我国公民参与
行使民主权利的途径是……(▲)
A.民主选举
B.民主协商
C.民主决策
D.民主监督
27.10月22日,我国首个国产移动操作系统一一华为原生鸿蒙操作系统正式发布,这是全球第三
移动操作系统。实现了从操作系统内核、文件系统,到编程语言、人工智能框架等全部实现自
研。这得益于…(▲)
①核心技术能力提升
②政府政策大力支持
③现代化强国的实现
④企业提升创新能力
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②⑧④
28.2024年10月24日,习近平在“金砖+”领导人会议上讲话指出:“全球南方”为发展而起,
因发展而兴,我们要做共同发展的中坚力量,积极参与和引领全球经济治理体系改革,全球发
展倡议提出3年来,已经动员近200亿美元发展资金,开展了1100多个项目。这表明我
①维护世界各国的根本利益
②积极参与全球规则的制定
③与世界各国分享发展机遇
④推动建设开放型世界经济
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
九年级历史与杜会·道德与法治试卷一4(共8页)
三、综合题(本大题有4小题,共52分)
30
29.(13分)国家以法制为先,法制以遵行为要,能速行而后有法制,有法制而后有国家。某校九
年级同学开展了一场相关历史主题的探究活动,请你来参与。
【法制之源头】
树料一:《汉漠拉比法典》制定的初表是为了在政治统一的前提下,实现美常不达来亚地区(两
河洗域)在法律上的姚一,以便更好地调整各种社会关系,提升军事实力,稳定社会秩序,从而保
障帝国的统一。它废止了执行者可以根摇自己的愿望、利害美系,根据形势的需要、上司的需要,
随机量刑执法:摒弃或从重从快,或法外开思的陋习:开创了人类法制管理的先河,
—摘编自马来平《通俗科技发展史】
【法削之发展】
《十二铜表法》
村料二:时至公元前2世妃,罗马已不是原来那种城
邦国家了,国家已环绕地中海,原有的公民法适用的地城
范国过于换小,已经不造应新的需要T,与此同时,罗马
商品经济的内客之半富,形或之多样,范围涉及胶、亚、
非,这远非公民法所能速及。于是普选造用于罗马统治范
围内一初自由民的法律并利于维护罗马统一的法律
万民法产生了,
一领偏包米健《略论罗马万民法产生的历史条件和恩想渊》
【法制之完善】
材料三:为了稳围帝国的社会秋序,查士丁尼下今对罗马法进行系统的搜集和整理,在这些工
作的基础上帝国编蒸了《罗马民法大全》。查士丁尼在法典中室传皇帝得到“天急”来航治人民,
想要通过军权神圣化来保证皇帝的专制权力。15、16世纪,西歌各国普遍出现了“采用罗马法”的
热潮,罗马法影响了西欧大部分地区的民法法典。
一摘编自(失)态里·本特利《新全球史》
(1)根据材料一,指出《汉谟拉比法典》制定的目的和作用。(4分)
(2)指出《十二铜表法》的历史地位,根据材料二,分析罗马“万民法”产生的原因。(4分)
(3)根据材料三,概括编纂《罗马民法大全》的意义。请用一句话为本次探究活动拟定一个主
题名称。(要求:主题鲜明、语言凝练)(5分)
九年级历史与杜会·道德与法治试卷一5(共8页)
30.(10分)有人认为“建筑是凝固的历史”。阅读材料,回答问题,
在11世纪以后,英国出现了新的生产和
经营方式,即A和手工工场。土地关
系的变化和手工业的发展,开始改变中世纪
欧洲社会的整体面貌,
英国14世纪的农村
1431年建成的百花圣玛利亚大教堂宵
顶,标志着意大利B时期遮筑史的开
始。它的设计和建造过程、技术成就和艺术
特色,都体现着新时代的进取精神,被装为
新时代的第一朵报春花。
意大利百花圣玛利亚大教堂弯顶
球的正面高度赞扬麦哲伦,强调他的船
队完成了0。碑的背面高度餐扬土著
首领拉普拉普和他的战士们打退西班牙入侵
者,杀死其须袖麦哲伦。
花律宾“双面碑”
从事“D”的奴来贩子所建的关
押奴求的堡垒,设有“增肥室”,对体重不
足的奴秉进行灌食,以达到快速增肥卖个好
价钱的日的。
塞内加尔戈菌岛
(1)根据材料及所学知识,分别写出ABCD四处的历史内容。(4分)
(2)任选材料中至少两个相关的建筑,围绕这些建筑所反映的历史事件提炼一个观点,并结合
所学知识加以论述。(要求:观点明确、论从史出、史论结合,条理清晰。)(6分)
九年级历史与社会·道德与法治试卷6(共8页)
31.(10分)浙江非物质文化遗产资源丰富,学校组织以打造“浙江非遗”为主题的系列探究活动,
请你来参与
【深度探访,感受技艺之精】
浙源古朵徐氏传人徐乐奇在古朵曲《广陵散》中加入中因大鼓、中国戏曲以及电声乐
器,在独特的音律演每中展现传统音乐与现代流行元素的碰撞与融合:与湖笔打了半翠子
交道的传永人王晓华,以“千万毛中拣一毫”的精细坚特制作湖笔四十年,不仅成就了“
部书画史,半部在湖州”的美谈,色展现了江南细感内数的文化品性,
(1)根据“深度探访”,说说两位非遗传承人分别体现了怎样的中国精神。
(2分)》
【古今相映,见证创新之举】
非道十美食
非遗十旅游
以水乡生态美景为底色,莱品创新为
余杭区瓶多镇积棱探素“非遗+民艺”
主角的“获港十景”,将非遗传统与现代
“非遗+品牌”“非遗+文赫”模式。开计
口味紧密结合,在视觉与味凳的双重享受
出三条非遗活态传承的新路径,助力非遗
中感受获港人对家乡的热爱,以及代代相
传承与产业发展顺利并轨,为全国非通民
传的鱼朵文化。
艺传承保护提供可借鉴的文化共富样板。
(2)结合“古今相映”,分析采取上述方式保护和传承非遗的合理性。(6分)
【价值回归,体悟家国之情】
“保护浙江非遗文化”偶议书
1,非道十教有,教有是民族振兴、社会进步的基石。我建议让非遗走进校因,让中学生
了解非遗文化,墙蛋青少年对中华传统文化的认同感。
2.非造十…
(3)作为青少年,我们有责任去保护和传播浙江非遗文化。请你运用所学知识,参照“价值回
归”例1,另选一个角度,完善倡议书。(2分)
九年缓历史与牡会·道德与法治试卷一1(共8页)
32.(19分)2024年9月,习近平总书记考察渐江时,赋予浙江“中国式现代化的先行者”新定位、
“奋力谱写中国式现代化浙江新篇章”新使命。这一年来,浙江省精准点题,务力破解难题,
探索新题,创造例题,努力交出了“之江”答卷。
之江答卷
学习心得
农村得民人均可
支配收入(元)
(1)请从数据中概括浙
经植园是人的司
晒成
江成绩。(4分)
支配收以《元)
■4年首三季度
绩单
全体居民人均可
口22年首三微
支配收入(元》
地区生产总值
《亿元)
精施一:深入实施数字经济提质“一号发展工
程”,大力探案以高能线科创平台为组带的“科教人”
(2)请从浙江省上述举
贯通模式。
措中任选三个方面,运用所
措施二:深入实施猫环经济“991"行动升纸版,
学知识分析其实施的理论依
破难
扎实推进减污降碳协同创新区建设。
据.(6分)
题单
措施三:强力推进“地瓜经济”提能升纸“一号
开放工程”,加快打造高能领开放强省。
措施四:坚持城乡融合、陆海统幕、山海互济,
不断使全城乡一体、区城协调发展机制,加快构建省
域一体化发展格局。
淅江经济发展各地区问题
杭州:空气污染、道路交通噪声、环境承载压力。
(3)联系新题单,从中
解新
宁波:产业升领转型、港口经济面格国脉竟争压
任选两个城市,为其发展建
题单
力。
言献策。(4分)
绍兴:区城协同发展、历史文化资源保护与开发,
舟山:乌屿经济特色发展、人才流失。
(4)请以“我们的美好
生活”为题,撰写一篇小论
文。(要求:联系生活尖例,
写理
国家主席习近平在2024年新年贺词中提到:“我
从“五位一体”总体布局角
想单
们的目标很宏伟,也很朴素,归根到底就是让老百姓
度出发,感悟美好之源。紫
过上更好的目子。”
扣主题,见点明确,层次分
明,学科术语规范:不得出
现校名、人名等信息,宇数
100-150字.)(5分)
九年级历史与社会·遂德与法治试卷一8(共8页)2024学年第一学期九年级期中校本作业
(历史与社会·道德与法治参考答案)
一、判断题(本大题有8小题,每小题1分,共8分)
答案
1
F
二、选择题(本题有20小题,每小题2分,共40分)
题号
15
10
11617
答案 B
D
B
B
D
三、综合题(本题有4小题,共52分)
29.(13分)
(1)目的:稳定社会秩序,巩固统一。(2分)
作用:有利于调整各种社会关系,稳定社会秩序;确立了量刑原则、摒弃了一些陋俗;
开创了人类法制管理的先河。(2分)
(2)历史地位:罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。(2分)
原因:帝国版图不断扩大:罗马商品经济的发展等。(2分)
(3)意义:有利于稳固帝国的社会秩序;有利于保证皇帝的专制权力;影响了西欧国家民法典
的制定等。(3分)
主题名称:人类社会的法制进程.(2分)
30.(10分)
(1)A:租地农场 B:文艺复兴 C:第一次环球航行 D:是三角贸易(或:奴隶贸易)(4分)
(2)示例:建筑:非律宾“双面碑”、塞内加尔戈雷岛奴隶堡。
观点:新航路的开辟为三角贸易提供了条件。(1分)
论述:15世纪前后,西欧商品经济发展,出现了资本主义萌芽,新兴资产阶级开始渴
求开拓新的贸易市场),掀起了探寻新航路的热潮。新航路开辟后,为了获取资源和劳动力,
殖民者对印第安人进行了大规模的屠杀和奴役,导致了原住民人口的急剧减少,同时为了
获得更大的利润,英国等国家进行罪恶的三角贸易,奴隶版子带着廉价的工业品从欧洲出
发,到非洲购买、换取黑人,版卖到美洲的种植园,换取财富。三角贸易有利于欧洲资本
的原始积累,促进了欧洲资本主义的产生与发展,但造成了非洲的长期贫困.(促进了欧洲
资本主义发展,但也给殖民地人民带来深重灾难,造成了非洲的长期落后。)
结论:新航路开辟具有两面性,即推动了世界的交流,也带来了残酷的殖民掠夺。我
们要和平友好交流,积极构建人类命运共同体。(5分)
31.(10分)
(1)徐乐奇展现传统与现代的碰撞和融食,体现了改革创新的时代精神;王晓华制作湖笔40
年,体现了自强不息、勤劳勇敢的民族精神。(2分)
(2)①创新是引领发展的第一动力。获港将非遗传统与现代口味紧密结合,瓶密镇开辟出三条
非遗活态传承的新路径,对非遗文化进行创造性转化、创新性发展,助力乡村振兴。
②文化是一个国家、一个民族的灵魂。打开了非遗文化发展的新思路,有利于增强人民对
中华优秀传统文化的认同,坚定文化自信,焕发中华优秀传统文化生命力,有利于促进
非遗文化传承和发展。(6分)
九年级历史与社会·道德与法治期中参考答案 第1页(共2页)
(3)示例:非遗十科技。
科技是第一生产力。我建议建立数字博物馆,通过数字科技高效宣传和展示非遗内在
之美,提高了公众对非遗的认知度和喜爱度。
示例:非遗十法律。
法律规范全体社会成员的行为,保护我们的生活。我们可以向政府发起建议,为非透
文化发展进一步完善法律法规,健全非遗文化的法律保障机制,打造良好的法治空间.
(2分)
32.(19分).
(1)渐江省经济实力不断提升:居民人均可支配收入不断增长,人民生活水平不断改善
城乡居民收入差距持续缩小,城乡协调发展扎实推进。(4分)
(2
选择措施一:创新驱动是国家命运所系,实施创新驱动发展战略,推进以科技创新头
核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济发展新常态的
现实需要,教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进
人全面发展的根本途径。
选择措施二:走绿色发展道路,建设生态文明,实现可持续发展,已经成为当代中国
的发展共识.
选择措施三:我国顺应经济全球化趋势,坚持开放的新发展理念;坚持改革开放是强
国之路;改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现中华民族伟大复兴的关
键一招:改革开放是当代中国最鲜明的特色。
选择措施四:坚持共享发展成果,实现共同富裕。党的奋斗目标是人民对美好生活的
向往:发展的根本目的是增进民生福祉;中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福,
为中华民族谋复兴;政府的宗旨是为人民服务;党和政府坚持以人民为中心的发展思想
(6分)
(3)杭州:坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,实施可持续发
展战略,坚持保护环境的基本国策,建设生态文明,共筑生命家园。
宁波:需要转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设现代化经济体制,促进区
域协调发展:坚持开放的新发展理念,顺应经济全球化的潮流,保持积极开放的心态,主
动参与竞争。
绍兴:坚持中国特色会主义新型城镇化道路,推进城乡发展一体化:坚定文化自信,发展
中国特色社会主义文化,必须坚持以马克思义为指导,推动中华优秀传统文化创造性转化、
创新性发展。
舟山:坚持因地制宣:坚持人才强国战略,全面推进教育改革,优先发展教育事业,培养
创新型人才,加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和
融资平台,鼓励大众创业、万众创新,弘扬创新精神。(4分)
(4)示例:我们的美好生活
进入新时代,我们的环境变美,蓝天白云常在,大地披绿,空气新鲜,我们的人居环境
越来越好,进入新时代,我国的科技创新能力越来越强,成功进入创新型国家行列,人工
智能、航空航天、深空探测等工程取得令人瞩目的成就,生活因创新而美好。我国的法治
建设成效显著,我们的合法权利得到了充分保障,民法典等一系列重要的法律陆续须布实
施,全面依法治国迈上新合阶,社会主义价值观融入发展的个方面,精神生活更加富足,
推动国际传播能力建设,讲好中国故事。(从经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、
生态文明建设五个角度)(5分)
九年级历史与社会·道德与法治期中参考答案
第2页(共2页)