内容正文:
九年级语文参考答案
1.(1)①mào② guàn (2)①宏—弘 ② 摩—磨 (3)书写正确1分,工整美观2分。
2.B(2分)
3.(1)怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人 (2)云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前
(3)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 (4)起舞弄清影,何似在人间
4.(1)与外国相比,中国制造缺乏响当当的“中国名片”(优质产品)和技术人才。
(2)“工匠精神”是工匠对自己的产品精雕细琢、精益求精,严谨、坚持、专业的精神。
(3)示例:学习技术与学习文化并不冲突,成才并非只有学习文化课一条路,只要用心,学技术也能成就一番事业,甚至能成为大国工匠。尊重孩子的选择,更有利于他的成长。(意思对即可)
5.母亲让“我”去镇上买三斤肉,“我”却因无法抵挡电影诱惑花两块钱看了电影,电影结束后肉铺已关门,正绝望时,检票员卢大耳却给了“我”三斤肉,说是屠户老宋贱卖的。
6.这里运用了动作描写,来表现人物内心丰富而微妙的心理。“伸长了脖子,睁大了眼睛”写出将要见到电影主人公的急切心情;“整理了一下仪表,双脚相互搓掉对方的污垢”,写出“我”将薰子当作神交已久的朋友,想以更庄重更体面的形象与之相见的心理。
7.(1)“三个月零十七天”,时间如此清楚,暗示了家人对吃肉的渴望;“老成持重”祖母“也伸长了脖子”同样写出了想要吃肉的急切心情。(2)首尾两段前后照应,反复强调了肉对贫苦的家人的巨大诱惑。(3)这种物质的诱惑与电影对“我”的诱惑产生了难以调和的冲突,更能凸显“我”精神与物质需求的矛盾。(4)在这种巨大矛盾和剧烈冲突中,那三斤肉便更显示出人性的善良。
8.观点一:是老宋送的。“我”是他的老主顾, “我”对电影的痴迷他非常清楚和理解,看到“我”因偷看电影而遭受羞辱,他非常同情,同时,他知道“我”祖母生日,必须要买回三斤肉,因此,才会慷慨地贱卖给“我”三斤肉。
观点二:是卢大耳送的。检票是他的职责,他用近乎羞辱的方式让“我”明白即使再穷也不能“偷”,但他知道“我”对电影的痴迷,在“我”掏出两块钱买完票后实现看电影的愿望后,又以老宋贱买三斤肉的理由帮“我”完成买肉的愿望。
9.①青年应该砥砺奋进,不负时代,不负青春 ②无奋斗,不青春 ③当代青年定能抓住时代机遇,用中国梦激扬青春梦、将青春梦融入中国梦,当代青年定能在风浪中搏击前进,以青春之我成就青春之中国。(每点1分,共3分。)
10.不应该删去。第③段画线句之前的事例列举的是袁隆平等人默默付出无悔青春收获了成功的事例,是个体事例(1分);画线句列举的是各行各业青年在岗位上奋斗,收获幸福,是群体事例(1分)。个体事例与群体事例相结合,说理更加严密,更能证明青年人要收获成功、幸福,就应努力奋斗的观点(2分)。
11.当代青年应抓住时代机遇,把个人命运与国家命运紧密结合在一起;同时应勇挑重担、冲锋在前、学以致用、学以报国,用实际行动报效祖国,奉献自己的无悔青春。(共4分)
12.C(2分)
13.苍老的容颜,花白的头发,醉倒在众人中间,这是太守喝醉了。(2分)
14.“乐”的场景:禽鸟乐,游人乐,太守乐。意在表现作者随遇而安、与民同乐的旷达情怀,同时也是为了表现在作者的治理下政治清明的社会现实。(3分)
15.示例:“醉翁亭”以“醉翁”命名,既有“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”的深意,又有“醉翁”乐享山水,与民同乐的志趣,可谓雅俗共赏;“清白堂”以“清白”命名,以“井德”喻“官德”,作者清明廉洁的为官风范被“清白”二字诠释得淋漓尽致。(4分)
16.示例一:“破”“挂”富有动感,充满气势,充分表达了诗人对理想的执着追求和乐观自信的人生态度。示例二:引用宗悫“乘长风破万里浪”的典故,委婉含蓄地表现了诗人准备冲破一切阻力去施展自己的抱负的豪迈气概和乐观精神。示例三:直抒胸臆,表达了诗人对理想的执着追求和自信、豪迈、乐观的精神。(2分)
17.①面对现实,仕途艰难:诗人用“冰塞川”“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻,写出了仕途的艰辛。②面对未来,选择之难:“多歧路,今安在?”说明现实前路崎岖,要走的路不知在哪里,极言行路选择之难。(2分)
18.示例:我选择武松和勇敢:武松是《水浒传》中极具勇敢特质的英雄。景阳冈打虎,他在面对凶猛的老虎时,没有丝毫退缩,凭借着自己的勇猛和高强的武艺,赤手空拳将老虎打死。这种勇敢无畏的精神令人钦佩,也让我看到了英雄的胆魄。
我选择武松和重情重义:武松在孟州牢中,多次受到施恩的照顾,后得知施恩的店铺被蒋门神霸占决定为施恩报仇,他挺身而出,大闹快活林,醉打蒋门神,帮助施恩夺回店铺。武松与施恩的结交,体现了他的重情重义。
我选择顾大嫂和豪爽:顾大嫂是一位豪爽的女中豪杰。在救解珍、解宝时,她毫不犹豫地决定劫狱。她性格直爽,做事干脆利落,召集人马时毫不拖泥带水。她的豪爽不仅体现在行事风格上,更体现在她对兄弟情义的态度上,为了兄弟可以不顾一切,这种豪爽令人印象深刻。
我选择顾大嫂和智慧:顾大嫂的智慧让人赞叹。她深知自己力量有限,在解救解珍解宝时,不能硬闯监狱,于是采用伪装的计策。她在整个解救过程中,心思缜密,考虑周全。这让我认识到,智慧在解决问题时有着巨大的作用,有时候巧妙的谋划比单纯的武力更有效。
19.参考河南省中考作文评分标准。
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学校
班级
姓名
考号__________________
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密封线以内不要答题
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)2024~2025学年度上期期中教学质量检测
九 年 级 语 文
题 目
一
二
三
四
五
总 分
得 分
(说明:本试题总分120分,时间120分钟。)
一、积累与运用(共25分)
(
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)1.阅读下面文字,按要求答题。(共7分)
劳动创造幸福,实干成就伟业。在广袤的( )农村田间地头,在重大工程的施工现场,在高新企业的生产一线,在科研院所实验室里,广大劳动者大力宏扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,坚守岗位,无私奉献,日夜奋战。其中有众多年轻的身影,他们用汗水浇灌( )梦想、用时间摩砺本领,把大有可为的事业变成大有作为的成就,谱写出一曲曲新时代的劳动者之歌。
(1)给加点字注音。(2分)①广袤( ) ②浇灌( )
(2)找出文中的两个错别字并加以改正。(2分)
① 改为 ② 改为
(3)将文段中画横线的句子工整地抄写到下面的方格中。(3分)
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)
2.下列选项中,表述不正确的一项是( )(2分)
A.读现代诗歌,一定要把握诗歌的意象,意象是诗中寄寓了诗人主观感受的事物,诗人总会选择富有表现力的意象,传达自己独特的情感。
B.艾青是中国现代著名诗人,代表作有《大堰河——我的保姆》《光的赞歌》《向太阳》《吉檀迦利》等,他的诗歌常表达对土地、对人民的热爱和赞美之情。
C.“左迁”指降职,古代官员被贬谪常以“左迁”称之,与之相对的“右迁”则指升职。
D.律诗是近体诗的一种,通常每首八句,每两句成一联,共四联,依次称为首联、颔联、颈联、尾联,其中颔联和颈联要对仗工整。
3.根据提示默写古诗文名句。(8分)
中国文人以诗文道尽失意时的感慨:刘禹锡借用典故,用“ ,
”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)感叹时光流逝,世事变化;韩愈被降职远调,用“ , ”(《左迁至蓝关示侄孙湘》)抒发自己抑郁悲凉的心境。但是人生的失意从未击垮中国文人的峥嵘风骨,范仲淹以“古仁人之心”勉励友人,提出了“ , ”(《岳阳楼记》)的忧乐观;苏轼把酒问月,高歌“ , ”(《水调歌头》),表达了积极入世、热爱人间烟火的人生态度。品读中国文人的诗文,能感悟到他们自强不息的精神!
4.综合性学习。(7分)
央视特别节目《大国工匠》,刚播出不久就引起热议。班级专门针对此事开展了“大国工匠进校园”系列活动,请你阅读材料,完成以下任务。
材料一 提到优质制造,人们立刻想到:控制误差不超毫秒的瑞士钟表匠、仅拧各种螺丝就要学习几个月的德国工人、捏寿司都要捏成极致艺术品的日本手艺人……但对于更多的中国制造来说,我们仍然缺乏响当当的“中国名片”,如手机、冰箱甚至是前段时间引发抢购风潮的马桶盖等。
材料二 在我国数千年历史中,出现过鲁班这样的大师级工匠,也有修造出故宫这种世界奇观建筑的工匠,这说明中华民族的基因里,的确有工匠精神。《大国工匠》讲述的8个工匠,正是传承了中华民族的工匠精神,才缔造了工匠的神话:錾刻师孟剑锋为北京APEC会议创作国礼“和美”纯银丝巾,焊工高凤林为火箭焊“心脏”,钳工顾秋亮为“蛟龙号”装配载人深潜器……
(1)简要概括材料一的主要内容。(2分)
(2)结合两则材料,谈谈你对“工匠精神”的理解。(2分)
(3)活动中,老师让同学们观看纪录片《大国工匠》。小文同学看过后,产生了学一门技术的想法,但她的父母极力反对。假如你支持小文,你会如何劝说她的父母?(4分)
二、现代文阅读。(共26分)
(一)阅读下面文章,完成6-9题。(共15分)
天色已晚
我已经三个月零十七天没有吃肉了。我的三个哥哥和两个妹妹也是。捉襟见肘的母亲终于答应等到祖母生日那天吃一顿肉。祖母已经86岁,身体每况愈下,估计过不了年关。为此,母亲快速而痛心地将地里能卖的东西都贱卖了,终于凑足了六块钱。
“去吧!”母亲再次厉声强调说,“必须是三斤!”没有三斤肉无法应付这几张三月不知肉味的嘴。
午饭后,我往镇上飞奔,身后扬起了滚滚黄土。肉行和电影院中间隔着一条坑坑洼洼的街道。每次到镇上,我总喜欢坐在肉行临街的长椅上,遥望电影院墙壁上的花花绿绿的电影海报,倾听从电影院传来的人物对白和配音,想像银幕上每一个角色的言行举止和观众席上表情各异的脸孔。我愿意这样端坐一个下午,直到电影散场。有些电影在电影院里不止上映一次,只要听过两次,我便能复述那些情节,背得出那些台词,甚至能模仿电影里人物说话的腔调,令肉铺行的那些奸商刮目相看。但他们决不会施舍两块钱给我买一张电影票。
肉行的屠户们看到我,对我说,小子,好久不见了,又来“听电影”?卢大耳说了,从今天起,“听电影”也要收费了。卢大耳是电影院入口的检票员。我才不相信他们的鬼话。
我说,我今天不是来听电影的,是来买肉的,今天是我祖母生日,我必须买三斤肉回家。
屠户们大为意外,纷纷夸自己的肉,从没如此慷慨地给我那么多的笑容和奉承。我对每一个肉摊的肉都评头品足一番,却没有下决心掏钱。我要等到肉行快打烊的时候,那时他们往往还剩下些品质比较差的剩肉。六块钱现在只能买三斤肉,到了傍晚,却有可能买到四斤甚至更多。我得跟他们耗时间。时候还早。反正我不缺时间。
屠户们看不见我的城府有多深,肤浅地对我冷嘲热讽,特别是老宋,说我妄想用六块钱买一头猪回家。我差不多每次买肉我都是光顾他的肉铺,他说话却如此尖酸刻薄!我不管他们,像往常那样,坐在肉行临街的长椅上,安静地“听电影”。我已经很久没有“听电影”了。
电影刚好开始。一听片头音乐,便知道是日本电影《伊豆的舞女》。这是一年来我第三次“听”这个影片了,怪不得今天的电影院门口冷冷清清的,似乎连检票的卢大耳都不见踪影。当我听到薰子说话的声音时,心还是禁不住狂奔乱跳甚至浑身颤抖。我无数次想象薰子的模样和她的一颦一笑,我好像跟薰子早已经相识。她已经第三次来到我的身边,也许是最后一次了,我觉得我应该和她相见。
电影院的入门没人把守,畅通无阻。我确信卢大耳不在,便小心翼翼地走了进去,拣一个角落的座位坐了下来,故意把身子掩藏在座位上……马上就能看到薰子了!我下意识地直了直身,伸长了脖子,睁大了眼睛。还快速地整理了一下仪表,双脚相互搓掉对方的污垢。一切准备就绪。突然一只手将我从座位上拎了起来。是该死的卢大耳!
他低声地对我吼道:“我早料到你是一个小偷,今天偷到电影院来了!”卢大耳把我拖出电影院,扔到门外的大街上,还大声喊叫:“大家来认识这个小偷,今天偷看电影,明天就……”
我说:“我不是小偷!”
“不买票就混进电影院看电影,不是小偷是什么!”
我说,售票窗口关门了!
卢大耳说,今天由我卖票,你买票就能进去,我就不说你是小偷……你买票呀,怎么不买?
卢大耳语气里充满了轻薄和挑衅。我本想跟卢大耳争辩,但电影院里传来了薰子的声音,那声音如此甜美、清澈、纯净,此刻更代表着慈爱和正义。薰子在呼唤我了。我心里答应一声,咬咬牙,掏出两块钱。
我终于看见了有点陌生的薰子,伶俐清秀,盘着高耸乌黑的旧时发髻,扑烁着明丽的大眼睛,眼角和唇边点着一抹古色胭脂红,有着宛若鲜花般娇艳稚嫩的笑靥……她走动,我仿佛也跟着走动,她开心,我心里也甜蜜,她伤感,我潸然泪下。在剩下的时间里,她一共对着我笑了十一次,我确信,她已经看到了我,已经向我示意,等她忙完就要从银幕里走出来和我单独交谈。在这短暂的几十分钟里,我们心心相印,依依不舍……
一离开,电影院的大门哐当一声关上了。此时我才为刚刚花掉了的两块钱发愁。母亲一再警告我,不要把钱花在别处,也许这是祖母这一辈子最后一次吃肉了,一定要拿着三斤肉回家。
我不知道如何是好。抬头一看,天色已晚,肉行已经打烊了,空荡荡的肉行里只有一个老妇在打扫卫生。我惘然不知所措,一屁股坐在临街的长椅上,对着电影院嚎啕大哭。
卢大耳在我的肩头上拍了三次我才觉察。我抬眼看他。他没有幸灾乐祸的意思,把一块肉送到我的面前,说:“三斤!”我不明就里,不敢接。
“老宋贱卖给你的。四块钱。你把钱给我,我明天转给他。”卢大耳说,“老宋说了,就当是他请你看了一回电影。”
卢大耳不像开玩笑。但看上去他至少没有先前那么可恶了。我依然将信将疑。
“你不要?那我拿回家去,我也很久没吃肉了。”卢大耳转身要走。我马上跳起来,把肉从他手里抢过来,把四块钱塞到他的手上。
还没等卢大耳反应过来,我已经飞奔在回家的路上。
我的兄妹们肯定早已经守候在村口。安祥的祖母躺在床上,她见多识广,老成持重,不像兄妹们那么急不可待,但也伸长了脖子。 (作者朱山坡,有删改)
5.用简洁的语言概述小说的主要内容。(3分)
6.下列句子运用了什么描写方法?有什么其效果?(4分)
我下意识地直了直身,伸长了脖子,睁大了眼睛,还快速地整理了一下仪表,双脚相互搓掉对方的污垢……
7.第一段写“我已经三个月零十七天没有吃肉了”,文末又写“老成持重”的祖母“也伸长了脖子”对表达小说主题有什么作用?(4分)
8.那三斤肉是谁送给“我”的,小说中并没有确定,你觉得可能是老宋还是卢大耳还是别的人?请结合小说谈谈你的理由。(4分)
(二)阅读下面材料,完成10-12题(共11分)
青春正当时,不负好时代
①一代人有一代人的历史使命与责任担当。当代青年是同新时代共同前进的一代,既拥有广阔的发展空间,也承载着伟大的时代使命。在这样一个好时代,青年更应该砥砺奋进,不负时代机遇,不负青春时光。
②这是一个创造梦想、成就梦想的时代。“嫦娥”探月、“北斗”组网、“神舟”飞天、“天眼”巡空、“蛟龙”入海……这些大国重器的背后无不闪耀着青年的力量与智慧。新时代的舞台上处处刻印着青年奋斗的脚步,洋溢着青春火热的激情。无论你从事什么样的工作、在祖国的哪个角落,都要把理想和抱负熔铸在脚踏实地的前进征程中,当青年理想与历史使命同频共振,奏响的就是这个时代的最强音。
③无奋斗,不青春。袁隆平23岁时立志解决水稻如何高产问题,把田间地头当作自己的实验室;北大退伍军人宋玺22岁时参与亚丁湾护航任务,成功解救人质;24岁的武大靖无数次挥汗如雨地训练,最终打破了短道速滑项目世界纪录……奋斗者们光鲜亮丽的成功背后都有着默默付出的无悔青春。在抗疫一线,他们与病毒生死较量;在偏远乡村,他们与村民共奔富裕;在工厂车间,他们与时间和质量赛跑……越来越多的青年在岗位上书写奋斗故事,也收获了奋斗馈赠给他们的幸福。
④创新是民族进步的灵魂,这个时代正因创新而进步发展、活力四射。青年人朝气蓬勃,是全社会最富有活力、最具有创造性的群体。中国科学技术大学教授陆朝阳是国际量子科学领域走在最前沿的年轻人之一,作为我国“九章”量子计算原型机研制团队的成员,陆朝阳长期辛勤耕耘,获得了国际上一系列重量级奖项。他确信,不做短平快的事情,要做需要非常努力跳起来才够得着的科研,并坚持做到极致,“只有一步一步走,才能保证量子计算领域的健康发展。”在创新的时代,青年正当其时、潜能无限,理应走在创新创造前列,为国家发展贡献力量。
⑤“十四五”规划纲要为我国发展绘制了宏伟蓝图,也吹响了青年逐梦新征程的时代号角。如何找到成就自己梦想的人生舞台,是当代青年面临的重大机遇和全新挑战。当代青年成长成才的过程与实现“两个一百年”奋斗目标的历史进程紧密契合,国家发展进步的过程就是青年成长成才的过程,也是青年奋斗奉献的过程。抓住时代机遇,用中国梦激扬青春梦、将青春梦融入中国梦,当代青年定能在风浪中搏击前进,以青春之我成就青春之中国。
(作者程龙,选自《人民日报》2021年5月22日,有删改)
(
从青年面临的机遇和挑战进行总结,得出结论:
③
) (
学校
班级
姓名
考号__________________
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密封线以内不要答题
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)9.请根据文章内容,完成下面的填空。(3分)
(
青年理想与历史使命的关系
) (
通过青年与时代的关系,提出中心论点:
①
) ②
(
无创新,
不发展
)
10.有人认为第③段画线句之前的事例已有较强的说服力,画线句应该删去,你是否赞同?请说说你的理由。(4分)
11.请结合文章第⑤段与下面的链接材料,简要概述作为当代青年将如何做到不负青春、不负好时代。(4分)
材料一 “把党的二十大描绘的宏伟蓝图变成现实,需要各行各业青年勇挑重担、冲锋在前。希望你们继续弘扬航空报国精神,心往一处想,劲往一处使,在推动航空科技自立自强上奋勇攀登,在促进航空工业高质量发展上积极作为……”
材料二 青年强,则国家强。在海南省陵水海域,全球首座10万吨级深水半潜式生产储油平台“深海一号”钻机轰鸣,作业忙碌。甲板上,气田开发生产团队工艺工程师刘昱亮正和同事们一起调试设备。过去5年来,这支青年人占比七成以上的团队先后攻克一系列行业技术难题。
三、古诗文阅读(共15分)
(一)阅读下列文段,完成13—16题。(共11分)
【甲】若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
【乙】一日,命役徒芟①而辟之,中获废井。即呼工出其泥滓,观其好恶,曰:“嘉泉也。”乃扃②而澄之,三日而后汲视。其泉清而白色,味之甚甘,渊然丈余,绠③不可竭。当大暑时,饮之若饵④白雪,咀轻冰,凛如也;当严冬时,若遇爱日,得阳春,温如也。其或雨作云蒸,醇醇而浑,盖山泽通气,应于名源矣。又引嘉宾,以建溪、日铸⑤、卧龙、龙门之茗试之,则甘液华滋,悦人襟灵。
予爱其清白而有德义,可为官师之规。因署其堂,曰“清白堂”。又构亭于其侧,曰“清白亭”。庶几⑥居斯堂登斯亭而无忝⑦其名哉。 (节选自范仲淹《清白堂记》)
【注】①芟(shān):除草。②扃(jiōng )关闭。③绠(gěng):原指井绳,此指提水④饵:吃。⑤日铸:茶名,我国历史名茶之一⑥庶几:希望。⑦忝(tiǎn):玷污。
12.下列对两个文段中加点词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )(2分)
A.“往来而不绝者”中的“绝”意为“断绝”,与成语“络绎不绝”中的“绝”意思相同。
B.“有亭翼然临于泉上者”中的“临”意为“居高面下”,与成语“临渊羡鱼”中的“临”意思不同。
C.“开”有“打开”“开放”“散开”“开发”“解除”等义项。根据语境推测,“日出而林霏开”中的“开”是“开放”的意思。
D.“规”有“谋划,规划”“典范,楷模”“规劝,谏诤”等义项,根据语境推测,“可为官师之规”中的“规”是“典范,楷模”的意思。
13.把【甲】文中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)
苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
14.语段【甲】末尾段中作者描写了哪些“乐”的场景,有什么作用?请简要作答。(3分)
15.明末清初文学家张岱说“造园亭之难,难于结构,更难于命名。盖命名俗则不佳,文又不妙”,而“醉翁亭”和“清白堂”两个名字,起得妙极,既通俗又有深意。请结合两个语段,谈谈你的体会。(4分)
(二)阅读下面的诗歌,完成17—18题。(4分)
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难! 行路难! 多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
16.请任选角度,赏析“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。(2分)
17.《乐府题解》中说“《行路难》备言世路艰难及离别悲伤之意”,请结合诗句谈谈诗人“难”在何处。(2分)
四、整本书阅读。(4分)
18.在阅读《水浒传》的过程中,我们逐渐认识了一些英雄好汉,他们的故事和性格特点,都给我们留下了深刻的印象。请从下面备选人物和备选词中各选一个,围绕所选的词语、结合所选人物的故事写一段话,分享自己的阅读感受。100字左右。(4分)
备选人物:顾大嫂 武松
备选词语:勇敢 智慧 豪爽 重情重义
五、作文。(50分)
19.阅读下面材料,按要求作文。(50分)
在学习生活中,我们需要用理智战胜想要玩耍的心理,要用理智看待同学之间的矛盾,你是否也曾有过理智战胜冲动的时刻?你对理智有怎样的思考和认识?请从下面两个写作任务中任选一个,写一篇作文。
请以“我用理智战胜了 ”为题目,写一篇记叙文,讲讲你用理智战胜懒惰、叛逆、沉迷等的经历。
100
200
300
400
500
600
700
800
Z1 第3页 共6页
九年级语文 第1页 (共8页)
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