《减法》学习任务单-2024-2025学年三年级上册数学人教版

《减法》学习任务单 一、学习目标 1、 掌握万以内数笔算减法的运算法则，能熟练进行计算，就像超级小能手一样。 2、 学会用加法来验算减法，养成验算的好习惯，这可是数学小侦探必备技能哦。 3、 了解连续退位的笔算减法以及被减数中间、末尾有0的退位减法，这是我们成为减法小达人的进阶关卡。 二、学习过程 （一）趣味导入（10~15分钟） 同学们，咱们来玩个小游戏。假设你有 435个小糖果（这里就把它想象成超级美味的糖果哦），你的小伙伴有 322个小糖果。现在你想知道你比小伙伴多多少个小糖果，该怎么办呢？对啦，就是用减法，就像从你的糖果堆里拿走和小伙伴一样多的糖果，剩下的就是你比他多的啦。那这个减法算式怎么列呢？没错，就是 435 - 322。那这个算式的结果是多少呢？大家可以先在心里算一算哦。 （二）知识讲解（20~30分钟） 1、 三位数减三位数的不退位减法 就像我们刚刚玩的糖果游戏里的算式 435 - 322。在做这个减法的时候呢，我们要记住相同数位要对齐，就像小朋友们排队一样，个位对个位，十位对十位，百位对百位。然后从个位减起，个位上的 5 - 2 = 3，十位上的 3 - 2 = 1，百位上的 4 - 3 = 1，所以最后的结果就是 113。是不是很简单呀？ 2、 三位数减三位数的退位减法 那要是遇到个位上的数不够减的情况怎么办呢？比如说 315 - 147。个位上的 5比 7小，不够减呀。这时候呢，我们就要从十位上借1啦，借1当 10，那个位上就变成了 15 - 7 = 8。可是十位上的数被借走了1个，就变成了 0（原来十位上是 1），那 0比 4小，又不够减了，这时候就要从百位上借1啦，百位上的 3借走1个就变成了 2，十位上借到1个就变成了 10，再减去 4，就是 10 - 4 = 6，百位上的 2 - 1 = 1，所以结果就是 168。 3、 被减数中间有0的连续退位减法 这种情况就有点像走迷宫里的小难关啦。比如说 503 - 247。个位上的 3比 7小，要从十位借1，可是十位是 0呀。这时候呢，就要从百位上借1啦，百位上的 5借走1个变成 4，十位上借到1个就变成了 10，但是这个 10要先借给个位1个，个位就变成了 13 - 7 = 6，十位上就剩下 9了（因为借出去1个），再用 9 - 4 = 5，百位上的 4 - 2 = 2，所以结果就是 256。 （三）练习巩固（30~40分钟） 1、 基础练习 计算下面的算式： 345 - 123 = ____________ （答案： 222） 456 - 234 = ____________ （答案： 222） 567 - 345 = ____________ （答案： 222） 在做这些题的时候，要注意相同数位对齐，从个位减起哦。如果遇到不够减的情况，就按照我们刚刚学的方法借位。 2、 进阶练习 计算下面的算式： 405 - 138 = ____________ （答案： 267） 603 - 349 = ____________ （答案： 254） 701 - 456 = ____________ （答案： 245） 这里面有被减数中间是0的退位减法，要小心计算哦。 3、 拓展练习 小明有 850元零花钱，他买了一个价值 375元的玩具，他还剩下多少钱？算式是： 850 - 375 = ____________ （答案： 475元） 学校图书馆原来有 903本书，借出去了 428本，还剩下多少本书？算式是： 903 - 428 = ____________ （答案： 475本） （四）加法验算（20~30分钟） 1、 同学们，我们做完减法算式后，怎么知道自己算得对不对呢？这时候就需要加法来帮忙啦。比如说我们刚刚算的 345 - 123 = 222，那我们就可以用差加上减数来验算，也就是 222+123，如果结果等于被减数 345，那我们的减法就算对啦。大家来验算一下我们前面做的减法算式吧。 2、 再比如 405 - 138 = 267，那我们就用 267+138 = ____________（答案： 405），这样就可以验证我们的减法结果是正确的。 （五）总结回顾（10~15分钟） 同学们，今天我们学习了万以内数的减法，就像一场小小的数学冒险呢。我们学会了不退位减法、退位减法，还有被减数中间有0的退位减法，也学会了用加法来验算减法。大家在做减法的时候，一定要记住相同数位对齐，从个位减起，如果不够减就向前一位借1当 10。在验算的时候，就用差加上减数看是不是等于被减数。希望大家都能成为减法小高手哦！ 学科网（北京）股份有限公司 $$