第8课 第一次世界大战 课件--2023-2024学年浙江省统编版历史与社会九年级下册

2024-11-11
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史与社会
教材版本 初中历史与社会部编版九年级下册
年级 九年级
章节 第8课 第一次世界大战
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 7.02 MB
发布时间 2024-11-11
更新时间 2024-11-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-11-11
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来源 学科网

内容正文:

第8课 第一次世界大战 (1914-1918年) 第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 课标要求:知道“三国同盟”和“三国协约”、萨拉热窝事件、凡尔登战役等,分析第一次世界大战爆发的原因,了解其基本进程以及给人类社会带来的巨大灾难。 1 项 目 英 法 德 美 1860年工业产量所占位次 1 2 3 4 1913年工业产量所占位次 3 4 2 1 1913年殖民地面积所占位次 1 2 4 5 材料一:让别的国家分割大陆和海洋,而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去,我们也“要求阳光下的地盘”。 ——德国外长皮洛夫 背景:在两次工业革命的推动下,欧洲主要国家的经济迅速发展。为了夺取更多的市场、原料场地和投资场所,欧洲列强展开激烈争夺。 第一次世界大战爆发的根本原因: 帝国主义国家之间经济政治发展不平衡。 第一次世界大战爆发的目的: 帝国主义国家要求重新瓜分世界,争夺世界霸权。 一、三国同盟和三国协约 三国同盟:德国-奥匈帝国-意大利 三国协约:英国-法国-俄国 影响:两大军事集团展开疯狂的扩军备战,冲突不断,引发一战。(主要原因) 性质:帝国主义军事侵略集团 一、三国同盟和三国协约 1882 1892 意 德 奥 英 法 俄 世界市场 、殖民地、制海权 巴尔干问题 焦点:巴尔干问题 普法战争后 争夺欧陆霸主 1879 1904 1907 同盟国 1882 协约国 1907 突尼斯问题 19世纪末20世纪初,欧洲帝国主义列强间的主要矛盾有哪些? 这些矛盾是怎样形成的? 5 导火线:萨拉热窝事件 1914年6月28日,斐迪南大公夫妇在萨拉热窝被塞尔维亚族青年普林西普刺杀 (1)普林西普的行为对塞尔维亚来说是维护民族独立的爱国主义行为; (2)对人类历史和社会来讲,他的行为是带有恐怖主义的色彩,是一种民族复仇行动,具有很大的危害性。我们应该坚决反对和制止恐怖活动的发生。 二、第一次世界大战的爆发 时间: 1914年7月28日—1918年11月11日 导火线 战争开始 时间 参战双方 重要战役 战争结束 时间 1914年6月,萨拉热窝事件 1914年7月,奥匈帝国 向塞尔维亚宣战 协约国:英、法、俄、意(美国加入,俄国退出) 同盟国:德、奥匈帝国 凡尔登战役 1918年11月,德国投降, 同盟国战败 三、第一次世界大战的进程和结果 西线 英法 VS 德 南线 塞尔维亚 VS 奥匈 东线 俄国 VS 德、匈 主要战场 欧洲 三、第一次世界大战的进程和结果 一 主 战 要 战 役 日德兰大海战 索姆河战役 马恩河战役 凡尔登战役 第一次世界大战中,西线最惨烈 新武器: 飞机、坦克、毒气等 索姆河战役1916: 英法——德 马恩河战役1914: 英法——德 三、第一次世界大战的进程和结果 9 主要战役 凡尔登战役 (1)时间: 1916年 (2)交战方: 德国VS法国 (3)称号: 绞肉机、地狱、屠场 三、第一次世界大战的进程和结果 一战转折点,德国陷入被动局面 德军的新武器:火焰喷射器 战后凡尔登战场上的枯骨 凡尔登战役是第一次世界大战中破坏性最大,时间最长的战役,战事从1916年2月21日延续到12月19日,德法两国军队死亡超过25万人,50多万人受伤 凡尔登战役 1917年战局变化: ①美国态度的变化:由中立到参战 1915年5月7日,德国潜艇用鱼雷击沉英国邮轮卢西塔尼亚号。百余名美国乘客和社会名流丧生,为1917年4月美国参战的借口。 美国为何要参战? 1.美国在大战前期利用”中立”地位大发战争横财,1917年一战已进入尾声,为抢夺战利品及在战后夺取世界霸权,美国参战; 2.美国与德国在争夺拉丁美洲的过程中矛盾尖锐; 3.同时美国与协约国经济利益紧密相连。 1914年美国人口9800万,国民收入是英国的13倍多。包括俄国在内的所有欧洲国家国民收入总和与美国旗鼓相当。美国海军世界第三,仅次于英、德两国。美国参战增强了协约国的力量。 三、第一次世界大战的进程和结果 12 ②俄国爆发十月革命,退出第一次世界大战 1917俄二月革命和十月革命 1918苏俄退出了一战 俄国本身为农奴制的经济体系,战争导致其国内经济崩溃,各种矛盾加剧,莫斯科罢工人数更达到了百万人以上。1917年3月8日二月革命爆发,沙皇尼古拉二世退位,但资产阶级临时政府仍然继续战争。 俄国工人农民忍受不了无止尽的战争贫困,在1917年11月,布尔什维克领袖列宁领导十月革命武装起义,推翻临时政府,建立苏俄。列宁其后与德国签署《布列斯特条约》,宣布俄国退出第一次世界大战。 列宁领导俄国十月革命 1917年战局变化: 三、第一次世界大战的进程和结果 13 ③中国、巴西等中立国加入协约国一方。中国派出十几万劳工到欧洲战场。中国劳工在前线挖战壕、运弹药、吃苦耐劳,为协约国的胜利做出了巨大的牺牲。 1917年8月14日中国参战14万华工以工代兵   华工是世界一流的劳动者,可以成为出色的士兵,在现代武器的炮火之下仍然能保持良好队形。        ——法国福煦元帅 三、第一次世界大战的进程和结果 1917年战局变化: 14 一战结束: 1918年11月11日,法国福煦代表协约国与德国代表在法国东北部贡比涅森林雷道车站福煦车厢里签署了《贡比涅森林停战协定》,德国宣布投降,宣告了第一次世界大战结束。 1918年11月,德国投降,第一次世界大战以同盟国的失败而结束。 三、第一次世界大战的进程和结果 15 时间: 1914年7月28日—1918年11月11日 导火线 战争开始 时间 参战双方 重要战役 战争结束 时间 1914年6月,萨拉热窝事件 1914年7月,奥匈帝国 向塞尔维亚宣战 协约国:英、法、俄、意(美国加入,俄国退出) 同盟国:德、奥匈帝国 凡尔登战役 1918年11月,德国投降, 同盟国战败 1917年 十月革命 三、第一次世界大战的进程和结果 1、性质:西方列强为重新瓜分世界,争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争。 一战的性质: 三、第一次世界大战的进程和结果 各主要参战国的参战目的 德国:抢占殖民地,争夺世界霸权。 英国:确保霸主地位,掠夺更多殖民地。 法国:争做欧洲大陆的霸主。 美国:捞取战利品,瓜分殖民利益。 塞尔维亚:争取民族独立。 17 一战的特点: 战争历时 1914年7月—1918年11月 参战国家 31个(协约国27个,同盟国4个) 战争范围 欧洲、非洲、亚洲、太平洋地区 卷入人口 超过15亿 参战人员 7000多万 伤亡人员 3000多万 经济损失 1800多亿美元 ①时间长;②规模大、范围广;③损失重。 根据一战与过去战争每天死亡人数的比较表归纳出第一次世界大战的特点 名称 数量(人) 拿破仑战争(1790-1815) 233 克里米亚战争(1853-1856) 1075 美国南北战争(1861-1865) 518 普法战争(1870-1871) 876 日俄战争(1904-1905) 292 巴尔干战争(1912-1913) 1941 一战(191-1918) 5509 三、第一次世界大战的进程和结果 18 材料一:战争所带来最直接、最明显的后果是人力、物力的巨大损失和破坏。直接死于战争的军人即达900万,另有2000多万受伤,350万成为终身残废,饿死、疫死者大约1000万。直接经济损失约1805亿美元,间接经济损失约1516亿元。……生产遭到沉重打击,纯粹从经济角度估计,欧洲的工业发展倒退了8年。 ——《世界史•现代编》 ①对人类社会:第一次世界大战造成大量人员伤亡和财产损失,给人类历史带来空前的灾难。 潜艇 毒气 坦克 飞机 飞艇 材料二: 交战国在战争中使用了很多新式武器装备,如坦克、潜艇等,造成了大量人员伤亡。据统计,参战各国的死伤人数高达3000多万。 ②对科学技术:客观上促进了科学技术的发展。 一战的影响: 三、第一次世界大战的进程和结果 19 材料四:美国的亿万富翁们,发财最多。他们把所有的国家,甚至最富有的国家,都变成了向自己进贡的国家。他们掠夺了数千亿美元,每一块美元都有血迹,都有一千万死者和二千万伤者,所洒下的鲜血。 ——列宁《给美国工人的信》 一战中最大的获利者是谁? ③对欧洲:第一次世界大战大大削弱了欧洲的力量,从根本上动摇了欧洲的优势地位。 一战的影响: 三、第一次世界大战的进程和结果 第一次世界大战标志着曾在19世纪十分完全、十分反常地支配全球的欧洲的结束。到大战末时,欧洲的控制已明显削弱,而且正在各地受到挑战。 ——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 20 材料五:列宁说:“帝国主义战争也唤醒了东方,把东方各族人民卷入了国际政治生活。”中国的“五四运动”、印度的“非暴力不合作运动”、土耳其的“凯末尔革命”等等,说明:“在当代革命中,东方各民族为了不再仅仅充当别国发财的对象而参与决定世界命运的时期到来了。” ——《世界史·现代史(上编)》 ④对殖民体系:一战削弱了帝国主义的殖民力量,进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。 一战的影响: 三、第一次世界大战的进程和结果 21 ①对人类社会:第一次世界大战造成大量人员伤亡和财产损失,给人类历史带来空前的灾难。 ②对科学技术:客观上促进了科学技术的发展。 ③对欧洲:大大削弱了欧洲的力量,从根本上动摇了欧洲的优势地位。 ④对殖民体系:一战削弱了帝国主义的殖民力量,进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。 一战的影响: 第一次世界大战有何启示? 要珍爱和平,反对战争。 用和平的方式解决国际争端。 反对霸权主义和强权统治. 科技是把双刃剑,要趋利避害。 阵亡者的墓地遍布欧洲大陆 课堂小结 巴尔干半岛是欧洲的火药桶 第一次世界大战 第一次世界大战的背景 第一次世界大战的性质和影响 根本原因:帝国主义国家之间经济政治发展不平衡 第一次世界大战的爆发和进程 结果:1918.11德国投降,协约国胜利 爆发:1914.7,同盟国集团和协约国集团 性质:非正义的帝国主义战争 影响:人类灾难、削弱欧洲力量、殖民地半殖民地民族觉醒 三国同盟与三国协约:两大军事集团展开疯狂的扩军备战,冲突不断,引发一战。 导火线:萨拉热窝事件 进程:三条战线,凡尔登战役 24 作业: 1、完成第8课练习(大小本) 2、背诵本节课重点 $$

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