专题一 多音字（2024优化版）（备课包）-【语文一起课件】小升初语文复习专题（统编版）

小升初常用多音字知识清单 1、冠 [冠guān]桂冠、衣冠楚楚、怒发冲冠；鸡冠、树冠、冠状动脉；冠冕堂皇。 [冠guàn]冠军。 2、给 [给jǐ]给水、给养、补给、供给、配给、自给自足；家给户足。 [给gěi]给以、交给、送给。 3、分 [分fēn]分开、分别、分化；分部、分队；分给、分配；分辨。 [分fèn]分内、本分、过分、恰如其分；水分、糖分；积极分子、知识分子。 4、便 [便biàn]方便、便利、轻便、近便、听便、搭便车；便饭、便服、便条；便宜行事。 [便pián]大腹便便；价格便宜；占小便宜；太便宜他了。 5、参 [参cān]参入、参军、参战、参谋。②参考、参看。③参谒、参拜；参破、参透；参天大树。 [参shēn]人参、党参、参茸补剂、西洋参；参商。 [参cēn]参差不齐。 6、称 [称chēng]称兄道弟；名称、称号、称谓、简称、俗称；称述、称谢、拍手称快；称道、称颂、称羡、称赞。 · [称chèn]称心、称愿、称职、称体、对称、相称。 [称chèng]同“秤”。 7、落 [落luò]落井下石，水落石出；沦落、没落；落伍、落选；落户、落脚、落草；部落、着落；落空；落下帷幕；落款、落帐；光明磊落、落落大方。 [落lào]落枕、落炕。 [落là]丢三落四；落在后面。 [落luō]大大落落。 8、难 [难nàn]难民、难友、空难、遇难、灾难、大难临头、多难兴邦、难兄难弟；责难、刁难、发难、非难、质疑问难。 [难nán]难办、艰难、困难；难人、难为、为难；难保、难免；难看、难使、难听。 9、胖 [胖pàng]胖子、胖娃娃。 [胖pán]安泰舒适：心广体胖。 10、屏 [屏bǐng]屏除、屏退左右、屏住呼吸、屏气凝神。 [屏bīng]屏营。 [屏píng]屏蔽、屏障、屏风、画屏、围屏；四扇屏；屏幕、荧屏。 11、迫 [迫pò]压迫、逼迫、迫害；迫近、迫在眉睫；迫不及待、从容不迫。 [迫pǎi]迫击炮。 12、仆 [仆pú]仆人、仆役、公仆、女仆。 [仆pū]前仆后继、仆碑、踬仆。 13、强 [强qiǎng]强逼、强求、强笑、强制、勉强、牵强、强词夺理、强人所难、强颜欢笑。 [强qiáng]强壮有力、强大、强国；三分之一强、抗压性强、去污力强、责任心强；要强、能力强；强暴、强横、强梁、强取豪夺。 [强jiàng]倔强；强嘴。 14、背 [背bèi] 舌背；手背、墨透纸背、背水一战、背井离乡、背诵、背叛、背道而驰；背时、背静、耳背。 [背bēi]背负、背枪、背篓、背小孩；背债、背包袱、背黑锅。 15、卡 [卡qiǎ]卡壳、卡脖子、鱼刺卡在嗓子里；卡子、发卡；关卡、哨卡、税卡、流动卡；领导卡住他不放、卡死敌人的退路。 [卡kǎ]卡尺；卡片、优惠卡、资料卡；卡通、卡介苗。 16、悄 [悄qiāo]悄悄。 [悄qiǎo]悄然无声、悄然落泪。 17、曲 [曲qū]曲线、曲折；曲解、是非曲直；曲意逢迎；酒曲；大曲。 [曲qǔ]元曲、散曲；歌曲，乐曲；曲艺。 18、塞 [塞sāi]塞车、塞漏洞；耳塞、瓶塞、软木塞儿。 [塞sè]语塞、阻塞、堵塞、闭目塞听、搪塞、塞音、塞擦音、敷衍塞责。 [塞sài]要塞、边塞、塞门、塞外、塞北、塞翁失马。 19、属 [属shǔ]金属；军属、抗属、眷属；属员、附属、直属；属实、事属可行。 [属zhǔ]属文、属字成文、前后相属；属望、属意。 20、数 [数shù]数量、次数、数以万计；数列、数论、自然数；单数、复数；数十种、数分钟、数千人；天数、定数、气数已尽。 [数shǔ]．数落、数说、数典忘祖。 [数shuò]数谏、频数、数见不鲜、数犯边境、几死者数矣。 21、说 [说shuō]说长道短、口说无凭；说明、解说；学说、著述立说；说媒。 [说shuì]用话劝说别人使听从自己的意见：说客、游说、范增说项羽。 [说yuè]古通“悦”：公输盘(ban)不说；王大说。 22、宿 [宿sù]宿营、宿舍、露宿；宿将、宿儒、耆宿；宿弊、宿根、宿疾、宿诺、宿怨、宿愿。 [宿xiǔ]住了一宿，写了半宿、三天两宿。 [宿xiù]星宿；二十八宿。 23、伺 [伺sì]伺敌、伺机、窥伺、伺隙进击。 [伺cì]伺候。 24、沓 [沓tà]杂沓、纷至沓来。 [沓dá]一沓信纸、一沓名片。 25、汤 [汤tāng]探汤、赴汤蹈火；米汤、汤药；菜汤。[汤shāng]汤汤的流水、浩浩汤汤。 26、提 [提tí]提心吊胆；提高、提前、提早；提意见、提款。[提dī]提防、他提溜着书包走了。 27、帖 [帖tiē]服帖、俯首帖耳、伏伏帖帖；安帖、妥帖。 [帖tiě]请帖、喜帖；帖子、庚帖、换帖、字帖儿；一帖药。 [帖tiè]字帖、碑帖、法帖、画帖、临帖。 28、暴 [暴bào]暴动、暴怒；暴君、暴殄天物；暴躁、暴跳如雷；自暴自弃；暴虎冯河。 [曝(暴)pù]曝晒、一曝十寒、曝露。 29、辟 [辟pì]开天辟地、另辟蹊径；辟除、辟谣；精辟、透辟。大辟(古代指死刑)、辟言不信(不听信合乎法度的话)。 [辟bì]复辟；辟邪。 30、背 [背bèi] 舌背；手背、墨透纸背、背水一战、背井离乡、背诵、背叛、背道而驰；背时、背静、耳背。 [背bēi]背负、背枪、背篓、背小孩；背债、背包袱、背黑锅。 学科网（北京）股份有限公司 $$专题一复习 d uō yīn zì 多音字 多音字，就是一个字有 两个或两个以上的读音，不 同的读音表义不同，用法不 同，词性也往往不同。 多音字的含义 例 句 1、单：单（shàn，姓）老师说，单（chán匈奴族首领） 于只会骑马，不会骑单（dān）车。 2、折：这两批货物都打折（zhé）出售，严重折（shé） 本，他再也经不起这样折（zhē）腾了。 3、喝：武松大喝（hè）一声："快拿酒来！我要喝（hē） 十二碗。"博得众食客一阵喝（hè）彩。 例 句 4、载：据史书记载（zǎi），王昭君多才多艺，每逢三年五载 （zǎi）汉匈首脑聚会，她都要载（zài）歌载（zài）舞。 5、着：你这着（zhāo名词）真绝，让他干着（zháo动词）急， 又无法着（zhuó）手应付，心里老是悬着（zhe）。 6、量：有闲心思量（liang）她，没度量（liàng）宽容她。野 外测量（liáng）要量（liàng）力而行。 知识梳理 （1）时代不同，读音不同。 如 斜：古读xiá，现读xié ;远上寒山石径斜 xiá ; 天上 的银河渐渐斜落 xié。 裳：古读cháng，指裙子。现读shang，衣裳。如 （2）意义不同，读音不同。 比如“散”字，有“sǎn”和“sàn”两种读音，究竟“松散、散 装、散居、散场、解散、散伙、烟消云散、散步、散发”等怎么来 区分它们的读音呢？ 读“sǎn”时，意义是“没有约束，零散不规则”，所以“松散、 散装、散居”应读“sǎn”。 读“sàn”时，意义是“由聚而散”，“散场、解散、散伙、烟消 云散、散步、散发”等都是先集中后散开的，所以要读“sàn”。 （3）词性不同，读音不同。 如：“泊”字，有“bó”和“pō”两种读音.我们可以大致把 动词类的读成“bó”，譬如“停泊、漂泊、泊车”等；可以把 名词类的读成“pō”，譬如“湖泊、梁山泊、血泊”等。 再比如：粘 nián（形）粘性，粘土；zhān（动）粘贴。 处 chǔ（动）处方；chù（名）处所，处处； 畜 chù（名）牲畜,家畜; xù（动）畜养,畜牧。 （4）语体不同，读音不同。 在有些多音字的读音中，可以按书面语和口语的不 同来区分读音。比如“薄”字， ➢ 在书面语中多读为“bó”，譬如“薄弱、单薄、 日薄西山、薄利多销”等； ➢ 而在口语中多读为“báo”，譬如“衣服穿得薄； 被子盖得太薄了”等。 ➢ 另外呢还有一个读音“bò ”，譬如“薄荷”。 如 嚼：jué 咀嚼,其余读 jiáo 。 （5）多音字：记少不记多。 如 辟：复辟pì。辟邪，其余念bì； 读一读常见多音字 1、炮：能用打红的炮（pào）筒炮（bāo）羊肉和炮（páo）制药材吗？ 2、给：请把这封信交给（gěi）团长，告诉他，前线的供给（jǐ）一定要 有保障。 3、冠：他得了冠（guàn）军后就有点冠（guān）冕堂皇了。 4、干：穿着干（gān）净的衣服干（gàn）脏活，真有点不协调。 5、巷：矿下的巷（hàng）道与北京四合院的小巷（xiàng）有点相似。 6、薄：薄（bò）荷油味不薄（báo），很受欢迎，但要薄（bó）利多销。 7、拓：拓片、拓本的“拓”读 tà ，开拓、拓荒的“拓”读 tuò 。 8、恶：这条恶（è）狗真可恶（wù），满身臭味，让人闻了就恶（ě）心。 9、藏：西藏（zàng）的布达拉宫是收藏（cáng）大藏（zàng）经的 宝藏（zàng）。 10、轧：轧（zhá）钢车间的工人很团结，没有相互倾轧（yà）的现象。 11、卡：这辆藏匿毒品的卡（kǎ）车在过关卡（qiǎ）时被截住了。 12、殷：老林家境殷（yīn）实，那清一色殷（yān）红的实木家具令人 赞叹不已。 13、还：下课后我还（hái）要去图书馆还（huán）书。 14、系：你得系（jì）上红领巾去学校联系（xì）少先队员来参加活动。 15、假：假（jiǎ）如儿童节学校不放假（jià），我们怎么办？ 16、降：我们有办法使从空中降（jiàng）落的敌人投降（xiáng）。 17、脯：胸脯（pú）、果脯（fǔ）不是同一个读音。 18、间：他们两人之间（jiān）的友谊从来没有间（jiàn）断过。 19、石：两石（dàn）石（shí）子不够装一卡车。 20、劲：球场上遇到劲（jìng）敌，倒使他干劲（jìn）更足了。 21、刨：我刨（bào）平木头，再去刨（páo）花生。 22、弹：这种弹（dàn）弓弹（tán）力很强。 23、颤：听到这个噩耗，小刘颤（zhàn）栗，小陈颤（chàn）抖。 24、扒：他扒（bā）下皮鞋，就去追扒（pá）手。 25、散：我收集的材料散（sàn）失了，散（sǎn）文没法写了。 26、数：两岁能数（shǔ）数（shù）的小孩已数（shuò）见不鲜了。 27、参：人参（shēn）苗长得参（cēn）差不齐，还让人参（cān）观吗。 28、会：今天召开的会（kuài）计工作会（huì）议一会（huì）儿就要结束了。 29、簸：他用簸（bò）箕簸（bǒ）米。 30、吓：敌人的恐吓（hè）吓（xià）不倒他。 31、胖：肥胖（pàng）并不都是因为心宽体胖（pán），而是缺少锻炼。 32、耙：你用梨耙（bà）耙（bà）地，我用钉耙（pá）耙（pá）草。 当 堂 练 习 qiáng：______________________________ qiǎng：______________________________ jiàng： ______________________________ 坚强 强壮 强健 强渡 勉强 强迫 强人所难 倔强 1、给多音字找到正确的读音。 强： 坚强 勉强 强壮 强迫 倔强 强健 强人所难 强渡 A项“勒”的读音分别为：lè、lè、lè、lēi； B项“哄”的读音分别为：hǒng、hōng、hōng、hòng； C项“攒”的读音分别为：cuán、cuán、zǎn、zǎn； D项“削”的读音均为：xuē。 巩 固 训 练 解 析 【答案】D 1、下列加点字的读音完全相同的一项是( )D A.勾勒 勒索 勒令 勒脖子. . . . B.哄骗 哄笑 哄抢 起哄. . . . C.攒动 攒集 攒钱 积攒. . . . D.瘦削 削弱 削减 剥削 . . . . A项“应”的读音分别为：yìng、yìng、yīng、yīng； B项“差”的读音分别为：chāi、chā、chà、cī； C项“供”的读音均为: gōng； D项“强”的读音分别为：qiáng、qiáng、qiáng、qiǎng。 巩 固 训 练 解 析 【答案】C 2、下列加点字读音完全一致的是( )C A.答应 回应 应该 理所应当 . . . . B.出差 差异 差不多 参差不齐 . . . . C.供应 提供 供给 供不应求 . . . . D.强壮 强制 坚强 强词夺理. . . . A项“薄”的读音分别为：báo、bó、bó； B项“削”的读音分别为：xuē、xuē、xiāo； C项“缝”的读音均为：féng； D项“弹”的读音分别为：dàn、tán、dàn。 巩 固 训 练 解 析 【答案】C 3、下列词语中加点的多音字读音全部相同的是( )C A.薄饼 单薄 薄弱 . . . B.削减 瘦削 削面 . . . C.缝补 缝合 缝纫 . . . D.弹药 弹力 导弹 . . . A项“薄”的读音均为：bó； B项“供”的读音分别为：gōng、gòng； C项“系”的读音分别为：xì、jì； D项“难”的读音分别为：nàn、nán。 巩 固 训 练 解 析 【答案】A 4、下列词语中，加点字读音完全相同的一项是( )A A.薄弱 刻薄 . . B.提供 供品 . . C.系列 系上 . . D.灾难 困难 . . A项“熟”的读音均为：shú； B项“糊”的读音为：hú、hù； C项“强”的读音为：qiǎng，qiáng； D项“劲”的读音为：jìng，jìn。 巩 固 训 练 解 析 【答案】A 5、下列词语中加点字读音完全相同的一项是( )A A.娴熟 熟练 . . B.含糊 糊弄. . C.勉强 坚强 . . D.刚劲 起劲 . . A项“蒙”的读音分别为：méng、měng、mēng； B项“模”的读音分别为：mó、mó、mú； C项“削”的读音均为：xuē； D项“供”的读音分别为：gōng、gòng、gōng。 巩 固 训 练 解 析 【答案】C 6、下列加点字中读音完全相同的一项是( )C A.迷蒙 蒙古 蒙圈 . . . B.模特 模糊 模样 . . . C.瘦削 剥削 削弱 . . . D.提供 上供 供应 . . . “薄利多销”的“薄”应读 bó。 巩 固 训 练 解 析 【答案】C 7、下列句子中加点字的注音有误的一项是( )C A.尽(jǐn)管天色已经很晚了，我还是会尽(jìn)力把工作 完成。 B.他们两人之间(jiān)的友谊从来没有间(jiàn) 断过。 C.薄(bò)荷油味不薄(báo)，很受欢迎，但是要薄(báo) 利多销。 . . . . . . . B 项“星宿”的读音：xiù； C 项“勉强”的读音为：qiǎng； D 项“难民”的读音为:nàn。 巩 固 训 练 解 析 【答案】A 8、下列多音字的读音完全正确的一项是( )A A.河水运载(zài)着我们的木舟，木舟上满载(zài)着我们的希望。 B.同学们在野外露宿(sù)。晚上，他们仰望星空讲述着二十八星 宿(xiǔ) 的故事。 C.渔夫身体强(qiǎng)壮，从早到晚的干活，还只能勉强(qiáng) 填饱肚子。 D.天气越来越冷，难(nán)民们的生活越发艰难(nán)了。 . . . . . . . . 巩 固 训 练 A项“乐”的读音均为：yuè、lè； B项“模”的读音分别为：mú、mó； C项“几”的读音分别为：jī； D项“累”的读音分别为：lèi、 léi。 解 析 【答案】C 9、下列句子中加点的字读音相同的一项是( )C A.在优美的乐曲声中，他感受到无限的乐趣。 B.他的模样在我脑海中渐渐模糊了。 C.茶几很干净，几乎没有一丝灰尘。 D.虽然很累，但望着这累累果实，我们心里还是非常高兴的。 . . . . . . . . . 更: gēng（更新） gèng（更加） 正: zhēng（正月） zhèng（正确） 间: jiàn（间隙） jiān（中间） 巩 固 训 练 答 案 10、多音字组词。 更：gēng（ ） gèng（ ） 正：zhēng（ ） zhèng（ ） 间：jiàn（ ） jiān（ ） 闷：mèn（烦闷） mēn（闷热） 喝：hē（喝水） hè（喝彩） 分：fèn（本分） fēn（分开） 巩 固 训 练 答 案 11、读一读，再组词。 闷：mèn （ ） mèn（ ） 喝：hē（ ） hè（ ） 分：fèn （ ） fēn （ ） 哄：hǒng（哄骗） hōng（哄堂大笑） hòng（起哄） 巩 固 训 练 答 案 12、多音字组词。 哄：hǒng（ ） hōng（ ） hòng（ ） 差：chà（ ） chā（ ） chai（ ） 差：chà（差劲） chā（差别） chāi（出差） 巩 固 训 练 13、给下列加点的多音字注音。 方便（ ） 等待（ ） 夹袄（ ） 夹击（ ） 便 宜（ ） 待会儿（ ） 夹肢窝（ ） . . . . . . . 方便 biàn 等待 dài 夹袄 j iá 答 案 便 宜 pián 待会儿 dāi 夹肢窝 gā 夹击 j iā 巩 固 训 练 二、根据画线字的读音给下列词语分类。(20分) 1．更加 打更 更好 万象更新 gēng：_________________ gèng：__________________ 2．单调 烹调 强调 空调 tiáo：__________________ diào：__________________ 3．家畜 公畜 畜牧 畜养 xù：____________________ chù：___________________ 打更 万象更新 更加 更好 单调 强调烹调 空调 畜牧 畜养 家畜 公畜 巩 固 训 练 二、根据画线字的读音给下列词语分类。(20分) 4．挨批 挨近 挨打 挨家挨户 āi：______________________ ái：____________________ 5．光圈 圈养 圈套 圈舍 quān：__________________ juàn：__________________ 挨近 挨家挨户 挨批 挨打 光圈 圈套 圈养 圈舍 巩 固 训 练 三、用“√”给加点字选择正确的读音。(12分) 1．爸爸一天到晚拼命地挣( zhēng zhèng )钱供我读书，累( lèi lěi ) 得直不起腰来。我怎能不好好学习呢？ 2．妹妹穿着新夹( jiā jiá )袄，吃着夹( jiā jiá )心饼干，可真高兴。 3．哥哥每天熬( āo áo )夜加班，妈妈给他熬( āo áo )豆腐补充营养。 4．他嚼( jiáo jué )着饭团，细细咀嚼( jiáo jué )妈妈刚才说的话。 5．他们的船停泊( bó pō )在了前面的湖泊( bó pō )里。 6．济( jǐ jì )南的经济( jǐ jì )发展得很快。 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 专题一复习 d uō yīn zì 多音字 多音字，就是一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。 多音字的含义 例 句 1、单：单（shàn，姓）老师说，单（chán匈奴族首领） 于只会骑马，不会骑单（dān）车。 2、折：这两批货物都打折（zhé）出售，严重折（shé） 本，他再也经不起这样折（zhē）腾了。 3、喝：武松大喝（hè）一声："快拿酒来！我要喝（hē） 十二碗。"博得众食客一阵喝（hè）彩。 例 句 4、载：据史书记载（zǎi），王昭君多才多艺，每逢三年五载 （zǎi）汉匈首脑聚会，她都要载（zài）歌载（zài）舞。 5、着：你这着（zhāo名词）真绝，让他干着（zháo动词）急， 又无法着（zhuó）手应付，心里老是悬着（zhe）。 6、量：有闲心思量（liang）她，没度量（liàng）宽容她。野 外测量（liáng）要量（liàng）力而行。 知识梳理 （1）时代不同，读音不同。  如 斜：古读xiá，现读xié   ;远上寒山石径斜 xiá ;  天上的银河渐渐斜落 xié。 裳：古读cháng，指裙子。现读shang，衣裳。 如 （2）意义不同，读音不同。 比如“散”字，有“sǎn”和“sàn”两种读音，究竟“松散、散装、散居、散场、解散、散伙、烟消云散、散步、散发”等怎么来区分它们的读音呢？  读“sǎn”时，意义是“没有约束，零散不规则”，所以“松散、散装、散居”应读“sǎn”。  读“sàn”时，意义是“由聚而散”，“散场、解散、散伙、烟消云散、散步、散发”等都是先集中后散开的，所以要读“sàn”。  （3）词性不同，读音不同 。 如：“泊”字，有“bó”和“pō”两种读音.我们可以大致把动词类的读成“bó”，譬如“停泊、漂泊、泊车”等；可以把名词类的读成“pō”，譬如“湖泊、梁山泊、血泊”等。 再比如：粘 nián（形）粘性， 粘土；zhān（动）粘贴 。 处 chǔ（动）处方；chù（名）处所 ，处处 ； 畜 chù（名）牲畜, 家畜; xù（动）畜养, 畜牧。 （4）语体不同，读音不同 。 在有些多音字的读音中，可以按书面语和口语的不同来区分读音。比如“薄”字， 在书面语中多读为“bó”，譬如“薄弱、单薄、日薄西山、薄利多销”等； 而在口语中多读为“báo”，譬如“衣服穿得薄；被子盖得太薄了”等。 另外呢还有一个读音“bò ”，譬如“薄荷”。 如 嚼：jué 咀嚼,其余读 jiáo 。 （5）多音字：记少不记多。 如 辟：复辟pì。辟邪，其余念bì； 读一读常见多音字 1、炮：能用打红的炮（pào）筒炮（bāo）羊肉和炮（páo）制药材吗？ 2、给：请把这封信交给（gěi）团长，告诉他，前线的供给（jǐ）一定要 有保障。 3、冠：他得了冠（guàn）军后就有点冠（guān）冕堂皇了。 4、干：穿着干（gān）净的衣服干（gàn）脏活，真有点不协调。 5、巷：矿下的巷（hàng）道与北京四合院的小巷（xiàng）有点相似。 6、薄：薄（bò）荷油味不薄（báo），很受欢迎，但要薄（bó）利多销。 7、拓：拓片、拓本的“拓”读 tà ，开拓、拓荒的“拓”读 tuò 。 8、恶：这条恶（è）狗真可恶（wù），满身臭味，让人闻了就恶（ě）心。 9、藏：西藏（zàng）的布达拉宫是收藏（cáng）大藏（zàng）经的 宝藏（zàng）。 10、轧：轧（zhá）钢车间的工人很团结，没有相互倾轧（yà）的现象。 11、卡：这辆藏匿毒品的卡（kǎ）车在过关卡（qiǎ）时被截住了。 12、殷：老林家境殷（yīn）实，那清一色殷（yān）红的实木家具令人 赞叹不已。 13、还：下课后我还（hái）要去图书馆还（huán）书。 14、系：你得系（jì）上红领巾去学校联系（xì）少先队员来参加活动。 15、假：假（jiǎ）如儿童节学校不放假（jià），我们怎么办？ 16、降：我们有办法使从空中降（jiàng）落的敌人投降（xiáng）。 17、脯：胸脯（pú）、果脯（fǔ）不是同一个读音。 18、间：他们两人之间（jiān）的友谊从来没有间（jiàn）断过。 19、石：两石（dàn）石（shí）子不够装一卡车。 20、劲：球场上遇到劲（jìng）敌，倒使他干劲（jìn）更足了。 21、刨：我刨（bào）平木头，再去刨（páo）花生。 22、弹：这种弹（dàn）弓弹（tán）力很强。 23、颤：听到这个噩耗，小刘颤（zhàn）栗，小陈颤（chàn）抖。 24、扒：他扒（bā）下皮鞋，就去追扒（pá）手。 25、散：我收集的材料散（sàn）失了，散（sǎn）文没法写了。 26、数：两岁能数（shǔ）数（shù）的小孩已数（shuò）见不鲜了。 27、参：人参（shēn）苗长得参（cēn）差不齐，还让人参（cān）观吗。 28、会：今天召开的会（kuài）计工作会（huì）议一会（huì）儿就要结束了。 29、簸：他用簸（bò）箕簸（bǒ）米。 30、吓：敌人的恐吓（hè）吓（xià）不倒他。 31、胖：肥胖（pàng）并不都是因为心宽体胖（pán），而是缺少锻炼。 32、耙：你用梨耙（bà）耙（bà）地，我用钉耙（pá）耙（pá）草。 当堂练习 qiáng：______________________________ qiǎng：______________________________ jiàng： ______________________________ 坚强   强壮   强健   强渡 勉强   强迫   强人所难 倔强 1、给多音字找到正确的读音。 强： 坚强   勉强   强壮   强迫   倔强 强健 强人所难   强渡 A项“勒”的读音分别为：lè、lè、lè、lēi； B项“哄”的读音分别为：hǒng、hōng、hōng、hòng； C项“攒”的读音分别为：cuán、cuán、zǎn、zǎn； D项“削”的读音均为：xuē。 巩 固 训 练 解 析 【答案】D 1、下列加点字的读音完全相同的一项是( ) D A.勾勒 勒索 勒令 勒脖子 . . . . B.哄骗 哄笑 哄抢 起哄 . . . . C.攒动 攒集 攒钱 积攒 . . . . D.瘦削 削弱 削减 剥削 . . . . A项“应”的读音分别为：yìng、yìng、yīng、yīng； B项“差”的读音分别为：chāi、chā、chà、cī； C项“供”的读音均为: gōng； D项“强”的读音分别为：qiáng、qiáng、qiáng、qiǎng。 巩 固 训 练 解 析 【答案】C 2、下列加点字读音完全一致的是( ) C A.答应 回应 应该 理所应当 . . . . B.出差 差异 差不多 参差不齐 . . . . C.供应 提供 供给 供不应求 . . . . D.强壮 强制 坚强 强词夺理 . . . . A项“薄”的读音分别为：báo、bó、bó； B项“削”的读音分别为：xuē、xuē、xiāo； C项“缝”的读音均为：féng； D项“弹”的读音分别为：dàn、tán、dàn。 巩 固 训 练 解 析 【答案】C 3、下列词语中加点的多音字读音全部相同的是( ) C A.薄饼 单薄 薄弱 . . . B.削减 瘦削 削面 . . . C.缝补 缝合 缝纫 . . . D.弹药 弹力 导弹 . . . A项“薄”的读音均为：bó； B项“供”的读音分别为：gōng、gòng； C项“系”的读音分别为：xì、jì； D项“难”的读音分别为：nàn、nán。 巩 固 训 练 解 析 【答案】A 4、下列词语中，加点字读音完全相同的一项是( ) A A.薄弱 刻薄 . . B.提供 供品 . . C.系列 系上 . . D.灾难 困难 . . A项“熟”的读音均为：shú； B项“糊”的读音为：hú、hù； C项“强”的读音为：qiǎng，qiáng； D项“劲”的读音为：jìng，jìn。 巩 固 训 练 解 析 【答案】A 5、下列词语中加点字读音完全相同的一项是( ) A A.娴熟 熟练 . . B.含糊 糊弄 . . C.勉强 坚强 . . D.刚劲 起劲 . . A项“蒙”的读音分别为：méng、měng、mēng； B项“模”的读音分别为：mó、mó、mú； C项“削”的读音均为：xuē； D项“供”的读音分别为：gōng、gòng、gōng。 巩 固 训 练 解 析 【答案】C 6、下列加点字中读音完全相同的一项是( ) C A.迷蒙 蒙古 蒙圈 . . . B.模特 模糊 模样 . . . C.瘦削 剥削 削弱 . . . D.提供 上供 供应 . . . “薄利多销”的“薄”应读 bó。 巩 固 训 练 解 析 【答案】C 7、下列句子中加点字的注音有误的一项是( ) C A.尽(jǐn)管天色已经很晚了，我还是会尽(jìn)力把工作 完成。 B.他们两人之间(jiān)的友谊从来没有间(jiàn) 断过。 C.薄(bò)荷油味不薄(báo)，很受欢迎，但是要薄(báo) 利多销。 . . . . . . . B 项“星宿”的读音：xiù； C 项“勉强”的读音为：qiǎng； D 项“难民”的读音为:nàn。 巩 固 训 练 解 析 【答案】A 8、下列多音字的读音完全正确的一项是( ) A A.河水运载(zài)着我们的木舟，木舟上满载(zài)着我们的希望。 B.同学们在野外露宿(sù)。晚上，他们仰望星空讲述着二十八星 宿(xiǔ) 的故事。 C.渔夫身体强(qiǎng)壮，从早到晚的干活，还只能勉强(qiáng) 填饱肚子。 D.天气越来越冷，难(nán)民们的生活越发艰难(nán)了。 . . . . . . . . 巩 固 训 练 A项“乐”的读音均为：yuè、lè； B项“模”的读音分别为：mú、mó； C项“几”的读音分别为：jī； D项“累”的读音分别为：lèi、 léi。 解 析 【答案】C 9、下列句子中加点的字读音相同的一项是( ) C A.在优美的乐曲声中，他感受到无限的乐趣。 B.他的模样在我脑海中渐渐模糊了。 C.茶几很干净，几乎没有一丝灰尘。 D.虽然很累，但望着这累累果实，我们心里还是非常高兴的。 . . . . . . . . . 更: gēng（更新） gèng（更加） 正: zhēng（正月） zhèng（正确） 间: jiàn（间隙） jiān（中间） 巩 固 训 练 答 案 10、多音字组词。 更：gēng（ ） gèng（ ） 正：zhēng（ ） zhèng（ ） 间：jiàn（ ） jiān（ ） 闷：mèn（烦闷） mēn（闷热） 喝：hē（喝水） hè（喝彩） 分：fèn（本分） fēn（分开） 巩 固 训 练 答 案 11、读一读，再组词。 闷：mèn （ ） mèn（ ） 喝：hē（ ） f hè（ ） 分：fèn （ ） fēn （ ） 哄：hǒng（哄骗） hōng（哄堂大笑） hòng（起哄） 巩 固 训 练 答 案 12、多音字组词。 哄：hǒng（ ） hōng（ ） hòng（ ） 差：chà（ ） chā（ ） chai（ ） 差：chà（差劲） chā（差别） chāi（出差） 巩 固 训 练 13、给下列加点的多音字注音。 方便（ ） 等待（ ） 夹袄（ ） 夹击（ ） 便 宜（ ） 待会儿（ ） 夹肢窝（ ） . . . . . . . 方便 biàn 等待 dài 夹袄 jiá 答 案 便 宜 pián 待会儿 dāi 夹肢窝 gā 夹击 jiā 巩 固 训 练 二、根据画线字的读音给下列词语分类。(20分) 1．更加　　打更　　更好　　万象更新　　 gēng：_________________ gèng：__________________ 2．单调　　烹调　　强调　　空调 tiáo：__________________ diào：__________________ 3．家畜　　公畜　　畜牧　　畜养 xù：____________________ chù：___________________ 打更　万象更新 更加　更好 单调　强调 烹调　空调 畜牧　畜养 家畜　公畜 巩 固 训 练 二、根据画线字的读音给下列词语分类。(20分) 4．挨批　　挨近　　挨打　　挨家挨户 āi：______________________ ái：____________________ 5．光圈　　圈养　　圈套　　圈舍 quān：__________________ juàn：__________________ 挨近　挨家挨户 挨批　挨打 光圈　圈套 圈养　圈舍 巩 固 训 练 三、用“√”给加点字选择正确的读音。(12分) 1．爸爸一天到晚拼命地挣( zhēng　zhèng )钱供我读书，累( lèi　lěi )得直不起腰来。我怎能不好好学习呢？ 2．妹妹穿着新夹( jiā　jiá )袄，吃着夹( jiā　jiá )心饼干，可真高兴。 3．哥哥每天熬( āo　áo )夜加班，妈妈给他熬( āo　áo )豆腐补充营养。 4．他嚼( jiáo　jué )着饭团，细细咀嚼( jiáo　jué )妈妈刚才说的话。 5．他们的船停泊( bó　pō )在了前面的湖泊( bó　pō )里。 6．济( jǐ　jì )南的经济( jǐ　jì )发展得很快。 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ A项“壳”的读音均为 ké； B项“闷”的读音分别为 mēn、mèn、mèn、mèn； C项“扎”的读音分别为 zā、zhā、zhá、zhā； D项“泊”的读音分别为 bó、pō、pō、pō。 真题演练 解 析 1、下列加点字读音完全相同的是( ) A A.贝壳 外壳 鸡蛋壳 躯壳 . . . B.闷热 愁闷 沉闷 郁闷 . . . C.扎染 扎针 挣扎 驻扎 . . . D.停泊 湖泊 血泊 梁山泊 . . . . . . . A项“载”的读音分别为 zǎi、zài、zǎi、zài； B项“尽”的读音分别为 jìn、jǐn、jìn、jìn； C项“挑”的读音均为 tiǎo； D项“散”的读音分别为 sàn、sǎn、sǎn、sàn。 真题演练 解 析 2、下列加点字读音完全一致的是( ) C A.记载 载重 三年五载 风雪载途 . . . B.尽头 尽管 无穷无尽 尽心尽力 . . . C.挑战 挑逗 挑拨离间 挑灯夜读 . . . D.散步 散落 散兵游勇 散播谣言 . . . . . . . A项“模”的读音均为 mú； B项“划”的读音分别为 huá、huá、huà、huá； C项“缝”的读音分别为 féng、féng、fèng、fèng； D项“冠”的读音分别为 guān、guàn、guān、guàn。 真题演练 解 析 3、下列加点字读音完全相同的是( ) A A.模样 模板 模具 一模一样 . . . B.划船 划算 划分 划得来 . . . C.缝补 缝合 缝隙 见缝插针 . . . D.皇冠 桂冠 冠心病 张冠李戴 . . . . . . . A 项“累”的读音分别为 lèi、lěi、lèi、lěi； B 项“间”的读音均为 jiàn； C 项“咽”的读音分别为 yān、yàn、yè、yàn； D 项“闷”的读音分别为 mēn、mèn、mèn、mèn。 真题演练 解 析 4、下列加点字读音完全相同的是( ) B A.劳累 积累 拖累 长年累月 . . . B.间隔 间断 间谍 挑拨离间 . . . C.咽喉 吞咽 哽咽 细嚼慢咽 . . . D.闷热 郁闷 愁闷 闷闷不乐 . . . . . . . $$