内容正文:
专题01:字音、字形、字义
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
解题技巧
1. 字音解题过程
- 看拼音写词语
- 首先,仔细拼读音节。按照声母、韵母和声调的组合规则,准确读出每个音节。例如,“chōu yē”,要注意“ch”的发音和“yē”的声调是第一声。
- 然后,回忆学过的字词,找到与读音匹配的正确汉字。对于可能出现的同音字,要结合词语的语境来判断。如“yōu yǎ”,根据语境可以确定是“优雅”而不是“幽雅”。
- 最后,检查书写是否正确,注意汉字的笔画和结构。
- 选择正确读音
- 第一步,认真读题,明确要求选择读音的字或词。
- 第二步,逐一分析选项。先自己尝试正确地读出每个选项中的字音,对于多音字,要根据它在词语中的意思来判断读音。比如“宿”在“住宿(sù)”“星宿(xiù)”“一宿(xiǔ)”中的读音不同。
- 第三步,结合平时的积累和语感,选择最符合的读音。也可以通过代入词语、句子中来检验读音是否通顺合理。
2. 字形解题过程
- 辨字组词
- 先观察所给汉字的字形差异。可以从部首、笔画、结构等方面入手。如“辩、辨、辫”,“辩”中间是“讠”,和说话有关;“辨”中间是“刀”(变形为“”),主要是分辨的意思;“辫”中间是“纟”,和头发有关。
- 根据字形所体现的意义,为每个字组词。比如“辩”可组成“辩论、争辩”;“辨”可组成“辨别、分辨”;“辫”可组成“辫子、发辫”。
- 检查所组词语是否合理,是否符合语言习惯。
- 错别字改正
- 通读句子或词语,初步感知可能存在错误的地方。
- 仔细分析每个字的写法。对于易错字,要重点关注。如“震耳欲聋”的“震”不能写成“振”。
- 根据词语的正确含义和用法来确定错别字,并进行改正。可以通过联想近义词、反义词,或者回忆词语的出处等方式来辅助判断。
3. 字义解题过程
- 选择字义
- 把要解释字义的字放到词语中,从整体上理解词语的意思。如“张冠李戴”,先理解这个成语是把姓张的帽子戴到姓李的头上,意思是弄错了对象。
- 分析字在词语中的角色,结合上下文来选择正确的字义。对于一字多义的情况,要仔细甄别。比如“光”在“光明”中是“明亮”的意思,在“光说不做”中是“只、单”的意思。
- 检查所选字义代入词语后,是否能准确表达词语的意思。
- 解释字义
- 尝试用拆字法、组词法等方法来解释。如“甭”,拆字来看是“不”和“用”,意思就是“不用”;“涉”可以组成“涉及、涉水”,由此推断“涉”有“牵涉、徒步过水”等意思。
- 联系上下文确定最准确的字义。如果在描述爬山的语境中,“涉”可能更倾向于“徒步过水”的引申义“经历、经过”,如“涉险”。
- 用通俗易懂的语言表述字义,确保解释符合词语和句子的情境。
真题演练
一、选择题
1.(23-24五年级上·内蒙古乌海·期末)下列词语书写完全正确的一项是( )
A.同心谐力 众星拱月 美中不足 路不拾遗
B.应接不瑕 一知半解 奇珍异宝 风景名胜
C.成家立业 不记其数 举世闻名 天南海北
D.难以置信 完好无缺 相依为命 无穷无尽
2.(23-24五年级上·内蒙古巴彦淖尔·期末)下列加点字音节全对的一项是( )。
A.发酵(jiào) 烟瘾(yǐng) 刊物(kān) 书籍(jí)
B.嫉妒(jí) 凛冽(lǐn) 誊写(téng) 龟裂(jūn)
C.缴文(jiǎo) 冤枉(yuē) 疲惫(bèi) 灰烬(jìn)
D.玲珑(lóng) 誓言(shì) 廉价(lián) 削弱(xiāo)
3.(23-24五年级上·内蒙古巴彦淖尔·期末)下列词语没有错别字的一组是( )
A.配合 望却 适宜 同心协力 B.汛期 允诺 典礼 不计其数
C.俯冲 修筑 防碍 千真万确 D.迷惑 拐弯 崩榻 亭台楼阁
4.(23-24五年级上·内蒙古巴彦淖尔·期末)下列加点字音节全对的两项是( )(多选)
A.发酵(jiào) 鱼鳞(lín) 刊物(kān) 书籍(jí)
B.嫉妒(jí) 凛冽(lǐn) 誉写(téng) 龟裂(jūn)
C.歧义(qí) 惶恐(háng) 疲惫(bèi) 灰烬(jìn)
D.磁铁(chí) 誓言(shì) 廉价(lián) 削弱(xuē)
5.(23-24五年级上·内蒙古巴彦淖尔·期末)下列词语没有错别字的两组是( )(多选)
A.嫉妒 凛冽 嫦娥 檄文
B.恍惚 搅拌 喉咙 凶神恶煞
C.发酵 补偿 书籍 伸吟
D.颓废 煤炭 冤汪 精神抖擞
6.(23-24五年级上·内蒙古赤峰·期末)下列词语读音完全正确的一项是( )
A.间(jiàn)隔 划(huà)归 读万卷(juǎn)书
B.强(qiánɡ)迫 美差(chāi) 削(xuē)弱
C.默而知(zhì)之 龟(ɡuī)裂 累累(léi)
D.丢三落(là)四 直奔(bèn) 冠(ɡuàn)军
7.(23-24五年级上·内蒙古乌兰察布·期末)下列加点字读音不对的一项是( )
A.便(biàn)宜 落(luò)下 任(rén)丘 怒发冲冠(guān)
B.间(jiàn)谍 更(gēng)改 削(xiāo)弱 强(qiáng)人所难
C.龟(jūn)裂 因为(wèi) 差(chāi)遣 伤痕累累(lěi)
8.(23-24五年级上·内蒙古巴彦淖尔·期末)加点字字义完全相同的一项( )
A.几时休 休息 B.不拘一格 拘泥
C.学而不厌 讨厌 D.默而识之 认识
9.(23-24五年级上·内蒙古巴彦淖尔·期末)下列成语中,没有错别字的一组是( )
A.推门而入 翩翩飞舞 急急勿勿 心旷神怡
B.不可计数 应接不瑕 面面相觑 无边无际
C.栩栩如生 索然无味 无病呻吟 战无不胜
D.不计其数 乌云蜜布 众星拱月 寸草不生
10.(23-24五年级上·内蒙古巴彦淖尔·期末)下列加点的字,读音完全正确的一组是( )
A.悄然(qiāo) 间隔(jiàn) 便利(biàn) 万卷书(juàn)
B.美差(chāi) 强迫(qiánɡ) 积累(lěi) 水浒传(zhuàn)
C.煞白(shà) 缝隙(fènɡ) 削弱(xuē) 待会儿(dāi)
D.中间(jiān) 三更(ɡēnɡ) 皇冠(ɡuàn) 挣钱 (zhènɡ)
11.(23-24五年级上·内蒙古呼伦贝尔·期末)下列词语中没有错别字的一项是( )
A.别出心裁 呕心沥血 与众不同
B.不动生色 千篇一律 一如既往
C.天长日久 浮想连翩 心安理得
D.囡图吞枣 倾盆大雨 万马齐暗
12.(23-24五年级上·内蒙古呼和浩特·期末)下列词语书写全部正确的一项是( )
A.不耻下问 兴亡盛哀 许许如生 B.诲人不倦 索然无为 如醉如痴
C.自做多情 悲欢离合 暗然神伤 D.不求甚解 震耳欲聋 真情实感
13.(23-24五年级上·内蒙古呼和浩特·期末)下列词语中加点字的读音完全相同的一项是( )
A.传说 传奇 传记 传送 B.差事 美差 出差 差遣
C.着急 望着 着火 着力 D.认识 知识 博闻强识
14.(23-24五年级上·内蒙古呼和浩特·期末)下列加点字读音全部正确的一项是( )
A.凛冽(lǐnɡ) 韵味(yùn) 瓷盆(cí)
B.嫉妒(jí) 嫦娥(é) 悄没声儿(qiǎo)
C.山寺(shì) 聒碎(ɡuō) 积累(lěi)
D.高塔(tǎ) 树桩(zhuān) 风一更(ɡènɡ)
15.(23-24五年级上·内蒙古包头·期末)下列各组词语中,没有错别字的一组是( )
A.震耳欲聋 同心胁力 B.难以置信 举世闻明
C.囫囵吞枣 暗然神伤 D.敏而好学 理直气壮
16.(22-23五年级上·内蒙古包头·期末)下列选项中加点字的读音完全正确的一项是( )
A.凛冽(liě) 依偎(wēi) B.礁石(jiāo) 龟裂(ɡuī)
C.书卷(juǎn) 愈发(yù) D.借鉴(jiàn) 馈赠(kuì)
17.(22-23五年级上·内蒙古呼和浩特·期末)下列每组词语中,读音、字形全部正确的一项是( )
A.垂蔓(màn) 风景明胜 B.酵(jiào)母 应接不暇
C.间(jiān)隔 里所当然 D.歧(qǐ)途 举世闻名
18.(22-23五年级上·内蒙古呼和浩特·期末)下列每组词语中,加点字读音完全相同的一项是( )
A.划算 计划 B.自传 传记 C.差错 差评 D.卷宗 卷尺
19.(22-23五年级上·内蒙古通辽·期末)下列词语书写完全正确的一项是( )
A.爱暮 酬谢 闲逸 振天动地 B.糕饼 懒惰 慢游 不计其数
C.妨碍 惟独 崩踏 亭台楼阁 D.隐蔽 迷惑 销毁 路不拾遗
20.(23-24五年级上·内蒙古通辽·期末)下列加点字读音完全正确的一项是( )
A.兴奋(xīnɡ) 红晕(yùn) B.龟裂(ɡuī) 削弱(xuē)
C.垂蔓(màn) 割草(ɡā) D.规律(lù) 间隔(jiàn)
21.(23-24五年级上·内蒙古包头·期末)下面词语书写完全正确的一组是( )
A.同仇敌忾 临危不具 奋发图强 历精图治
B.勇往直前 前仆后继 力挽狂澜 中流砥柱
C.大义凛然 豪情壮志 不曲不挠 披荆斩棘
D.众志成诚 舍生取义 任重道远 再接再励
22.(23-24五年级上·内蒙古包头·期末)下面加点字的注音完全正确的一组是( )
A.馈赠(kuì) 报偿(shǎng) 苔藓(xiǎn)
B.眼睑(liàn) 拖沓(tá)刹那(shà)
C.日寇(kòu)斩断(zǎn) 簸箕(qí)
D.引擎(qíng) 驰骋(chěng)殉职(xùn)
23.(23-24五年级上·内蒙古通辽·期末)下列字音和字形全部正确的一组是( )。
A.龟裂(jūn) 悄然(qiǎo) 举世闻名 臭名远扬
B.皎洁(jiǎo) 酵母(xiào) 兴高彩烈 得意忘形
C.腼腆(tiǎn) 高跷(qiáo) 足智多谋 鬼计多端
D.落魄(pò) 分杈(chà) 呕心沥血 处心积律
24.(23-24五年级上·内蒙古通辽·期末)下面加点字读音全部正确的一组是( )
A.上卿(qínɡ) 强逼(qiǎnɡ) 抵御(xiè)
B.浩瀚(hàn) 懒惰(duò) 间隔(jiàn)
C.侵略(luè) 岔道(chà) 矮小(ǎi)
D.杭州(hánɡ) 垂蔓(wàn) 享受(xiǎnɡ)
25.(23-24五年级上·内蒙古通辽·期末)下列词语中,加点字的读音完全正确的一组是( )
A.蛮横(hèng) 亲戚(qì) 剔(tī)透
B.挽(wǎn)联 诺(nuò)言 珊(cè)瑚
C.平衡(héng) 依偎(wēi) 执拗(niù)
26.(23-24五年级上·内蒙古通辽·期末)下列各组词语中加点字的读音完全相同的是( )
A.间隔 间断 相间 离间
B.划归 计划 划分 划水
C.衣冠 冠名 花冠 桂冠
D.削除 削弱 削面 削皮
试卷第1页,共3页
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参考答案:
题号
1
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答案
D
B
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AB
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B
C
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答案
D
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B
B
D
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D
A
题号
21
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24
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26
答案
B
D
A
B
C
A
1.D
【详解】本题考查字形。
A.同心谐力——同心协力,意思是为了共同的目的或为取得一致的效果而统一思想、共同努力。
B.应接不瑕——应接不暇,意思是原形容景物繁多,来不及观赏。后多形容来人或事情太多,应付不过来。
C .不记其数——不计其数,意思是没有办法计算它的数目。表示极多。故选D。
2.B
【详解】本题考查字音。
A.烟瘾,拼音:yān yǐn。
B.正确。
C.缴文,应为:檄文,读音:xí wén。冤枉,拼音:yuān wang。
D.削弱,拼音:xuē ruò。
3.B
【详解】本题考查字形,学生注意平时要多积累。
A.望却——忘却,意思是不记得,忘记。
C.防碍——妨碍,意思是干扰、阻碍,使事情不能顺利进行。
D.崩榻——崩塌,意思是崩裂而倒塌。故选B。
4.AB
【详解】本题考查学生对词语字音的识记与辨析。
C.惶恐(háng)——惶恐(huáng)
D.磁铁(chí)——磁铁(cí)
5.AB
【详解】本题考查学生对词语字音的识记与辨析。
A.字形正确
B.字形正确
C.伸吟——呻吟
D.冤汪——冤枉
6.D
【详解】考查汉字字音。
A.读万卷(juǎn)书——juàn
B.强(qiánɡ)迫——qiǎng
C.龟(ɡuī)裂——jūn
7.B
【详解】本题考查学生辨析字音的能力。
正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。
B项中,削(xiāo)弱:[ xuē ruò ](动)①力量、势力等减弱。②使减弱:~敌人的力量。[反]增强|壮大。
强(qiáng)人所难:[ qiǎng rén suǒ nán ]强:勉强。勉强别人去做他不能做或不愿做的事情。
8.B
【详解】本题考查字词解释。
A项:几时休:什么时候休止。休:休止。
休息:暂时停止工作、学习或活动。休:歇息。
B项:不拘一格:指不受某种规格、方式等的束缚。拘:限制。
拘泥:不知变通;固执。拘:限制。
C项:学而不厌:学习总感到不满足,形容好学。厌:满足。
讨厌:惹人烦恼。厌:不喜欢;憎恶。
D项:默而识之:意思是把所见所闻默默记在心里。识:记。
认识:知晓;认知。识:认得。
9.C
【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力。
根据平时所学生字及平时的积累,结合具体语境,对每个词中的字进行分析完成即可。
A项有误。急急勿勿——急急匆匆:形容很忙碌,很急切的意思。
B项有误。应接不瑕——应接不暇:原形容景物繁多,来不及观赏。后多形容来人或事情太多,应付不过来。
D项有误。乌云蜜布——乌云密布:黑云布满天空。形容天气阴霾。
10.C
【详解】本题考查学生辨析字音的能力。
正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。
A项:悄然qiǎo rán。
B项:强迫qiǎng pò。
D项:皇冠huáng guān。
11.D
【详解】此题考查学生字形辨析能力。平时学习中,我们学会利用加一加、减一减,形近字等方法,认清字形。
A别出心裁——别出心裁
B不动生色——不动声色
C浮想连翩——浮想联翩
12.D
【详解】考查学生对字形的掌握情况。平时注意积累,尤其是行进字要注意区分。
A错误 兴亡盛哀——兴亡盛衰:人与事变化发展的各种情况。
许许如生——栩栩如生:生动活泼的样子。形容艺术形象生动逼真,像活的一样。
B错误 索然无为——索然无味:毫无意味或毫无兴致的样子。
C错误 自做多情——自作多情:自以为或自己想象自己是人家的意中人。
暗然神伤——黯然神伤:黯然:心情沮丧的样子。神伤:神情忧伤。形容心情沮丧,情绪低落,神情忧伤。
13.B
【详解】本题考查的是多音字的辨析能力。
解答本题首先我们要知道,加点字的读音都有哪些,然后读一读,它所组的词,看是否正确。
A项中,传说:[ chuán shuō ],(动)辗转述说。②(名)口头流传下来的故事:神话~。[反]史实。
传奇:[ chuán qí ],(名)①唐代兴起的短篇小说。②明清两代盛行的长篇戏曲。③情节离奇的故事。
传记:[ zhuàn jì ],记述个人生平事迹的文章。
传送:[ chuán sòng ],(动)从一个地方传递到另一个地方:~信件|~声音。
B项中,差事、美差、出差、差遣中的“差”都读[ chāi ],意思是①指使、派遣。差遣、差使。②受派遣去做事的人。钦差、信差
C项中,着急:[ zháo jí ],焦虑、急躁。
望着:[wàng zhe],看着。
着火:[ zháo huǒ ],失火。
着力:[ zhuó lì ],(动)用力;尽力:~描写。
D项中,认识:[ rèn shi ],(动)认得。[近]认得。②(名)指人的头脑对客观世界的反映:感性~。
知识:[ zhī shi ],(名)①人们在改造世界的实践中所获得的认识和经验的总和。[近]常识。②指有关学术、文化:~界|~分子。
博闻强识:[ bó wén qiáng zhì ],是一则来源于文人作品的成语,成语有关典故最早出自于《礼记·曲礼上》。形容知识丰富,记忆力强。博闻:多闻,见闻广博。
14.B
【详解】本题考查学生辨析字音的能力。
正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母等的区别。
A项,凛冽:lǐn liè。
C项,山寺:shān sì。
D项,树桩:shù zhuāng。风一更:fēng yì gēng。
15.D
【详解】本题主要考查字形。
A错误。“同心胁力”应为“同心协力”。
B错误。“举世闻明”应为“举世闻名”。
C错误。“暗然神伤”应为“黯然神伤”。
D正确。
16.D
【详解】本题考查字音。
A项:凛冽(liè):刺骨的寒冷。
B项:龟裂(jūn):田地因天旱而裂开许多缝子。或者人的皮肤因为寒冷干燥而布满裂纹或出现裂口。
“龟”是一个多音字。
[ guī ]爬行动物。背腹有甲。有些种类的龟,头、尾和脚可缩入甲内。在水中或陆上都能生活,寿命很长。有的龟甲可供药用。
[ jūn ]同“皲”。
[ qiū ]1.〔龟兹〕2.古地名。在今新疆库车一带。唐贞观二十二年(648)设置龟兹都督府。后并入安西都护府。3.唐代安西四镇(军镇)之一。4.古西域国名。
C项:书卷(juàn) :书籍。
“卷”是一个多音字。
[ juàn ]机关里保存的文件:~宗。调~。查~。
[ juǎn ]1.把东西弯转裹成圆筒形:把竹帘子~起来。~起袖子就干。2.一种大的力量把东西撮起或裹住:风~着雨点劈面打来。汽车~起尘土,飞驰而过。3.裹成圆筒形的东西:铺盖~儿。把挂历裹成一个~儿寄出去。4.用于成卷儿的东西:一~纸。一~铺盖。
D项:读音全部正确。
17.B
【详解】本题考查字音、字形的辨析。
A项,风景明胜——风景名胜,意思是指具有观赏、文化或者科学价值,自然景观、人文景观比较集中,环境优美,可供人们游览或者进行科学、文化活动的地方。
C项,间隔:jiàn gé。里所当然——理所当然,意思是按道理应该这样。
D项,歧途:qí tú。
18.B
【详解】本题考查多音字的辨析。
多音字使用情况不同,读音也不同,读音有区别用法的作用,平时要多读多练。
A读音不同。划算:huá suàn;计划:jì huà。
B读音相同。自传:zì zhuàn;传记:zhuàn jì。
C读音不同。差错:chā cuò;差评:chà píng。
D读音不同。卷宗:juàn zōng;卷尺:juǎn chǐ。
19.D
【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力。
根据平时所学生字及平时的积累,结合具体语境,对每个词中的字进行分析完成即可。
A项,爱暮——爱慕,意思是因为喜欢、羡慕或敬重而乐于接近。
振天动地——震天动地,意思是震动了天地。形容声势浩大或气势雄伟。
B项,慢游——漫游,意思是任意游乐。
C项,惟独——唯独,意思是仅仅;单单。
崩踏——崩塌,意思是崩裂而倒塌。
20.A
【详解】本题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。
A选项:正确。
B选项:有误,龟裂(jūn):裂开密密麻麻的缝隙,用于形容物体因干硬导致的网状。
C选项:有误,割草(gē):意思是割除杂草。
D选项:有误,规律(lǜ):即事物之间的内在必然联系。
21.B
【详解】本题主要考查学生对于字形易错字的掌握。
A.临危不具应该为:临危不惧。 历精图治应该为:励精图治。
C.不曲不挠应该为:不屈不挠。
D.众志成诚应该为:众志成城。 再接再励应该为:再接再厉。
具jù
1.用具:家~、文~。2.具有:~备、粗~规模。3.备、办:~结、谨~薄礼。4.才能、才干:才~、干城之~。5.写出、陈述:~名、条~时弊。6.量词。用于棺材、尸体和某些器物:一~尸体。
惧jù
害怕、恐惧:畏~、毫无所~、连我也~他三分。
曲qǔ
1.一种韵文形式,出现于南宋和金代,盛行于元代,是受民间歌曲的影响而形成的,句法较词更为灵活,多用口语,用韵也更接近口语。一支曲可以单唱,几支曲可以合成一套,也可以用几套曲子写成戏曲。2.(~儿)歌曲:~调、戏~、小~儿、高歌一~。3.歌谱:《义勇军进行曲》是聂耳作的~。
曲qū
1.弯曲(跟“直”相对):~线、~尺、弯腰~背、山回水~、~径通幽。2.使弯曲:~肱而枕(肱:胳膊)、~突徙薪。3.弯曲的地方:河~。4.不公正、无理:是非~直。5.姓。6.用曲霉和它的培养基(多为麦子、麸皮、大豆的混合物)制成的块状物,用来酿酒或制酱。
屈qū
1.弯曲、使弯曲:~指、~膝、猫~着后腿,竖着尾巴。2.屈服、使屈服:宁死不~、威武不能~。3.理亏:~心、理~词穷。4.委屈、冤枉:受~、叫~、你可~死我了。5.姓。
励lì
1.劝勉:勉~、鼓~、奖~。2.振奋、振作:~精图治。3.姓。
历lì
1.经历、经过:来~、~程、~时半年、身~其境。2.统指过去的各个或各次:~年、~代、~次、~届。3.遍、一个一个地:~访各校、~试诸方,均无成效。4.姓。5.推算年月日和节气的方法;历法:阳~、阴~、农~。6.记录年月日和节气的书、表等:日~、挂~、天文~。
厉lì
1.严格:~行节约。2.严肃;猛烈:正言~色、雷~风行。3.古又同“砺”。4.古又同“疠”。5.古又同“励”。6.古又同“癞(lài)”。
22.D
【详解】本题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意易错字的读音,平时要多读、多练、多积累。
A项“报偿”的读音应为cháng。
B项“眼睑”的读音应为jiǎn;“拖沓”的读音应为tà,也可读作dá,如一沓;“刹那”的读音应为chà,也可读作shā,如刹车。
C项“斩断”应读作zhǎn;“簸箕”应读作ji。
23.A
【解析】略
24.B
【详解】本题考查汉字读音的辨析。
A.上卿(qínɡ)——(qīng),抵御(xiè)——(yù);
C.侵略(luè)——(lüè);
D.垂蔓(wàn)——(màn)。
故选B。
25.C
【详解】本题考查看汉字读音的辨析。
正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读、多练。
A.亲戚(qì)——qi
B. 珊(cè)瑚——shān
因此选C。
26.A
【详解】本题考查多音字。
A项都读“jiàn”。
B项划归、计划、划分都读“huà”,划水读“huá”。
C项衣冠、花冠、桂冠读作“guān”,冠名读“guàn”。
D项削除、 削弱都读“xuē”,削面、削皮读“xiāo”。
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