鲁教版七年级政治上册1.2热爱生活 从点滴做起（18张PPT，含音频视频）（3份打包）

知识回顾 1.为什么说生命最宝贵？ 2.如何珍爱生命？ 学习目标 情感、态度、价值观:认识生命的价值，从日常的点滴做起实现人生价值。 能 力：发展对生命可贵与美好感受的能力，具备体验生命的价值的能力。 知 识:（1）知道生命的价值在于创造和奉献。 （2）懂得怎样实现人生的价值。 教学重点:生命的价值靠行动实现。 难教学点:人生价值在于创造和奉献。 思考交流 刘盛兰老人的人生价值是通过什么体现的? 为什么人生的价值在于创造和奉献？ 温馨提示：从社会发展的角度和个人的角度讨论。 活动探究（1） 奉献为零 奉献<索取 奉献=索取 奉献>索取 社会萎缩退化 社会停留在原有水平 社会得到进一步发展 社会不可能存在 创造和奉献是社会存在和发展的需要 你知道历史上哪些人物因作出何种杰出贡献而著名？为什么被世人所赞颂？看你一分钟之内能说出多少？ 创造和奉献是实现生命价值的要求 你帮助过别人吗？ 内心感受 结论:奉献使人快乐，使人充实，使人高尚，感到助人为乐。 （1）奉献是社会存在和发展的要求，也是实现生命价值的要求。 （2）奉献使人快乐，使人充实， 使人高尚。 一、人生的价值在于创造和奉献 【请同学们熟练掌握2分钟。】 在家中________ 在学校里_______ 在社会上________ 从点滴小事做起 活动探究（2） 1、工人…… 2、军人…… 3、医生…… 4、教师…… 5、学生…… …… 干好本职工作 （1）从日常生活的点滴小事做起，是实现人生价值的重要途径。 （2）干好本职工作是实现人生价值的重要基础。 一、生命的价值靠行动实现 【请同学们熟练掌握2分钟。】 1、风婆婆听了火柴的叹息，她会有哪些感想和举动？ 2、现代家庭中，很多父母充当了风婆婆的角色，对我们呵护备至，从今天开始自己尝试着做一些力所能及的贡献，完成下表 拓展提升 当我遇到 我可以这样做 父母下班回家晚了   同学学习遇到难题   老人摔倒在地   国家部分地区发生灾情   热爱生活从点 滴做起 人生的价值在于创造和奉献（为什么） 生命的价值靠行动实现（怎么办） 1、创造和奉献是社会发展的需要，是实现生命价值的要求。 2、奉献使人快乐，使人充实，使人高尚。 1、从日常生活的点滴小事做起——重要途径。 2、干好本职工作——重要基础。 1、风婆婆听了火柴的叹息，她会有哪些感想和举动？ 2、现代家庭中，很多父母充当了风婆婆的角色，对我们呵护备至，从今天开始自己尝试着做一些力所能及的贡献，完成下表 拓展提升 当我遇到 我可以这样做 父母下班回家晚了   同学学习遇到难题   老人摔倒在地   国家部分地区发生灾情   ——你行，我行，大家行 同学们，在学习本课之前，谈到人生价值、生命价值，也许你会觉得抽象空洞，今天，老师送给同学们两句话，与你们共勉：第一句，“点燃蜡烛照亮他人者，也一并给自己带来光明。”第二句：“梦中走过许多路，醒来依然在床上。”前者告诉我们奉献和创造对实现人生价值的重要性；后者告诫我们心动不如行动。希望同学们不要做“在梦中走路”的人，让我们从此行动起来，奉献自己，创造价值，收获辉煌的人生！ $$