3.3 第2课时 液化-【拔尖特训】2024-2025学年新教材八年级上册物理(人教版2024)

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江苏通典文化传媒集团有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级上册
年级 八年级
章节 第3节 汽化和液化
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.55 MB
发布时间 2024-11-12
更新时间 2024-11-12
作者 江苏通典文化传媒集团有限公司
品牌系列 拔尖特训·尖子生学案
审核时间 2024-11-12
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来源 学科网

内容正文:

44 第2课时 液 化 ▶ “答案与解析”见P18 1. 如图所示,一次性打火机里的燃料是一种名 为丁烷的物质,通常情况下呈气态。在常温 下,人们常用 的方法将它液化后储 存在打火机里;如果不小心将打火机摔坏,待 里面的液体刚消失时,立刻捡起碎片,会感觉 碎片较 (填“冷”或“热”),这是因为 里面的液体迅速 时要 大量 的热。 (第1题) (第2题) 2. 我们知道液氮在标准大气压下的沸点是 -196℃。如图所示为一种液氮冰激凌,制 作时将液氮倒入盛有奶油及水果泥的纸碗 中,可见水果泥(冰激凌)周围有“白气”,液氮 倒在水果泥上会迅速 (填物态变化 名称),同时 (填“吸收”或“放出”)热 量;“白气”的实质是 (填“空气”“小 水滴”或“氮气”)。 3. (2024·滁州一模)如图所示,冬天骑电动自 行车时,头盔的镜片上很容易出现“雾气”,这 是由于人呼出的水蒸气遇到冷的镜片发生了 ,此时打开透气孔,风便从透气孔快 速进入,这主要是通过 的 方法加快了“雾气”的 (填物态变化 名称),可以有效防止“雾气”产生。 (第3题) 4. (2024·长春期中)如图所示,常温下两个烧 杯中分别盛有冰块和热水,上方均盖有一块 玻璃,编号分别为a、b,过一会儿可明显观 察到 ( ) (第4题) A. 两块玻璃的内侧均有小水珠 B. 两块玻璃的外侧均有小水珠 C. a玻璃的外侧、b玻璃的内侧有小水珠 D. a玻璃的内侧、b玻璃的外侧有小水珠 5. 冬天,爸爸开车送小明去上学时,常观察到汽 车玻璃上起“雾”,小明认为“雾”附着在玻璃 的 (填“外表面”或“内表面”),车内 外温差越 (填“大”或“小”),玻璃上 的“雾”就会越多。 6. (2024·泰州段考)夏天打开电冰箱门时,冰 箱门口附近会出现“白气”;冬天打开热水瓶 瓶塞时,瓶口也会出现“白气”。关于这两种 “白气”,下列说法中正确的是 ( ) A. 两种“白气”都是气态 B. 两种“白气”形成的物质来源都是热的 空气 C. 两种“白气”都是液化形成的 D. 两种“白气”形成过程都需要吸热 7. (2024·郑州期末)我国劳动人民常在生产生 活中运用科学知识解决实际问题。如图所 示,将纱布盖在盛有饭菜的篮子上,使边缘浸 在水中来延长食物保存的时间,则下列说法 中,正确的是 ( ) (第7题) A. 主要是利用水汽化过程中吸收热量 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 物理(人教版)八年级上 45 B. 水蒸气液化过程中吸收的热量传给食物 C. 这样可以使食物的温度保持在零摄氏度 以下 D. 为了效果更好,装置应放在高温通风的 地方 答案讲解 8. (2024·石家庄模拟)如图所示为市 面上出售的一种食品———“炒酸奶”。 其中一种制作方法是将-196 ℃的 液态氮和酸奶倒入容器中不断地翻炒,容器 中“烟雾缭绕”,酸奶裹着水果变成了美味的 块状“炒酸奶”。下列说法中,正确的是( ) (第8题) A. 液态氮迅速凝固,同时吸收热量 B. 液态氮迅速汽化,同时放出热量 C. “烟雾缭绕”是水蒸气液化而成,此过程中 要放出热量 D. 块状“炒酸奶”是由酸奶凝固而成的,此过 程中要吸收热量 9. 已知液态的二氧化碳、氧和氮在标准大气压 下的 沸 点 分 别 是 -78 ℃、-183 ℃ 和 -196℃。如果在标准大气压下用降温的方 法从空气中提取这些物质,那么首先通过液 化分离出来的是 ( ) A. 氧 B. 氮 C. 二氧化碳 D. 它们同时液化,无法分离 10. 如图所示为在厨房中观察到的一些现象: (第10题) (1) 如图(a)所示,壶里的水烧开后,壶嘴上 方冒出一团团“白气”,小明仔细观察后发 答案讲解 现:“白气”从喷出到消失要经历三 个物理过程: ① 靠近壶嘴的地方,我们什么也看 不见。这是因为壶内水沸腾时产生了大量 的水 蒸 气,在 壶 嘴 附 近 由 于 温 度 比 较 ,仍然保持 (填“固态”“液 态”或“气态”)。 ② 水蒸气离开壶嘴一段距离后,就会形成 “白气”,“白气”实际上是 。“白气” 进一步上升,分散到干燥的空气中,发生 (填物态变化名称)现象,我们又什 么也看不见了。 (2) 如图(b)所示的两个相同的水壶内装有 同样多的水,此时都已沸腾。已知炉火的强 度和房间内空气的湿度都相同,因此,可以 进行如下判断:甲房间的气温 (填 “高于”“低于”或“等于”)乙房间的气温。 (3) 冬天,在炉子上烧菜时,火焰熄灭前、后 一瞬间会出现如图(c)中A、B所示的两种 情景,可以确定 (填“A”或“B”)是 火焰熄灭后的图片。 11. (新情境)小华从沸水锅内将煮熟的鸡蛋捞 起来。A. 马上用手拿起沾有水的鸡蛋; B. 稍等一会儿待蛋壳上的水干了之后再 拿。A、B两种情况下哪种会感觉更烫手? 为什么? 妈妈还告诉小华,水沸腾后水蒸气 烫人比沸水烫人更严重,请运用所学的物理 知识分析原因。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 第三章 物态变化 不可。甲瓶中的水与水槽中的水 温度相同时没有温度差,不能继续 吸热,因而不能沸腾。乙瓶上端封 闭,加热时瓶内水蒸气增加,气压 变大,沸点升高,不能达到沸点。 第2课时 液 化 1. 压缩体积 冷 汽化 吸收 2. 汽化 吸收 小水滴 3. 液化 加快空气流动速度 汽化 4. C 5. 内表面 大 [解析] 冬天,爸爸 开车送小明去上学时,常观察到汽车 玻璃上起“雾”,“雾”是车内空气中的 水蒸气遇冷液化成的小水滴附着在玻 璃的内侧形成的;车内外温差越大,车 内空气中的水蒸气越容易放热液化。 6. C [解析] 夏天打开电冰箱门时, 冰箱门口附近会出现“白气”,此时“白 气”是空气中的水蒸气遇冷液化变成 的小水珠,液化放出热量,“白气”是小 水珠;冬天打开热水瓶瓶塞时,瓶口也 会出现“白气”,此时“白气”是热水瓶 中的水蒸气遇冷液化变成的小水珠, 液化放出热量,“白气”是小水珠。故 C正确。 7. A [解析] 纱布浸在水里会吸水, 水汽化(蒸发)过程吸收热量,使盛有 饭菜的篮子降温,故A正确;水蒸气 液化放热,故B错误;水汽化(蒸发)吸 热,但无法使温度达到0 ℃,故C错 误;影响蒸发速度的因素有温度、液体 表面积、液体上方空气流速,因此为了 效果更好,装置应放在通风的地方,但 不能放在高温处,高温会加速食物腐 败,故D错误。 8. C [解析] 在翻炒的过程中,液态 氮迅速汽化成气体,汽化吸热,故A、 B错误;液态氮在汽化时从空气中吸 收大量的热量,使空气中的水蒸气温 度降低液化成小水珠,就是人们看到 的“烟雾缭绕”;水蒸气的液化是放热 过程,故C正确;酸奶由液体变成固 体,是凝固过程,要向外放热,故 D 错误。 9. C [解析] 从数据可知,液态氮的 沸点最低,因此最容易沸腾;而二氧化 碳的沸点最高,最难沸腾,相反最容易 液化。如果在标准大气压下用降温的 办法,从空气中提取这些气体,那么温 度下降时首先通过液化分离出来的是 二氧化碳。 10. (1) ① 高 气态 ② 小水珠 汽化 (2) 低于 (3) A [解析] (1) ① 壶里的水烧开后,在壶 嘴附近由于温度比较高,水蒸气不会 液化,仍是气态,所以看不到“白气”。 ② 水蒸气离开壶嘴一段距离后,温度 降低了,水蒸气液化,形成了小水珠, 所以看到了“白气”;“白气”进一步上 升,发生汽化,又变成了水蒸气,我们 又什么也看不见了。(2) 由图(b)可 知:甲房间中壶嘴冒出的“白气”更多, “白气”是水蒸气遇冷液化形成的,温 度越低,液化现象越明显;甲房间中壶 嘴冒出的“白气”多就说明了甲房间的 气温低。(3) 冬天,在炉子上烧菜时, 在炉子上方看到的“白气”是一种水蒸 气的液化现象,“白气”是小水滴;火焰 熄灭前,菜上方的温度较高,水蒸气发 生液化的程度较小,故“白气”较少;熄 灭后,菜上方的温度较低,水蒸气液化 程度大,形成的“白气”就增多。故图 (c)中的A是火焰熄灭后的情景。 11. [解析] B情况感觉更烫手;蛋壳 上沾有水时,水蒸发吸热,从而使蛋壳 温度不至于太高;被水蒸气烫伤时,由 于水蒸气先液化为液态水,释放一部 分热,再和开水一样放热,所以被水蒸 气烫伤会更严重。 第4节 升华和凝华 1. 凝固 凝华 2. 凝固 凝华 3. C 4. B 5. 升华 吸热 6. 升华 吸 凝华 熔化 [解析] 干 冰即固态的二氧化碳,在常温下,易升 华为气态,此过程中吸热,从而起到降 温作用;水蒸气遇冷由气态直接凝华 为固态的冰晶,冰晶下落过程中由固 态熔化成液态,即形成雨。 7. D [解析] 霜是空气中的水蒸气 凝华形成的,故A错误;纯冰的熔点 为0 ℃,但冰与盐的混合物的熔点低 于0 ℃,不是冰在熔化过程中温度降 低了;此时混合物的温度低于0 ℃,与 大气压的大小无关,故B、C错误;内 部,固体物质熔化从周围吸收热量,使 周围环境和易拉罐温度降低;外部,空 气中的水蒸气遇到冷的易拉罐,凝华 成霜,故D正确。 8. B [解析] 图中的水蒸气在极冷 环境中遇冷放热直接凝华成小冰晶, 故A错误;用滚烫的开水而不用冷水 是因为开水更容易汽化为水蒸气,在 短时间内能提供大量的水蒸气,故B 正确;“泼水成冰”的原理是水蒸气的 凝华现象,雾是水蒸气的液化现象,故 C错误;开水提供水蒸气的物态变化 过程是汽化,汽化需要吸热,故 D 错误。 9. A [解析] 由图知,甲物态到乙物 态需要放热,所以乙物态到甲物态需 要吸热;同时乙物态到丙物态也需要 吸热,所以乙物态为固态;丙物态到甲 物态需要吸热,所以甲物态到丙物态 需要放热;同时甲物态到乙物态需要 放热,所以甲物态是气态;则丙物态为 液态,从丙到甲是汽化过程;故A符 合题意。 10. B [解析] 将液态氮倒入常温的 水中,由于水温远高于液态氮的沸点, 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 81

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