1.1 第2课时 时间的测量 误差 长度的特殊测量-【拔尖特训】2024-2025学年新教材八年级上册物理(人教版2024)

2024-11-12
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江苏通典文化传媒集团有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级上册
年级 八年级
章节 第1节 长度和时间的测量
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.38 MB
发布时间 2024-11-12
更新时间 2024-11-12
作者 江苏通典文化传媒集团有限公司
品牌系列 拔尖特训·尖子生学案
审核时间 2024-11-12
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来源 学科网

内容正文:

4 第2课时 时间的测量 误差 长度的特殊测量 ▶ “答案与解析”见P1 1. 如图所示,秒表表盘上显示的时间是 s。 (第1题) 2. 误差是测量值与 的差异;某同学对 同一物体的长度进行了3次测量,结果分别 为17.82cm、17.83cm、17.81cm,则测量的 平均值是 。 3. (2024·平顶山一模)如图所示,某同学用刻 度尺A、B 分别测量同一物体的长度,A 刻度 尺测得物体的长度是 cm,B 刻度尺 测得物体的长度的精确程度比A 刻度尺的 (填“高”或“低”)。 (第3题) 4. 关于各过程所经历的时间,下列说法中正确 的是 ( ) A. 书写一个数字所用的时间约为10s B. 校服从课桌掉到地上的时间约为10s C. 升国旗唱国歌用时约为10s D. 优秀短跑运动员百米赛跑用时约为10s 5. 某同学测得自己每分钟脉搏次数为75次,由 此,他 计 算 出 自 己 每 次 脉 搏 的 时 间 是 s,回家乘电梯上楼时,他用脉搏作 计时工具,测得从楼底到自己家楼层的脉搏 次数是60次,该同学乘电梯所用时间约为 s。 6. (2024·天津期中)如图甲所示,刻度尺测得 物体长为 cm;如图乙所示,秒表的 读数为 。 (第6题) 7. 将一把刻度均匀但不准确的直尺跟标准尺进 行比较,当两把尺子的零刻度线对齐时,不准 确的直尺的20.00cm刻度线正好与标准尺 的19.60cm刻度线平齐,若用不准确的直尺 测得笔盒的长度为15.00cm,则用标准尺测 得笔盒的长度为 cm。 答案讲解 8. (2024·茂名期中)一本200页的 书,厚度为4 mm,每张纸的厚度是 mm。某同学将一段细铜 丝在一支铅笔上单层紧密地缠绕了20圈,形 成一个铜丝圈,再用一把刻度尺去测量该铜 丝圈的长度,测量情况如图甲所示,该细铜丝 的直径为 cm。图乙中秒表的示数 为 s。 (第8题) 9. (2024·深圳期末)图甲中刻度尺的分度值为 mm,物体的长度为 cm;图 乙中秒表的读数是 s。 (第9题) 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 物理(人教版)八年级上 5 10. (2024·德州模拟)小刚同学测橡皮的宽度, 记录5次测量结果,分别是① 2.51 cm, ② 2.51 cm,③ 2.41 cm,④ 25.2 mm, ⑤ 2.53 cm。小刚用的刻度尺的分度值为 ,根据以上记录,被测橡皮的宽度 是 cm。 答案讲解 11. (2024·柳州期中)下列说法中,正 确的是 ( ) A. 多测几次求平均值、使用精密 仪器和改进实验方法可以避免误差 B. 测量时为了减小误差可以多估读几位 C. 进行长度测量时,在已有的测量工具中 都应该选择分度值最小的测量工具 D. 正确测得某一本书的长为2.570 dm,测 量时所用刻度尺的分度值是1 mm 12. (2024·广州期中)在一条长绳的一端系一 个螺母,将另一端固定在高处,就做成了一 个摆,如图,摆来回运动一次的时间称为周 期(T)。下列测量周期的方法中,最精确 的是 ( ) (第12题) A. 用秒表测量来回摆动1次的时间t1,周 期T=t1 B. 用秒表测量来回摆动2次的时间t2,周 期T= t2 2 C. 用秒表测量来回摆动10次的时间t3,周 期T= t3 10 D. 用秒表测量来回摆动100次的时间t4, 周期T= t4 100 13. 用由软塑料制成的刻度尺测量物体的长度, 若测量时用力拉伸该尺,则下列说法中: ① 测量结果偏小;② 测量结果偏大;③ 测 量结果有误差;④ 测量结果是错误的。正 确的有 ( ) A. ②③ B. ①④ C. ②④ D. ①③ 14. 下列各图分别表示测量物理课本内页一张 纸的厚度、硬币直径、铜丝直径的方法,其中 测量原理相同的是 ( ) (第14题) A. 甲、乙 B. 甲、丙 C. 乙、丙 D. 甲、乙、丙 15. ★ 在一条长绳的一端系一个小铁块,就做成 了一个摆。某同学测出它摆动一个来回所 用的时间(周期)是0.9s。下列做法中,能 使这个摆的周期刚好为1s的是 ( ) A. 减小摆绳的长度 B. 增加摆绳的长度 C. 将铁块换小一点 D. 将铁块换大一点 16. 如图所示为实心砖,若有三块这样的实心 砖,要求只用一把刻度尺测出砖的内部斜对 角线的长度,请写出你的方法。(不允许破 坏实心砖,不能计算) (第16题) 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 第一章 机械运动 第一章 机械运动 第1节 长度和时间的测量 第1课时 长度的单位及其测量 1. (1) cm (2) cm (3) 10-2 (4) 6.4×108 2. C 3. C 4. C 5. C 6. AEDCFB [解析] 1 m=102 cm= 103 mm=106 μm;太阳的直径约为 1.4×1011 cm=1.4×109 m;氢原子 核的半径约为2×10-15 m;小明的身 高约为1.7×103 mm=1.7 m;珠穆 朗玛 峰 的 海 拔 为8.848 86 km= 8 848.86 m;明 长 城 总 长 约 为 8.8518×1012μm=8.8518×106 m; 课桌的长约为1 m。故长度从大到小 的排列顺序是AEDCFB。 7. 1 mm(或0.1 cm) 2.3 [解析] 由 图知,A 刻度尺上1个大 格 代 表 1 cm,平均分成10个小格,所以每个 小格代表0.1 cm=1 mm,即两条相 邻刻度线之间的距离(分度值)是 1 mm。B 刻度尺上1个大格代表 1 cm,平均分成2个小格,所以每个小 格代表0.5 cm=5 mm,即分度值是 0.5 cm;木块左侧与1.0 cm对齐,右 侧在3.0 cm与3.5 cm之间,估读为 3.3 cm,所以木块的长度为3.3 cm- 1.0 cm=2.3 cm。 刻度尺的使用方法和读数 此题考查刻度尺的使用方法 和读数。使用刻度尺时,视线要与 刻度尺有刻度线的一面垂直,看清 量程和分度值。刻度尺的分度值 就是每相邻两刻度线之间的距离, 分度值小的刻度尺精确程度高。 放置刻度尺时,使有刻度线的一侧 与被测物体紧贴,注意测量物体长 度时,是否从零刻度线量起,起始端 没有从“0”开始的,读出末端的刻 度值减去起始端的刻度值即为物 体长度,同时注意刻度尺要估读到 分度值的下一位。 8. 取 平 均 值 减 小 误 差 45.1 [解析] 测量长度时,多次测量求平均值 的目的是减小误差。根据测量数据可以 知道,所用测量工具的分度值为1 cm, 47.1 cm与其他数据相差较大,第3次测 量值是错误的,不可取。所以凳子的高 度h=45.1 cm+45.2 cm+45.0 cm 3 = 45.1 cm。 9. C 10. B [解析] 一般成人的脚长大约 为25 cm,故“245”对 应 的 单 位 应 是mm。 11. (1) 26.01 (2) 5.00 0.19 12. 1.30 2.8 13. 9.25 πR2(L1+L2) [解析] 由 图甲可知,四个药瓶的直径之和为 7.40 cm,所 以 药 瓶 的 半 径 R = 7.40 cm 8 =0.925 cm=9.25 mm。由 图乙可知,倒入药瓶内的水的体积 V水=πR2L1,将药瓶倒置后,则有 V水=V-πR2L2,即πR2L1=V- πR2L2,所以V=πR2L1+πR2L2= πR2(L1+L2)。 14. 用刻度尺测量(或用圆规比较) 等于 有时感觉是不可靠的(或要准 确判断需进行测量,合理即可) 15. 25 1.75 [解析] 由题意知, 40码的鞋子,鞋长= 鞋码+10 2 cm= 40+10 2 cm=25 cm;人站立时身高大 约是 脚 长 的 7 倍,故 身 高 约 为 25 cm×7=175 cm=1.75 m。 16. B [解析] 由测量结果的数值是 0.980 m可知,该米尺的分度值是1 cm; 因为与标准尺相比,此米尺的实际长度 为1.002 m,说明该米尺的一小格相当 于实际长度1.002 cm;读数是0.980 m, 相当于98个1.002 cm,故方桌边长 的真实值应该是98×1.002 cm≈ 98.2 cm=0.982 m,故B正确。 第2课时 时间的测量 误差 长度的特殊测量 1. 99.8 2. 真实值 17.82 cm 3. 2.7 高 4. D 5. 0.8 48 [解析] 每次脉搏所用的 时间为60 s 75=0.8 s;乘电梯所用时间 约为0.8 s×60=48 s。 6. 2.80 2 min 41.6 s [解析] 使用 刻度尺测量物体时,从5.50 cm刻度 线开 始,物 体 右 端 对 应 的 读 数 是 8.30 cm,所以物体长是2.80 cm。图 乙秒表中,小盘的读数是2 min,但指 针已超过2 min与3 min的中间刻度 线,所以秒针指示的应是41.6 s,所以 秒表的读数是2 min 41.6 s。 7. 14.70 [解析] 已知不准确的直尺 的刻度是均匀的,且当两尺的零刻度 线对齐时,不准确的直尺的20.00 cm 刻度线正好与标准尺的19.60 cm刻 度 线 平 齐,则 笔 盒 的 长 度 为 19.60 cm 20.00 cm×15.00 cm=14.70 cm。 8. 0.04 0.18 275.1 [解析] 200页 书共有100张纸,故每张纸的厚度 L=4 mm 100 =0.04 mm。铜丝圈左端 在6.00 cm位置,右端在9.60 cm位 置,铜 丝 圈 长 度 为 9.60 cm - 6.00 cm=3.60 cm,该细铜丝直径 d=3.60 cm 20 =0.18 cm。秒表的中间 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 1 小表盘上,每个小格代表0.5 min,指 针指在“4”和“5”之间,偏向“5”一侧, 小表盘的读数为4 min;在秒表的大 表盘上,1 s之间有10个小格,所以每 个小格代表0.1 s,因为小表盘偏向 “5”一侧,说明被测时间超过4.5 min, 所以大表盘指针的读数为35.1 s,则 秒表的读数为4 min 35.1 s=275.1 s。 9. 1 2.00 335 [解析] 图甲中刻 度尺上1 cm之间有10个小格,所以 1个小格代表的长度是0.1 cm= 1 mm,所以分度值为1 mm。使用刻 度尺测量物体长度时,要在精确值后 估读一位,物体左侧与1.00 cm对齐, 右侧与3.00 cm对齐,所以物体的长 度L=3.00 cm-1.00 cm=2.00 cm。 在秒表的小表盘上,指针在“5”和“6” 之间,在秒表的大表盘上,指针在35 s 处,即秒表的读数为5 min 35 s= 335 s。 10. 1 mm 2.52 [解析] 由题中数 据可知,测量结果的单位是 cm,小数 点后面有两位小数,估读一位小数,则 分度值是0.1 cm=1 mm。从题中数 据可知,2.41 cm的准确值与其他数 据相差较大,所以2.41 cm是错误的, 应去掉。为减小测量误差,通常采用的 方法是多次测量取平均值;序号④中,数 据25.2 mm=2.52 cm,故橡皮的宽度 L= (2.51+2.51+2.52+2.53) cm 4 ≈ 2.52 cm。 11. D 12. D 13. B [解析] 根据题意,作图说明: (第13题) 由图可知,测量结果偏小;用力拉伸软 塑料制成的刻度尺的操作方法是错误 的,所以测量结果也是错误的。故 选B。 14. B [解析] 物理课本内页一张纸 的厚度小于刻度尺的分度值,先测物 理课本内页的厚度,再除以纸的总张 数,就可测出一张纸的厚度,采用的方 法为累积法;由于硬币直径的两端点 位置不易确定,因此不能用刻度尺直 接测量,需要借助三角尺或桌面将待 测硬币卡住,把不可直接测量的长度 转移到刻度尺上,采用的方法是卡测 法;铜丝直径很小,把铜丝紧密地绕在 铅笔上,用刻度尺测量出线圈的总长 度,数出线圈中铜丝的圈数,然后计算 铜丝的直径,采用的方法为累积法,故 甲、丙的测量原理相同。故选B。 15. B [解析] 在同一地点,单摆的 摆动周期的大小只与摆长有关,摆长 越长,周期越大,摆长越短,周期越小, 与摆的质量无关;所以要使摆动时间 (周期)由0.9 s变为1 s,应该将摆绳 的长度加长一些,故B符合题意。 对单摆周期的影响因素的认知 此题考查对单摆周期的影响 因素的了解,属于易错题。周期等 于完成一次全振动的时间,在同一 地点,摆的摆动周期的大小只与摆 长有关,摆长越长,周期越大,摆长 越短,周期越小。 16. [解析] 把三块实心砖按如图所 示的方式摆放,用刻度尺测量出AB 之间的距离即为砖的内部斜对角线的 长度。 (第16题) 第2节 运动的描述 1. ③ ①②④⑤⑥ 2. 运动 静止 3. C 4. D 5. 左 右 静止 [解析] 从图上可 以看出:当选择地面为参照物时,大卡 车的位置偏左了,所以当以地面为参 照物时,大卡车是向左运动的。当选 择小轿车为参照物时,大卡车的位置 偏右了,所以当以小轿车为参照物时, 大卡车是向右运动的。若以路灯为参 照物,马路旁的树木与路灯之间没有 位置变化,所以马路旁的树木是静 止的。 6. B 7. C [解析] 由图中的信息房子的 烟向左飘可以判断,风向左吹,所以甲 车运动状态有三种可能:向右运动、静 止、向左运动但运动速度小于风速;因 为乙车的旗向右飘,所以乙车只能向 左运动,且速度要大于风的速度。综 上分析可知,A、B、D正确,C错误。 8. D [解析] 机械臂托举航天员到 达指定位置执行出舱活动任务时,出 舱的航天员相对于舱内另一名航天 员、问天实验舱舱体和文昌航天发射 场的位置发生了变化,以它们为参照 物,航天员是运动的;出舱的航天员相 对于机械臂的限脚器的位置没有发生 变化,以机械臂的限脚器为参照物,航 天员是静止的。故 A、B、C错误,D 正确。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 2

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