阶段复习-【拔尖特训】2024-2025学年新教材一年级上册数学（人教版2024）广东专用

解析:由于要组成的3个算式都是加法算式,则最 大的数10一定是算式的得数,即10=( )+ ( );一个数加上1得到的数是与它相邻的数。 根据以上推断,10=4+6,1+7=8,剩下的2、3、 5也正好可以组成一个加法算式,即2+3=5。注 意本题答案不唯一。 阶段复习 第1课时 10以内数的 认识与运算 讲 解 视 频 错 题 本 1. (1) 4 (2) 10 2 2. 5 3 1 7(最后两空答案不唯一) 3. 6 3 4 2 3 4 7 2 4. 圈 圈 5. 6. 7 4 6 5 7. (1) 3 4 (2) 5 4 解析:先看成相等的算式,根据数的分与合算出 里应填的数。 里最大能填几时,填的数 要减1; 里最小能填几时,填的数要加1。 8. (最后一幅图答案不唯一) 解析:通过观察可知,上面的数和左下的数加起来 减去右下的数等于中间的数,按规律即可填写每幅 图中空缺的数。 第2课时 数量关系与解决问题 讲 解 视 频 错 题 本 1. (1) 5+3=8 (2) 3+4-2=5 2. (1) 8-4=4 (2) 2 6 2+6=8 3. ①③ 4. (1) 6-3=3 (2) 6+3=9 5. 7 解析:小猫有3个姐姐,3个弟弟,再加上小 猫自己,那么猫妈妈一共有3+3+1=7(个)孩子。 三　认识立体图形 第1课时 认识立体图形 讲 解 视 频 错 题 本 1. 2. 3 4 2 3 3. 圈 圈 圈 4. 圈长方体 圈圆柱 知识归纳 立体图形的特征 长长方方的是长方体,四四方方的是正方 体,圆圆的是球,上下一样粗且可以滚动的是 圆柱。 5. (1) ③ (2) ④ ② (3) ①③ 6. 􀳫 ○ 7. 解析:观察题图中第一行的规律可知,每行有4个 图形,分别是圆柱、球、正方体、长方体,每行最后一 个图形就是下一行的第一个图形,后面的图形排列 不变。按此规律画出每行所缺的图形。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 41 阶段复习 第1课时 10以内数的认识与运算 1. 填一填。 (1) 如果把小于5的卡片都拿走, 那么剩下的卡片有( )张。 (2) 排第2,如果想让它排第 6,且其他卡片的位置不变,那么 应该摆在数( )和( )的 中间。 2. (数感)在 里填上合适的数。 3. 算一算,填一填。 8- 2 5 4 6 = 9- 6 5 2 7 = 4. 找不同。(圈出每一行中得数不 同的算式卡片) 5. 连一连。 6. 在空格里填上合适的数,使横行 和竖列的三个数相加都等于10。 7. (算理理解)按要求填一填。 (1) 里最大能填几? +2<6 9- >4 (2) 里最小能填几? 4+ >8 8- <5 8. (探索规律)按规律填数。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 04 讲 解 视 频 错 题 本 第2课时 数量关系与解决问题 1. (数形结合)看图列式计算。 (1) = (朵) (2) = 2. 看图填一填并列式计算。 (1) 一共有8只 。石头下还 有几只? = (只) (2) 短袖有( )件,连衣裙有( ) 条,一共有几件衣服? = (件) 3. 下面可以用1+5来解决的问题 是( )。(填序号) 4. (生活应用)套圈比赛。 (1) 小兰套中了几个圈? = (个) (2) 他们两人一共投了几个圈? = (个) 5. 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 14 阶段复习 讲 解 视 频 错 题 本