内容正文:
2024-2025学年度第一学期期中检测七年级语文试题
-、29分
1.5分 根据书写质量按照 5,4,3,2,1,0四档得分。
2.4分(1)诀(2)歧(3)rùn(4)chéng
3.10分(1)应傍战场开(2)断肠人在天涯(3)夜发清溪向三峡(4)正是江南好风景(5)回乐烽前沙似雪(6)学而时习之,有朋自远方来,人不知而不愠(7)乡书何处达?归雁洛阳边。
4.7分(1)2分在这迷人的李节里,一片片树叶从枝头飘(落)下来(加上谓语,意思对即可)(2)3分C(3)2分愉快,烦恼5.3分B(散文集)二、48分(一)13分
6.2分 公大笑乐/即公大兄无奕女/左将军王凝之妻也
7.4分(1)相比(比)(2)趁,乘(3)约定(4)离开
8.4分 (1)白雪纷纷像什么?(2)元方进门不回头看。
9.3分 D(前者与后者颠倒了顺序)
(二)5 分
10.2分秋风阵阵,呼呼作响,诗人站在辽阔的海边,面对波涛汹涌的大海,心潮与大海一起涌动,感慨万千。(内容描述得体即可)11.3分诗人通过丰富的想像,运用夸张的手法,描绘了大海吞吐日月、包容星汉的壮阔景象,表现了诗人开阔的胸怀和宏大的抱负。【手法(想象和夸张至少一个)1分,内容1分,情怀1分)
可)
(三)8分 12.2分写学生时代读《千家诗》沉醉其中、美不胜收的情景。(意思对即
13.4分《千家诗》中很大部分诗歌歌颂祖国四季风光,诗句中丰富的颜色给“我”的生活涂上了绚丽的色彩,带给“我”美的享受,给“我”增添了浓郁的生活情趣,(答出两条原因意思合理即可得全分)
14.2分 不能调换,因为这些诗句是按照春夏秋冬的时间顺序来写的。
(四)12分15.2分用第二人称表达,有利于直接抒发强烈深沉的感情,显得亲切自然,用“您”较之于“你”又能表达对母亲的尊重。(答出两点即可)
16.3分(1)小时候的英语启蒙,让我具有超越时代的视野;(2)对我求学读书的执着和鼓励,让我获得系统的现代教育,获得搏击风浪的胆识;(3)摇篮前讲尼采,教育我有昂扬的生命力、意志力,有坚定的信心。(意思对即可。)
17.4分(1)“种子”意义为植物的种子(杂交水稻的种子);(2)“种子”意义为小时
候母亲对“我”(作者)的启蒙和教育。18.3分(1)母亲去世21年,作者对母亲充满思念之情。(2)母亲对作者的影响、支持与帮助,让作者对母亲充满感激、敬重之情。(3)因为工作繁忙,不能在母亲身边多陪她,特别是在母亲去世时不在身边,作者充满愧疚(后悔)之情。(答出三点,内容合理即
可)(五)10分19.8分(1)儿时想看五猖戏,父亲却让自己背书,待背书后再去看戏已索然无味。(2)《琐记》(3)记述了儿时与长妈妈相处的情景。(4)保护儿童的求知欲营造读书的氛围。(意思对即可)
20.2分应放在《从百草园到三味书屋》中。图中画的是“雪地捕鸟”的画面:一个孩童躲在房屋中,手拽着系在木棒上的绳子,等候周围的鸟儿进入竹筛下啄食。(文题1分理由阐述1分)
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$$2024-2025学年度第一学期期中检测
七年级语文试题
总分:140分时间:120分钟
积累与运用(29分)
1.将下面的内容用工整的楷书抄写在横线上。(5分)
天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,他们也赶趟儿似的,
一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖撒抖撒精神,各做各的一份事去。
2.根据拼音写汉字或给加点字注音。(4分)
(1)jué(▲)别
(2)分q(▲)
(3)朗润(▲)
(4)澄(▲)清
3.古诗文默写。(10分)
(1)遥怜故园菊,
。(岑参《行军九日思长安故园》)
(2)夕阳西下,
。(马致远《天净沙·秋思》)
(3)
,思君不见下渝州。(李白《峨眉山月歌》)
(4)
,落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》)
(5)
,受降城外月如霜。(李益《夜上受降城闻笛》)
(6)
,不亦说乎?
,不亦乐乎?▲
,不亦君子乎?
(《论语·学而》
(7)王湾在《次北固山下》中,以鸿雁传书的典故,突出表现游子对家乡亲人深切思念的两句诗
是:
4.根据上下文,回答问题。(7分)》
①秋风凉爽,吹在脸上,很舒服。秋天就是秋天,美丽而温暖。
②你看,天空是那么的蓝,天空是那么高。让人豁然,让人爽朗,心情随着云朵飘扬,看着天
空的蓝色,沉静而愉悦。
③在这迷人的季节里,一片片树叶丛技头,一群群大雁排着人宇形队伍往南飞去,千万朵金
黄的秋菊开得更加灿烂。
七年级语文试题第1页(共6页)
④有人说,秋天是伤感的季节。
光阴似箭,时光匆匆,秋天带给我们宁静和升华,秋天带给我们智慧和思考。
⑤一年四季我最喜欢秋天,喜欢大自然一切美好的事物:秋天会给我带来愉快的心情,抛却
烦恼。我也热爱生活,我要让我的生活如秋天一样多姿多彩,硕果累累!
(1)文中画线句有语病,请修改。(2分)
(2)下面是横线处省略的几句话,顺序被打乱了,请选出顺序正确的一项。(3分)】
①秋天里枯萎或消逝
②夏天茁壮成长
③树木在春天开始发芽
A.①②③
B.①③②
C.③②①
D.231
(3)请找出“秋天会给我带来愉快的心情,抛却烦恼”一句中的一对反义词。(2分)
5.下列文学和文化常识表述不正确的一项是(3分)
A.《济南的冬天》一文的作者老舍,原名舒庆春,字舍予,作家,主要作品有小说《骆驼祥子)《四
世同堂》,话剧(茶馆》《龙须沟》等。
B.《从百草园到三味书屋》选自鲁迅先生的小说集《朝花夕拾》,鲁迅的代表作有小说集《呐碱》
《彷徨》,散文诗集有《野草》等。
C.《再塑生命的人》选自《假如给我三天光明》,作者海伦·凯勒是美国盲聋作家、教育家,本文主
要写了她的老师莎利文耐心教育她的事迹。
D.“海日生残夜,江春人旧年”出自王湾的(次北固山下》,两句诗通过描绘自然界中新日交替的
现象,暗示了生活中普遍存在的发展和变化的规律。
二
阅读(48分)》
(一)文言文比较阅读,完成6-9题。(13分)】
味冒
湖太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然日:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿日:
“搬盐空中差可拟。”兄女日:“未若柳絮因风起。”公大笑乐即公大兄无夹女左将军王凝之妻也
陈太丘与友期行
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元
七年级语文试题第2页(共6页)】
方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒日:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方
曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门
不顾。
6.请用“/"为划线的句子断句。(限断两处)(2分)
公大笑乐即公大兄无奕女左将军王凝之妻也
7.解释下面句中加点的词。(4分)
(1)撒盐空中差可拟
(2)未若柳絮因风起
(3)陈太丘与友期行
(4)太丘舍去
8.将下面句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)白雪纷纷何所似?
(2)元方人门不顾。
9.下面对两文分析有误的一项是(3分)
A.《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的,它是我国最早的一部文言志人小说集。
B.《咏雪》开始写下雪的环境描写是为了引出“咏雪”的事件,渲染谢太傅一家融洽的氛围。
C.“元方人门不顾”属于动作描写,表现了元方作为一个小孩子的直率、好恶情感容易外露的性
格特点。
D.“尊君”“家君”,前者是谦辞,是对人称自己的父亲;后者是敬辞,是对别人父亲的一种尊称。
(二)诗歌赏析,完成10-11题。(5分】
观沧海
曹操
东临喝石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
10.请把“秋风萧瑟,洪波涌起”所表现的画面描述出来。(2分)
11.请赏析“日月之行,若出其中:星汉灿烂,若出其里”的妙处。(3分)
七年级语文试题第3页(共6页)》
(三)阅读文章选段,完成12-14题。(8分)
《往事依依》节选
于漪
①学生时代的生活乐趣,很大程度来自读书。书,给我以广阔的天地,而其中编织我童年美丽
的生活花环的,竟是一本让人看不上眼的石印本《千家诗》。
②祖国的大地山川气象万千,家乡的山山水水也美丽非几。一年之中,风光流转,阴睛雨雪,丽
日蓝天,风云变幻,真是美不胜收。《千家诗》中很大一部分诗歌歌咏祖国风物,按春夏秋冬时序编
排,打开书往下念,四季风光就活生生地展现在眼前:“万紫千红总是春”“春城无处不飞花”“绿树
阴浓夏日长”“五月榴花照眼明”“青女素蛾俱耐冷,月中霜里斗婵娟”“梅雪争春未肯降,骚人阁笔
费评章”…吟诵这些诗句,春花秋月,夏云冬雪,一年四季都沉醉在诗的意境之中。诗句中丰富
的颜色给生活涂上了绚丽的色彩:“红紫芳菲”“橙黄橘绿”“黄鹂鸣翠柳”“白鹭上青天”,令人眼花
缭乱,心旷神怡。脑海里常常浮现五彩纷呈的世界,沉浸在美的享受中,生活情趣浓波郁郁。
12.用简洁的语言概括选段第二段的主要内容。(2分)
13.作者为什么要引用《千家诗》中的诗句?(4分)
14.文中引用的诗句能否调换顺序?请说出理由。(2分)
(四)阅读散文,完成15-18题。(12分)
稻子熟了,妈妈我想您了
袁隆平
①稻子熟了,妈妈,我来看您了。
②妈妈,您在安江,我在长沙,隔得很远很远。我在梦里总是想着您,想着安江这个地方。
③人事难料啊,您这样一位习惯了繁华都市的大家闺秀,最后竟会永远留在这么一个偏远的小
山村。
④还记得吗?1957年前,我要从重庆的大学分配到这儿,是您陪着我,脸贴着地图,手指顺着
密密麻麻的细线,找了很久,才找到地图上这么一个小点点。当时您叹了口气说:“孩子,你到那
儿,是要吃苦的呀”我说:“我年轻,我还有一把小提琴。”没想到的是,为了我,为了帮我带小
孩,把您也拖到了安江。最后,受累吃苦的,是妈妈您哪!您哪里走得惯乡间的田埂!我总记得,每
次都要小孙孙牵着您的手,您才敢走过屋前屋后的田间小道。
⑤对于一辈子都生活在大城市里的您来说,70岁了,一切还要重新来适应。我从来没有问过
您有什么难处,我总以为会有时间的,会有时间的。等我闲一点一定好好地陪陪您…哪想到,直
七年级语文试题第4页(共6页)
到您走的时候,我还在长沙忙着开会。
⑥那天正好是中秋节,全国的同行都来了,搞杂交水稻不容易啊,我又是召集人,怎么着也得陪
大家过这个节啊,只是儿子永远亏欠妈妈您了…其实我知道,那个时候已经是您的最后时刻。我
总盼望着妈妈您能多撑两天。谁知道,即便是天不亮就往安江赶,可是我还是没能见上妈妈您最后
一面。
⑦太晚了,一切都太晚了,我真的好后悔,妈妈当时您一定等了我很久,盼了我很长,您一定有
很多话要对儿子说,有很多事要交代。可我怎么就那么糊涂呢!这么多年哪,为什么我就不能少下
一次田,少做一次试验,少出一天差,坐下来静静地好好陪陪您。哪怕,哪怕就一次。
⑧妈妈,每当我的研究取得成果,每当我在国际讲坛上谈笑风生,每当我接过一座又一座奖杯,
我总是对人说,这辈子对我影响最深的人就是妈妈您啊!
⑨无法想象,没有您的英语启蒙,在一片闭塞中,我怎么能够用英语阅读世界上最先进的科学
文献,用超越那个时代的视野,去寻访遗传学大师孟德尔和摩尔根?无法想象,在那个颠沛流离的
岁月中,从北平到汉口,从桃源到重庆,没有您的执著和鼓励,我怎么能够获得系统的现代教育,获
得在大江大河中自由翔翔的胆识?无法想象,没有您在我的摇篮前跟我讲尼采,清这位昂扬着生命
力、意志力的伟大哲人,我怎么能够在千百次的失败中坚信,必然有一粒种子可以使万千民众告别
饥饿?他们说,我用一粒种子改变了世界。我知道,这粒种子,是妈妈您在我幼年时种下的!
①稻子熟了,妈妈,您能闻到吗?安江可好?那里的田埂是不是还留着熟悉的欢笑?隔着21
年的时光啊,我依稀看见,小孙孙牵着您的手,走过稻浪的背影;我还要告诉您,一辈子没有耕种过
的母亲,稻芒划过手掌,稻草在场上堆积成垛,谷子在阳光中哔啵作响,水田在西晒下泛出橙黄的颜
色…这都是儿子要跟您说的话,说不完的话啊。
(摘自《杂文选刊》2011年第7期,有改动)
15.请说出选文采用第二人称“您”来表达的好处。(2分)
16.文中作者说“我总是对人说,这辈子对我影响最深的人就是妈妈您啊”,请根据第⑨节的内容,
概括出母亲对作者的成长有哪些影响。(3分)
17.根据文章内容,请解释下面句子中加点词语的不同意义。(4分)
(1)他们说,我用一粒种子改变了世界。
(2)我知道,这粒种子,是妈妈您在我幼年时种下的!
18.结合全文,请简要分析“稻子熟了,妈妈我想您了”蕴含了作者对母亲哪些丰富的感情。(3分)
七年级语文试题第5页(共6页)
(五)名著阅读,完成19-20题。(10分)
19.《朝花夕拾》中的许多故事,蕴含着作者对儿童教育问题的深层思考。请根据自己的阅读体验
按照要求填写下表。(8分)
作品
故事梗概
教育观
提倡保护儿章的天性,
对“老菜娱亲”“郭巨埋儿”等封建礼教故事,
《二十四孝图》
避免封建礼教对儿童
作者表达了强烈反感。
精神的毒害。
提倡尊重孩子爱玩的
《五猖会》
(1)
天性,让儿童健康快乐
成长。
衍太太鼓励孩子吃冰,教唆“我”看不健康的
提倡要让儿童树立正
(2)
书籍、打旋子,让“我”偷母亲的首饰去变卖并
确的价值观。
散布流言。
《阿长与山海经)》
(3)
(4)
20.下面的插图出自《朝花夕拾》,依据你的阅读和观察,说说它应该放在哪篇文章中?请简述理
由。(2分)》
三写作(63分)》
21.写作(63分,含书写3分)
阴暗的天,怒吼的风,厚厚的冰,皑皑的雪…在我们的记忆中,冬天往往是寒冷的,可是,
一句热情的问候,一声真诚的祝福,一份温馨的牵挂,会让我们感觉到这个冬天并不冷。请你以
《冬天中的温暖》为题写一篇文章。
要求:①中心突出:②选材真实;③语言流畅;④550字以上。