1.2 第2课时 直线运动-【拔尖特训】2024-2025学年新教材八年级上册物理(沪科版2024)

6 第2课时 直线运动 ▶ “答案与解析”见P2 1. 一做匀速直线运动的物体,在4s内通过了 36m的路程,则它的速度是 m/s,它 在2s内通过的路程是 m。 2. 小聪坐在一辆行驶在平直公路上的车里,车 运动的快慢是变化的,小聪用手表计时,t为 3min,还知道这段时间内车通过的路程s为 4km,则st= km /h,这个物理量反 映了车在这段时间内的 。 3. 某物体在做匀速直线运动,由公式v=st 可 知,下列说法正确的是 ( ) A. v与s成正比 B. v与t成反比 C. s与t成正比 D. 以上说法均不对 4. (2022·怀化)我们把物体沿着直线且速度不 变的运动,叫匀速直线运动。用s、v和t分 别表示物体的路程、速度和时间,下列四个图 像反映物体在做匀速直线运动的是 ( ) ① ② ③ ④ (第4题) A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 5. 某运动员参加百米赛跑时,起跑的速度为 7m/s,中途的速度为9m/s,最后冲刺的速 度为10m/s,若他的成绩为12.5s,则他跑完 全程的平均速度为 ( ) A. 8m/s B. 8.5m/s C. 9m/s D. 8.67m/s 6. 甲、乙两辆汽车在平直公路上同向匀速行驶, 两车的s-t图像如图所示。由图像可知:乙车 的速度为 km/h;t=0时,甲车在乙 车前方200m,乙车追上甲车还需 s。 (第6题) 答案讲解 7. ★ 一个物体做直线运动,在第1s内 运动了2m,在第2s内也运动了 2m,在第3s和第4s内共运动了 4m,则这个物体在4s内做的运动是 ( ) A. 匀速直线运动 B. 变速直线运动 C. 前2s内是匀速直线运动,后2s无法确定 D. 条件不足,无法判断 8. 小东在百米赛跑中,第1s通过的路程是 3m,第2s通过的路程是5m,第3s通过的 路程是7m,则他 ( ) A. 前2s内的平均速度为5m/s B. 后2s内的平均速度为6m/s C. 3s内的平均速度为7m/s D. 最后1s内的平均速度为5m/s (第9题) 9. (2022·株洲)“3·12” 植树节,学校组织同学 们乘车去农场参加植树 劳动,如图所示为汽车 行驶过程中的导航截 图,由图提供的信息可 知,剩余路段汽车的平均速度大约是 ( ) A. 60km/h B. 10km/h C. 10m/s D. 6m/s 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 物理(沪科版)八年级上 7 10. (2022·徐州)海洋中游得最快的是旗鱼,速 度可达100km/h,下列运动速度与其最接 近的是 ( ) A. 运动员在跑道上跑步 B. 人在非机动车道上骑自行车 C. 汽车在高速公路上行驶 D. 飞机在高空飞行 11. 如图是小明过斑马线的示意图,在小明的右 侧有甲、乙两辆货车驶来。小明开始过马路 时,甲车距离斑马线右端50m,甲、乙两车 相距150m,分别以v甲 =10m/s、v乙 = 12m/s的速度匀速行驶,若将这一情景简 化为模型,马路宽D=12m,每一个方向有 两个车道,每个车道宽d=3m,车长L= 10m,小明过马路视为匀速运动。 (第11题) (1) 若要不被甲车撞上,小明的速度应满足 怎样的条件? (2) 若从甲、乙两车中间通过马路,小明的 速度应满足什么条件? 12. 小明划着一条小船在河流中逆水前行,经过 桥下时,他的草帽落于水中顺流而下,0.5h 后小明发现草帽落水,他立即掉转船头追 赶,结果在桥下游距桥6km处追上草帽,不 考虑小明掉转船头的时间,且水流速度及划 船速度大小恒定,则水流速度的大小为 km/h。(假设船与草帽的运动均 在同一直线上) 13. (新情境)如图所示,电视节目中“闯关游戏” 的笔直通道上每隔8m设有一个关卡,各关 卡同步放行和关闭,放行和关闭时间分别为 5s和2s,当小强正通过关卡1左侧9m远 的A 处时,关卡刚好放行,若他全程以2m/s 的速度做匀速直线运动,则最先挡住他前进 的关卡是 ( ) (第13题) A. 关卡4 B. 关卡3 C. 关卡2 D. 关卡1 答案讲解 14. ★物体沿直线运动,前一半时间的 平均速度为4m/s,后一半时间的 平均速度为8m/s,物体全程的平 均速度为 ( ) A. 7m/s B. 5m/s C. 6m/s D. 5.5m/s 15. 小宇和小丽进行百米赛跑,每次小宇都比小 丽提前10m到达终点。若小宇后退10m 后再同小丽比赛(两人同时起跑,并且两人 的平均速度和原来一样),结果是 ( ) A. 小丽先到达终点 B. 一起到达终点 C. 小宇先到达终点 D. 无法确定 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 第一章　运动的世界 有可能静止不动,还有可能向东运动。 第二节　快 与 慢 第1课时 速 度 1. 比较相同时间内通过的路程 比 较相同路程所用的时间 观众 2. 人1s内步行的路程约为1.2m 500 3. 4.08×104 7.6 4. B 5. B 6. 32 9.09 [解析]该同学预测该 公交车的速度v=st = 3.2km 6 60h = 32km/h;该车提前8s到达此站,即 实际行驶时间t'=6×60s-8s= 352s,则公交车的实际行驶速度v'= s t'= 3200m 352s ≈9.09m /s。 7. 12 [解析]设狗走的时间为t,则 根据s=vt和题意得3km/h×t+ 2km/h×t=15km,解得t=3h。狗 一共走的路程s狗=v狗t=4km/h× 3h=12km。 8. C [解析]在相同时间内,通过的 路程越大,物体运动的速度就越大,但 A中缺少相同时间这个条件,故A错 误;在物体通过相同路程时,物体运动 的时间越短,物体运动的速度越大,但 B中缺少相同路程这个条件,故B错 误;速度是表示物体运动快慢的物理 量,故C正确;15m/s=54km/h,所以 20km/h小于15m/s,故D错误。 9. C [解析]相邻两电线杆之间的距 离为50m,连续通过5根电线杆的距 离s=50m×4=200m,则汽车的速度 v=st = 200m 10s=20m /s=72km/h, 约为70km/h。 10. B [解析]由题图可知,子弹的飞 行距离大约是鸡蛋直径(长轴)的 2倍,鸡 蛋 的 直 径 (长 轴)大 约 为 0.06m,则子弹的飞行距离大约是 0.12m,所以子弹的飞行速度v= s t= 0.12m 6.0×10-4s=200m /s,最接近 180m/s。 11. C [解析]旗鱼的速度v旗鱼 = 110km/h≈31 m/s,猎 豹 的 速 度 v猎豹= s猎豹 t猎豹= 40m 1s=40m /s,褐海燕 的速度v褐海燕 = s褐海燕 t褐海燕 = 5000m 60s ≈ 83m/s。v褐海燕>v猎豹>v旗鱼。 12. C [解析]行车安全距离约可以 减少s=vt=1103.6m /s×0.5s≈15m。 13. [解析](1) “80”表示汽车通过隧 道 时,车 速 不 能 超 过 80km/h。 “✕✕隧道3600m”表示该隧道全长 共3600m。(2) 方法一:汽车的速度 v = st = 3600m 3×60s = 20m /s= 72km/h<80km/h,因此没有超速; 方法 二:以 80km/h的 速 度 行 驶 3min,行 驶 的 路 程 s' =v't= 80 3.6m /s×3×60s=4000m> 3600m,故 小 丽 开 车 的 速 度 小 于 80km/h,没有超速。 14. 北 5 [解析]若在无风的雨天, 坐在静止不动的列车里的乘客看到的 雨一定是竖直下落的,因为这时列车 与空气保持相对静止;当列车运动时, 无论向哪个方向运动,乘客看到的雨 都会是倾斜落向地面的。由此可知, 在行驶的列车里,乘客看到窗外的雨 是竖直下落的,说明列车与空气保持 相对静止,因此这时窗外刮的应当是 北风,且风速与车速相同。1m/s= 3.6km/h,则18km/h=5m/s。 15. B [解析]由题图可知,甲、乙两 船相对于静水的速度均为30km/h。 若以木桶为参照物,甲船逆流上行的 速度为30km/h,乙船顺流下行的速 度为30km/h,则1h后,甲船离木桶 的距离s甲=v甲t=30km/h×1h= 30km,乙船离木桶的距离s乙=v乙t= 30km/h×1h=30km。 16. [解析]已知船在静水中的速度 v1=6m/s,水流速度v2=2m/s,则 船 逆流行驶的速度v=v1-v2= 6m/s-2m/s=4m/s,由v=st 可 得,从木箱掉落到发现木箱掉落,船行 驶的路程s1=vt=4m/s×2×60s= 480m,此时木箱运动的路程s2= v2t=2m/s×2×60s=240m,2min 后木箱与船的距离s3=s1+s2= 480m+240m=720m,设从调头到 追上木箱所用的时间为t1,追木箱行 驶的速度v3=6m/s+2m/s=8m/s, 则有v2t1+720m=v3t1,即2m/s× t1+720m=8m/s×t1,解得t1= 120s,则从调头到追上木箱,船行驶 的路程s4=v3t1=8m/s×120s= 960m。 第2课时 直线运动 1. 9 18 2. 80 平均快慢程度 3. C 4. B 5. A 6. 72 40 [解析]由图像知,乙车行 驶10s的路程是200m,速度v乙= s乙 t乙= 200m 10s=20m /s=72km/h,t= 0时,甲车在乙车前方200m,它行 驶10s的路程s甲=350m-200m= 150m,速 度 v甲 = s甲 t甲 = 150m 10s = 15m/s;图像上两条图线的交点表示 乙车追上甲车,追上甲车所需的时间 为t1,则路程关系为v乙t1=v甲t1+ 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 2 200m,即(v乙 -v甲)t1=200m,得 t1= 200m v乙-v甲 = 200m 20m/s-15m/s = 40s。 7. D [解析]做匀速直线运动的物体 必须在任何相等的时间内通过的路程 都相等,相等的时间可以取任意无限 短,本题中如果物体在第1s内的前 0.5s运动了1m,后0.5s运动了 1m,而在第2s内的前0.5s运动了 0.8m,后0.5s运动了1.2m,那么物 体就不是做匀速直线运动。 匀速直线运动的判断 根据匀速直线运动的概念可 知,做匀速直线运动的物体,在任 何相等的时间内通过的路程都相 等。从题设条件看,物体在第1、2s 内通过的路程是相等的,但第3、4s 内通过的路程不一定相等,在其他 任何相等的时间内运动的情况又 如何都不得而知。因此千万不能 仅凭物体在相等的几段时间内通 过的路程相等这一表象,就误认为 物体做匀速直线运动。故本题的 答案应该是条件不足,无法判断。 8. B [解析]前2s内的平均速度 v1= s1 t1= 3m+5m 2s =4m /s,A错误; 后2s内 的 平 均 速 度 v2= s2 t2 = 5m+7m 2s =6m /s,B正确;3s内的平 均速度v=st = 3m+5m+7m 3s = 5m/s,C错误;最后1s内的平均速度 v3= s3 t3= 7m 1s=7m /s,D错误。 9. C [解析]剩余路段汽车的平均速 度v= st = 24km 40 60h =36km/h= 10m/s。 10. C [解析]运动员在跑道上跑步 的速度约为10m/s=36km/h,A不 符合题意;人在非机动车道上骑自行 车的速度约为5m/s=18km/h,B不 符合题意;汽车在高速公路上行驶的 速度一般不得超过120km/h,可以达 到100km/h,C符合题意;飞机在高 空飞行的速度可达到1000km/h, D不符合题意。 11. [解析](1) 甲车到达斑马线的时 间t1= s1 v甲= 50m 10m/s=5s ,小明在0~ 5s内通过甲车所在的车道,小明是安 全的,即小明通过甲车所在的车道的 时间最长为5s,小明的速度v最小= s2 t1= 1 2×12m+3m 5s =1.8m /s;甲车 通 过 斑 马 线 的 时 间 t2 = s3 v甲 = s1+L v甲 = 50m+10m 10m/s =6s ,小明在甲 车通过斑马线之后才到达马路的中 间,小明也是安全的,即小明的速度 v最大= s4 t2= 6m 6s=1m /s。所以小明 若不被甲车撞上,速度应大于1.8m/s 或小于1m/s。(2) 乙车到达斑马线 的时间t3= s5 v乙= 50m+150m 12m/s = 50 3s , 小明应在6s之后到达马路的中间, 在50 3s 之前通过马路,小明才是在甲、 乙两车之间安全通过马路,即小明的 最大速度v最大'= s4 t2= 6m 6s=1m /s, 最 小 速 度 v最小'= Dt3 = 12m 50 3s = 0.72m/s,所以若从甲、乙两车中间通 过马路,小明的速度应大于0.72m/s 且小于1m/s。 12. 6 [解析]以河岸为参照物,设船 的速度为v1,水流速度为v2,则小船 在河中逆水划行的速度为v1-v2, 小船在水中顺流而下的速度为v1+ v2,小船逆水划行所走的路程s1= (v1-v2)t1=(v1-v2)×0.5h,小 船顺流而下所走的路程s2=s1+ 6km,小船在水中顺流而下所需的时 间 t2 = s2 v1+v2 = s1+6km v1+v2 = (v1-v2)×0.5h+6km v1+v2 ,草帽落于水 中顺流而下所走的路程为6km,所需 时间t0= s0 v2= 6km v2 ,由题意可知小船 所用的全部时间和草帽顺流而下所用 时间相等,即t0=t1+t2,则 6km v2 = 0.5h+ (v1-v2)×0.5h+6km v1+v2 ,解 得v2=6km/h。 13. B [解析]由题知,关卡放行和关 闭时间分别为5s和2s,小强正通过 A 处时,关卡刚好放行,由v=st 可 得,小强到达关卡1时所用的时间 t1= s1 v= 9m 2m/s=4.5s<5s ,所以关 卡1不会挡住他;每两个关卡间距离 8m,所以小强通过相邻两关卡所用的 时间t=sv= 8m 2m/s=4s ,小强到达关 卡2的时间t2 =t1+t=4.5s+4s= 8.5s,5s+2s<t2<5s+2s+5s,所 以关卡2不会挡住他;小强到达关卡 3的时间t3= t2+t=8.5s+4s= 12.5s,5s+2s+5s<t3<5s+2s+ 5s+2s,所以关卡3会最先挡住他。 14. C [解析]平均速度等于总路程 与总时间的比值,设前一半时间通过 的路程为(4m/s×t),则后一半时间 通过的路程为(8m/s×t),全程的平 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 3 均速 度v=4m /s×t+8m/s×t 2t = 6m/s。 平均速度的计算 变速直线运动的平均速度不 是速度的算术平均值,全程的平均 速度也不是各段平均速度的算术 平均值,物体在全程中的平均速度 应等于总路程除以总时间,只有在 特定情况下,平均速度与速度的平 均值才相等。若全程时间分成相 等的两段时间,则全程的平均速度 等于这两段时间内速度的平均值, 这是有条件的,不能当成一般规律。 15. C [解析]定性分析法:后来小宇 跑110m中的100m所用的时间与小 丽跑100m中的90m所用的时间相 同,由于小宇的平均速度比小丽的快, 所以在各自所剩下的10m中,小丽所 用的时间多些,因此小宇先到达终点。 定量分析法:设小宇跑100m和小丽 跑90m所用的时间为t,则小宇的平 均速度v1= 100m t ,小丽的平均速度 v2= 90m t ;后来小宇跑110m所用的 时间t1= 110m 100m t =11t10= 99t 90 ,小丽跑 100m所用的时间t2= 100m 90m t =100t90 。 因为t1<t2,所以小宇先到达终点。 第三节　测量：长度与时间 第1课时 长度与时间的单位 及测量 1. (1) 4.5×104 4.5×105 4.5× 1010 (2) 7×10-2 7×10-3 7×10-5 单位换算的一般方法 单位换算的一般方法:原数及 单位=原数去单位×进率及目标 单位=换算数及目标单位。单位 换算的实质是等量替换。 2. (1) 90 5400 (2) 0.6 0.01 3. D 4. A 5. B 6. D 7. 使刻度线能贴近被测物体 2.80 [解析]正确放置刻度尺的要求之一是 使刻度尺有刻度的一侧紧靠被测物 体。图中刻度尺有刻度线的一侧逐渐 向边缘变薄,这样可以使刻度线靠近 被 测物体。该刻度尺的分度值是 1mm,起始位置对应的刻度 值 是 1.00cm,末端位置对应的刻度值是 3.80cm,则物体的长度为3.80cm- 1.00cm=2.80cm。 读长度的测量值 在初中物理中,要求测量长度 时要估读到分度值的下一位,本题 中刻度尺的分度值是1mm,物体 长度的准确值是38mm-10mm= 28mm,估读值是0.0mm,测量值 应为28mm+0.0mm=28.0mm= 2.80cm,从数学的角度看,2.8cm 与2.80cm没有区别,但从物理的 角度看,这两个测量值的准确程度 就不一样了,前者只准确到厘米, 而后者准确到毫米。 8. 3 38.3 [解析]如题图所示的秒 表表面有两个示数盘,长针所指的大 圆示数以“s”为单位,短针所指的小圆 示数以“min”为单位。大圆上的数字 有“0、2、4、6、8……”其中还插有“31、 33、35、37……”这些数字,表示长针转 过一圈用时30s,转过两圈用时60s, 大圆上的分度值是0.1s;短针转一圈 用时 15min,小 圆 上 的 分 度 值 是 0.5min(即30s)。如题图所示,此时 长针示数是“8.3s”还是“38.3s”,关 键是看短针的位置。图中短针指在3 与4之间且超过中线,在此情形下长 针应读“38.3s”。若短针未超过3与 4之间的中线,则长针应读“8.3s”。 短针示数(去尾取整)加长针示数即为 显示时间。 9. B [解析]一枚1元硬币的厚度约 是2mm,故A不符合题意;一个篮球 的直径约为24.6cm,故C不符合题 意;一张课桌的高度约为80cm,故D 不符合题意。 10. A [解析]本题中,三条线段a、 b、c的长度差别不大,不可用眼睛直 观地去判断它们的大小关系,应通过 刻度尺进行测量后再进行判断。 11. B [解析]① 刻度尺的零刻度线 磨损,从其他整数刻度开始,也可以测 出物体的长度;② 刻度尺的刻度线模 糊不清,会造成读数错误;③ 测量物 体长度的时候要选择合适的刻度尺, 不是都选用分度值是1毫米的尺子; ④ 刻度尺的长度比物体短,进行分段 测量,也可以测出物体的长度;⑤ 若 刻度不均匀,则测出的物体的长度不 准确。 12. A [解析]根据测量结果,最后只 能有一位是估读值,所以倒数第2位 便是刻度尺的分度值,即1mm,故A 正确,B错误;在12.30cm中,12.3cm 是准确值,0.00cm是估读值,故C错 误;该结果准确到毫米,故D错误。 13. B [解析]由图示可知,刚出生的 熊猫的头部直径与人的食指中间一节 的长度相近,约为2.5cm,B符合 题意。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 4