第三单元 化石的奥秘-2024-2025学年六年级科学上学期期末备考真题分类汇编(苏教版)

2024-11-11
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煜衡教育(小学语数科)知识铺
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学苏教版(2017)六年级上册
年级 六年级
章节 3单元 化石的奥秘
类型 题集-试题汇编
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 98 KB
发布时间 2024-11-11
更新时间 2024-11-11
作者 煜衡教育(小学语数科)知识铺
品牌系列 好题汇编·期末真题分类汇编
审核时间 2024-11-11
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来源 学科网

内容正文:

第三单元 化石的奥秘 期末备考真题汇编 一.选择题(共10小题) 1.(2023秋•赵县期末)人们在太行山一带的山崖中发现卵石和海生螺蚌的化石,从而可以推断出这个地带在很早以前可能是(  ) A.湖泊 B.平原 C.海洋 2.(2023•高阳县)下列生物在演变过程中,没有发生太大变化,属于“活化石”的是(  ) A.恐龙 B.猛犸象 C.腔棘鱼 3.(2023•山阳县)小科参观西安自然博物馆,看到海洋生物化石区的一块展板上写道:在我国云南、西藏、贵州等高原地带发现了很多贝类化石。这说明(  ) A.远古时代的海洋经过一系列地质演变后,成了高原 B.当时的贝类可以在高原上生活 C.有人将贝类化石带上了高原 4.(2023•道县)现在的生物中,有些与几千万年前的同类生物很相似,变化不大,这些生物被称为活化石。下列生物中,不属于“活化石”的是(  ) A.狗 B.蟑螂 C.苏铁 5.(2023•定西)如图是在喜马拉雅山上发现的海洋生物﹣﹣“鹦鹉螺”化石,这说明(  ) A.现在喜马拉雅山上有海洋 B.以前喜马拉雅山是海洋 C.以后喜马拉雅山会成为海洋 6.(2023•中原区)下列关于化石的说法中,不正确的是(  ) A.生物的遗物或者生活痕迹也有可能形成化石 B.科学家通过将化石提供的古代生物信息,与观察到的现在生物特征进行比较,可以推测他们之间的亲缘关系 C.从化石中无法推断古代动、植物生活情况与环境 7.(2023•永登县)关于古生物化石,下列说法错误的是(  ) A.化石形成时间很长 B.化石只有观赏价值 C.化石可以在地层中找到 8.(2023秋•汉阴县期末)周末,小智参观西安自然博物馆,见到了许多古生物化石,了解到(  ) A.古生物化石只能观赏,对于当代社会没有实际意义 B.古生物化石能够帮助科学家研究生物是怎样变化的 C.现在发现的古生物化石都是动物化石 9.(2023秋•南通期末)地球上的有些现存生物与远古时期很相似,被称为“活化石”。下列不是活化石的是(  ) A.恐龙 B.蟑螂 C.银杏树 10.(2023秋•潍坊期末)1999年由我国科学家在云南发现的世界上已知最古老的脊椎动物化石是(  ) A.昆明鱼 B.霸王龙 C.猛犸象 二.填空题(共5小题) 11.(2023•丹凤县)某动物头骨化石显示具有尖锐锋利、适合撕咬的牙齿,该动物最可能属于    (填“食肉”或“食草”)动物。 12.(2023•依安县)科学家通过将    提供的古代生物信息,与观察到的现代生物特征进行比较,可以推测它们之间的    关系。 13.(2023•富县)小明发现有很多化石看上去外形奇特,与现在的任何生物都不像,比如三叶虫化石,对于这些生物,科学家找不到它们的现代亲代,于是推断它们已经    (选填:“灭绝”“变异”)。 14.(2023•海城市)通过对化石的比较研究,很多生物与几千万年前的同类生物很相似,变化不大,这些生物被称为    。 15.(2023•咸阳)   是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或    。 三.判断题(共10小题) 16.(2023•滨州)猛犸象是古代生物,与现代生物没有任何关系。 (  ) 17.(2023•宁南县)通过对古代生物的化石与现代生物的比较,可以推测它们之间的亲缘关系。 (  ) 18.(2023•拱墅区模拟)截至目前科学家没有找到古生物三叶虫的现代近亲,所以判断已灭绝。 (  ) 19.(2023•沭阳县)我们能通过化石来了解古代生物的样貌、结构等。 (  ) 20.(2023•宁乡市)科学家将通过化石获得的古代生物信息,与现代生物特征进行比较,无法推测它们之间的亲缘关系。 (  ) 21.(2023秋•铜山区期末)根据所掌握的材料推断,猛犸象生活的时代天气比较寒冷。    (  ) 22.(2023秋•隆阳区期末)化石是保存在地层中的古生物遗体或古生物活动所留下的遗迹。    (  ) 23.(2023秋•交口县期末)越晚形成的地层里,成为化石的生物种类越多,越复杂,越高等。    (  ) 24.(2023秋•安丘市期末)化石可以告诉我们关于地球历史以及生物进化的许多信息,对于科学研究具有重要的作用。 (  ) 25.(2023秋•交城县期末)脚印化石属于遗迹化石,三叶虫化石属于外壳化石。 (  ) 四.实验探究题(共1小题) 26.(2023•平阳县)(二)小科通过网络收集到一些关于猛犸象的资料:古生物学家发现,史上最大的猛犸象是生活在170万年前的草原猛犸象。它们身高体壮,有粗壮的腿,嘴部长有一对弯曲的大门牙。成年的雄性草原猛犸象的门齿通常都能超过2.5米,比现代大象的门齿要长得多。不过猛犸象的门齿通常比较弯曲,不如现代大象的那么直。同时,草原猛犸象体表有长毛,它们的皮要比现代大象的皮厚实得多,脂肪层的厚度可达9厘求。 (1)请你根据小科的资料,比较草原猛犸象和现在生活在我国云南地区的亚洲象,它们的相同之处是    。 A.都有粗壮的腿 B.门齿都是直的 C.都有一身长毛 (2)古生物学家也曾多次在西伯利亚的冻土层中发现猛犸象遗体,由此可以推测当时猛犸象生活在    (选填“炎热”或“寒冷”)的环境,理由是    。 (3)研究化石能了解生物从古至今的演化过程,下列说法正确的是    。 A.古生物与现代生物之间的相似与不同只是巧合 B.一些现代生物与古生物的相似特点可能是生物进化的证据 C.古生物与现代生物的灭绝都是由于不能适应环境的变化 五.综合能力题(共1小题) 27.(2023秋•瑞安市期末)科学阅读。 袋狮是凶猛且带有极大破坏性的远古猛兽。它是所有已灭绝的哺乳动物中咬劲最强的。它的下颌具有强大的咬噬力量,头颅上长有巨大成对的前门齿,还有长而厚实具有剪切作用的裂齿,身体粗壮,前肢极度强壮,有锋利的爪子。成年的袋狮肩高75厘米,长1.5米,它们平均重101~130公斤,体型差不多像雌狮,但从亲缘角度分析跟狮子关系不大。作为有袋类,它与袋鼠的关系倒是更近些。 (1)袋狮属于哺乳动物,我还知道哺乳动物有    、   。哺乳动物的共同特征是    。 (2)根据资料,推测袋狮是    (填“草食性”或“肉食性”)动物,你的依据是什么?   。 (3)如今袋狮已经灭绝,科学家们通过遗留在岩层中袋狮的化石了解其身体结构特征。你能谈谈对古生物化石的研究有什么重要意义吗?(至少写2点) ①   、②   。 参考答案与试题解析 一.选择题(共10小题) 1.(2023秋•赵县期末)人们在太行山一带的山崖中发现卵石和海生螺蚌的化石,从而可以推断出这个地带在很早以前可能是(  ) A.湖泊 B.平原 C.海洋 【分析】地球表面形态是不断运动变化的,促使地表形态不断变化的作用有内力作用和外力作用,地形不断变化是内力作用和外力作用共同作用的结果。内力作用使地表变得高低不平,外力作用削低高地,填平洼地,使地表趋于平坦。外部力量包括风化作用、侵蚀作用、搬运作用、沉积作用和冰川作用等,内部力量包括地震、火山、地壳运动等。 【解答】地形处于不断地运动与变化之中,“沧海桑田”说的就是海陆的变化。海生螺蚌终生生活在海洋之中,属于海洋生物,在陆地上,高大的太行山山崖中发现了海生螺蚌的化石,说明该地区很久以前曾经是海洋环境,后来由于地壳运动,地壳抬升,形成陆地。故C选项正确。 故选:C。 【点评】该题对学生来说有一定难度,正确理解记忆影响地表变化的外力作用,是解答该题的关键。 2.(2023•高阳县)下列生物在演变过程中,没有发生太大变化,属于“活化石”的是(  ) A.恐龙 B.猛犸象 C.腔棘鱼 【分析】古生物化石指是人类史前地质历史时期形成并赋存于地层中的生物遗体和活动遗迹。 【解答】科学家们发现,现在一些生物与远的生物很相似,变化不太,我们称为“活化石”。蟑螂、银杏、鲎、大熊猫、中华鲟、腔棘鱼等生物千万年后与原来的生物还是很相近,被称为“活化石”,恐龙、猛犸象已经灭绝,不属于“活化石”。 故选:C。 【点评】本题关键是抓住题干的主旨是化石,根据所学知识,对选项逐一进行分析解答即可。 3.(2023•山阳县)小科参观西安自然博物馆,看到海洋生物化石区的一块展板上写道:在我国云南、西藏、贵州等高原地带发现了很多贝类化石。这说明(  ) A.远古时代的海洋经过一系列地质演变后,成了高原 B.当时的贝类可以在高原上生活 C.有人将贝类化石带上了高原 【分析】古生物化石指是人类史前地质历史时期形成并赋存于地层中的生物遗体和活动遗迹。科学家在青藏高原上发现了古海洋生物的化石说明原来青藏高原地区是海洋,是因为地壳运动造成这个地区隆起抬升,形成了高原、山脉。 【解答】化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹,最常见的是骨头与贝壳等。它可以告诉我们关于地球的历史及生物进化的许多信息。在我国云南、西藏、贵州等高原地带发现了很多贝类化石。这说明远古时代的海洋经过一系列地质演变后,成了高原。远古时代的贝类也生活在水中,不会在高原上生活;远古时代还没有人类,不会有人将贝类化石带上了高原。故A选项正确。 故选:A。 【点评】解答本题关键是审清题意,明确答题角度是化石,然后依据教材知识作答。 4.(2023•道县)现在的生物中,有些与几千万年前的同类生物很相似,变化不大,这些生物被称为活化石。下列生物中,不属于“活化石”的是(  ) A.狗 B.蟑螂 C.苏铁 【分析】通过化石比较研究,我国现存的银杏、苏铁、扬子鳄、白暨豚、中华鲟等与几千万年前的同类生物很相似,变化不大,这些生物被称为活化石。 【解答】现在的生物中,有些与几千万年前的同类生物很相似,变化不大,这些生物被称为活化石。蟑螂、苏铁属于“活化石”;狗不属于“活化石”。 故选:A。 【点评】了解“活化石”生物是解答此题的关键。 5.(2023•定西)如图是在喜马拉雅山上发现的海洋生物﹣﹣“鹦鹉螺”化石,这说明(  ) A.现在喜马拉雅山上有海洋 B.以前喜马拉雅山是海洋 C.以后喜马拉雅山会成为海洋 【分析】古生物化石指是人类史前地质历史时期形成并赋存于地层中的生物遗体和活动遗迹。 【解答】考古学家在喜马拉雅山上发现的海洋生物﹣﹣“鹦鹉螺”化石,证明这里曾经是一片海洋,后来由于地壳隆起并抬升成为高山。 故选:B。 【点评】解答本题要正确理解题意,考查了化石,在此基础上,结合分析各个选项,选出正确答案。 6.(2023•中原区)下列关于化石的说法中,不正确的是(  ) A.生物的遗物或者生活痕迹也有可能形成化石 B.科学家通过将化石提供的古代生物信息,与观察到的现在生物特征进行比较,可以推测他们之间的亲缘关系 C.从化石中无法推断古代动、植物生活情况与环境 【分析】通俗地说,化石就是生活在遥远过去生物的遗体或遗迹变成的石头。通过岩石的成因和各种岩石的特征可判断岩石中是否可能出现化石。 【解答】A、化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹,生物的遗物或者生活痕迹也有可能形成化石,选项观点正确; B、科学家通过将化石提供的古代生物信息,与观察到的现在生物特征进行比较,可以推测他们之间的亲缘关系,选项观点正确; C、科学家从化石中可以推断古代动、植物生活情况与环境,选项观点错误。 故选:C。 【点评】解答本题要明确考查的知识点是化石,运用所学,准确作答。 7.(2023•永登县)关于古生物化石,下列说法错误的是(  ) A.化石形成时间很长 B.化石只有观赏价值 C.化石可以在地层中找到 【分析】化石是保存在地层中的古生物遗体、遗物、遗迹。科学家就是利用化石中的线索了解恐龙的种类、外貌特征、食性、繁殖方式等信息的。 【解答】活化石是指物种起源久远,在新生代第三纪或更早有广泛的分布,而大部分物种已经因地质、气候的改变而灭绝,这些现存生物的形状和在化石中发现的生物基本相同,保留了其远古祖先的原始形状。化石可以告诉我们关于地球的历史及生物进化的许多信息。古生物化石的形成时间很长,古生物化石可以在地层中找到,古生物化石是生物进化最直接、最可靠的证据。化石是人类认识古生物、研究地质运动的重要依据和线索,不是只有观赏价值。故B选项符合题意。 故选:B。 【点评】正确理解掌握化石的特征和作用,是解答该题的关键。 8.(2023秋•汉阴县期末)周末,小智参观西安自然博物馆,见到了许多古生物化石,了解到(  ) A.古生物化石只能观赏,对于当代社会没有实际意义 B.古生物化石能够帮助科学家研究生物是怎样变化的 C.现在发现的古生物化石都是动物化石 【分析】化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹。借助地层中的化石,科学家们一点点复原出各种生物的样貌、它们当年的生活环境,研究生物是怎样变化的,了解生物的多样性。 【解答】化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹。借助地层中的化石,科学家们一点点复原出各种生物的样貌、它们当年的生活环境,研究生物是怎样变化的,了解生物的多样性。 A、古生物化石不仅能观赏,对于当代社会有实际意义。A的说法错误。 B、古生物化石能够帮助科学家研究生物是怎样变化的。B的说法正确。 C、现在发现的古生物化石不仅有动物化石,也有植物化石等。C的说法错误。 故选:B。 【点评】了解化石的知识是解答此题的关键。 9.(2023秋•南通期末)地球上的有些现存生物与远古时期很相似,被称为“活化石”。下列不是活化石的是(  ) A.恐龙 B.蟑螂 C.银杏树 【分析】古生物化石指是人类史前地质历史时期形成并赋存于地层中的生物遗体和活动遗迹。 【解答】科学家们发现,现在一些生物与远的生物很相似,变化不太,我们称为“活化石”。银杏树在数千万年岁月变迁中没有发生太大变化,被称为植物界的“活化石”;蟑螂被称为动物界的“活化石”;恐龙以及灭绝了,不是活化石。 故选:A。 【点评】解答本题要明确考查的知识点是活化石,运用所学,准确作答。 10.(2023秋•潍坊期末)1999年由我国科学家在云南发现的世界上已知最古老的脊椎动物化石是(  ) A.昆明鱼 B.霸王龙 C.猛犸象 【分析】通俗地说,化石就是生活在遥远过去生物的遗体或遗迹变成的石头。通过岩石的成因和各种岩石的特征可判断岩石中是否可能出现化石。 【解答】1999年中国科学家陈均远等人在昆明郊区发现的“昆明鱼”化石,距今5.3亿年的寒武纪,它不但是地球上最早出现的鱼,而且是包括人类在内所有地球脊椎动物的最早祖先,所以A符合题意。 故选:A。 【点评】解答本题要明确考查的知识点是化石,运用所学,准确作答。 二.填空题(共5小题) 11.(2023•丹凤县)某动物头骨化石显示具有尖锐锋利、适合撕咬的牙齿,该动物最可能属于  食肉 (填“食肉”或“食草”)动物。 【分析】化石是生物的遗体、遗物或生活痕迹,由于种种原因被埋藏在地层中经过若千万年的复杂变化形成的。生物的适应性是普遍存在的,现在生存的每一种生物,在进化过程中都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式。 【解答】生物的适应性是普遍存在的,现在生存的每一种生物,在进化过程中都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式。按照吃的食物分类,动物可以分为食肉动物和食草动物,食肉动物的牙齿尖锐锋利,适合撕咬猎物;食草动物牙齿扁平,适合咀嚼。某动物头骨化石显示具有尖锐锋利、适合撕咬的牙齿,由此判断该动物最可能属于食肉动物。 故答案为:食肉。 【点评】正确理解掌握食肉动物和食草动物的区别,是解答该题的关键。 12.(2023•依安县)科学家通过将  化石 提供的古代生物信息,与观察到的现代生物特征进行比较,可以推测它们之间的  亲缘 关系。 【分析】通俗地说,化石就是生活在遥远过去生物的遗体或遗迹变成的石头。通过岩石的成因和各种岩石的特征可判断岩石中是否可能出现化石。 【解答】化石是指保存在岩层中地质历史时期的古生物遗体或遗迹。它可以告诉我们关于地球的历史及生物进化的许多信息。科学家通过将化石提供的古代生物信息,与观察到的现在生物特征进行比较,可以推测它们之间的亲缘关系。 故答案为:化石;亲缘。 【点评】解答本题关键是审清题意,明确答题角度是化石,然后依据教材知识作答。 13.(2023•富县)小明发现有很多化石看上去外形奇特,与现在的任何生物都不像,比如三叶虫化石,对于这些生物,科学家找不到它们的现代亲代,于是推断它们已经  灭绝 (选填:“灭绝”“变异”)。 【分析】通俗地说,化石就是生活在遥远过去生物的遗体或遗迹变成的石头。通过岩石的成因和各种岩石的特征可判断岩石中是否可能出现化石。 【解答】化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹,最常见的是骨头与贝壳等。有很多化石看上去外形奇特,与现在的任何生物都不像,科学家找不到它们的现代近亲,说明它们已经灭绝了。 故答案为:灭绝。 【点评】解答本题关键是审清题意,明确答题角度是化石,然后依据教材知识作答。 14.(2023•海城市)通过对化石的比较研究,很多生物与几千万年前的同类生物很相似,变化不大,这些生物被称为  活化石 。 【分析】古生物化石指是人类史前地质历史时期形成并赋存于地层中的生物遗体和活动遗迹。 【解答】科学家们发现,现在一些生物与远的生物很相似,变化不太,我们称为“活化石”。蟑螂、银杏树、鲎、大熊猫、中华鲟等生物千万年后与原来的生物还是很相近,被称为“活化石”。 故答案为:活化石。 【点评】解答本题要明确考查的知识点是化石,运用所学,准确作答。 15.(2023•咸阳) 化石 是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或  遗迹 。 【分析】在漫长的地质年代里,地球上曾经生活过无数的生物,这些生物的遗体、遗物或遗迹,被当时的泥沙掩埋起来。 【解答】化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹,它可以告诉我们关于地球的历史、古生物形态及进化进程的许多信息。 故答案为:化石;遗迹。 【点评】了解化石的知识是解答此题的关键。 三.判断题(共10小题) 16.(2023•滨州)猛犸象是古代生物,与现代生物没有任何关系。  × (判断对错) 【分析】古生物化石指是人类史前地质历史时期形成并赋存于地层中的生物遗体和活动遗迹。 【解答】化石是存留在岩石中的古生物遗体或遗迹,最常见的是骸骨和贝壳等。研究化石可以了解生物的演化,并能帮助确定地层的年代。猛犸象是古代生物,但与现代生物有一定的关系。猛犸象属于象科,与现代的亚洲象和非洲象有共同的祖先,因此它们之间存在一定的亲缘关系。 故答案为:×。 【点评】解答本题要明确考查的知识点是古生物化石,分析题意,运用所学知识正确作答即可。 17.(2023•宁南县)通过对古代生物的化石与现代生物的比较,可以推测它们之间的亲缘关系。  √ (判断对错) 【分析】通俗地说,化石就是生活在遥远过去生物的遗体或遗迹变成的石头,只有很少一部分动物死亡后会形成化石。 【解答】通过研究化石,科学家可以逐渐认识遥远的过去生物的形态、结构、类别,可以推测出亿万年来生物起源、演化、发展的过程,还可以恢复漫长的地质历史时期各个阶段地球的生态环境。通过对古代生物的化石与现代生物的比较,可以推测它们之间的亲缘关系。 故答案为:√。 【点评】解答本题关键是通过问题分析,明确考查的知识点是化石,运用所学,具体分析作答。 18.(2023•拱墅区模拟)截至目前科学家没有找到古生物三叶虫的现代近亲,所以判断已灭绝。  √ (判断对错) 【分析】通俗地说,化石就是生活在遥远过去生物的遗体或遗迹变成的石头。通过岩石的成因和各种岩石的特征可判断岩石中是否可能出现化石。 【解答】化石可以告诉我们关于地球的及的许多信息在科学研究上有着重要的作用。化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹,最常见的是骨头与贝壳等。有很多化石看上去外形奇特,与现在的任何生物都不像,科学家找不到它们的现代近亲,说明它们已经灭绝了。 故答案为:√。 【点评】解答本题关键是审清题意,明确答题角度是化石,然后依据教材知识作答。 19.(2023•沭阳县)我们能通过化石来了解古代生物的样貌、结构等。  √ (判断对错) 【分析】通俗地说,化石就是生活在遥远过去生物的遗体或遗迹变成的石头。通过岩石的成因和各种岩石的特征可判断岩石中是否可能出现化石。 【解答】通过研究化石,科学家可以逐渐认识遥远的过去生物的形态、结构、类别,可以推测出亿万年来生物起源、演化、发展的过程,还可以恢复漫长的地质历史时期各个阶段地球的生态环境。科学家通过化石可以研究古生物信息进而了解生物之间的亲缘关系。 故答案为:√。 【点评】解答本题关键是通过问题分析,明确考查的知识点是化石,运用所学,具体分析作答。 20.(2023•宁乡市)科学家将通过化石获得的古代生物信息,与现代生物特征进行比较,无法推测它们之间的亲缘关系。  × (判断对错) 【分析】化石是保存在地层中的古生物遗体、遗物或遗迹,它可以告诉我们关于地球的历史、古生物形态及进化进程的许多信息。 【解答】化石是保存在地层中的古生物遗体、遗物或遗迹。化石是研究古生物的主要依据,根据化石可能推断出古生物形态,生活的地质年代、生活环境、生活习性、与现代生物的区别、环境和气候的变化等信息。科学家将通过化石获得的古代生物信息,与现代生物特征进行比较,可以推测它们之间的亲缘关系。题干错误。 故答案为:×。 【点评】了解化石的知识是解答此题的关键。 21.(2023秋•铜山区期末)根据所掌握的材料推断,猛犸象生活的时代天气比较寒冷。  √ (判断对错) 【分析】古生物化石指是人类史前地质历史时期形成并赋存于地层中的生物遗体和活动遗迹。 【解答】目前,世界上有很多已经灭绝和濒临灭绝的物种,原因是它们生存的环境遭到破坏造成的。根据所掌握的材料推断,猛犸象又名毛象、长毛象,生活在距今1.1万年前,是一种适应寒冷气候的动物。 故答案为:√。 【点评】解答本题关键是通过问题分析,明确考查的知识点是化石,运用所学,具体分析作答。 22.(2023秋•隆阳区期末)化石是保存在地层中的古生物遗体或古生物活动所留下的遗迹。  √ (判断对错) 【分析】古生物化石指是人类史前地质历史时期形成并赋存于地层中的生物遗体和活动遗迹。 【解答】在岩石中可以看到一些古代生物的遗体或遗迹,这些叫做化石,化石是保存在地层中的古生物遗体、遗物或遗迹,如骨骼、外壳、叶子、脚印化石等。化石可以告诉我们关于地球的历史及生物进化的许多信息。故题目说法正确。 故答案为:√。 【点评】解答本题关键是把握好化石,依据课本内容判断即可。 23.(2023秋•交口县期末)越晚形成的地层里,成为化石的生物种类越多,越复杂,越高等。  √ (判断对错) 【分析】不同生物化石的出现和地层的形成有着平行的关系。也就是说,在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等。在距今越近的地层中,挖掘出来的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等。 【解答】化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹。研究发现,不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石,越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等,水生生物的化石越多;越是晚期形成的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等,陆生生物化石越多。这说明生物进化的趋势是:从简单到复杂,由低等到高等,从水生到陆生。 故答案为:√。 【点评】结合对生物进化规律、化石的认识解答。 24.(2023秋•安丘市期末)化石可以告诉我们关于地球历史以及生物进化的许多信息,对于科学研究具有重要的作用。  √ (判断对错) 【分析】化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹,最常见的是骨头与贝壳等。 【解答】化石可以告诉我们关于地球的历史及生物进化的许多信息,对于科学研究具有重要的作用。例如:青藏高原是世界上最高的高原,号称世界屋脊,科学家在这个地方科学家在这个地方发现了一些远古时代海洋生物的化石,说明这个地区亿万年前是一片汪洋大海。题目观点正确。 故答案为:√。 【点评】解答本题关键是审清题意,明确答题角度是化石,然后依据教材知识作答。 25.(2023秋•交城县期末)脚印化石属于遗迹化石,三叶虫化石属于外壳化石。  √ (判断对错) 【分析】古生物化石指是人类史前地质历史时期形成并赋存于地层中的生物遗体和活动遗迹。 【解答】化石是由生物体的坚硬部分形成的。外壳化石:由生物体外壳演变成的化石,如三叶虫化石;遗物化石:由动物的排泄物或卵等生理产物演变成的化石,如霸王龙蛋化石、恐龙粪便化石;遗迹化石:保留生物活动环境痕迹的化石,有时候包括印痕化石和遗物化石,如脚印化石。 故答案为:√。 【点评】解答本题关键是通过问题分析,明确考查的知识点是化石,运用所学,具体分析作答。 四.实验探究题(共1小题) 26.(2023•平阳县)(二)小科通过网络收集到一些关于猛犸象的资料:古生物学家发现,史上最大的猛犸象是生活在170万年前的草原猛犸象。它们身高体壮,有粗壮的腿,嘴部长有一对弯曲的大门牙。成年的雄性草原猛犸象的门齿通常都能超过2.5米,比现代大象的门齿要长得多。不过猛犸象的门齿通常比较弯曲,不如现代大象的那么直。同时,草原猛犸象体表有长毛,它们的皮要比现代大象的皮厚实得多,脂肪层的厚度可达9厘求。 (1)请你根据小科的资料,比较草原猛犸象和现在生活在我国云南地区的亚洲象,它们的相同之处是  A 。 A.都有粗壮的腿 B.门齿都是直的 C.都有一身长毛 (2)古生物学家也曾多次在西伯利亚的冻土层中发现猛犸象遗体,由此可以推测当时猛犸象生活在  寒冷 (选填“炎热”或“寒冷”)的环境,理由是  它们体表有长毛和极厚的脂肪层,具有极强的御寒能力 。 (3)研究化石能了解生物从古至今的演化过程,下列说法正确的是  B 。 A.古生物与现代生物之间的相似与不同只是巧合 B.一些现代生物与古生物的相似特点可能是生物进化的证据 C.古生物与现代生物的灭绝都是由于不能适应环境的变化 【分析】通俗地说,化石就是生活在遥远过去生物的遗体或遗迹变成的石头。通过岩石的成因和各种岩石的特征可判断岩石中是否可能出现化石。 【解答】(1)借助科学家们对猛犸象化石的研究结果,比较猛犸象和现在生活在我国云南的亚洲象,它们具有的相似特征为都有粗壮的腿,不同之处是门齿的形状、极厚的脂肪层、有一身长毛。 (2)考古学家曾多次在西伯利亚北部的冻土层中发现猛犸象遗体,由此可推测当时猛犸象生活在寒冷的环境,因为它们体表有长毛和极厚的脂肪层,具有极强的御寒能力。 (3)化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹,通过研究化石,科学家可以逐渐认识遥远的过去生物的形态、结构、类别,可以推测出亿万年来生物起源、演化、发展的过程,还可以恢复漫长的地质历史时期各个阶段地球的生态环境。科学家通过将化石提供的古代生物信息,与观察到的现在生物特征进行比较,可以推测它们之间的亲缘关系,所以一些现代生物与古生物的相似特点可能是生物进化的证据。 故答案为: (1)A。 (2)寒冷;它们体表有长毛和极厚的脂肪层,具有极强的御寒能力。 (3)B。 【点评】解答本题关键是审清题意,明确答题角度是化石,然后依据教材知识作答。 五.综合能力题(共1小题) 27.(2023秋•瑞安市期末)科学阅读。 袋狮是凶猛且带有极大破坏性的远古猛兽。它是所有已灭绝的哺乳动物中咬劲最强的。它的下颌具有强大的咬噬力量,头颅上长有巨大成对的前门齿,还有长而厚实具有剪切作用的裂齿,身体粗壮,前肢极度强壮,有锋利的爪子。成年的袋狮肩高75厘米,长1.5米,它们平均重101~130公斤,体型差不多像雌狮,但从亲缘角度分析跟狮子关系不大。作为有袋类,它与袋鼠的关系倒是更近些。 (1)袋狮属于哺乳动物,我还知道哺乳动物有  狗 、 大熊猫 。哺乳动物的共同特征是  身体表面长有毛、胎生、哺乳 。 (2)根据资料,推测袋狮是  肉食性 (填“草食性”或“肉食性”)动物,你的依据是什么? 它的下颌具有强大的咬噬力量,头颅上长有巨大成对的前门齿,还有长而厚实具有剪切作用的裂齿,身体粗壮,前肢极度强壮,有锋利的爪子 。 (3)如今袋狮已经灭绝,科学家们通过遗留在岩层中袋狮的化石了解其身体结构特征。你能谈谈对古生物化石的研究有什么重要意义吗?(至少写2点) ① 可以推断出古代动物、植物的生活情况和生活环境,可以推断出埋藏化石的地层形成的年代和经历的变化,可以看到生物从古到今的变化 、② 通过将化石提供的古代生物信息,与观察到的现在生物特征进行比较,可以推测它们之间的亲缘关系 。 【分析】化石是保存在地层中的古生物的遗体、遗物、遗迹。哺乳动物的特征是身体表面长有毛、胎生、哺乳。 【解答】(1)哺乳动物的特征是身体表面长有毛、胎生、哺乳。狗、羊、大熊猫、华南虎、白头叶猴都属于哺乳动物。 (2)根据资料,推测袋狮是肉食性动物,依据是它的下颌具有强大的咬噬力量,头颅上长有巨大成对的前门齿,还有长而厚实具有剪切作用的裂齿,身体粗壮,前肢极度强壮,有锋利的爪子。 (3)化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹。借助地层中的化石,科学家们一点点复原出各种生物的样貌、它们当年的生活环境,研究生物是怎样变化的。古生物化石指是人类史前地质历史时期形成并赋存于地层中的生物遗体和活动遗迹,可以告诉我们关于地球的历史及生物进化的许多信息,比如可以推断古生物的体貌特征、生活环境,分析古生物的变化、与现代生物的关联等。 故答案为: (1)狗;大熊猫;身体表面长有毛、胎生、哺乳。 (2)肉食性;它的下颌具有强大的咬噬力量,头颅上长有巨大成对的前门齿,还有长而厚实具有剪切作用的裂齿,身体粗壮,前肢极度强壮,有锋利的爪子。 (3)可以推断出古代动物、植物的生活情况和生活环境,可以推断出埋藏化石的地层形成的年代和经历的变化,可以看到生物从古到今的变化;通过将化石提供的古代生物信息,与观察到的现在生物特征进行比较,可以推测它们之间的亲缘关系。 【点评】解答本题要明确考查的知识点是化石,运用所学分析作答。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第三单元  化石的奥秘-2024-2025学年六年级科学上学期期末备考真题分类汇编(苏教版)
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