福建省福州市闽侯县2024-2025学年八年级上学期11月期中考试语文试题

学校： 班级： 姓名： 准考证号： (在此卷上答题无效) 2024—2025学年度第一学期八年级期中适应性练习 语文 1.全卷共8页，有三大题，21小题：满分150分：考试时间120分钟。 考生 2.答案一律书写在答题卡的相应位置，在试卷上作答无效。 须知 3.答题卡上，一律用黑色字迹中性（签字）笔作答。 一、积累与运用(24分) 1.阅读下列文段，技按要求答题。(12分) 秋夜，漫步闽江边.屏（)息敛声，听到积虫的鸣唱如同梦中y1( 语，令人陶然欲醉；极目远跳，看见浩han（)的湖面就像巨大镜面，倒映着 绝美月色。大美闽侯，风景秀丽，徜样其中，不禁发出由zh0g()的赞叹. 这里有“月下飞天镜，① ”（李白《渡荆门送别》)的诗画水乡之美，有 “好鸟相鸣，②」 ”(吴均《与朱元思书》)的天籁相谐之美，有“树树 皆秋色，③ ”(王绩《野望》)的色彩变幻之美，有“④ ⑤ 1性翰《黄鹅楼》)的生机盎然之美，也有“⑥ ”（(白居易《线塘湖春行》)的芳草渐次绚烂之美，阁侯风光， 秀甲天下，让人流连忘返，不禁引发“清荣峻茂，⑧ ”（廊道元《三 峡》)的感概。 (1)根据拼音写汉字，或根据汉字写拼音。(4分) ①屏()息敛声②y1()语③浩han()④由2hong() (2)根据语境，补全古诗文名句。(8分) 2.阅读下列文段，按要求答题。(6分) 北京时间8月3日，在万众照目的巴黎奥运会网球女单决赛中，21岁的郑饮文， 犹如一匹隐藏巨大潜力的黑马，一路（)，在网球女单决赛中（)，赢得冠 军，为中国队在奥运网球女单摘得历史上首枚金牌，刷断了我国在该项目上的奥运 最高纪录。 郑钦文在采访中曾说：“落后时，看到台上的国旗，有股精神在支撑着我，一直 八年级语文一】一（共8页） 很想为中国拿一块奖牌.”从她朴实而又锋锵的话语中，从她敢打敢拼的精神中，从 她比赛现场每一个不屈不挠、逆风翻盘的细节中，我们可以发现她的动力源泉。【甲】 这其中有对国家的责任盛与使命感，更有对网球的热爱与坚守，虽然是首次出征奥 运，但郑钦文凭自身实力完美向世界展示出中国00后小将风彩一一在非绝对强项的 领战中也能大放异彩，超越自我，创造历史 (1)在文中括号内依次填入词语，最恰当的一项是（ )(3分) A.披荆斩棘 鹤立鸡群 B.破釜沉舟 一骑绝尘 C.披荆斩棘 一骑绝尘 D.破釜沉舟 鹤立鸡群 (2)【甲】处句子有语病，请写出修改后的句子。(3分) 3.名著阅读交流(6分) 古人认为“读万卷书，行万里路”是成才的关键。请结合《红星照耀中国》中 某个人物的人生经历，谈一谈你对这句话的理解。 二、阅读(66分) (一)阅读下面古诗文，完成4-10题。(25分) 【甲】 辋川闲居赠裴秀才迪① 唐·王维 寒山②转苍翠，秋水日得湲③。倚杖柴门外，临风听暮， 渡头余落日，墟里上孤烟。复值④接典⑤醉，狂歌五柳⑥前」 [注释]①裴迪：王维的好友。②寒山：寒秋的山。③潺湲(chan yuan.):水流 声，这里指水流缓慢的样子。④值：遇到。⑤接舆：春秋时楚国人，好养性，假装 疯狂，不出去做官，在此以接舆比裴迪。⑥五柳：五柳先生陶渊明，这里诗人以“五 柳先生”自比。 【乙】 山中与裴秀才迪书 唐·王维 近腊月下，景气和畅，故山殊可过.足下①方温经②，猥不敢相烦，辄便往山 中憩盛配走③与山僧饭讫而去。 北涉玄渝④，清月映郭。夜登华子岗，辋水沦涟，与月上下，寒山远火，明灭 林外。深巷寒犬，.吠声如豹、村墟夜春，复与疏钟相间。此时独坐，僮仆静默，多 思衰⑤昔，携手赋诗，步仄径，临清流也 八年级语文一2一（共8页） 当待春中，草木蔓发，春山可望，轻鲦出水，白鸥矫翼，露湿青皋，麦胧朝雏⑥， 斯之不远，倘能从我游乎？非子天机清炒者，岂能以此不急之务相邀？然是中有深 趣矣！因驮黄檗人往⑦。山中人王维白. [注释]①足下：对朋友的尊称。②经：经书。③感配寺：寺名。④玄：水色深青： 灞：河流名。⑤曩(nng):从前。⑥朝雊(gu):早晨野鸡鸣叫。⑦驮黄檗(bd) 人往：托运送黄檗药的人给您捎信。 【丙】 答谢中书书 陶弘景 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹， 四时俱备，晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐 以来，未复有能与其奇者. 4.请你依据所学的律诗知识，结合【甲】诗的内容，从下面四个选项中选出最合适 的字填到横线上，并说明理由。（3分) A.雨 B.鼓 C.蝉 D.钟 你觉得最合适的选项是()，理由是 5.【甲】诗和【乙】文都表达了作者怎样的思想感情？(4分) 6,根据语境，参考方法提示，解释下列加点词的意思。(3分) 加点词语 方法提示 解释（填文字） 课内迁移法 斯之不远 （1)斯： 斯是陋室 使用词典选择义项 猥不敢相烦 (2)烦： 烦：①繁多：②烦躁：③打扰：④热头痛。 北涉玄灞 词类活用 (3)北： 7.下列对【乙】文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( )。(3分) A.辄便往山中/憩感配寺/与山僧饭讫而去 B.辄便往山/中憩感配寺与/山僧饭讫而去 C.辄便往山中/憩感配寺与山僧/饭讫而去 D.辄便往/山中憩感配寺与山僧/饭讫而去 八年级语文一3一（共8页） 8.把下列句子翻译成现代汉语。(5分) (1)然是中有深趣矣。(3分) (2)未复有能与其奇者。(2分) 9.【乙】文中的“吠声如豹”和【丙】文中的“猿鸟乱鸣”都描写声音，其作用有 何不同？(4分) 10.面对王维的盛情邀约，裴迪会接受邀请吗？请结合【甲】诗和【乙】文内容阐述 理由。(3分) (二)阅读下文，完成11-14题。(17分) 品格的力量 徐小岩 ①我是在1947年2月，解放战争的炮火声中，于山西长治出生的.那年、父亲 任晋冀鲁豫军区副司令员。 ②公私分明是我们家的一条规矩.母亲是老革命，1928年就担任过松滋县的县 委书记，但她每天上下班，都是和普通人一样，自己坐公交车来回，从不使用配给 父亲的专车，我在八一小学上学时，家住史家胡同，从家里到学校，路程很远，中 问还要倒一次公交汽车，车费总共两毛五分，每次家里就给三毛钱。那年月，本来 就吃不饱饭，又赶上长身体的时候，常常觉得饿，有时候，实在忍不住了，我就把 三毛钱车费拿去买东西吃了，回家就只能靠走路，有一个周末，晚上六七点钟，天 都黑了、我才走到家。见了父亲，我老实交代，是因为“肚子饿，把车费吃了”，一 路走回来才晚了，父亲没有责备我，但也没有改变规定，第二个星期，照样还是只 给三毛钱车费， ①五谷杂粮、粗茶淡饭，父亲一某子也吃不厌。他还特别爱吃土豆，记得我爱 人第一次来我家吃饭，看见每个人婉里都有一个很大的土豆，悄悄地对我说“吃不 下”，父亲听见了，就说：“这么好吃的东西，你不吃我吃.”我爱人怕父亲一个人吃 两个土且太掉，赶紧把自己碗里那个吃掉了，每年春天，父亲都会叫炊事员采点来 “加莱”，在他看来，这些野莱都是宝。我爱人第一次吃我家的“野莱席”、还闹了 笑话。她母亲问：“去徐老总家吃了啥呀？”她老实回答：“说不清是啥，就记得吃 了·一堆草'”我上初二那年的夏天，父亲的几位老部下来探望，父亲就留他们吃 晚饭。一大锅稀饭，大家穿着背心，“呼噜呼噜”地就吃开了。 ④我小时候很顽皮，喜欢爬上爬下。我住校一个星期，扣子都掉光了，父亲就 亲自给我缝上。他会将细线搓成几股，把扣子缝结实，再绕好几图打结、固定，这 八年级语文一4一（只8贞） 样，衣服上的扣子有的都碎成两半儿了，也不会掉。做木工活，父亲是一把好手。 我们小时候用的小桌子、小椅子，全是他亲手做的，横平竖直，父亲还给我们做过 玩具“小手枪”.他先把手枪的轮廓画在木板上，再锯下来，做扳机，再用扑克牌卷 个望远镜。我和二姐鲁溪就用父亲做的“小手枪”来玩打仗游戏。父亲有一个专用 的工具箱，只要力所能及的，父亲都会搬出他的“百宝箱”亲自修理。 ⑤父亲的品格。在潜移默化中对我们几个子女产生着巨大的影响。 ⑥父亲一直要求我们、做人要“千干净净，清清白白”，就像他最喜欢的那首诗 一一于谦的《石灰吟》写的那样：“千锤万凿出深山，要留清白在人间.” ⑦父亲写给二姐鲁溪的八个“去做”和八个“一些”，至今仍是我们的行动准则. 八个“去做”指导我们：“革命的事情，天天去做；复杂的事情，细心去做；重要的 事情，耐心去做；不懂的事情，虚心去做；明天的事情，准备去做：大家的事情 带头去做：别人的事情、帮助去做：个人的事情、抽空去做”八个“一些”则叮属 我们：“工作禁忙，细致一些：遇到问题，冷静一些：处理问题，慎重一些；遇到困 难，坚决一些：待人接物、热情一些；受到刺激，忍耐一些；工作方法，灵活一些” 对待孙子，父亲也延续着这样寄语的方式： ⑧1990年9月21日，父亲离开了我们.我们几个子女遵照父亲的遗愿，把他的 骨灰撒在了他曾经洒下热血和青春的群山之中，而他的精神和品格，也如同大山一 样，永远屹立在我们心头，永远向前！ (选自《跟着信仰走一一我们家的长征故事》，有删改) 11.下列对文章的理解和分析不正确的一项是()(3分) A.文章通过写关丁父亲的儿桩事情，表达了对父亲的怀念之情。 B.父亲希望子女们能像《石灰吟》中所写，具有高尚的品格。 C.“我”上学时把车费买吃的，父亲没责备也没采取其他措施，是对“我”行为 的不理解。 D.文章最后一话运用了比喻的修辞手法，深化了文章上题。 12.请结合文章内容完成下面表格。(4分) 人物事件 父亲优秀品格 母亲和我从不使用专车，坐公交上班上学 ① ②】 生活简朴 父亲给孩了缝扣子、做生活用具 ③ 父亲写给二姐鲁溪八个“大做”和八个“一些” ④ 八年级语文一5一（共8页） 13.文章⑤段运用了哪种表达方式？结合文章内容，谈谈本段有什么作用？(6分) 14.本文和朱德的《回忆我的母亲》在写作手法和语言风格上有哪些相似之处？（4分) （三)阅读下文，完成15-17题。（14分) 一一风荷举 丁立梅 ①刚进七月，就传来荷的讯息：仙湖的荷花开了！仙湖是小城新辟的一湖，朗 朗一望，湖水汤汤，辽辽阔阔。 @真的开了？一一听得人雀跃.仿佛曾经的故知，突然而至、满心满肺的，都 是重逢的欢喜。 ③于是相邀，看荷去吧。一呼百应。谁能拒绝一湖荷的召唤？追了远路、亦是 要去看的，何况它近在咫尺？平日难得一聚的，这个时候，以荷的名义，可以聚一 聚，那边叮嘱，打扮得漂亮点啊.这边兀自笑了，那还用说！对镜理妆，像去赴情 人之约。 ④满湖的肥绿之上，荷在。一朵，两朵，三四朵。红的，白的。红的似红粉佳 人，巧笑盈盈；白的似白衣少年，白衣胜雪的年纪，清纯安静，心怀美好。荷开， 它不似别的花，藏不住秘密似的，“”一下，全给抖搂出来，迫不及待展示自己的 好题色，荷很沉得住气，它不急不躁，如内敛的人，内心再多的炽烈，面上也是风 淡云轻。在盛开的路上，荷算得上是风度脚翩一君子、你不推我不挤，不喧喧闹闹， 而是谦让者，一瓣一瓣，慢慢释放、丛容淡定。它知道，好时光原是容不得打马飞 奔的、须得一丝一缕地珍惜，才不算枉度。 ③与一湖的荷对视久了，平日再多的纷纭杂芜，都化作单纯。你来，荷在开。 你不来，荷也在开，荷不因你的来或不来，而殷勒或是息慢。它心无芳跨，不言不 语，沉静地把一段锦瑟年华，弹成空谷绝响。你的心，被什么拨动了，你的眼里， 慢慢涸上一层雾气，天地有大美，而大美不言，浮噪的人生，在这样的大美面前， 多么气短 ⑥有年轻的母亲带了孩子来看荷。孩子欣喜地绕湖奔跑，眼神清澈，如一枝奔 跑的苻，她在湖边欢叫，妈妈，这里有一朵，一会儿又听到她在那边欢叫，妈妈， 这里也有一朵。她因她的发现，而兴奋不已，整个人甜脆脆的。你不看荷了，你掉 转头，微笑着且美慕地看她。久违的童真，轻轻敲打着你麻木的神经，你早已很少 为一朵花欢呼了。你忍不住想，若是我们成人，都能拥有一颗孩子的心，把每一朵 花，都当作初相见，那该多出多少的欢愉和美好。 ⑦转眼八月。转眼九月，而一场接一场、风湿湿地凉起来，秋的味道开始逼近， 八年级请文一6一（共8页） 且日益浓烈。一湖的荷，亦走过它的繁华，开得零零落落的了，却丝毫不减风姿， 哪怕只剩最后一朵，它依然亭亭在碧波之上，把一段锦瑟年华，弹成空谷绝响。满 铺的荷叶之上，盛着隔夜的雨水，一颗一颗，圆润剔透，像晶莹的心。这个时候你 很自然地想起周邦彦的那首《苏幕遮》：“叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举.” 你暗自赞叹，这个“举”字，真真是把荷的神采写尽了！还有哪个字能与荷如此般 配？秋风渐厚，荷迎风玉立，小小花一朵，活出风骨来。 15.下列有关于文章内容理解和分析，不正确的一项是（)(3分) A本文语言清新典雅，诗意浓郁，富有情感，具有独特的渲染能力。 B.文章的第①自然段末，连用三个四字词语，展现了仙湖的广阔于壮美。 C.本文运用了正侧面相结合的写作手法，描绘了荷花的美丽风姿。 D.本文以“赏荷花”的空间顺序，娓娓道来，描绘了荷花的美丽与风骨。 16.结合语境，按要求赏析下面句子。(5分) (1)在盛开的路上，荷算得上是风度翩翩一君子，你不推我不挤，不喧喧闹闹， 而是谦让着，一瓣一瓣，慢慢释放，从容淡定。(3分)（从修辞手法的角度） (2)孩子欣喜地绕湖奔跑，眼神清澈，如一枝奔跑的荷。(2分)（从描写方法的 角度) 17.参考下面的链接材料，结合全文，探究题目《一一风荷举》的妙处。(6分) 【链接材料】“叶上初阳千宿雨，水面清圆，一一风荷举.” 译文：荷叶上初出的阳光晒干了昨夜的雨，水面上的荷花清润圆正，每一片荷 叶都挺出水面。 (四)学校开展“人无信不立”综合性学习活动，请你完成以下任务。（0分) 任务一：【探“诚信”之义】 下列分别是同学们搜集的关于诚信的名言和故事 名言：①言不信者，行不果。一一《墨子》②轻诺必寡信。一一《老子》 ③尽信书，不如无书。一一《孟子》④人而无信，不知其可也。一一《论语》 故事：⑤商鞅立木为信⑥祖逖闻鸡起舞⑦季布一诺千金⑧曾子烹彘 18.请你选出以上名言和故事中与诚信无关的一项。( )(3分) A.①⑥ B.②⑧ C.③⑥ D.③⑧ 八年级语文一7一（共8页） 任务二：【寻“诚信”之士】 长江日报武汉4月18日讯4月18日，中央文明办发布2024年第一季度“中国 好人榜”，武汉市推荐的熊昌金上榜，获评“诚实守信好人”。熊昌金是武汉重光实业 发展公司退休职工，曾获荆楚楷模、武汉楷模等称号。因为多年前对老厂长的一句承 诺，熊昌金无偿照顾他的盲人工友熊光林长达37年。从风华正茂到白发苍苍，从上 班到退休，熊昌金坚持照科着熊光林的生活，像“眼睛”一样给熊光林带来光明。 19.请你为这则新闻拟写一个标题。（不超过15字）(3分) 任务三：【访“诚信”之人】 20.为了弘扬当代的诚信美德，你所在的小组将电话采访熊昌金，请你他的事迹围绕 主题拟写两个采访问题，完善下面的采访提纲。(4分) 采访主题：身边的“诚信”力量 采访对象：熊昌金 采访问题： ① ②】 ③获得“诚实守信”好人称号，您对“诚信”有了哪些新的认识？ 三、作文(60分) 21.阅读下面文字，按要求作文。(60分) 古人推窗观景，会呈现出他们丰富而真实的内心世界。在古人的诗句中，推窗 而观，可以见山，可以见水，可以见风，可以见月，可以见竹…当然也可以看到 生活中发生的事情。如今，当你推开宙，你会看到什么？又会有怎样的触动和思考？ 请以“推窗来”为题写一篇文章。 要求：①在文题的横线上填入恰当的词语。 ②文章不少于600字。 ③文中不要出现真实的地名、校名、人名。 八年级语文一8一（共8页）