第3单元 整理与分类-【拔尖特训】2024-2025学年新教材一年级上册数学（北师大版2024）广东专用

第1课时 整理房间 1. (湛江廉江)把地上跑的动物涂上 颜色。 2. 分一分,连一连。 3. (生活应用)分一分,填序号。 4. 把每组中不同类的物品圈出来。 5. 请你从每组右边的物品中找出与 左边有关联的物品,并圈出来。 6. (思维过程)把同一类的摆放在同 一层货架上。(填序号) 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 13 第三单元 整理与分类 讲 解 视 频 错 题 本 第2课时 一起来分类(1) 1. ★分笔。 分法一:按( )分。 分法二:按( )分。 分法三:按( )分。 2. (深圳罗湖区)我会按要求分类。 (填序号) 分成两类: 分成三类: 3. 按不同的标准分类。(写序号) 分法一: 分法二: 4. (思维过程)你打算怎样分? (写 序号) 分法一: 分法二: 分法三: 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 23 数学(北师版·广东专用)一年级上 讲 解 视 频 错 题 本 第3课时 一起来分类(2) 1. 用不同的分法把这些动物卡片分 别放入3个盒子里,连一连。 分法一: 分法二: 2. ★(生活应用)你能按不同的标准 分类吗? (写序号) 3. 请你帮亮亮将下面的衣服进行分 类收纳。(填序号) (1) 按长袖与短袖分:( )、( )。 (2) 按有无领子分:( )、 ( )。 (3) 按有无纽扣分:( )、 ( )。 4. (思维过程)把下面的雨伞按不同 的 标 准 分 一 分。(写 序 号,写 出 3种分法) 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 33 第三单元　整理与分类 讲 解 视 频 错 题 本 第4课时 练 一 练 1. (环保意识)在可回收物的下面画 “􀳫”,在有害垃圾的下面画“”。 2. (东莞)圈出每组中不是同一类的 那一个。 (1) (2) 3. (茂名)分一分。(填序号) 4. 把下面的气球分一分。(填序号) 按形状分:( )、( )。 按数量分:( )、( )。 按颜色分:( )、( )。 5. 这些卡片可以怎么分? (写序号) 6. (生活应用)请你按不同的标准分 一分。(写序号,写出3种分法) 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 43 数学(北师版·广东专用)一年级上 讲 解 视 频 错 题 本 提分真题集训 1. (深圳光明区)把每行中不同类的 圈出来。 2. (湛江坡头区)把下面的物品分一 分。(填序号) 3. (常州溧阳)把下面的杯子分成 两类。 4. (淮安洪泽区)分一分。 (1) (2) 5. (揭阳普宁)分一分,填一填。(填 序号) 分成两类:( )、( )。 分成三类:( )、( )、 ( )。 6. 实验小学邀请家长和学生们一起 观看文艺演出,可以怎样安排座 位? (写序号,写出2种方法) 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 53 第三单元　整理与分类 讲 解 视 频 错 题 本 第三单元整合提升 类型一 分类的方法 分类时,要先判断所给物品中有哪些物 品具有相同的特征、用途等,再根据一 定的标准把同类的物品放在一起。 1. (推理意识)小 军 把 印 章 分 到 了 2个盒子里,他是按( )分的。 ① 大小 ② 颜色 ③ 图案 2. 下面的物品应放在哪里? (填序号) 类型二 按不同的标准进行分类 对物品进行分类时,先确定标准(物品 的用途、颜色、形状、数量等特征),然后 按照确定好的标准把具有相同特征的 物品分为一类。 3. 下面的杯子可以怎样分类? (写 序号,写出2种分法) 素养点 多角度对人物进行分类 4. (探 究 创 新)你 能 怎 样 分 类 呢? (写序号,写出2种分法) 思路提示:先找到部分人物的共同 特征,确定分类标准,再分类。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 63 数学(北师版·广东专用)一年级上 讲 解 视 频 错 题 本 综合实践　介绍我的教室 讲 解 视 频 错 题 本 1. (1) 前 后 (2) 小青 (3) 2 3 (4) 2 1 2. 3. (1) 圈小马 (2) 圈右 圈左 4. (1) 右 上 (2) 左 上 (3) 下 左 5. 5个 解析:根据题意,可以画示意图来理解。 第2个小朋友的后面有3人,这一队就一共有5个 小朋友,刚好第1个和最后1个小朋友之间有 3人,符合题意。 第三单元　整理与分类 第1课时 整理房间 讲 解 视 频 错 题 本 1. 涂猴子、松鼠、老虎、小狗 2. 3. 4. 解析:第一组只有 是饮料,其余都是水果;第二 组只有围巾是穿戴用品,其余都是家用电器;第三 组只有花是植物,其余都是交通工具。 5. 6. 摆放位置不唯一,如 解析:货架一共有三层,可以把玩具放一层,蔬菜放 一层,水果放一层。 第2课时 一起来分类(1) 讲 解 视 频 错 题 本 1. 颜色 是否使用过 长度 方法归纳 按不同标准对事物进行分类的方法 找到所给事物的不同点和共同点,将具有 相同点的事物归为一类。分类的标准不同,分 类的结果一般也不同。 2. 分成两类:①③⑤⑦⑨ ②④⑥⑧ 分成三类:①②⑦⑧ ③④⑤ ⑥⑨ 3. 分法不唯一,如按性别分:①④⑤⑦;②③⑥ 按年龄分:①②⑤⑥⑦;③④ 解析:题图中有男性,也有女性,所以可按性别分, 女性为一类,男性为一类;题图中有小朋友,也有大 人,所以可以按年龄分,小朋友为一类,大人为一 类。本题分法不唯一。 4. 按大小分:①③④⑤⑥;②⑦⑧ 按颜色分:①⑤⑥⑧;②③④⑦ 按水果种类分:①③④⑧;②⑤⑥⑦ 解析:蛋糕有大有小,所以可以按大小分;蛋糕有不 同的颜色,所以可以按颜色分;蛋糕上的水果有樱 桃,有草莓,所以还可以按水果种类分。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 11 第3课时 一起来分类(2) 讲 解 视 频 错 题 本 1. 连法不唯一,如 2. 按颜色分:①③④⑦;②⑤⑥ 按孔数分:①③⑥;②④⑤⑦ 方法归纳 分类标准的选取 对于具体的图形,一般可以按颜色、形状、 图案、大小、功能等进行分类。 3. (1) ①③⑥ ②④⑤ (2) ②③⑤ ①④⑥ (3) ②③⑤⑥ ①④ 4. 分法不唯一,如按颜色分:①③⑤⑦⑧;②④⑥ ⑨ 按雨伞的方向分:①⑤⑦⑧;②③④⑥⑨ 按运算类型分:①④⑥⑦⑨;②③⑤⑧ 解析:雨伞有两种不同的颜色,所以可以按颜色分; 雨伞有两种不同的方向,所以可以按雨伞的方向 分;雨伞上还有算式,算式有加有减,所以可以按运 算类型分。本题分法不唯一。 第4课时 练 一 练 讲 解 视 频 错 题 本 1. 􀳫 􀳫 ○ 􀳫 ○ 􀳫 ○ 􀳫 2. (1) (2) 3. ②⑥⑦ ①④⑧ ③⑤ 4. ①③⑥ ②④⑤ ①③⑤ ②④⑥ ①④⑥ ②③⑤ 5. 分法不唯一,如按卡片上食物的种类分:①⑥⑦ ⑧;②③④⑤ 解析:卡片上画有水果、蔬菜,所以 可以按卡片上食物的种类分,水果为一类,蔬菜为 一类。本题分法不唯一。 6. 分法不唯一,如按颜色分:②⑤⑦;①③④⑥⑧ 按数字分:①④⑦;②⑤⑧;③⑥ 按花色分:①③;②⑦;④⑥⑧;⑤ 解析:扑克牌有两种不同的颜色,所以可以按颜色 分;扑克牌上的数字有5,6,9,所以可以按数字分; 扑克牌上的花色也不相同,所以可以按花色分。本 题分法不唯一。 提分真题集训 讲 解 视 频 错 题 本 1. 2. ⑧⑨􀃊􀁉􀁓 ⑥⑦􀃊􀁉􀁔 ④⑤⑩ 3. 分法不唯一,如 4. (1) 5 3 6 2 (2) 6 4 2 6 4 2 5. ①②⑤⑥ ③④(或①②⑥ ③④⑤) ①④ ②③ ⑤⑥ 6. 分法不唯一,如按男女安排座位:①⑤;②③ ④⑥ 按学生和家长安排座位:②④⑤;①③⑥ 第三单元整合提升 讲 解 视 频 错 题 本 1. ③ 2. ②④⑥⑦⑨⑩ ①③⑤⑧ 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 21 3. 分法不唯一,如 按有没有水分:①⑦⑧;②③④⑤⑥⑨ 按杯身的形状分:①④⑨;②⑥⑧;③⑤⑦ 解析:本题有多种分法,如按杯子里有没有水分,可 分为两类;按杯身的形状分,可分为三类。 4. 分法不唯一,如按人数分:①③⑦⑧;②④⑤⑥ 按是否为水上运动分:①④⑤⑦;②③⑥⑧ 解析:按人数分,①③⑦⑧运动人数为2,分为一 类,②④⑤⑥运动人数为1,分为一类;按是否为水 上运动分,①④⑤⑦是水上运动,分为一类,②③⑥ ⑧不是水上运动,分为一类。本题分法不唯一。 阶段复习（一） 第1课时 生活中的数 讲 解 视 频 错 题 本 1. (1) 0 3 5 6 7 9 5 (2) > < < (3) 2 5 8(前两空答案不唯一) (4) 6 易错分析 注意判断从几开始数数 数数时,要从题目指定的数数起。避免惯 性思维,总是从1开始数数。 (5) 9 0 2. (1) 后 (2) ③ ④ (3) 3 5 (4) 3 3. (1) 􀳫 解析:淘淘的巧克力比乐乐 多,比平平少,也就是比7块多,比9块少,第一堆 有5块,比7块少,不符合题意;第二堆有8块,比 7块多,比9块少,符合题意。 (2) 􀳫 解析:淘淘有8块巧克力,他要分 给7个小伙伴,每人1块,7<8,够分。 4. 3 4 7 8 解析:一份资料的正反两面用两 个数作页码,这两个数是相邻的。仔细观察找到的 资料的页码,根据相邻数的特点可知,少了的4页 是第3,4,7,8页。 第2课时 5以内数加与减 讲 解 视 频 错 题 本 1. (1) 3 (2) 2 (3) 2 2 2. (1) 1+4=5(或4+1=5) 5-4=1(或5-1=4) (2) 5-2=3 3. - + - - + + 4. 4 2 3 1(除第2空外,其余答案不唯一) 5. 5>4 􀳫 5-4=1 6. 答案不唯一,如① 3+2=5 解析:根据题中 的信息,选择有关联的问题。如树上落下3片树 叶,还有2片树叶,一共有3+2=5(片)树叶。 第3课时 整理与分类 综合实践 讲 解 视 频 错 题 本 1. (1) (2) 2. 3. (1) ② ④ (2) 5 (3) 5 4. 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 31