一起来分类 课件-2024-2025学年数学北师大版(2024)一年级上册

2024-11-11
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普通

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版一年级上册
年级 一年级
章节 一起来分类
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 51.91 MB
发布时间 2024-11-11
更新时间 2024-11-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-11-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48585648.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

一起来分类 整 理 与 分 类 1 01 课前导入 分一分,填一填(填序号)。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 2 01 课前导入 笑笑和淘气在整理书本,怎么放,拿的时候会比较方便呢? 3 02 探究新知 单击此处输入你的智能图形项正文,文字是您思想的提炼,请尽量言简意赅 单击此处输入你的智能图形项正文,文字是您思想的提炼,请尽量言简意赅 按学科分类 A 按用途分类 B 4 02 探究新知 把笔袋里的笔分成两类,说一说你是怎么分的。 5 02 探究新知 按有没有橡皮分类 有橡皮 没有橡皮 6 02 探究新知 按铅的颜色分类 铅笔 彩笔 7 02 探究新知 你有什么分类的好方法,与同伴说一说。 8 02 探究新知 说一说,你打算怎么分? 按形状分: 圆 正方形 三角形 9 02 探究新知 说一说,你打算怎么分? 按颜色分: 黄色 蓝色 绿色 10 03 巩固练习 1.分一分,填一填。(填序号) ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ 11 03 巩固练习 2.把不是同一类的圈起来。 12 04 课堂小结 给物品分类,先要确定分类标准,再判断每个物品符合哪类特征,最后将同类物品放在一起; 分类标准不同,分类的结果一般也会不同。 分类的标准就是物品的不同属性,物品有几种属性,就有几种分类标准; 13 感谢聆听 14 $$

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