内容正文:
高效课堂宝典训练物理九年城全册(粤沪版)
2.(1)接通有能(2)断开没有不能
(3)电源两极烧坏
13.3怎样认识和测量电流
3.(2)
-
1.(1)定向移动(2)正正负(3)有电源电路为通路
4.电池灯泡灯泡开灯
(4)电流的强弱/(5)安培A
如图所示
2.(1)电流表④(2)0-0.60.020~30.1
灯泡
3.(1)调零分度值(2)串正负
(3)3量程(4)电源损坏
电池
4.B
0
5.灯泡L灯泡1。一开关5灯泡1灯泡L,开关S多
开关
6.(1)如图所示
5.如图所示
6.如图所示
(2)没有校零(3)正,负接线柱接反了
7.(1)能通路(2)不能不能开路
(4)量程选大了(5)量程选小了
(3)不能不能短路(4)能不能短路
7.1.50.3
如图所示
8.B9.D10.丙甲乙
11.如图所示
8.A
9.(1)40-0.6A(2)0-0.60.020.281.4
第2课时
电路的组成和连接方式
10.如图所示
1.串联电路并联电路
2.(1)逐个颇次(2)一条互相位置
3.(1)并列(2)整个电路互不
4.(1)如图所示
13.4探究串、并联电路中的电流
(2)1申
1.相等1=11=1=…=1
(3)①断开②不发光一份不影响④不发光影响
2.等于之和1=1+1+…十
5.(1)如图所示
3.如图所示
(2)2并
(3)①不发光发光不发光本支路
②发光不影响独立
(1)断开保护电路0一3A
6.A,D B,CC
(2)使实脸结论更具有普遍性不相同
7.(1)并联(2)并联(3)并联申联(4)并联并联
(3)相等1=I=1
8.B9.B10.C
4.0,2在串联电路中,各处的电流都相等0.2
11.(1)并(2)申(3)并不能响整个电路
5.如图所示
12.如图所示
6第十三章探究简单电路
第2课时电路的组成和连接方式
2022课标:3.4.4会连接简单的串联电路和并联电路。能说出生产生活中采用简单串联电路或并
联电路的实例。
过关
●
1.电路的两种基本连接方式是
与
2.串联电路
(1)定义:元件
连接起来的电路。
(2)特点:电路中只有
电流的路径,各用电器的工作
(选填“互相”或“互不”)影响,
一个用电器不工作,其他用电器也不工作:开关控制所有用电器,与开关在电路中的
无关。
(3)生活中的应用:如节日小彩灯、开关和开关所控制的用电器。
3.并联电路
(1)定义:元件
连接的电路。
(2)特点:电路中有两条或多条电流的路径:干路开关控制
,支路开关只控制本支路的
用电器,各支路开关
(选填“互相”或“互不”)影响。
(3)生活中的应用:如家庭中的各个用电器、路灯、教室的灯。
●
课堂巩固
⑦知识点1串联和串联电路
4.(改编)在“探究串联电路的特点”实验中,小李同学进行了以下操作,请完成填空。
⑦L
(1)在虚线框中画出该实物图对应的电路图。
(2)从电路图中可以看出,电流的路径有
条,说明灯泡L,和Lg是
联的。
(3)实验步骤:①按照如图所示的电路连接实物电路的过程中,开关应
②将开关S闭合,灯L,和L都发光,断开开关S后,灯L,和L都
,控制电路只需
要
个开关。
③将开关S移至灯L和电源负极之间,断开开关S,灯L1和I都不发光,说明开关的位置
(选填“影响”或“不影响”)对电路的控制。
④将开关S闭合,将灯I,从灯座上慢慢拧下来,发现灯I
(选填“发光”或“不发
光”),说明用电器之间相互
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宝典训练物理·九年级·全册(粤沪版)
。知识点2并联和并联电路
5.(课本图改编)在“探究并联电路的特点”实验中,伍安同学进行了以下操作,请完成填空。
(1)按甲图的电路图在乙图中用笔画线代替导线连接实物图。
(2)从图中可以看出,电流的路径有
条,说明灯泡L和L2是
联的。
(3)实验步骤:①将所有开关都闭合,灯L和L都发光:断开开关S,、闭合开关S,灯L
灯L2
:断开开关S,和S,灯L1和L
,说明干路开关控制整个电路,支路开
关控制
。(前三空均选填“发光”或“不发光”)
②将所有开关都闭合,将灯I从灯座上慢慢拧下来,发现灯L
(选填“发光”或“不发
光”),说明用电器之间相互
,用电器可以
工作。
6.(改编)如图所示的电路中,属于串联电路的是
:属于并联电路的是
:开关只控制灯
L的电路是
8L8
A
B
C
D
温馨提示:串联电路的特点是用电器之间相互影响,并联电路的特点是用电器之间不会影响。
了知识点3生活中的串、并联电路
7.(玫编)小明同学仔细观察了课室内的设备,思考它们的连接关系,请完成以下填空。
(1)课室内一个开关控制一组灯,同一组灯总是同时亮同时熄灭,同一组灯是
的。
(2)课室内不同组的灯由不同开关控制,这些不同组灯之间是
的。
(3)课室内灯和电脑一体机之间是
的,控制电脑一体机的开关和电脑一体机是
的。
(4)课室内同一块插座面板上各组插孔之间是
的,插孔和插座面板上的指示灯是
的。
拓展提升
8.下列电路中,开关闭合后,三盏灯属于并联的是
A
9
D
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第十三章探究简单电路
9.电热水器有指示灯,当红灯亮时,表示正在给水加热,红灯灭时表示加热停止,可有一天,指示灯被
打破了,电热水器仍能给水加热,由此可以判断,指示灯与电热器的加热部分是
A串联
B.并联
C.可能并联也可能串联
D.无法确定
10.一个开关同时控制电灯和电铃,那么这两个用电器
(
A.一定是串联
B.一定是并联
C.可串联也可并联
D.串联或并联都不行
L,(改编)静静同学学习申、并联电路后,回家对电器进行了一番探究,请帮忙完成填空。
(1)居住的小区里的路灯,傍晚同时亮起,凌晨同时熄灭,这些路灯是
联的。
(2)静静观察到楼梯过道里有种路灯,只有在光线暗且有响声时才亮,经查找资料发现它是由光控
开关(光线暗时自动接通)和声控开关(有声响时自动接通)
联的。
(3)如图所示是一款消防应急照明灯,当外部电路有电时应急灯不亮,停电时应急灯正常
发光。小明同学想知道应急灯的两个灯泡是怎样连接的,他将应急灯中的任意一个灯
泡断开,另一个灯泡仍然发光,则应急灯的两个灯泡是
联的,并联电路支路的
通、断
(选填“影响”或“不影响”)其他支路工作,干路开关控制
用电器。
12.请按照如图所示的实物图在虚线框中画出电路图。
”””””””用”中不”中”中”””中中”
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