第15周-【拔尖特训】2024-2025学年新教材一年级上册数学（北师大版2024）

第15周 综合拓展题 填 数 想一想, 里能填几? 2+ >7 9- <5 -3<6 [解析] 方法一:先确定算式的一 个得数,再填 里的数。 方法二:先把算式看成等式。 2+ =7, 里填5,要想使 2+ >5, 里的数大于5就 可以了,如填6;9- =5, 里 填4,要想使9- <5, 里的 数要比4大,如填5; -3=6, 里填9,要想使 -3<6, 里的数要比9小,如填8。 [答案] 答案不唯一,如6 5 8 点评:解决此类问题时,可以先确定 算式的一个得数,再填 里的数; 也可以先把算式看成等式,计算出相 应的数,再确定要填的数。 ( )里最大能填几? 7>( )+3 ( )+5<10 4+( )<9 8>( )-2 9>( )-1 ( )+6<9 ( )+2<10 5>( )-3 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 92 总 复 习 总 复 习 讲 解 视 频 错 题 本 思维创新题 时间排序 根据下面的影子,选择大致 的时间,连一连。 [解析] 根据生活经验,早上太阳 升起时,物体在地面上的影子较 长,越接近中午,物体在地面上的 影子越短。比较三幅图中影子的 长短,因为题中的时间是从上午 到中午,所以第一幅图中影子最 长,时间最早,第三幅图中影子最 短,时间最晚。上午8时半最早, 其次是上午10时,中午12时最 晚,所以第一幅图对应上午8时 半;第二幅图对应上午10时;第 三幅图对应中午12时。 [答案] 点评:对时间进行排序时,先明确凌 晨、早上、上午、中午、下午、晚上等的 早晚排序,再看每一个时间段中时间 的早晚。 一家三口去游乐园玩,他们从旋 转木马开始玩,请你根据他们到 达各场地的时间,把他们的行走 路线用“→”画出来。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 03 数学(北师版)一年级上 讲 解 视 频 错 题 本 2+7=3+6=4+5=9,和中间的1合起来正好得 10。通过计算,要使每条线上的三个数相加都得 10,只有把1填在中间。 思维创新题 一半的问题 1. 5 解析:10的一半是5,小杰买了10块橡皮, 送给小英一半,即送了5块,则小杰还剩一半,即还 剩5块橡皮。 2. 2+2=4 4+4=8 解析:由题意可知,第一小组领走了2个足球,第二 小组领走的和第一小组同样多,即也是2个,两个 小组一共领走了2+2=4(个)足球。两个小组领 走的足球数量是总数的一半,说明足球总数的一半 是4个,那么一共有4+4=8(个)足球。 3. 2+2=4 4+2=6 4. 8-5=3 3+3=6 解析:根据“原来的本数- 现在还剩的本数=拿走的本数”,8-5=3,所以拿走 的科普书有3本。因为拿走了一半的科普书,还剩 一半的科普书,所以科普书原来有3+3=6(本)。 第五单元　有趣的立体图形 第14周 综合拓展题 巧数小正方体 1. 􀳫 解析:第一个图形,上层有1个小 正方体,下层有4个小正方体,一共有5个小正方 体;第二个图形,上层有2个小正方体,下层有4个 小正方体,一共有6个小正方体。因为5<6,所以 第二个图形的小正方体多。 2. 6 9 解析:可以先从下往上数一数第一层有 几个小正方体,发现从前往后数,第一排有3个,有 这样的3排,3+3+3=9,也就是第一层有9个小 正方体,因为要摆成一个大正方体,所以从下往上 数的第二层、第三层小正方体的个数应该都是9, 第二层已经摆了3个,9-3=6,还要摆6个,第三 层一个也没有,还要摆9个。 思维创新题 拼组指定立体图形 1. 解析:由题图可知,下层有两排小正方体,前排有 2个,后排有3个;上层也有两排小正方体,前排有 1个,后排有3个,发现上、下层的后排都有3个, 上、下会对齐,但前排的下层有2个,上层有1个, 对比给出的图,只有第三个图形符合题意。 2. 解析:可在拼成的 上描出左 边的一幅图,看剩余的部分与右边的哪幅图对应。 如描出左边的第一幅图: ,剩余的部分 正好是右边的最后一幅图。 总 复 习 第15周 综合拓展题 填 数 3 4 4 9 9 2 7 7 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 93 附：答案与解析 思维创新题 时间排序 期末综合特训 第16周 同步拓展训练 1. 􀳫 2. 4 5 3. 8-3 9-3 4. 答案不唯一,如2+7-4=5 2+7-5=4 5. 8 10 解析:第一个图形,从上往下数一共有 2层,第一层有3个小正方体,第二层有5个小正 方体,一共有3+5=8(个)小正方体。第二个图 形,从上往下数一共有3层,第一层有1个小正方 体,第二层有4个小正方体,第三层有5个小正方 体,一共有1+4+5=10(个)小正方体。 6. 从图中人物站立的位置往前走,走到第一个十字路 口,然后向左转,一直往前走,就可以走到火车站了 7. 分法不唯一,如按卡片的形状分:①⑦⑧⑨􀃊􀁉􀁔; ②⑥􀃊􀁉􀁓;③④⑤⑩ 按图案分:①④⑥⑦􀃊􀁉􀁒;②⑤⑧ 􀃊􀁉􀁔;③⑨􀃊􀁉􀁓 思维创新训练 1. 2 6 2. 8 解析:根据“还剩2个”,说明乐乐吃掉剩下的 一半前还有2+2=4(个),而爸爸吃掉总数的一半, 说明爸爸吃掉的和爸爸吃完后剩下的同样多,由此 可知,爸爸吃了4个,那么总数就是4+4=8(个)。 3. 3 1 4. 􀳫 􀳫 5. 2时~3时 3时半~5时 6时~7时 打 球 练 琴 看电视 􀳫 6. 4+5=9 9-4=5 7. (1) 3+4+1=8 解析:把小宇前面的人、后面 的人及他自己加起来即可。 (2) 10-2-2=6 解析:第5页和第6页在同一 张纸上,第7页和第8页在同一张纸上,其实一共 掉了2个2页,10-2-2=6,所以现在还剩6页。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 04 数学(北师版)一年级上