内容正文:
组重复出现,可以用 、 、 分别代表圆柱、正方
体和球,继续按规律画一画,使画的 有3个(如
图)。数一数,正方体有5个,圆柱有2个。
综合实践 记录我的一天
讲
解
视
频
错
题
本
1.
✕ 12时半 ✕ 11时
2.
5时 1时半 9时半 10时
3.
4.
5.
解析:1时过半时是1时半,
1时半再过半时是2时,所以丽丽最先到达。
6.
3时 3时半 4时 4时半
解析:第一个钟面显示的时间是3时,第二个钟面
显示的时间是3时半,第三个钟面显示的时间是
4时,每相邻两个钟面显示的时间相差半时,即前
一个钟面显示的时间加半时就是后一个钟面显示
的时间,由此推出,第四个钟面显示的时间是4时
半,分针指向6,时针指向4和5中间。
总 复 习
第1课时 数与代数(1)
讲
解
视
频
错
题
本
1.
5 8 0 10
2.
(1)
3 4 7 9 (2)
7 9 (3)
9 圈10
(4)
5 4
3.
(1)
7 (2)
5
(3)
4.
(1)
0 2 8 9 7 6 4 3
(2)
5.
(1)
4 3
(2)
= < > < 7 9 7 5(最后四空答案
不唯一)
6.
(1)
② (2)
① (3)
②
7.
(1)
10 (2)
9 (3)
7
8.
9.
4+4=8 8-1=7
10.
9 4 10 6
第2课时 数与代数(2)
讲
解
视
频
错
题
本
1.
6 8 1 9 10 0
2.
3.
(1)
< > = < <
(2)
4 6 5 4 6 7
(3)
+ - - - + - - +
42
(4)
2 3 3 4 5 8
4.
(1)
4 4
(2)
6 6
(3)
4 答案不唯一,如
6 答案不唯一,如
5.
(1)
2+4=6 4+2=6 (2)
10-4=6
(3)
4+3-2=5 (4)
10-2-4=4
6.
答案不唯一,如1+9=10 10-1=9 10-9=1
7.
9-5=4
8.
4+2+4=10 3+7=10
9.
(1)
5+4=9
(2)
答 案 不 唯 一,如 笑 笑 比 科 科 多 拍 了 几 下?
5-4=1
10.
答案不唯一,如
解析:中间的数是横行、竖列共用的,所以要先确定
中间的数,再将剩下的4个数分成和相等的两组,
让左右两数的和与上下两数的和相等。
第3课时 数与代数(3)
讲
解
视
频
错
题
本
1.
(1)
6 (2)
5 (3)
4 (4)
3 2 4 2 8
(5)
2 3 0 7
2.
(1)
② (2)
② (3)
③
3.
(1)
10-3=7
(2)
4+2+4=10 5+5=10
4.
6+2=8
5.
10-6=4
6.
10-4-4=2
解析:一共有10粒扣子,有两件衣服,每件需要
4粒,去掉2个4粒,就是还剩的扣子。
7.
(1)
6+4=10 解析:有3盒不同规格的猕猴
桃,分别为每盒6个、4个、2个。要想买的猕猴桃
数量最多,选两盒数量多的。
(2)
2+2+2=6
解析:要想买3盒相同规格的猕猴桃,且数量最少,
选每盒数量最少的。
8.
( )( ) ( )( )
解析:4个钟面显示的时间中,相隔2时的只有
9时和11时,分别为小亮参观博物馆的开始时间
和结束时间。
9.
(1)
3+2+4=9 9<10 够
解析:先算出一共需要几根胡萝卜,再与10根进行
比较,确定够不够。
(2)
答案不唯一,如一共有8只小鸟,飞走了3只,
还剩几只? 8-3=5
解析:题图中提供的信息较多,可提出不同的数学
问题,合理即可。
第4课时 图形与几何
讲
解
视
频
错
题
本
1.
(1)
6 8 (2)
球 2 圆柱 5 (3)
3
2.
③⑤⑥⑦ ② ④⑧ ①⑨
3.
(1)
① (2)
② (3)
③ (4)
②
4.
5.
3 2 5 2 (1)
③ ② ④
(2)
5+3=8 (3)
5+2+2=9
6.
8 9 9 10
7.
1 3 8 8 解析:要拼成1个大正方体,第一
个图形的上层差1个;第二个图形的上层差3个;
52
第三个图形的上层差8个;第四个图形的中层差
3个,上层差5个,一共差8个。
第5课时 统计与概率
讲
解
视
频
错
题
本
1.
(1)
( )( )( )( )( )( )
(2)
( )( )( )( )( )( )
2.
3.
(1)
② (2)
① (3)
②
4.
(1)
(2)
5.
(1)
长袖:①③④ 短袖:②⑤⑥
有扣子的:③④⑥ 没有扣子的:①②⑤
(2)
10 7 5 10 7 5 10 5 7 7
6.
(1)
分法不唯一,如按卡片上动物的种类分:
①③⑨;②④⑧;⑤⑥⑦ 按卡片是否涂色分:
①③④⑥⑦;②⑤⑧⑨ 解析:9张卡片中,一共有
3种动物,所以可以按动物的种类进行分类;也可
以按卡片是否涂色进行分类。本题分法不唯一。
(2)
9 5+4=9 3+3+3=9(第1个算式答案不
唯一)
第6课时 综合与实践
讲
解
视
频
错
题
本
1.
(1)
4 ⑤ ② ① 1 3
(2)
右 左 2 上 下
(3)
1 4 2 3
解析:这栋房子一共有4层,小婷家在最下面,是
1楼,小丰家在最上面,是4楼,剩下的小义家和小
玉家只能在2楼和3楼,又知道小义家在小玉家的
楼下,那么小义家在2楼,小玉家在3楼。
2.
8时 2时半 6时
3.
4.
(1)
② (2)
① (3)
① (4)
③
5.
(1)
圈右 圈1
(2)
② ① ③(或② ③ ①)
6.
7.
(1)
上 1 左 2(或左 2 上 1)
(2)
左 2 下 3(或下 3 左 2)
8.
解析:观察钟面可知,第一个钟面显示的时间是
1时,第二个钟面显示的时间是3时,第三个钟面
显示的时间是5时,可以发现每次的时间增加
2时。所以最后一个钟面显示的时间应是7时。
时针指向7,分针指向12。
提分真题集训
讲
解
视
频
错
题
本
1.
(1)
3 7 (2)
3 2 3 2
2.
62
3.
答案不唯一,如
4+6=10 6+4=10 10-4=6 10-6=4
4.
5.
(1)
③ (2)
① (3)
②
6.
(1)
(2)
方法不唯一,如
7.
(1)
(2)
方法不唯一,如
解析:聪聪给明明6本书,聪聪剩下10-6=
4(本)书。明明得到聪聪给的6本书,一共有4+
6=10(本)书,反而比聪聪的书多了。
8.
6+4=10 2+8=10
9.
3+3=6
10.
亮亮花的钱多 理由:两人的总钱数同样多,
剩下的钱少的人,花的钱多。
11.
答案不唯一,如
解析:先任意填一条线上的两个数,再用9减去这
条线上已填的两个数得这条线上的第三个数,然后
填出另外两条线上的数。
拔尖测评
第一单元拔尖测评
讲
解
视
频
错
题
本
一、
3 4 0 5
9
二、
1.
0 6 8 10 2.
10 5 3.
2,8,10
4.
< = > > 8 9 1 8 6(最后五空答
案不唯一) 5.
8
6.
(1)
1 3 4 5 6 (2)
6 (3)
9 6 1
(4)
9 8 6 5 2 0
7.
3 9 8 6 0 8.
5或6
三、
1.
② 2.
③ 3.
① 4.
② ①
四、
1.
2.
(1)
(2)
答案不唯一,如
(3)
3.
4.
答案不唯一,如
5.
答案不唯一,如
五、
1.
大于5的数:7,9,10,6
小于5的数:3,1,2,4
2.
(1)
(2)
附加题:3 4 2 5 1 解析:按照做番茄炒蛋的
72
总 复 习
第1课时 数与代数(1)
1.
看图写数。
2.
填一填。
(1)
把尺子上缺少的数补充完整。
(2)
8的前一个数是( ),后一
个数是( )。
(3)
6后面的第3个数是( ),
这个数更接近(0 10)(圈一圈)。
(4)
图中的尺子上5的前面一共
有( )个数,比5大、比10小
的数有( )个。
3.
(传统文化)八段锦是中国的一种
健身功法。下面是小杰画的八段
锦的部分动作。
(1)
小杰一共画了( )个动作。
(2)
小杰最喜欢的一个动作是从
左数的第3个,这个动作从右数
是第( )个。
(3)
从左数,在第4个动作下面画
“ ”;把右边的4个动作圈起来。
4.
(1)
(探索规律)找规律填数。
(2)
在 里填上合适的数。
5.
比一比。
(1)
比 多( )个, 比 少
( )个。
07
讲
解
视
频
错
题
本
(2)
在 里 填 上“>”“<”或
“=”,在 里填上合适的数。
6 6 0 8
9 5 7 10
<8< >6>
6.
选一选。
(1)
(推理意识)香蕉味的可能有
( )盒。
①
5 ②
8 ③
10
(2)
(生活应用)6名同学同时打
羽毛球,下面的球拍( )。
①
够 ②
不够 ③
无法确定
(3)
把8块手帕按如图所示的方
式夹好,一共需要( )个夹子。
①
8 ②
9 ③
10
7.
(1)
一共有( )瓶饮用水。
(2)
若拿走从左数的第3瓶,则还
剩( )瓶。
(3)
若拿走左 边 的3瓶,则 还 剩
( )瓶。
8.
有10个小朋友,老师准备给每人
发一支彩笔,买哪两盒合适? 在
里画“”。
9.
(操作探究)军军家住在一栋楼里,
从上往下数是第4层,从下往上数
也是第4层。军军家住的这栋楼
一共有多少层? 画一画,算一算。
10.
朵朵想将下面的数字卡片按从
小到大的顺序排列,需要把哪些
数字卡片对调? 照样子写一写。
和 对调, 和 对调,
和 对调。
17
总 复 习
第2课时 数与代数(2)
1.
填一填。
2.
小女孩选的两件礼物上的数相加
正好等于10,她选的可能是哪两
件? 连一连。
3.
算一算。
(1)
在 里 填 上“>”“<”或
“=”。
6-1 6+1 5+3 8-3
8+1 2+7 4+4 5+5
2+6-5 10-3-1
(2)
在 里填上合适的数。
2+ =6 +4=10
9- =4 7- =3
3+ =10-1
4+5= +2
(3)
在 里填上“+”或“-”。
4 5=9 10 7=3
7 5=2 8 8=0
2 6=9 16 1=2 3
(4)
(算法探究) 里最大能填几?
10> +7 +5<9
8- >4 6>1+
+2<8 -3<6
4.
(操作探究)画一画,算一算。
(1)
5+ =9 9- =5
(2)
4+ =10 10- =4
(3)
计算出结果,并用自己喜欢的
方式表示出下面算式的含义。
6-2= 5-3+4=
5.
看图列式计算。
(1)
+ = + =
27
数学(北师版)一年级上
讲
解
视
频
错
题
本
(2)
=
(3)
=
(4)
=
6.
请从1,3,6,9,10中选三个数,写
出三个算式。
=
=
=
7.
(传统文化)九连环是我国古代传
统的 智 力 玩 具。还 剩 几 环 没 有
解开?
8.
一共有多少架飞机?
方法一: =
方法二: =
9.
拍球游戏。
(1)
笑笑和依依一共拍了多少下?
=
(2)
请你再提出一个问题并解答。
10.
(思维过程)把0,1,3,4,5分别
填入 里,使横行、竖列上的三
个数相加的得数相等。
37
总 复 习
第3课时 数与代数(3)
1.
填一填。
(1)
小芳有4根 ,小丽有2根
,两人一共有( )根 。
(2)
王老师准备了10本笔记本给
同学们发奖品,已经发了5本笔
记本,还剩( )本笔记本。
(3)
猫哥哥和猫弟弟一共有8条
鱼,猫弟弟有( )条鱼。
(4)
(生活应用)
玩具柜一共有( )层,第1层有
( )个玩具,第2层有( )个
玩具,第3层有( )个玩具,一
共有( )个玩具。
(5)
请你帮商店整理物品。
原 有 6个 10个 8个 9根
卖 出 4个 ( )个 8个 ( )根
还 剩( )个 7个 ( )个 2根
2.
选一选。
(1)
下面的问题中,( )不能用
减法解决。
①
奶奶养了10盆花,已经浇了
4盆,还有几盆花没有浇
②
华华原来有3支铅笔,爸爸又给
他买了4支,他现在有几支铅笔
③
哥哥和弟弟一共有8辆玩具汽
车,弟弟有4辆,哥哥有几辆
(2)
妈妈包了6个包子,小梅包了
4个包子,小梅再包几个就和妈妈
一样多? 列式正确的为( )。
①
6+4 ②
6-4 ③
4+4
(3)
(思 维 过 程)丽 丽 昨 天 折 了
5只 ,今天折了3只 ,送给
小军2只,她还有( )只 。
①
10 ②
8 ③
6
47
数学(北师版)一年级上
讲
解
视
频
错
题
本
3.
看图列式计算。
(1)
一共有10只。
=
(2)
方法一: =
方法二: =
4.
一共有几根木头?
5.
在航天科普知识竞赛中,聪聪和
梦梦一共答对了10道题,梦梦答
对了几道题?
6.
(生活应用)一件衣服要钉4粒扣
子,现有两件衣服和10粒扣子,
把衣服都钉上扣子后,还剩几粒
扣子?
7.
(1)
爸爸要买2盒不同规格的猕
猴桃,最多能买多少个?
=
(2)
爸爸要买3盒相同规格的猕
猴桃,最少能买多少个?
=
8.
小亮去博物馆参观了2时,你知
道他参观的开始时间和结束时间
吗? 在正确的答案下面画“”。
开始
( )( )
结束
( )( )
9.
(1)
每只兔子吃一根 ,10根够吗?
(2)
请你再提出一个问题并解答。
57
总 复 习
第4课时 图形与几何
1.
看图填一填。
(1)
长方体有( )个,正方体有
( )个。
(2)
上 图 中 最 容 易 滚 动 的 是
( ),它有( )个;既能立起
来,又 能 滚 动 的 是( ),它 有
( )个。
(3)
球再添( )个就和圆柱同
样多。
2.
找朋友。(填序号)
3.
选一选。
(1)
(操作探究)先放两个正方体,
再在两个正方体的上面各放一个
圆柱,然后在两个圆柱的上面放
一个长方体,最后在长方体的上
面放一个球,放得对的是( )。
(2)
下 面 图 形 中,能 放 稳 的 是
( )。
(3)
把下面的所有积木都用上,搭
得最高的是( )。
67
数学(北师版)一年级上
讲
解
视
频
错
题
本
(4)
(探索规律)按照
……这样的
顺序摆放,下一个应该摆( )。
① ② ③
4.
把组合图形与它所用的图形用线
连起来。
5.
数一数,算一算。
序 号 图 形 数 量
① 正方体 ( )个
② 圆柱 ( )个
③ 长方体 ( )个
④ 球 ( )个
(1)
( )的个数最多,( )和
( )的个数一样多。(填序号)
(2)
长方体和正方体一共有几个?
=
(3)
长 方 体、圆 柱 和 球 一 共 有
几个?
=
6.
数一数,每个图形分别是由几个
小正方体拼成的?
( )个 ( )个
( )个 ( )个
7.
(思维过程)要拼成一个大正方
体,至少还需要几个 ?
还需要
( )个
还需要
( )个
还需要
( )个
还需要
( )个
77
总 复 习
第5课时 统计与概率
1.
按要求做一做。
(1)
(生活应用)在地上跑的下面
画“”,在天上飞的下面画“ ”。
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
(2)
是食品的画“”,是生活用品
的画“ ”。
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
2.
我会圈。(把每行中不同类的圈
出来)
3.
选一选。
(1)
下 面 的 物 品 中,( )与
是一类。
① ② ③
(2)
下面的物品中,( )可以在
甜品店买到。
① ② ③
(3)
把形状相同的图形放在一起,
下面分得对的是( )。
① ② ③
4.
连一连。
(1)
把有关联的物品用线连起来。
87
数学(北师版)一年级上
讲
解
视
频
错
题
本
(2)
帮助下面的物品回家。
5.
分一分。
(1)
请你给下面的服装分类。(填
序号)
(2)
算一算,分一分(填序号)。
①
9+1= ②
3+4=
③
9-4= ④
10+0=
⑤
7-0= ⑥
8-3=
⑦
4+6= ⑧
4+1=
⑨
9-2= ⑩
10-3=
6.
(探究创新)
(1)
你能按不同的标准给上面的卡
片分类吗? (写序号,写出2种分法)
(2)
图中一共有( )张卡片。
= 或
=
97
总 复 习
第6课时 综合与实践
1.
看图填一填。
(1)
从右 数,①号 车 排 第( ),排
第1的 是( )号 车;③号 车
的前 面 是( )号 车,后 面 是
( )号 车;②号 车 的 前 面 有
( )辆车,后面有( )辆车。
(2)
小光坐在小美的( )边,坐在
小玲的( )边。小美的右边有
( )人。电 视 机 在 小 狗 的
( )面,小 狗 在 电 视 机 的
( )面。
(3)
(推理意识)
小 婷 家 在( )楼,小 丰 家 在
( )楼,小义家在( )楼,小
玉家在( )楼。
2.
写出下面钟面上的时刻。
( ) ( ) ( )
3.
(生活应用)小华的星期天。(连
一连)
4.
选一选。
(1)
在 上面的是( )。
① ② ③
(2)
左下图中的交通标志表示禁
止向( )转。
①
左 ②
右 ③
后
(3)
如右上图,亮亮在明明的后
面,亮亮不在最后面。( )代
表的是亮亮。
① ② ③
08
数学(北师版)一年级上
讲
解
视
频
错
题
本
(4)
下面的时钟中,( )是坏的。
① ② ③
5.
按要求做一做。
(1)
(生活应用)圈出正确答案。
小良应乘坐(左 右)边的地铁。
小良应从(1 3 5)号出口出站。
(2)
整理衣柜。(填序号)
6.
(操 作 探 究)按要求写一写,画
一画。
(1)
2在5的下面,在6的上面。
(2)
4的右边是2,2在8的左边。
(3)
的左边是5, 的上面是8,
的右边是6。
7.
小动物找食物。
(1)
要 吃 ,先 向( )走
( )格,再向( )走( )格。
(2)
要吃 ,先向( )走
( )格,再向( )走( )格。
8.
下面是思思记录的小区垃圾清运
车的工作时间,请你根据规律画
出第4次清理垃圾的时间。
18
总 复 习
提分真题集训
1.
(泰州泰兴)分一分。
(1)
按颜色分:
(2)
按形状分:
2.
(嘉兴经济技术开发区)
在房 子 的 上 面 画 一 朵 ;在
的左边画一个 ;在房子
的右边画一棵 ;在 的右
边画一面 。
3.
(中山)把下面10个 分成两份,
用虚线隔开,并写出两个加法算
式和两个减法算式。
= =
= =
4.
(宿迁宿城区)用第一行的哪个图
形可以画出第二行的图形? 用线
连一连。
5.
选一选。
(1)
(泉州安溪)下图中可以用算
式2+4=6表示的为( )。
① ②
③
(2)
(淮安淮安区)按排列规律,袋
子里应该放( )。
① ② ③
(3)
长方形纸板 按虚线
折起来,折出来的物体像( )。
① ② ③
28
数学(北师版)一年级上
讲
解
视
频
错
题
本
6.
(龙岩武平)(1)
把与点子数量相
同的物品圈起来。
(2)
用你喜欢的方式表示“8-3”。
7.
(龙岩上杭)聪聪和明明一起把看
过的书放到书架上。
(1)
聪聪说的对吗? 请在正确的
答案后面画“”。
对 不对
(2)
请你用画图或文字叙述的方
法说明其中的道理。
8.
(临沂临沭)一共有多少只鸡?
可以这样算:
=
还可以这样算: =
9.
(厦门翔安区)把一些糖分给丽丽
和芳芳。丽丽分得3块,芳芳和
丽丽分得同样多,一共分了多少
块糖?
10.
(龙岩武平)亮亮和天天带了同
样多的钱去买书,回到家后,亮
亮剩下4元,天天剩下7元。谁
花的钱多? 请判断并说明理由。
11.
(厦门翔安区)在下面的 里填
数(不能重复),使每一条线上的
三个数相加都等于9。
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总 复 习