内容正文:
第三单元 整理与分类
第1课时 整理房间
讲
解
视
频
错
题
本
1.
2.
3.
4.
解析:第一组只有 是饮料,其余都是水果;第二
组只有围巾是穿戴用品,其余都是家用电器;第三
组只有花是植物,其余都是交通工具。
5.
6.
摆放位置不唯一,如
解析:货架一共有三层,也就是把物品分为三类,玩
具为一类,蔬菜为一类,水果为一类。
第2课时 一起来分类(1)
讲
解
视
频
错
题
本
1.
颜色 是否使用过 长度
方法归纳
按不同标准对事物进行分类的方法
找到这些事物的不同点和共同点,将具有
相同点的事物归为一类;分类的标准不同,分
类的结果一般也不相同。
2.
按颜色分:①②⑥ ③④⑤
按形状分:①④ ②⑤ ③⑥
3.
分法不唯一,如按性别分:①④⑤⑦;②③⑥
按年龄分:①②⑤⑥⑦;③④
解析:题图中有男性、也有女性,所以可按性别分,
女性为一类,男性为一类;题图中有小朋友,也有大
人,所以可以按年龄分,小朋友为一类,大人为一
类。本题分法不唯一。
4.
按大小分:①③④⑤⑥;②⑦⑧
按颜色分:①⑤⑥⑧;②③④⑦
按水果种类分:①③④⑧;②⑤⑥⑦
解析:蛋糕有大有小,所以可以按大小分;蛋糕有不
同的颜色,所以可以按颜色分;蛋糕上的水果有樱
桃,有草莓,所以还可以按水果种类分。
第3课时 一起来分类(2)
讲
解
视
频
错
题
本
1.
连法不唯一,如
2.
按颜色分:①③④⑦;②⑤⑥
按孔数分:①③⑥;②④⑤⑦
方法归纳
分类标准的选取
对于具体的图形,一般可以按颜色、形状、
图案、大小、功能等进行分类。
3.
⑦⑨ ⑥⑧⑩ ⑦⑧⑨ ⑥⑩ ⑨ ④⑧⑩
⑥⑦ 解析:先认真观察题中小朋友的分法,分别
找出他们的分类标准,再根据他们的分类标准接着
分一分。
4.
分法不唯一,如按颜色分:①③⑤⑦⑧;②④⑥
⑨ 按雨伞的方向分:①⑤⑦⑧;②③④⑥⑨
按运算类型分:①④⑥⑦⑨;②③⑤⑧
解析:雨伞有两种不同的颜色,所以可以按颜色分;
雨伞有两种不同的方向,所以可以按雨伞的方向
11
分;雨伞上还有算式,算式有加有减,所以可以按运
算类型分,把所有的加法分为一类,所有的减法分
为一类。本题分法不唯一。
第4课时 练 一 练
讲
解
视
频
错
题
本
1.
○
○ ○
2.
3.
按服装的类型分:③④⑦⑧⑩;①②⑤⑥⑨
按颜色分:①③⑤;⑦⑨⑩;②④⑥⑧
4.
分法不唯一,如按数量分:①③⑤;②④⑥
5.
分法不唯一,如按卡片上食物的种类分:①⑥⑦
⑧;②③④⑤ 解析:卡片上画有水果、蔬菜,所以
可以按卡片上食物的种类分,蔬菜为一类,水果为
一类。本题分法不唯一。
6.
分法不唯一,如
按颜色分:②⑤⑦;①③④⑥⑧
按数字分:①④⑦;②⑤⑧;③⑥
按花色分:①③;②⑦;④⑥⑧;⑤
解析:扑克牌有两种不同的颜色,所以可以按颜色
分;扑克牌上的数字有5,6,9,所以可以按数字分;
扑克牌上的花色也不相同,所以可以按花色分。本
题分法不唯一。
提分真题集训
讲
解
视
频
错
题
本
1.
2.
(1)
①
②
(2)
①
②
3.
分法不唯一,如
4.
(1)
5 3 2 6
(2)
6 4 2 6 4 2
5.
2 4 2 4
6.
分法不唯一,如按男女安排座位:①⑤;②③④⑥
按学生和家长安排座位:②④⑤;①③⑥
第三单元整合提升
讲
解
视
频
错
题
本
1.
③
2.
②④⑥⑦⑨⑩ ①③⑤⑧
3.
分法不唯一,如
按有没有水分:①⑦⑧;②③④⑤⑥⑨
按杯身的形状分:①④⑨;②⑥⑧;③⑤⑦
解析:本题有多种分法,如按杯子里有没有水,分为
两类;按杯身的形状,分为三类。
4.
分法不唯一,如按人数分:①③⑦⑧;②④⑤
⑥ 按是否为水上运动分:①④⑤⑦;②③⑥⑧
解析:按人数分,①③⑦⑧运动人数为2,分为一
类,②④⑤⑥运动人数为1,分为一类;按是否为水
上运动分,①④⑤⑦是水上运动,分为一类,②③⑥
⑧不是水上运动,分为一类。本题分法不唯一。
阶段复习(一)
第1课时 生活中的数
讲
解
视
频
错
题
本
1.
(1)
0 3 5 6 7 9 5
(2)
> < =
(3)
2 5 8(前两空答案不唯一)
(4)
6
21
第1课时 整理房间
1.
把乐器圈出来。
2.
(生物百科)分一分,连一连。
3.
(生活应用)分一分,填序号。
4.
把每组中不同类的物品圈出来。
5.
如图,请你从右边的物品中找出
与左边有关联的物品,并圈出来。
6.
(思维过程)把同一类的摆放在同
一层货架上。(填序号)
13
第三单元 整理与分类
讲
解
视
频
错
题
本
第2课时 一起来分类(1)
1.
★分笔。
分法一:按( )分。
分法二:按( )分。
分法三:按( )分。
2.
把这些树叶进行分类,可以怎样
分? (填序号)
按颜色分:
按形状分:
3.
按不同的标准分类。(写序号)
分法一:
分法二:
4.
(思维过程)你打算怎样分? (写
序号)
分法一:
分法二:
分法三:
23
数学(北师版)一年级上
讲
解
视
频
错
题
本
第3课时 一起来分类(2)
1.
用不同的分法把这些动物卡片分
别放入3个盒子里,连一连。
分法一:
分法二:
2.
★(生活应用)你能按不同的标准
分类吗? (写序号)
3.
(推理意识)他们的分法各不相
同,请帮他们完成分类。
小亮:①④⑤ ②③
小华:①②③ ④⑤
小丽:①⑤ ② ③
4.
把 这 些 雨 伞 按 不 同 的 标 准 分 一
分。(写序号,写出3种分法)
33
第三单元 整理与分类
讲
解
视
频
错
题
本
第4课时 练 一 练
1.
(环保意识)在可回收物的下面画
“”,在有害垃圾的下面画“”。
2.
(推理意识)每行都有一个物品是
不同类的,请你圈出来。
3.
把这些服装分一分。(写序号)
按服装的类型分:
按颜色分:
4.
把下面的气球分一分。(写序号)
5.
这些卡片可以怎么分? (写序号)
6.
(生活应用)请你按不同的标准分
一分。(写序号,写出3种分法)
43
数学(北师版)一年级上
讲
解
视
频
错
题
本
提分真题集训
1.
(太原万柏林区)分一分,连一连。
2.
把不同类的圈出来。
(1)
(德州德城区)
①
②
(2)
(淮安淮安区)
①
②
3.
(常州溧阳)把下面的杯子分成
两类。
4.
(淮安洪泽区)分一分。
(1)
(2)
5.
(扬州江都区)数一数,填一填。
有( )个 有( )个
有( )个 有( )个
6.
实验小学邀请家长和学生们一起
观看文艺演出,可以怎样安排座
位? (写序号,写出2种方法)
53
第三单元 整理与分类
讲
解
视
频
错
题
本
第三单元整合提升
类型一 分类的方法
分类时,要先判断所给物品中有哪些物
品具有相同的特征、用途等,再根据一
定的标准把同类的物品放在一起。
1.
(推理意识)小 军 把 印 章 分 到 了
2个盒子里,他是按( )分的。
①
大小 ②
颜色 ③
图案
2.
下面的物品应放在哪里? (填序号)
类型二 按不同的标准进行分类
对物品进行分类时,先确定标准(物品
的用途、颜色、形状、数量等特征),然后
按照确定好的标准把具有相同特征的
物品分为一类。
3.
下面的杯子可以怎样分类? (写
序号,写出2种分法)
素养点 多角度对人物进行分类
4.
(探 究 创 新)你 能 怎 样 分 类 呢?
(写序号,写出2种分法)
思路提示:先找到部分人物的共同
特征,确定分类标准,再分类。
63
数学(北师版)一年级上
讲
解
视
频
错
题
本