辽宁省沈阳市铁西区2022-2023学年统编版七年级上学期第二次月考历史试卷

2022-2023学年度上学期七年级阶段练习（二），历史试卷，第 1页，共 7页 沈阳市 2022-2023 学年度上学期七年级阶段练习（二） 历史 （范围：第 6课~第 15课） 满分 70分 选择题（36 分） 一、单项选择题（本题 24小题，每小题 1.5分，共 36分）在每小题列出的四个选项中，只 有一项是符合题目要求的，请将其前面的字母符号填涂在答题卡的指定位置上。 1．生产生活离不开工具的革新。下列古代生产工具中，代表了春秋时期较高发展水平的是 A．打制石器 B．骨耜 C．青铜铲 D．铁农具 2．根据规定，诸侯国国君每五年就要朝见周天子一次。据鲁史《春秋》记载，二百四十二年 间，鲁国国君朝见周天子只有三次，朝见晋国国君多达二十次。这反映了春秋时期 A．中央集权加强 B．周王室衰微 C．社会和平稳定 D．儒学居主导地位 3．《三字经》中有云：“始春秋，终战国，五霸强，七雄出。”对这一时期理解正确的是 A．国家统一，社会安定 B．中央集权，君主专制 C．群雄并起，诸侯争霸 D．文化萎靡，思想固化 4．《大秦帝国 2：纵横》讲述了商鞅变法后日趋强大的秦国惠文王时期，年轻的秦国国君果 断任用张仪，再一次君臣携手，纵横捭阖，一次次突破外交困局和险局，奠定了秦国强大的 基础。在商鞅变法中，对农业生产起促进作用的措施是 A．改革户籍制度 B．鼓励耕织 C．奖励军功 D．确立县制 5．《史记·商君列传》中记载，商鞅的新法“行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家 给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治”。这段叙述表明 A．秦孝公任用商鞅变法的背景 B．商鞅变法的思想主张 C．商鞅变法的主要内容 D．变法后秦国社会治理的效果 6．“东流不尽秦时水，润泽天府两千年。”诗句赞美的是我国古代哪一项著名工程 A．大运河 B．长城 C．都江堰 D．赵州桥 7．有学者认为：“孔子之道，远传于四域之外，东经朝鲜，波及日本……”外国朋友要了解“孔 子之道”可以参阅 A．《论语》 B．《道德经》 C．《韩非子》 D．《墨子》 8．春秋战国是社会大动荡时期，也是学术思想非常活跃的时期。将下列主张序号与相关学派 前的字母符号连接，正确的一组是 ①“民贵君轻” ②“兼爱”“非攻” ③以法治国 ④顺其自然 a法家 b道家 c儒家 d墨家 A．①—a；②—c；③—b；④—d B．①—c；②—d；③—a；④—b C．①—c；②—a；③—d；④—b D．①—b；②—d；③—a；④—c 2022-2023学年度上学期七年级阶段练习（二），历史试卷，第 2页，共 7页 9．它是中国第一帝都，两千多年前，秦人从这里会师东进，横扫六合，成就了华夏一统的泱 泱帝国，并由此奠定了中国统一的历史趋势。材料中的“中国第一帝都”位于 A．河南 B．山西 C．陕西 D．河北 10．右图反映的是秦朝建立后采取的一项措施。该措施实施的主要目的是 A．加强经济的交流 B．巩固国家的统一 C．促使书写更加简便 D．推动书法艺术发展 11．有史学家说：“秦朝推行的郡县制，奠定了中国地方行政体系的基础，使国家观念深入边 远地区。”这表明郡县制 A．消除了地方武装割据的条件 B．保证了中国奴隶制国家的统一 C．在秦朝主要实行于边远地区 D．有利于国家大一统局面的形成 12．将下列连环画册反映的历史战役按发生的时间先后排序，正确的是 a．巨鹿之战 b．长平之战 c．城濮之战 A．bca B．cab C．cba D．acb 13．西汉初年“天子不能具醇驷，而将相或乘牛车”；到汉武帝时期，“牛马成群，农夫以马耕 载，而民莫不骑乘”。这一变化主要反映了西汉 A．社会政治清明 B．经济恢复发展 C．中央集权加强 D．农民负担沉重 14．《汉书·食货志》记载，西汉刚建立时“民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死 者过半。”针对这种情况，汉初统治者实行了 A．休养生息 B．严刑酷法 C．重商抑农 D．闭关锁国 15．“元朔五年，武帝令各地诸侯王在封地之内分封弟子，由中央政府给予名号。划分全国为 十三州……监察十三州的二千石禄的高官乃至诸侯王。”上述材料体现出汉武帝的治国措施是 A．加强君权，设立郡县 B．整顿吏治，裁减官员 C．罢黜百家，尊崇儒术 D．颁推恩令，设置刺史 16．《盐铁论》一书中提到，汉武帝时实行币制的彻底改革，集中货币发行权，禁止各地方 政府铸钱，同时把盐铁经营权也收归中央。这些政策最直接的影响是 A．有利于保证国家的财政收入 B．成为大一统思想的精神支柱 C．保障老百姓的生产生活稳定 D．防止诸侯王和豪强地主势力过大 17．他武艺高强，英勇善战，第一次出征河西，率轻骑深入大漠，转战六日，消灭匈奴兵数 千人。由于战功赫赫，在他 24岁英年早逝后，汉武帝下令将他的坟墓修成祁连山形，以示纪 念。他是 A．蒙恬 B．王翦 C．霍去病 D．张骞 18．东汉初年，刘秀整顿吏治，合并郡县；释放奴婢，减轻农民负担，减轻刑罚；允许北方 少数民族内迁，缓和民族矛盾。社会出现比较安定的局面，经济得到恢复和发展。历史上称 为 A．文景之治 B．光武中兴 C．贞观之治 D．开元盛世 2022-2023学年度上学期七年级阶段练习（二），历史试卷，第 3页，共 7页 2022-2023学年度上学期七年级阶段练习（二），历史试卷，第 4页，共 7页 19．从吕思勉《秦汉史》目录中，可以看出东汉后期 第六章 汉末事迹 第十章 后汉衰乱 第一节 元帝宽驰 第一节 后汉外戚宦官之祸 第二节 成帝荒淫 第五节 灵帝荒淫 第三节 哀帝纵恣 第六节 后汉中叶后外患 A．军阀割据严重，战乱频繁 B．豪强地主势力膨胀，争权夺利 C．诸侯王争霸，对抗中央 D．皇帝无能与外戚宦官专政 20．西汉时，西域的核桃等农作物逐渐在中原栽培；龟兹的胡琴等乐器进入汉族的生活；汉 朝军队使用的“坎儿井”技术在新疆逐渐推广。上述现象的出现直接得益于 A．张骞出使西域 B．班超出使西域 C．实行和亲政策 D．设置西域都护 21．在今山东、山西、江苏、四川等地发掘的汉墓中，西域骆驼的形象在画像石、画像砖、 壁画、摇钱树、铜镜、铜器装饰上随处可见。这反映出当时内地与西域 A．商品买卖发达 B．文化交融密切 C．人员往来频繁 D．丧葬文化相同 22．蔡伦被誉为“影响人类历史进程的 100名人”、“人类有史以来最佳发明家”之一，这是因为 他 A．修筑都江堰 B．发明活字印刷术 C．改进造纸术 D．编著《伤寒杂病论》 23．历史解释是历史学科的核心素养之一。华佗史料：华佗模仿虎、鹿、熊、猿、鸟五种动 物的活动姿态，创造出了“五禽戏”。据以上史料可知，华佗 A．善治伤寒杂病 B．开创了中医临床理论 C．擅长外科手术 D．认识到运动有益健康 24．《史记》记载，汉文帝要求“治霸陵皆以瓦器，不得以金银铜锡为饰”。2021年中国十大 考古发现之一的陕西西安江村大墓即汉文帝霸陵，其中大部分文物都是陶俑，还有陶器、铁 器小件。这表明 ①考古发现可以证实文献记载 ②《史记》所有记载都真实可信 ③汉文帝提倡节俭，反对奢侈 ④诸侯王的封地和势力越来越小 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 非选择题（34 分） 二、材料解析题（本题 3小题，25题 12分，26题 11分，27题 11分，共 34分） 25．阅读下列材料，回答问题。 材料一 中华文明发源于黄河沿岸……黄河的淤沙含量令人叹为观止……在帝制时代以前， 各自修建的治水工程经常是彼此分开的封建国家之间发生纷争的原因，直到公元前 221年统 一中国的出现，这个问题才得以解决。在中国，降雨的季节性很强……导致中国频发水旱灾 害……公元前 221年之前的数个世纪里……农民因饥饿和食品短缺而参加战争。大自然还给 中国设置另一个难题，即北方边疆的安全问题。解决此类问题的方案，也与国家的统一和中 央集权相关。 ——黄仁宇《现代中国的历程》 材料二 春秋时代，郡县制开始萌芽。楚、秦、晋等国出现了县，最初设在边地，带有边防 性质。郡的出现比县稍晚，也多在边地。到战国时代，在边地的郡下分设若干县，产生了郡 县两级制。秦始皇统一中国后，废封国，将郡县制推向全国。郡县制为汉代沿用。汉武帝分 境内为十三刺史部，简称“十三部”或“十三州”。这时的州还只是一种监察区，各州置刺史一人， 2022-2023学年度上学期七年级阶段练习（二），历史试卷，第 5页，共 7页 代表中央巡查郡县吏治。到东汉时，刺史已有固定治所，并掌握了地方行政权，对所部郡县 官吏实行管理，州正式成为地方行政区 ——薛明扬主编《中国传统文化概论》等 材料三 “朕”上古为人们的自称，无贵贱之分。秦灭六国后，定为皇帝自称，他人禁止使用。 皇帝的命为“制”，令为“诏”，印称“玺”；一切臣民皆不得使用。因秦始皇名政，下令改正月为 端月。 ——《中国历史文选参考资料》 “法令出一”“别黑白而定一尊”“天下之事无小大皆决于上”“主独制于天下而无所制也”。 ——《史记·秦始皇本纪》 （1）依据材料一，概括古代中国出现中央集权统一国家的原因。（写出两点即可，4分） （2）根据材料二回答，春秋战国时期在哪设置郡县？（1分） （3）根据材料二回答，郡县制在全国推广是在什么朝代？（1分） （4）依据材料二结合所学分析郡县制的积极作用。（写出两点即可，4分） （5）根据材料三，概括出中国古代皇帝制度的两个主要特点。（2分） 26．阅读下列材料，回答问题。 材料一 左下图为长沙马王堆汉墓（西汉初期长沙国丞相利苍家族墓）中出土帛画《非衣图》 的一部分。该部分描绘的是“天界”景象，人首蛇身的女娲居中，周围有日月、扶桑、升龙、 神仙、怪兽等，寓意死者可以成仙，像鸟一样飞升上天。该墓还出土了大量帛书和简牍，包 括《脉法》《阴阳十一脉灸经》等养生类书籍。 《非衣图》（局部） 《西汉成都文翁石室授经讲学图》画像石 材料二 右上图为《西汉成都文翁石室授经讲学图》画像石。刻画了汉景帝末期蜀地太守文 翁在成都办学讲经的情形。 材料三 西汉自武帝时创立太学，所谓“太学”，其实质就是儒家式的大学，太学的教授是五 经博士，教学内容是儒家经典。汉武帝采纳公孙弘的建议，在太学实行“设科射策，劝以官禄” 的政策，下至郡太守卒吏，皆用通一艺（一经）以上者，形成了“公卿大夫士吏，彬彬多文学 之士”的局面。西汉后期，五经博士增加至十几个，太学生也增加到几千个，太学成为全国文 2022-2023学年度上学期七年级阶段练习（二），历史试卷，第 6页，共 7页 化学术的中心。 ——毛礼锐《汉代太学考略》等 材料四 公元前 124年，汉武帝……建立太学……太学把儒家学说——此时唯一已经发展到 足以提供严格的知识训练的文化传统——作为基本课程。而具有讽刺意味的是，在管理中他 仍然依靠法家学派关于政府原则的学说，通过把儒家思想作为官方的意识形态，汉武帝确保 了儒家思想在中国的长期存在。 ——《新全球史》 （1）根据材料一、材料二回答，两则材料包含了哪两类史料类型？依据材料各举一例说明。 （4分） （2）根据材料三概括西汉时期兴办太学的特点。（写出两点即可，4分） （3）根据材料四，指出汉武帝巩固统治在思想上的措施。（1分）分析说明儒家思想在古代 中国能够长期存在的原因。（写出一点即可，2分） 27．阅读下列材料，回答问题。 材料一 秦始皇三十三年（公元前 214年），“发诸尝逋（bū）亡人（逃离原有户籍而出外游 食之民）、赘婿、贾人……以適遣戍”，在直抵阴山的地方置“四十四县”，又派遣蒙恬率兵三 十万北逐戎狄。 ——《史记·秦始皇本纪》 （汉元帝竟宁元年）正月，匈奴呼韩邪单于来朝，自言愿婿汉氏以自亲。帝以后宫良家 子王嫱字昭君赐单于。 ——司马光《资治通鉴》卷二十九 材料二 （汉）灵帝好胡服、胡帐、胡床、胡饭、胡箜篌、胡笛、胡舞，京都贵戚竞为之。 ——《后汉书·五行志》 材料三 是时天子问匈奴降者（投降的人），皆言匈奴破月氏王，以其（月氏王）头为饮器， 月氏遁逃而常怨仇匈奴，无与共击之（匈奴）。汉方欲事灭胡（匈奴），闻此言，因欲通使 （月氏）。道必更（经过）匈奴中，乃募能使者。骞以郎应募，使月氏。 ——《史记·大宛列传》 材料四 开凿于初唐的莫高窟第 323窟绘有张骞出使西域图。该图讲述的故事是汉朝军队击 败匈奴，获得两尊金人，却不知道这是什么神，皇帝派张骞出使西域，寻访金人的来历。 ——沙武田《角色转换与历史记忆》 材料五 《汉书·西域传》记载，安息：“其地无丝漆，不知铸铁器。及汉使亡卒降，教铸作 它兵器。得汉黄白金，辄以为器，不用为币。” 明代李时珍《本草纲目》记载，“《杂记》言：苜蓿原出大宛，汉使张骞带归中国。然今 处处田野有之，陕陇人亦有种者”。同时，西域的各种观赏动物和牲畜，也随着丝绸之路的开 通而传到中原，既为中原人民的生活增添了新的内容和乐趣，也为社会生产和交通运输带来 了明显的效益。对中国社会经济发展，产生了巨大的动力。 ——据陈频《张骞凿空西域及东西方经济文化交流述论》整理 2022-2023学年度上学期七年级阶段练习（二），历史试卷，第 7页，共 7页 （1）根据材料一，概括秦汉时期在民族关系处理上有哪些方式？（写出两种即可，2分） （2）材料二反映民族交融在哪方面的表现？（1分） （3）材料三中“天子”是谁？（1分）“骞以郎应募，使月氏”的目的是什么？（2分） （4）材料四中张骞出使西域的目的是什么？（1分） （5）材料五说明张骞对中国历史发展的重大贡献。（写出两点即可，4分） 第 1页（共 1页） 沈阳 2022—2023学年度上学期七年级阶段练习（二） 历史答案 一、单项选择题（本题 24小题，每小题 1.5分，共 36分） 1.D 2.B 3.C 4.B 5.D 6.C 7.A 8.B 9.C 10.B 11.D 12.C 13.B 14.A 15.D 16.A 17.C 18.B 19.D 20.A 21.B 22.C 23.D 24.B 二、材料解析题（本题 3小题，25题 12分，26题 11分，27题 11分，共 34分） 25.（1）黄河流域水旱灾害的治理需要统一的中央集权国家、长期混战使人民渴望统一、北 方游牧民族对中原农耕民族的袭扰。（写出其中任意两点即可，4分） （2）边地（1分） （3）秦朝（1分） （4）有利于中央集权（加强对地方的控制）、巩固国家统一、确立中国古代行政区划的基本 模式等。（写出其中任意两点即可，4分） （5）皇帝独尊、皇权至上。（2分） 26.（1）实物史料、文献史料。（2分）实物史料：出土帛画《非衣图》《西汉成都文翁石室 授经讲学图》画像石（写出一个即可，1分）;文献史料：《脉法》《阴阳十一脉灸经》（写出一 个即可，1分） （2）朝廷高度重视、与儒学紧密结合、把学校教育与选官结合起来、太学规模宏大。（写出 其中任意两点即可，4分） （3）思想上：把儒家思想作为官方的意识形态。（1分）原因：得到统治者推崇、与教育密 切结合。（写出其中任意一点即可，2分） 27.（1）战争、移民戍边、设置管理机构、和亲。（写出其中任意两种即可，2分） （2）社会生活（1分） （3）汉武帝（1分）;为了联合大月氏夹击匈奴（2分）。 （4）寻访金人的来历（1分） （5）沟通了中原与西域地区的经济、文化、政治联系；促进西域地区的开发和社会进步；丰 富了中原的物质生活；推动了中原地区交通工具的进步，开阔了中国人的眼界，促进了中西 交流；对人类社会发展、文明进步起到推动作用。（写出其中任意两点即可，4分） （以上答案仅供参考，如有其他合理答案可参照给分）